初中生感動作文(精選32篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生感動作文 1
曾經看過這樣一則新聞,講的是一個慣盜總是拿著一束玫瑰花,敲別人家的門,若有人開門,則問:這是你叫送的鮮花嗎?若是無人開門,便乘機行竊。
有一天,他敲動了一個病危的女鋼琴家的門,迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花,一邊忘情地嗅著,一邊說:“多美的花兒,但愿你比我的生命開放的更長久!彪S之,捧著花關上了門。小偷又呆住了,經過一番思想斗爭,他終于棄惡從善,用自己攢的第一筆錢買了一束花,給那位鋼琴家送去,可是他晚了。
后來,那位小偷在接受采訪時,只說了一句:“她感動了我!本o接著,又一位評論家發(fā)表了議論:“那位鋼琴家在感動自己,同時,也感動別人。”
這是一種多么高尚的`精神境界呀!在感動自己時,也輝映了一個慣盜的靈魂,使他棄惡從善。看完這個故事后,我也感動了,也流下過感動的淚?芍v給朋友們聽時,他們臉上沒有一絲起色,甚至笑我太幼稚。難道感動只是兒童的專利嗎?
是的,也許我們這個世界已經不再年輕,已經十分蒼老了,不再需要一些被世人認為“無謂”的感動了。
正備戰(zhàn)高考的孩子,會為母親在半夜端來的一杯牛奶感動么?專橫獨斷的上司會為屬下的一個卑微卻有益的建議感動么?游人會為一個傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動么?如果你還能感動,那就證明著你的血管不曾硬化,思維不曾遲鈍,神經不曾衰老,證明你還很健全。
假如狂躁中的泰森咬下對手的一只耳朵后,痛心疾首的謝罪,不能打動體育界,那么拳壇就不再精彩;假如三毛精心設計的荷西童話,一定要被打破,那么愛情就不再完美;假如安徒生精心編造的童話不能打動世人,那么童話不再純真;假如……
學會感動吧!那些微妙的感動有如常春藤,向著太陽,伸著小手般的藤蔓。如果人人都學會感動,那么世界將在感動中年輕起來,充滿生機與活力。
初中生感動作文 2
那天班里調座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機會,結識你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻啊!面對我惶惑的`樣子,你認真地告訴我,前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’,后一個指的是不僅記住了人家的‘好感’,還學會了傳遞‘好感’!蓖A艘幌拢阌謫,“記住了嗎?讀文章要結合上下文來理解……”哎呀,你就是一位負責任的老師啊!這時,我傾聽你的話語,是那么親切,洋溢著春風的溫柔。
一次上體育課,同學們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時,一種感動涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆!敖o!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時,我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠的花朵。
一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之?磥,有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?
初中生感動作文 3
愛,像溫暖的春分,吹開冰冷的心扉;愛,像冬日的陽光,溫暖不安的心靈。正是這樣的一份愛,讓我有了一份不一樣的感動。
秋末冬初,夜色漸濃。寒風習習,卷起匆匆行人的發(fā)梢。草,早已臣服在寒風的威壓之下。街上行人寥寥。
我一眼就注意到了街上的他們—一對老夫妻佝僂的背影以及一輛破舊不堪的腳踏車。
車輪上的花紋,因長時間的運動,已經變得很光滑;車把手已經被潤得光亮光亮的,車兩旁的鐵皮早已銹跡斑斑,看不出本色,補丁也不少。
車上躺著一位骨瘦如柴的老爺爺,在前面踩著踏板,讓車開動的`是一位年齡相仿的老太太。
老奶奶生得瘦弱,年紀也大了。每踩一次都會使脖子上的青筋暴出來。她吃力的踩著車,不一會兒就會停下車來,到車的后面看看老爺爺。
她會幫老爺爺掖被子。她細心地從老爺爺身邊走過,眼睛半瞇著,仔細的察看老爺爺?shù)谋蛔邮欠裆w好。她彎著身子,將老爺爺身上的被子角都一個一個地塞進老爺爺?shù)纳硐隆?/p>
她會喂老爺爺喝水。她拿出一個暖水壺,將熱水倒進一個杯子里,再自己親自試了一下水溫。“我們先等水涼一點兒再喝好不好?”她柔聲對老公公說。她接著抽出一張紙巾,放在老公公的胸前,將水端起,用一只手撐住老爺爺,另一只手便緩緩將水倒入老爺爺?shù)目谥。完了還不忘將被子蓋好。
老奶奶忙前忙后,自己都沒來得及喝上一口水,卻又驅動車前行了……她們就這樣走走停停,在這條寧靜的街上。
老爺爺?shù)昧酥夭,從此一蹶不振情緒低落,老婆婆為了哄他開心,從此每日帶他出去散心,年復一年。
