【推薦】成長路上初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的成長路上初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長路上初中作文1

　　在我們成長的道路上，總有一個(gè)人默默地、無言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。

　　她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……

　　記得在前不久，我做語文優(yōu)化時(shí)，一只攔路虎把我擋住了�！�—莫愁前路無知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會告訴我的，而且還會板起臉，訓(xùn)起我來：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問題啊？”還會一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識君？”見她中招，我就趁機(jī)來了一句“山重水復(fù)疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉(zhuǎn)，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計(jì)了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因?yàn)樗�以前也用這招應(yīng)過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！

　　就算我們明爭暗斗，但總會默默地幫助對方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾，就一定會打起來，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會不由自主地和好。

　　因?yàn)橛哪�，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點(diǎn)兒也不拘束。

　　你在我成長的道路中，扮演著重要的角色，你時(shí)刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地，你已經(jīng)成為在我成長的`道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里，我將和你一起攜手并進(jìn)，所以，在此，我要說——

　　姐，謝謝你！

成長路上初中作文2

　　光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí)，靠坐在椅子上，回憶起初一生活來，初一就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種種味道。

　　初一·葡萄味

　　告別小學(xué)時(shí)代，進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué)，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落；見到一張新面孔：新老師，新同學(xué)，也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流，也會了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

　　初一·西瓜味

　　帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進(jìn)了對彼此的了解，有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。

　　初一·薄荷味

　　體育課上，男生們在球場選揮灑著汗水，體會著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事，交流著收獲友誼的`快樂。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

　　初一·黃連味

　　深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo)：“初一相對小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越，初一一定要打好基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)……”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己最大力，強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

　　收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。

成長路上初中作文3

　　在大家成長的路上，能遇上很多人，有的產(chǎn)生好處，有的會更改你的一生。

　　那一天陽光明媚，媽媽您與我提前準(zhǔn)備去姨媽家玩，我倆準(zhǔn)備好后便在馬路邊候車。不一會兒，一輛大巴客車發(fā)生了。這時(shí)候，你伸手來，打過招乎，車停了出來，我倆因此走了上來。你向大巴客車上的密碼箱找了二塊錢幣，錢幣與小箱子碰在一起的響聲清晰可辨。我牽著您的手說：“媽媽那有兩個(gè)部位，大家坐著那里吧。”媽媽笑著對我說：“能��！”講完我們倆他人走了以往并坐了出來，大巴客車啟動了。

　　到城內(nèi)，最先進(jìn)入我眼前的是一棟棟摩天大廈，您與我下了車，去店鋪買來一些東西，以后便挎著東西出了店鋪的把大門口，您牽著我手?jǐn)r住了一輛車買車人走出來，您問了一下車錢思索了一下，便說你先把我的孩子和這種東西送至那里，自己走以往，講完或是用手指了一下那一個(gè)方位，駕駛員點(diǎn)點(diǎn)頭說：“行！”您接著便將我抱到車?yán)�，正提前�?zhǔn)備把東西也放到車?yán)飼r(shí)，忽然車啟動了，您馬上覺得不太對，便向這里跑了回來，一邊跑一邊高聲的喊：“泊車！快泊車，我東西還沒有排完呢�！蹦邱{駛員無論，依然再次駕車，等過了一會兒。駕駛員應(yīng)該是怕他人斥責(zé)，車停了出來，我立刻跳了下來，在我往下跳以后，車便走了。媽媽沖過來懷著我淚如雨下地說：“沒事了，沒事了。小孩！”

　　在大家成長的`路上，有時(shí)候會碰到難以預(yù)測的事兒，但總是會有一個(gè)人為因素你擋風(fēng)遮雨，這個(gè)人就是媽媽。媽媽，這份愛足夠溫暖大家的一生，成長道路上，感謝有你。

成長路上初中作文4

　　成長路上，記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來，感悟著成長、透視著歲月。在成長的途中，有令我尊敬的老師，有令我敬佩的朋友，有令我贊美的校園，有令我向往的世界。

　　在成長的路上給我最多鼓勵(lì)的人是媽媽。我還記得在我上六年級，那時(shí)，我對數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。以往考試，大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時(shí)，一次閃電般的經(jīng)歷，使我改變了態(tài)度。期中考試來了，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分！“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí)，傷心的眼淚不爭氣地流了下來。我頓時(shí)覺得自己對數(shù)學(xué)失去了興趣，媽媽看出了我的心思，什么也沒說。有一天，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，看到書桌上放著一張卡片，是媽媽寫的：兒子，我知道，你很傷心，但是，一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因，總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！

