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初中騎馬的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中騎馬的作文,歡迎大家分享。
初中騎馬的作文1
記得小時候去紅原,在去的路上坐在車上朝外欣賞大自然的好山好水:左邊是木然可愛的“大棉花”……一群正在吃草的綿羊;右邊是幾只雄壯的牦牛;頭上空有一只悠然盤旋的孤鷹。再加上藍(lán)的出奇的穹天和綠悠悠的草坪,這簡直是一副大自然創(chuàng)作的偉大杰作!一副和諧的油畫!
我們繼續(xù)驅(qū)車前往,不一會兒就到達(dá)了目的地:九曲黃河第一彎。我們下車后看到一群熱情的衣著輝燦的藏族同胞,我們租了兩匹馬,其中一匹是租給我的。我給我的馬起名“長發(fā)小子”,它有一米七的個子,體呈咖啡色,頭發(fā)與尾巴是油亮的烏黑色,背上的鞍鐙看起來像棕色的牛仔褲。關(guān)鍵是它的頭發(fā),一直垂到臉上,遮住了它的左眼,看起來像個時髦的小伙子。故名“長發(fā)小子”。
長發(fā)小子性情溫順,幾乎是你讓它做什么它就做什么。它一旦累了就會打個響鼻,搖搖頭,那樣子可真可愛。
終于,我騎上它,學(xué)著藏族小哥哥的.動作,“駕!”一聲讓它跑起來,然后揚長而去了。
誰知,它的速度如此之快!真是深藏不漏!我根本沒有反應(yīng)過來,往后一看,爸媽都已變成小黑點。我開始害怕,驚慌失措,不知怎么停下這小子!我心中的恐怖在我身上潛滋暗長,漸漸失去理智,完全忘記藏族小哥哥跟我講的辦法。我大聲吼叫結(jié)果從馬背上滾了下來,躺在地上,長發(fā)小子趕緊掉頭來找我,彎下脖子舔我的臉。我一邊呻吟著“哎呦”一邊艱難的站起來,拍拍身上的土。這時兩個藏族大漢和藏族小哥哥都騎馬趕過來了,扶起我?guī)一厝チ恕?/p>
臨走時,我和長發(fā)小子各面東西,可是都不是的回頭望著對方,戀戀不舍的分開。
這已經(jīng)是幾年前的故事了,但我依舊記憶猶新,我至今都忘不了你——長發(fā)小子!寫學(xué)騎馬的作文900字騎馬記作文500字寫騎馬的作文
初中騎馬的作文2
幾天前,爸爸媽媽帶我來到秦嶺山騎馬。剛來到馬場,我心里既緊張又高興,一方面迫不及待的想感受騎馬的滋味,可是同時呢,又有點兒害怕騎得不好受傷。
不一會兒,教練就牽來一匹小矮馬訓(xùn)練我們,這匹小矮馬叫小乖乖。我剛剛坐到馬背上,心里特別緊張,但嘴上卻不服輸,說沒事沒事。這時,只聽教練說了聲:“走”,小乖乖便緩緩地圍著圓形的馬場走了起來。
走了幾圈之后,教練又叫我了馬背體操,第一節(jié)是轉(zhuǎn)體運動,第二節(jié)是勾馬耳朵運動,第三節(jié)是夠膝蓋運動。這些動作我都學(xué)得很快。
騎馬作文600字然后,教練還教了我怎樣讓馬跑的更快,技巧就是只要輕輕的踢一踢馬兒的肚子。不過,一開始教練讓我踢小乖乖的肚子時,我有些心疼,在我心里它已經(jīng)是我的小伙伴了。不過,既然來了就要學(xué)會騎馬,我只能在踢小乖乖的肚子時,心里一個勁兒的對小乖乖說對不起。
練習(xí)了大概半個小時后,我已逐漸適應(yīng)了騎馬的感覺,于是教練讓我去騎大馬了。在馬場叔叔的帶領(lǐng)下,我們?nèi)胰藖淼搅伺赃呉粋大的.長方形馬場,這個馬場比一開始訓(xùn)練的馬場大了好幾倍呢!不一會兒,大馬被牽來了,這匹大馬英俊瀟灑,威風(fēng)極了!我高興地要和它和一張影,但是發(fā)生了一件有趣的事兒,在合影時,它把口水流到了我爸爸的衣服上,逗得我們哈哈大笑。合完影后,便騎在了它的背上,由一名叔叔牽著馬,在馬場上走了十幾分鐘,終于結(jié)束了此次騎馬之旅。
此時天已經(jīng)漸黑,但我還是對這里戀戀不舍,我希望下次還能夠到這里來騎馬,爭取將來成為一名騎馬高手。
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