世界上只有一種人會毫無怨言地去等你,那就是愛你的人。因為愛,她們愿意去等待。老奶奶一定是在等待,等待著老爺爺走出心劫的那一天。
其實愛與被愛都是一種純粹不過的幸福。我從中得到了一份不一樣的感動,來自一段如溪般延綿不斷的愛。
初中生感動作文 4
感動是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里,它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,順著脈絡,一起細數(shù)被自己感動的瞬間。
咿呀學語
天空中灑下最后一縷陽光,斑駁的樹影在風的吹拂下不安起來。半青色的河水中,一個圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水,一下,兩下,三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂的'味道。在耗盡最后一絲力氣后,無奈落回水中,卻仍無聲無息,不愿打破這片寧靜。此時,圓腦袋天真的笑聲響起,沖破了云層,響徹云霄。
淚就在這時從眼角溢出,卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠,審視著自己孩童時的天真與純美。是那般美好!我被感動了,被自己的天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中,自己的那份美也所剩無幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下,卻在轉瞬間被太陽蒸發(fā),亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我,我被感動過。
青春韶華
悶熱的天,煩躁的心,在這個尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸,卻只找到那份堅定。筆,不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持,自己的堅守。天依舊是熱的,汗依舊在流,我的心也依然沉靜,眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天,染綠了草,染給自己一個多彩的世界。
淚早已蒸發(fā)成鹽晶,靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟,心中的小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸,卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好,而因如今淡定的成熟。
風吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風中,隨風而逝的是淚,而留下的是無窮盡的感動。
初中生感動作文 5
永遠也忘不了,枯枝枯葉交織成的金色穹隆下,蕭瑟的秋風秋雨中,一把粉紅色的小傘下,那幕世間最溫馨的畫面。那一刻,我第一次被深深感動了......淅淅瀝瀝的小雨不停地下著,瑟瑟的秋風不停地刮著,望路邊,已是萬家燈火。我心煩意亂地騎著車子,一邊埋怨放學太晚,一邊怨這糟透了的鬼天氣。
古人說得沒錯,“秋風秋雨愁煞人”,我討厭雨,本來就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望著一輛輛大車急馳而過,一把粉色的小傘闖入了我的眼簾。多精致的一朵小傘啊,我的心微微一顫。傘下,年輕的媽媽擎著傘柄,長辮子的小姑娘用手挽著媽媽,把頭輕輕依在母親肩上,有說有笑地慢慢走著。我不禁放慢了速度,靜靜地跟在這對母子后面。
一陣寒風吹來,我不由自主地打了個寒顫,只見那位母親脫下淋了些雨的外套給女兒穿上,緊緊摟著女兒,關切地問長問短,而這位美麗的小女孩則心領神會地笑了。
于是,在陰冷中略帶荒寂的傍晚,瘦弱的母親與幼小的女兒相依相偎在傘下,漸漸在斜風細雨中消失在朦朧的拐彎處。
那一刻,我被深深感動了,心陡然一陣酸,而眼睛早已濕潤了。一向自認為堅不可摧的自己竟在這樣一幕平凡的情景中也變得多愁善感。
看過《獨生女的'故事》的人永遠也不會忘記,一個才十幾歲的小女孩面對父母早逝這一慘痛現(xiàn)實前的回憶,直到這一刻,我才真正體味到親情的珍貴。我開始害怕,我不知道如果沒有父母自己會怎樣,我不敢想,從小到大,他們給了我多少關愛,而我又回報給他們什么呢?總想著長大以后讓父母住豪華別墅,吃山珍海味,穿綾絡綢緞,然而自己有時間去創(chuàng)造,父母有時間去等待嗎?“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔ト说墓庞栐缫驯车脻L瓜爛熟,然而真正懂得其涵義去做了嗎?
于是,那天晚上,我為父母倒了一杯茶,我抱著母親,撒嬌地說:“媽媽,我愛你!”
感謝那個傍晚,為我上了一節(jié)深刻的政治課;感謝雨,深深地滋潤了我枯燥的心靈;感謝那一刻,把我深深感動......