　　從哪里跌倒就要從哪里爬起來！我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的.含義：數(shù)學(xué)不是容易的事，需要長期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，上好每一堂課。還要大量，數(shù)學(xué)成績果然又像以往那樣高了。

　　現(xiàn)在，當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績時(shí)，我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！它像一束溫暖的陽光，讓我學(xué)會不管從哪里跌倒，也會堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)走下去。

成長路上初中作文5

　　人這一生都在成長，每一個(gè)人的成長方式不同，每一個(gè)人的成長經(jīng)歷不同，每一個(gè)人對待成長的態(tài)度也不同。

　　成長過程中不是一帆風(fēng)順的，只有拼了命的不斷努力，才能換來一時(shí)的平靜。這個(gè)時(shí)候最應(yīng)該堅(jiān)持，最應(yīng)該不斷地努力，才能換來人這一生追求的價(jià)值，你自己才會感覺生活的真實(shí)，才能在人前有更多的自信，在人群中比其他人看的.更高更遠(yuǎn)。

　　這樣才是人生，因?yàn)槟愕牟粩嗯�力，感動了身邊的人嗎，讓那些有�?fù)面情緒的人變得每天都是正能量滿滿。你的努力與堅(jiān)持，連上天都會看在眼里。讓這種精神延伸吧，延伸到子孫后代，延伸到每個(gè)人心里；每個(gè)人如果都有這種精神和力量，匯集起來就會成為巨大的力量，延伸到中華民族、中華人民的內(nèi)心。

　　就比如說寓言故事《愚公移山》。

　　愚公為了后人著想，開始了他的移山計(jì)劃，因?yàn)樯教�高大擋住了人們的去路。他先是找到了家人們說明了這件事，家人們紛紛贊同，妻子為了大家著想，提出了一些問題，家人們也齊心協(xié)力地解決了。就在工作一帆風(fēng)順的時(shí)候，但是智叟出來了，開始打擊嘲諷他們：你們這些愚蠢的人，還想移山，真是白日做夢。就憑你們幾個(gè)人，唉，真是自不量力。真是一群傻子��！最終，愚公用他堅(jiān)定的信念，用他日積月累、水滴石穿的精神，感動了上天，移走了大山，為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。

　　這個(gè)故事，會帶給我們很多啟發(fā)。

　　堅(jiān)持，就會感動天地，就像那兩座山，直接被移走了。

　　克服困難的過程，需要堅(jiān)持不懈，需要團(tuán)隊(duì)合作，需要團(tuán)結(jié)一心。

　　在面對智叟一樣的嘲笑和質(zhì)疑的時(shí)候，一定要堅(jiān)持下去，義無反顧的向目標(biāo)前進(jìn)。

　　真正的勝利，就存在于行走在正確道路的過程中。在前進(jìn)的過程中，要永不懈怠，永不停止自己的堅(jiān)持。

成長路上初中作文6

　　臨近期末，已然有一大批高才生，提前保送到各個(gè)學(xué)校。在放學(xué)等候父母時(shí)，碰見了幾個(gè)舊時(shí)好友。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，舉手投足間洋溢著喜悅，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了，不知為何，我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。

　　光的線沿著葉的軀條蔓延，我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的.地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，他們看到的是夏日暖陽，而我看到的是多云陰天、日暮降臨。

　　冷嘲了自己一番，也不愿繼續(xù)想下去。因?yàn)檫@是他們應(yīng)得的，我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話，它勾出我的回憶，抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪�？粗�夕陽，我心中浮出一個(gè)字——該。面對隨便應(yīng)付作業(yè)的自己，我自己都覺得活該；看著自己歪歪扭扭的字，我自己都覺得惡心。

　　下車后我獨(dú)自走回家，我的影子被拉得很長很長，像個(gè)怪物，怪物，怪物——我是個(gè)不學(xué)無術(shù)的怪物！這樣的我又怎會值得大家喜愛！

　　吃完飯，我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的，而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢，總要翻書，但我很愉快。它像一陣風(fēng)，吹走了悲傷。