初中生感動作文 6
被自己感動,是美麗的起點,精神的升華!}記
生活中有著太多讓我們感動的瞬間——憂傷時一句鼓勵的話語,困難時一些無私的幫助,絕望時一個堅強的信念……我們會在不經意間因一個動作,一句話語而感動,甚至有時被自己感動……比興開頭,引出被自己感動的話題。
或許,我太倔強了,個子矮小的我竟喜歡上了長跑。因而同學們嘲笑我,朋友們挖苦我,就連平時最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪著,巴巴的看見他人健步如飛的'身影。但深埋在心里的欲望終究戰(zhàn)勝了理智。我緩緩地跑著,對著自己不住的說:“你能行,你可以的!本瓦@樣,我重復著,一口氣跑完了四圈。終于停下了腳步,我大口大口地喘著粗氣,雙腿早已發(fā)軟,喉嚨也干得似火燒,但是我絕不會放棄!描寫眾人的態(tài)度,反襯出“我”執(zhí)著的信念。一天又一天,我頂著同學和朋友們的諷刺和異樣的目光,獨自一人一圈又一圈地揮灑著孤獨的汗水。我一直都堅信,只要不懈地堅持下去,我就會離我的夢更近一步。道理深刻。
終于,運動會不期而至了。我很想去報名,但,我猶豫著——夢做到這里就可以了,它終究只是一個夢而已?墒牵覜]有料想到,班上竟有一個報名名額無人問津。于是我鼓著勇氣報了名,咬著牙對自己說,我一定要實現(xiàn)我的夢,就算僅僅依靠我一個人。結果很快出來了,我做到了。當我輕松的跑完全程,同學們以驚異和贊許的目光注視著我時,我的淚水一涌而至……我成功了,我終于得到了所有人的肯定。那一年,我的跑步成績在全年級排名第六。成功的碩果。至今,我還有些許不相信,但我卻為自己的執(zhí)著而感動,為自己的堅強而感動,為自己的努力而感動。有時候,我們會被自己感動,也許是因為自身的獨立,學習的進步,奮力的拼搏。
但值得肯定的是,它是一個美麗的起點,為未來引航;它是一次勇敢的超越,為自己喝彩。點題,點明中心。
生命,需要被自己感動……省略號引人深思
初中生感動作文 7
在匆匆忙忙的都市生活中,很多細節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結于,是因為整個城市充滿浮躁的氣息;有些人認為,是被生活磨平了棱角;又有些人以為,自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木,變得沒有太多情感,封閉自己的心,害怕孤寂,自我保護,沒有安全感,故而,情緒越來越大,笑容越來越少。
是因為浮躁嗎?是因為沒有棱角嗎?還是因為真的麻木了?也許都有點,也許又都沒有,只是在這樣的城市,人們越來越缺乏的是一顆感知感恩的心。
是啊,生活是需要感動的,這樣的感動不僅僅是愛情,更來自于友情,來自于親情,來自于彼此的心心相惜,也來自于彼此內心時常的牽掛。生活是需要感動去支撐,去維系的。只有這樣,心才不會孤寂,只有這樣,才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手,才給了自己和別人握手的`機會。
生活中哪怕一個細微的感動,都可以帶給我們良久的心緒,而這些心緒需要心靈的感知。爾后,懷抱感恩的心去生活,一切都將會變得美好。
人,空手而來,空手而回,一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會我們應該學會去感激,去感恩。
感激痛苦,讓我們覺醒;感激失敗,讓我們接近了真理;感激失去,讓我們懂得了珍惜;感激生命,給予我們能量;感激成功,讓我們感受了幸運;感激親人,朋友,讓我們感受關愛的幸福。
付出和感動,同樣讓人擁有快樂和幸福。付出自己的溫暖,同樣可以得到別人溫暖的饋贈。生命里最重要的一點,就是學會如何給與愛,感受愛!而幸福是一種甜蜜的感受,只有心懷善良的心,心懷感恩,才能感受得到。
不論你身于何地,居于何職,處于何境,心于何求,都要真誠感恩生活的惠賜與擁有,寬容他人無心的錯失與傷害,笑看漫漫人生的坎坷與不幸,收藏源自心靈的體會和感悟,風輕云淡,寵辱不驚,就會發(fā)現(xiàn),生命中平淡如水的日子,因為愛而博大,因為感動而溫馨,因為給予而厚重,因為努力而充盈。
初中生感動作文 8
“前進,前進,前進進----”隨著國歌的結束,周一早晨的升旗儀式也結束了。
接下來就是為四川地震災區(qū)捐款了,我們拿著自己準備的錢,各自小心翼翼地把錢放進了捐款箱,而我卻是有些不情愿,這是我用來買文具,買零食的錢呀!捐出去了,就等于近一個月內沒有零食吃,文具也要好生看管,不得丟失,可這對于酷愛零食,天生馬虎的我卻極難做到,我慢慢的把錢放進了捐款箱,正當我要往回走時,聽見兩位高年級的大姐姐正在說話,一個胖姐姐對另一位短頭發(fā)的姐姐說:“這次你捐多少錢呀?”短頭發(fā)的姐姐默默的說:“兩百多元!薄鞍?這麼多!”“這次我是把我一年的零花錢都捐進去了!薄鞍!”胖姐姐更加驚訝了!暗卣饸牧怂麄兊募覉@,我們要把自己平時存的`錢捐出去,為他們做點貢獻!甭犃舜蠼憬阏f的話我的臉上火辣辣的,心想:剛才捐錢時,我心里還搖擺不定,還想著要剩下點錢,買零食,文具呢,可聽了姐姐的話,我后悔了。
我真是太自私了,想到給自己留點錢買文具,買零食,可是災區(qū)的小朋友呢?他們連口飯都吃不上,想到這里,我又轉身把剩下的錢也放進了捐款箱里。
看著長長的捐款隊伍緩緩的移動著,每個人的臉色都嚴肅中透著堅定,堅定中透著希望,而我也被這堅定,這希望深深地感動了。
初中生感動作文 9
一天早晨,天起了一層霧,很薄,像一層輕紗將天地籠罩。我走在一條幽靜的路上,寬闊的馬路上只有一個老大爺與我同行。往前走了會兒,那位老大爺就要穿過馬路到對面去。忽然,一輛車飛快地沖過來。
雖然已經減速了,可還是剎不住。老人不小心被車擦到摔倒了。開車的人從車上下來看了一會兒又回到車上。
看到這里,我不禁冷笑一聲,心想:那個開車的人肯定會逃,這里又沒有攝像頭。我也得快走了,省得被冤枉?山酉聛淼腵事情發(fā)展卻超出了我的預料。
開車的中年人又下車了,他拿著手機打了個電話,然后快步走到老人面前問:“大爺,你覺得怎么樣?”老人連連擺手說:“我沒事,你不用管我!敝心耆擞謫枺骸澳阏娴臎]事?你沒事我可走了!崩先丝隙ǖ鼗卮穑骸拔覜]事,你走吧!敝心耆俗吡藘刹接终刍貋聿环判牡卣f:“您站起來我看看!崩先耸謸蔚貟暝税胩旖K于站起來了。中年人又說:“您走兩步我看看。”老人走了兩步。
中年人上車之前回頭對老人說:“你真傻,如果你說你有事我就會給你錢了!崩先诵χf:“你也很傻,你這樣被人騙了都不知道!
看到這一幕,我羞愧萬分,為之前的想法,也為我看錯了人心。
感動來自于點滴小事,像這樣不逃避責任的行為就很讓人感動。我希望世上多一些令人感動的事,這樣我們的世界會更美好。
初中生感動作文 10
記得不久前,我正在選看自己喜歡的電視節(jié)目,忽然眼前閃過的畫面深深吸引了我,“!殘疾人也會跳舞,太不可思議了!”我吃驚地鎖定頻道,好奇心驅使我去探個究竟,便十分專注地看了起來。
在電視里有一對殘疾人夫婦在跳舞,他們一個是少了一只手,一個是少了一條腿,但是絲毫不影響他們的翩翩舞姿,跳得那么流暢,沒有一點兒磕磕絆絆的。彎曲、伸展、忽高忽低,他們的動作配合的那么默契,隨著為他們伴唱的`音樂,時而快,時而慢,時而優(yōu)柔,時而遒勁,時而顯得詼諧,時而又讓人沉思。觀眾們屏氣凝神,不時晃著腦袋,已經深深陶醉在優(yōu)美的舞蹈和歡快的音樂中。
我能夠想象殘疾人夫婦當時一定忘記了自己,更忘記了自己身體的殘疾。他們那么投入,那么幸福!臺下的觀眾有些感動的熱淚盈眶,要知道這一刻成功的背后,他們付出了經歷了多少不為人知的辛勞和痛苦。當舞蹈和音樂一起戛然而止,掌聲、歡呼聲頓時響徹整個舞臺,人們情不自禁地站起身來,用掌聲傳遞對他們最深摯的祝福和崇敬!
看完了電視,我的心情久久不能平靜,這對殘疾夫婦都如此熱愛生活,努力拼搏,創(chuàng)造生命的輝煌,我們這些健全人更應該珍惜生活,珍惜生活中的一分一秒,勇敢而微笑地面對生活。我們不能小看了殘疾人,他們身殘志堅,有時也能創(chuàng)造奇跡。每個人都有生活的權利,每個人都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個春意盎然、百花齊放的春天,這一對殘疾人夫婦告訴了我這樣的道理。
初中生感動作文 11
每一個人都曾流過眼淚,原因可能有千千萬萬種,也許因為感激,也許因為激動,也讀因為高興,也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水,它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級,年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之,因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠就看見了清潔工,當我又想繞道走遠時,看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面又給涂上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時,只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這些默默無聞的'清潔工,在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動了,也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時,我再也不會對他們避而遠之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了,其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人,更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
初中生感動作文 12
讓我感動的歷史人物有很多。比如:司馬光、牛頓、愛迪生、匡衡等等。其中最讓我感動的歷史人物是愛迪生和匡衡。我先來介紹愛迪生吧!愛迪生是一個外國著名的發(fā)明家,他從小愛動腦筋,還愛發(fā)明東西。發(fā)明的過程中經歷了很多挫折,可是他還是那樣努力的堅持自己的理想。十五歲的時候他在火車的吸煙車廂里搞發(fā)明。不小心把一瓶藥水灑落在地上,吸煙車廂里著火了,當時來了很多救火的人,最后火滅了;疖嚴锏拈L官還是打了他,但是他沒有放棄理想努力發(fā)明東西。最后他成為了一個有名的發(fā)明家,他發(fā)明了的.東西由:電燈、等很多有用的東西。
匡衡是我國古代一位很有學問的人。出生在一個貧苦的家庭。他從小愛讀書寫字。他白天干活,晚上讀書。有一天晚上,他想讀書,但是家里太窮沒有錢買點燈。他不知道怎么辦的時候,發(fā)現(xiàn)墻角有一絲光線。他走近一看是房子太破了,墻上出現(xiàn)了裂縫。他用小刀把裂縫鑿成小孔。光透過孔照進來了,他就每天利用鄰居的光讀書。家里的書讀完了,他去給大戶人家當長工。條件是不要工錢只要借書。最后,他把大戶人家的書全部讀完。就這樣他成了很有學問的人。這兩個人物身上都有永不放棄理想的精神,是讓我感動的原因,現(xiàn)在條件好了而我們卻不珍惜,也沒有追求的理想。
所以我要向他們學習,持之以恒,為實現(xiàn)理想努力進取。是他們教育了我,做一個對社會有用的人。
初中生感動作文 13
感動,是人類乃至所有生命都會有的一種情感。那怎樣的東西會使人感動呢?