　　夜晚我靜靜入睡，一夜無夢。在那之后我雖有時(shí)也會發(fā)呆，但更多時(shí)候是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也學(xué)進(jìn)去了一點(diǎn)。我想變得認(rèn)真一點(diǎn)，拿到屬于我的東西；我想變得自信一點(diǎn)，為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火�；蛟S我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷，把精力留在有用的地方。

　　我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的，那些保送生早已經(jīng)歷過了吧。或許他們當(dāng)時(shí)還要苦上一些�？赡苡行┦虑�，如果你只知一味貪圖享受，那就只會失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走，腳踏實(shí)地才是真理。

成長路上初中作文7

　　我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。

　　說到自尊自愛，每個(gè)人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢？大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己�！笔堑模�世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒有永遠(yuǎn)的幸福，更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真！只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛大學(xué)校園新聞稿范文。如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢？女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的'懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢？世界上沒有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂。可明明知道是錯(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲！

　　愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因?yàn)槭澜缧枰�關(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。

　　母愛是無形的，它需要用心去體驗(yàn)；母愛是永恒的，它會使人終生難忘；母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受�！罢l言寸草心，報(bào)的三春暉”又有誰真正領(lǐng)會到呢？“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕�！辈灰�忘了十幾年的養(yǎng)育之恩是誰一手操勞，父母為了你可以不要面子，而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí)，有沒有想過他們?yōu)槭裁磿�這樣？有沒有想過他們的痛苦呢？

　　同學(xué)們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧！

成長路上初中作文8

　　你，是我成長路上的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰；你，是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針，為我指點(diǎn)方向。你，是我成長路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。

　　還記得那次考試嗎？還記得嗎？那是一個(gè)寒冷的冬天，天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里，皺著眉頭，看著那試卷上不知有多難的試題，你知道嗎？那時(shí)我心里在想：“老天爺啊，觀音菩薩也好��！哪位大仙來幫幫我啊，我一定一輩子感謝他�。　庇浀�，我悄悄對你說：“把你試卷拿過來我抄抄。”你毫不猶豫的反了我一句：“自己做，用自己的實(shí)力去做！我相信你！”我沒接受你的“勸告”，還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來了，錯(cuò)號如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我卻掉進(jìn)了萬丈深淵。你安慰我：“好了，沒事了，下次多努力一些，你看，我不是通過努力得到的.第一嗎？我相信你，只要努力，你一定會成功！”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子，緊緊拉住我。

　　因?yàn)槟愕囊痪湓�，因�(yàn)槟愕囊桓�“繩子”，我成績不斷往上升。

　　懷著期待的心情等待著這次考試成績。天，好晴朗，太陽咧著嘴在對我笑。“刷拉”紅叉號，不，那是一個(gè)又一個(gè)的大對號，我得了第一，終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對我講到：“不要驕傲，要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，明白嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)我的得意，繼續(xù)我的驕傲。終于，我的成績不斷下滑，順著那根繩子往下滑。

　　“嗨，我們出去爬山吧！”是你，那帶些稚氣的聲音�！昂冒�！太棒了！”那一次，我們?nèi)ヅ郎剑�在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著你：“山會破，地會裂，我們的友誼永遠(yuǎn)不會破。”“嗯，我們的友誼如金子般堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會破！”望著那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永遠(yuǎn)的朋友！”

　　因?yàn)槟愕膫悖�我沒被雨淋；因?yàn)槟愕脑铺�，我更快的走向高峰；因�(yàn)槟愕囊粋�(gè)指南針，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成長路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴！

成長路上初中作文9

　　光陰似箭，日月如梭�；貞�12年前的每一個(gè)動作，每一句話，回憶成長路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn)，成長的路是坎坷的，隨時(shí)隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。

　　一年級時(shí)，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú)，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的.身影。漸漸的，我不那么孤獨(dú)，我在成長的路上收獲了友誼，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。

　　二年級，我開始學(xué)習(xí)彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號，那雙手有氣無力。但經(jīng)過了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動的音符。我在成長的路上收獲了美，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。

　　四年級，在校運(yùn)會上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊(duì)。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅(jiān)持了下來。六年級時(shí)，打破了學(xué)校記錄。在成長的路上，我收獲了堅(jiān)持，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。

　　友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無阻，勇往直前。成長路上，有你真好。

成長路上初中作文10

　　淡淡的花香彌漫著這條小路，微風(fēng)拂過，隨風(fēng)而來的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中，沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香，擁有著一種不可抗拒的力量。