一組圖片,這一組圖片,足以讓所有人感覺到感動,在心底里泛起波瀾。
一個老奶奶,肩上扛著一擔柴。一擔柴對于老奶奶來言已經不能再重的了。這個老奶奶,頭發(fā)已經是花白花白了,身子瘦如肩上的柴火,雙腿被壓地顫巍巍的。兩只眼睛卻非常堅定地咬著牙關,小步小步地朝家走去……
深思,我們不由的生出一種憐憫之情。這樣的老人,應該是安享晚年的時候了,這個老奶奶仍在艱難地“工作”,為的就是想讓兒女們不用擔心,不用兒女替自己花錢。這樣和事不是正在一件件地發(fā)生嗎?
一對老夫妻坐在城市的綠化帶旁,手里拿著幾個干饅頭,這可能就是他們一早上的“工錢”了,用力地嚼著饅頭,再痛苦地咽下去。幾分鐘后,又拎起那個舊袋子,重復著早上的經歷……
深思,這是什么原因……
生活,不也是這樣的`嗎?
公交車上,往往有著一些老人的身影,但這些身影往往是緊緊地扶著立桿,怕自己這副身子骨經不起搖晃。旁邊的座位,
坐滿了人。卻沒有人愿意讓座。他們把頭故意扭過去,仿佛任何事情都沒有發(fā)生。
深思,這一切的一切,都值得我們去深思。
感動,只隱藏在一句話,一個動作,一個眼神中。這一瞬間,卻只能在事后靜靜的回味,思考。
這就是感動。
初中生感動作文 14
在一個星期六的早上,我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗,天上飄著幾朵的白云。我說:“姐姐,今天我們走路去吧!’’平時不太愿意走遠路的姐姐,今天居然答應了,一路上我們興高采烈。當我們來到一個十字路口時,遠遠地看到一個背著白色袋子的老人走走停停,我很好奇,他在忙啥呢?
距離越來越近了,這才發(fā)現(xiàn)是一個撿垃圾的:年約七旬,穿著樸素,那蒼老的臉上,透露著慈祥與和藹。這時他撿的垃圾也快一袋子了,看來他出來有好長一段時間了。誰家的老人呢?難道這老人的家人……?我的心中頓時生出無數(shù)疑惑,而更多的是同情,于是我對姐姐說:“姐姐我們給他點錢吧,看老人家怪可憐的!苯憬愦饝耍囊麓锬贸鑫樵X交給老爺爺說:“這是我和弟弟給您的.,請您收下吧。”
老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆,不緊不慢地說:“小朋友,你們把爺爺當乞丐了吧?你們的好意爺爺心領了,可我并不是沒錢花呀!”我不解地問:“您撿垃圾不是為了換錢嗎?”老爺爺呵呵地笑著回答:“孩子們,不是你們所想象的那樣呀,我的兒女個個都很孝順我的,我是個閑著沒事干的老頭子,我為社會作貢獻的日子也不會太多了,就當撿垃圾是鍛煉身體吧!”說完就把錢塞入我手中,微笑著轉身離開。望著那漸行漸遠的身影,我仿佛覺的他越來越高大了。這種一生奉獻不計回報的精神,時時啟迪著我,使我至今都難以忘懷。
初中生感動作文 15
一直以來,除了看電視才會讓我感動外,沒有一篇文章會把感動,但我知道有一篇文章能使用使我感動了,那篇文章是“樹的故事”。
文章是這樣寫的:很很久以前,有一棵大大的蘋果樹,一個小男孩每天都到這棵大樹底下來玩,也爬到大樹上摘蘋果來吃……他愛那棵大樹,那棵樹也喜歡他到這里來玩。時光流逝,小男孩長大了,大樹看不到他了,十分難過。一天,小男孩回到了大樹的旁邊,滿臉的憂愁。樹說:“和我一起玩吧!”男孩說:“我已經不是小孩子了不再爬樹了,我想要找錢來買玩具!睒湔f:“抱歉,我沒有錢,但是你可以摘我的蘋果拿去賣。這樣你不是就有錢了嗎?”
男孩手舞足蹈,把蘋果摘了精光,開心地離開了。就這樣,男孩又再一次無情地離開了。樹十分的難過。男孩把錢花光了又再一次回到了樹的身邊,樹說:“我和一起玩吧!”“我沒有時間玩。我要做工奍家,我要蓋房子來住,你能幫我嗎?”“很抱歉。我沒有房子,但是你要以砍下我的樹枝來蓋房子!蹦泻⒃僖淮文闷鸶影褬淇沉藗精光,他開心地離去了。樹又再一次難過。
因為男孩離開了樹,經過就是這樣的,男孩不能想要什么就得到什么,樹就像我們的父母,當你還是小孩子的.時候喜歡跟父母玩的時候“他們”會呵護你,逗你開心,當你長大后不再愿意與父母玩的時候,“他們”會盡自己的能力去滿足你的要求,讓你開心。
初中生感動作文 16
往事就像一部長長的電影,有些事令人興奮,有些事讓人高興,有些事讓人感到苦惱,有些事令人感動……。其中有一件事讓我記憶猶新,十分感動,讓我體會到了父愛是多么偉大!
記得那件事發(fā)生在一年級剛開學不久,我忘記帶筆盒了,不敢告訴老師,因為害怕老師批評,也不好意思向同學借,因為才剛剛開學沒幾天,和同學們還不熟悉。所以一個人在那里坐臥不安,眼淚在眼眶里打著轉兒。現(xiàn)在已經快到寒冷的冬天了,北風呼呼地刮在我們臉上像刀割一樣。爸爸會不會送文具盒來呢?我幻想著,突然,一個熟悉的身影闖入了我的視線。正說曹操曹操就到了,他滿臉通紅,就像是自已沒有帶筆盒一樣,跑了這么遠的路,他的臉上掛滿了豆大的汗珠,一道一道順著臉慢慢流下來,有些汗珠早已風干,像瀑布一樣遙掛“前川”。嘴還“哈哈”的`喘氣。見到我,微笑著把懷中的筆盒輕輕地遞給我,親切的對我說:“乘,聽老師的話,以后不要再粗心大意忘記帶筆盒了,那我就不幫你送了。”爸爸真的來了!等我回過神來,爸爸已經一路小跑地跑遠了……。
看著爸爸離去的背影,我的心情非常復雜,既有感激,還有慚愧。感激的是爸爸在百忙之中抽出時間來給我送筆盒,就像雪中送炭。慚愧的是爸爸上班從不遲到,而今天為了給我送筆盒,卻遲到了,不僅要受批評,還要扣獎金,真是太不應該了。
真的是父愛如山了!
初中生感動作文 17
在我的記憶長河中,漂浮著許多的島嶼,有些已經隨著記憶的水沖刷地似有似無,可是有一座島嶼,卻怎么也忘不掉。
記得那次冬天,我去叔叔家在路邊等車。真是“天公不作美”老天就像小孩子的'臉,說變就就變。一會兒時間,西北風夾雜著雪花鋪天蓋地地刮下來。頓時,我被吹了個“逶心涼!”過了半個多小時,車終于來了。我三步并做兩步,一下竄到車上,趕緊找個位置坐下來,心中的石頭總算落了地。終于可以好好休息一下了,這時,我才發(fā)現(xiàn),旁邊坐的是位老奶奶,只見她面色發(fā)青,緊鎖眉頭,緊閉雙眼。雙手捂住嘴巴,好像要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠,生怕弄臟自己的衣服,幾分鐘后,老奶奶終于忍不住“哇”地一聲吐了出來。頓時,一股難聞的異味充滿整個車廂。我心里有說不出的難受,大雪天等汽車,被凍得渾身發(fā)抖,好不容易上車了,旁邊又坐了這么位老奶奶,還要忍受這種難聞的異味,唉!
這時有位叔叔快步走上前,掏出自己的手帕和礦泉水擦掉老奶奶身上的污跡。這讓我的臉一陣發(fā)熱。我也掏出自己的水遞給老奶奶。過了一會下車了,我發(fā)現(xiàn)那位叔叔竟與我同路!我敬佩地望著它,卻發(fā)現(xiàn)他的一只衣袖竟隨風飄動著。我一下驚呆了!他是一個殘疾人!我久久地站在風雪中。是啊,一個殘疾人都能夠做到的事,我卻……我發(fā)自內心地說:“叔叔,我要向您學習!”
初中生感動作文 18
我流過很多次眼淚,傷心的淚,興奮的淚,委屈的淚,……而那一次,我流下感動而又心疼的淚。
快到五年級期末考試時,我們進入了沖刺階段,就在這時,我們的語文老師因為太勞累而病倒了。
又是一節(jié)語文課,我猜想:這肯定是節(jié)無聊的自習課。于是,我無奈地彎下腰,找起語文書來。就在這時,我突然聽到一個同學叫了一聲:“啊,史老師!”我猛地抬起頭來,只見史老師左手拿著語文書和鉛筆袋,右手抱著她昨晚剛剛判完的試卷,面帶微笑地走進教室。史老師面色蒼白,眼睛里布滿了血絲,臉上是掩不住的疲憊。我忍不住說:“史老師,您病得這么厲害,怎么還來給我們上課呀!”史老師盡量表現(xiàn)得很輕松:“沒事兒,其實我的病沒那么嚴重,謝謝同學們的關心!現(xiàn)在是關鍵時期,給你們多復習復習,讓你們在考試中取得好成績,一高興,我的病就會好的。不然,我在家休息也不踏實。”聽到這兒,我的眼淚禁不住流出來。開始上課了,老師的'聲音嘶啞,失去了往日的清晰,但我們卻聽得更加專注……期末考試時,我們班取得了平均分在全年級第一的好成績!
直到現(xiàn)在,每當想起期末考試時的那幾堂課,我還會忍不住流下眼淚,同時下定決心:一定要取得好成績回報老師。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生們前進的道路!