　　我站在桂花樹下，踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹下，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小，但是湊近花瓣，那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼，生怕一不小心就將這小花瓣捏碎。回到家中，我將這花瓣夾著于一本書中......那年，我僅僅七歲。

　　又是一年秋季，我漫步于鄉(xiāng)間小路之時(shí)，偶而發(fā)現(xiàn)路的兩旁種滿了桂花樹。我走進(jìn)其中的一株，只見片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著。村里的孩子們也都相約來到這片“桂花林”，望著他們，我依稀看到了七歲時(shí)的自己，那個(gè)天真的小女孩。猛地，我想起了那一片花瓣。我毫無心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林，我加快了回家的腳步，我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無價(jià)之寶的桂花瓣。

　　我回到家中，尋找著那年的那本夾著我對桂花無比珍愛的花瓣的書。我?guī)缀醴�遍了整個(gè)家，終于在一個(gè)不起眼的書柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開那本書，讓我驚奇的是，桂花依然完好無損的夾在書中，雖然沒有了桂花香，但我依然能想到桂花當(dāng)年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出，可就在我拿出的那一刻，花瓣頓時(shí)碎了，化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場面驚得幾乎停止了心跳......

　　雖然那片桂花的.花瓣在這世界上消失了，但它依然在我的心中，陪伴著我成長。如今的我，每到桂花盛開的季節(jié)，總會來到桂花林，觀賞桂花的美麗，但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香，也不愿再摘下一片花瓣夾在書本中。

　　那片桂花瓣，會一直存在于我的心中。那種清香，會一直讓我懷念。

成長路上初中作文11

　　十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。

　　爸爸告訴我誠實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然后發(fā)話了：“其實(shí)這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠實(shí)。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會有味道嗎？”我是后悔了，我認(rèn)錯(cuò)了。

　　又一個(gè)星期天的下午，我正在看一本時(shí)裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時(shí)裝吧�！眿寢寭u搖頭地站起來，徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊，翻開第一頁，那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的`姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。

　　就這樣，在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中，我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會到，在我生活的藍(lán)天下，只要有風(fēng)雨，就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠(yuǎn)閃爍光輝。

成長路上初中作文12

　　今天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自己的快樂生活，比起小女孩，簡直就象生活在蜜罐中一樣。

　　我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的大好河山，又增長了見識，記得六歲時(shí)我就到過南京、上海；七歲到過杭州的西湖；八歲時(shí)到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連，去年暑假的海南游，是我感覺最快樂的經(jīng)歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是到海南的第三天，我跟爸爸說想潛水，爸爸爽快地答應(yīng)了，給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方，在教練員的指導(dǎo)下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是通過大姆指交流，因?yàn)榈搅怂�下不能講話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了，我又有點(diǎn)緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚兒，親手摸到海底的`礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲，長長的海草隨著波浪自由舞蹈。

　　這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛，就做了一個(gè)向上的姿勢，教練把我?guī)У剿�上。休息了一會兒，我又潛回海中，比第一次感覺好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了。

　　想想賣火柴的小女孩，我覺得我有爸爸媽媽的愛，有老師的關(guān)懷，讓我健康快樂地成長，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！

成長路上初中作文13

　　我們從出生到長大都經(jīng)歷了許許多多的困難那也困難，可以使一個(gè)人變得成功，也可以使一個(gè)人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難，如一道墻，太高了不想越過所以你永遠(yuǎn)看不到那道墻后的世外風(fēng)光，所以困難有兩面性，有消極的一面，也有積極的一面，關(guān)鍵是在于自己想不想看到外面的大好風(fēng)光！

　　我們都曾說過，困難是可怕的，可以讓人放棄一切變得禿廢�？稍诿恳粋�(gè)成長。接的中哪會都是十全十美的`。很明顯，沒有只有經(jīng)歷這些困難，那么你便是一個(gè)成功人士不經(jīng)歷困難，怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過兩篇作文他們相比一起來就正好相反的一個(gè)是駱駝祥子經(jīng)歷三次困難，他便失去了本來的目標(biāo)和與動力，變得行尸走肉！這些困難可以使一個(gè)人放棄，但是也快了，也可以造就一個(gè)樂觀的人那個(gè)人變了，童年中的阿廖沙。

　　他從前不是一般人能承受的，但他卻以樂觀積極的心態(tài)來面對這些困難最終使他變成一個(gè)樂觀向上的人，這些足以證明，困難并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣面對這些困難。