初中生感動作文 19
六年,也讀了不少書!杜R界——爵跡》,《哈利——波特》,各種不同類型的書,都會給我?guī)硪环N感動。不過,至今仍讓我感動的,是那本書!洞斑叺男《苟埂。
再次翻開,看著活潑可愛的文字,心里只有無盡的悲哀。我知道,它會有個悲哀的結局。剛上一年級的小豆豆因為太調皮被退學,轉到了一個只有50個學生的學!蛯W園。電車做的'教室,大樹做的大門……那是一個夢一樣的地方。在巴學園的小豆豆依然很淘氣,也出了幾次驚險事故,但每次都化險為夷。運動會,游泳池,小豆豆在這有趣的生活中成長,交到了朋友,認識了老師,也懂得了許多。原以為平靜快樂的日子就這么過下去,可怕的一天卻突然來臨。校工、鄰居哥哥都去參軍了,食物也日漸稀少,連奶糖都沒有了。就連能吃上一頓好的,都是一種奢侈。家里養(yǎng)的狗死了,食物沒了,每天的午飯越來越少……輪番打擊下,小豆豆對不可預測的未來感到隱隱的恐懼。
終于有一天,巴學園,在炮火中化為灰燼。這是一個快樂而凄涼的故事。當所有人都以為這份快樂將繼續(xù)下去時,它卻突然粉碎,消失得一干二凈。為什么?人類的戰(zhàn)爭,傷害的終究是自己,那為什么還會有戰(zhàn)爭?所有人都美名其曰“不得不”、“必須”、“無法不”,可其實,退一步,海闊天空,所有人,都不會受到傷害!洞斑叺男《苟埂。一個讓人感動,也讓人深思的故事。
初中生感動作文 20
每一個人都曾流過眼淚,原因可能有千千萬萬種,也許因為感激,也許因為激動,也讀因為高興,也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水,它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級,年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之,因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠就看見了清潔工,當我又想繞道走遠時,看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時,只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反!
也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這些默默無聞的清潔工,在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多么的`偉大呀!我被這種精神感動了,也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時,我再也不會對他們避而遠之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了,其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人,更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
初中生感動作文 21
有很多事,在我的生活中慢慢滑過,逐漸淡忘。但有一件事讓我久久不能忘懷。他像一縷陽光,溫暖我的心田。
那時,我才剛上學不久。一天,媽媽交給了我一項艱巨的任務——買一瓶醋。
我手里拿著媽媽給的四元錢,奔向樓下的小賣部。
到了小賣部,各種商品讓我眼花繚亂。這時,一位年輕的姐姐出現(xiàn)在我的眼前。他長得算不上漂亮,但是長的很甜!靶∨笥,你要買什么?”姐姐用溫柔的聲音問我。原來她是“老板娘”呀!拔乙黄看住蔽一卮鸬馈!昂!”姐姐馬上給我拿了一瓶醋,并用塑料袋裝了起來遞給我。
我提著小袋子,蹦蹦跳跳的走出了小賣部的門。
我或許是樂極生悲吧,我腳下一亂絆了個大跟頭,醋瓶子也跟著摔在地上,玻璃瓶摔碎了,醋也撒了一地……
我的眼淚立刻“傾盆而下”。
售貨員姐姐聞聲趕了過來?吹阶诘厣夏莻大哭的.我,和破碎的醋瓶子,明白了是怎么回事,于是安慰我說:“小朋友,沒摔著就好,醋撒了可以再買一瓶!薄翱伞晌揖褪O乱辉X了,不夠一瓶醋錢了。”說著,我又傷心的哭了起來!澳蔷鸵辉X賣給你一瓶醋吧,好了,現(xiàn)在問題解決了,別哭了!”說著,售貨員姐姐幫我擦去了眼淚。
就這樣,我用一元錢買了一瓶醋。
臨走時,我好好謝了售貨員姐姐,心里暗暗想:希望她一生平安。
這件事時刻溫暖著我小小的心。
初中生感動作文 22
記得八歲那年,我和叔叔嬸嬸一起去寧夏沙湖景區(qū)玩。我站在船上,看著兩岸青青的山、綠綠的樹,湖心黃色的沙漠,心想,好一幅塞上江南的美景圖啊!