　　成長路上，困難多，我們要以良好的心態(tài)來面對這些困難，在小的時(shí)候?qū)W著做許多事情，那些困難過后，我明白了許多，只有經(jīng)歷困難才能使自己變得更強(qiáng)，長大了，上學(xué)了學(xué)習(xí)中有困難那些學(xué)習(xí)上的壓力和負(fù)擔(dān)，是我無力反抗，可我相信。暴風(fēng)雨后便是彩虹，困難過后便是成功。這樣把壓力化作動力來激發(fā)自身所具有的才能！多年后的我便是一個(gè)成功的。

　　成長的路上不是一帆風(fēng)順，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊(duì)的救援那么大方，大浪來了，你就會被吹走。與其被吹走，還不如想的自己有來拯救自己現(xiàn)有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的來臨呢困難便是這樣，只要不放棄，只要有夢，那么就像風(fēng)箏線一樣，即使斷了，我們還可以換一根更結(jié)實(shí)的，這樣夢想便會和風(fēng)箏一樣，飛向這美好的天空！

　　成長的路上，困難無處不在，把困難當(dāng)做你向上攀爬的墊腳石，只有踢開了，你才會暢通無阻。

成長路上初中作文14

　　圈圈年輪，記錄了多少歲月？陣陣芳香，熏透了多少年華？記憶的銀河中，多少往事已經(jīng)淡忘，回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路，深深地懷念那段幸福的時(shí)光。

　　那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對良師益友，不論何時(shí)，他總是給予我最大的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的`肩膀上，鼓勵(lì)著我大步向前。時(shí)光，為他刻下了皺紋；歲月，染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最好的回報(bào)。

　　我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。

　　那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機(jī)勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭；一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵(lì)，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進(jìn)的路。陽光，照亮了心扉；輕風(fēng)，吹散了憂愁。

　　我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。

　　那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài)；那雙舞動的手，編織著無數(shù)個(gè)夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長。感謝他，為我播下了理想的種子。

　　我覺得，老師是陽光，散發(fā)著獨(dú)特的光彩，幫我鋪下明媚的路。

　　在這條成長路上，我?guī)е�陽光與幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因?yàn)樗麄優(yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。

成長路上初中作文15

　　古人曾說過：“自古英才多磨難”是啊!只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹——這不正是成長中的需要經(jīng)歷的風(fēng)景嗎?

　　“前日”的風(fēng)景

　　春天到了，經(jīng)歷寒冬的小草，慢慢地鉆出了地面，大地上一片生機(jī)勃勃。

　　“寶貝，你也不小了，要不要試著陪爸爸一起干活吧�！卑职执己竦闹幸魝魅胛业亩�朵。“不，不去”我條件反射的說。這時(shí)，媽媽插進(jìn)來了“這是一次鍛煉的好機(jī)會，若是從小開始體驗(yàn)，長大了一定比媽媽強(qiáng)”“是啊，是啊，吃苦耐勞的孩子可是人見人愛哦?”爸爸隨聲附和著。我……動搖了。

　　“昨日”的風(fēng)景

　　夏天到了，夏日炎炎中，我看到那面對炎陽的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。

　　此刻，坐在副駕駛上，心里別提多激動了，我該怎么說出口?我還說什么好呢?會不會惹人討厭?“寶貝，別害怕，就像平時(shí)和同學(xué)說話那樣，大著膽子說出來。”這怎么會一樣，一點(diǎn)都不一樣“嘴上雖這么說可心里卻默默的記住了爸爸說的話。下車后，蹣跚的走到超市的老板面前，帶著笑容羞澀的說：“叔叔，您好，請問您需要進(jìn)些是零食嗎?”……

　　“今天”的風(fēng)景

　　秋天到了，農(nóng)民們看著豐收了的果實(shí)，樂呵呵的`。看看他們，再看看我，怡然也頗有收獲。

　　如今的我，經(jīng)過時(shí)間的磨練，早已褪去了稚嫩的外殼，成為一名合格的工作者了。每到周末都會和爸爸去送貨�！鞍⒁�，我又來了，今天的貨齊不齊呀”“喲!又來幫大人干活呀!可真孝順，比我家那熊孩子強(qiáng)多了……”

　　回眸一視，感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺，任重道遠(yuǎn)。一道道絢麗的風(fēng)景，鑄造了我的成長。

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