“奶奶,熱!”一聲清脆的.童音飄進我的耳朵。循聲一看,是一個大約四五歲的女孩和一個老人。老人背有點兒駝,穿著一身運動服,頭戴一頂老式布帽,手里拿著一把薄扇。小女孩兒躺在她的懷里,老人正忙著給女孩兒扇扇子。女孩兒頭枕著老人的胳膊,一會兒就睡著了。老人安詳?shù)目粗∨海苍S她的胳膊已經酸了,也許她也想好好欣賞這沙湖的美景,但她首先想到的是她的孫女,讓這可愛的小人兒睡安穩(wěn),所以她一邊扇扇子,一邊還哼著什么。船上的游人仿佛也被老人的小曲催眠了,一時間安靜極了。又過了一會兒,老人的聲音沒了,扇子也不動了,原來是夢神騷擾著她,最后夢神占了上風,老人睡著了,薄扇掉到了地上……小女孩兒熱醒了,夢神被嚇跑了,老人先是拍拍被熱醒的孫女兒,然后努力的伸出手去撿起了扇子,費力的抬起扇子,一下一下繼續(xù)為小孫女兒扇著……小女孩兒又睡著了,夢神跑了出來,老人時而打著瞌睡,時而直起身子搖搖頭……
雖然當時我才八歲,但看到這番情景,心中不禁充滿了感動。!這平凡的老人,在我眼前卻煥發(fā)出最美的光輝,老一輩人對我們的愛惜之情,我們如何才能報答他們……
噓,小聲點兒,讓他們睡吧。
初中生感動作文 23
生活中,許多的事情能讓我們在一瞬間或一刻,令我們——感動,落淚……
那一天晚上,天已入夜,因為媽媽的忙碌,我決定,自個兒回家。
不知不覺已到了家樓下,這時,路燈也亮起來了。我?guī)е闹械牟话,緩緩進了樓梯。樓道上一片漆黑,心想:怎么還沒修好燈呀?黑漆抹烏的,人家還怎沒安心上樓梯呀?這時,書包的肩帶悄然滑落,我用力的一跳,上去了。耳邊也想起了“咚”“咚”聲,久久回蕩。我趕緊摸摸我的書包兩側,“呀,我的水壺!”,我匆忙的跑下了樓梯,一不留神,踩錯了腳。“啊——”我的慘叫著。這時,樓道上來了一個人,他原本輕盈的腳步聲在我的一聲慘叫后變得急促。我一抬頭,這名男子就出現(xiàn)在我的身后:“小孩,你怎么了,你怎么一個人在這??在月亮的.微光下,我隱隱約約地看見這名男子的面貌:他很高大,給人一種安全感;有著一雙劍眉,看起來又十分得滑稽!皝,我先扶你起來!”說道,他把手伸了過來,我也毫不猶豫的把手遞了過去,他輕巧地把我拉了起來,我很快撿起了我的水壺。轉身,這名男子已經不見了,在空中只留下了他的一句話“以后小心點!”
那一刻,我被他的舉動所感動了,我想:多好的一個人!多好的一天!
的確,多對別人多伸一只手,那是多么快樂的一件事呀!現(xiàn)在,很多的人可以說是多么的沒良心,面對需要幫助的人,不但不伸出援助之手,還取笑別人!多一份真心,多一份行動;多一份行動,多一份關愛;多一份關愛,多一份——感動!
初中生感動作文 24
相必大家一定從電視或者報紙中了解了奧運會、殘奧會了。雖然精彩的奧運會和殘奧會已經過去了很久,但是那奧運會開幕式李寧騰飛在舞臺,點燃火炬精彩的那一幕;中國運動員努力拼搏的精神卻深深地印在我的腦海中。
大家一定都看到奧運會開幕了。那是一個靜靜的夜晚,在鳥巢點燃圣火,那一個個接連不斷讓人眼前一亮、視覺沖擊的節(jié)目在我們眼前表演著?墒悄切┕(jié)目一開始就能拍演的`那么好嗎?不!他們使用辛勤的汗水換來的。他們每天早出晚歸,別人下班了,他們仍然還再排演著、永不疲憊。在他們的背后,有一位知名的導演——張藝謀,是他用自己的才能,編寫了那一個個精彩的節(jié)目,然后再讓演員去進行辛苦的演習。那他們?yōu)槭裁匆@么辛苦呢?那是因為這次奧運會是萬人矚目的,如果開幕式失敗了,中國一定會很丟臉。難道他們這種愛國的精神不值得我們學習嗎?
中國體操運動員李小鵬通過這次奧運會變成了焦點。李小鵬是個平凡的運動員,那他怎么變成了冠軍了呢?這同時也是和他的汗水是分不開的。據(jù)教練說,李小鵬在一次訓練中,不幸扭傷了腳,還是骨折。這是給李小鵬多大的一個殘酷的打擊?墒撬稽c也不退縮,繼續(xù)堅持練習,直到是忍無可忍還去醫(yī)院治療。出院后,他一點兒也不耽誤,而是抓緊每一分每一秒的練習和學習。李小鵬這種精神不值得我們學習嗎?
現(xiàn)在正是競爭的時候,希望大家不僅能像運動員一樣健壯,還要有愛拼搏的精神。
初中生感動作文 25
母親,這個經常在我的生活中常見,可是卻有這么一位母親用自己的生命挽救了一個不到三歲的小寶寶。
在512大地震搶救中,救援人員在廢墟中挖到了一位女人,好像正在做祈禱的動作,就沒有管,去了第二個救援地點去救人,而快到目的地的時候隊長發(fā)現(xiàn)不對,又跑回第一個地點去發(fā)現(xiàn)那位母親的申下有一個小寶寶用著一個紅被包著上面帶著小黃花。還在睡覺,睡得非常香。人們在處理遺物得時候,發(fā)現(xiàn)在這個小寶寶的花被了有一部手機,上面還有一條沒有發(fā)出的短信,內容是在樣的:”孩子如果你能活下來,你要記住媽媽永遠愛你”當人們看到這一幕是眼里都涌出了淚花。當這個孩子知道到了,他也要堅強的活下來。母親這個詞在這個孩子的生活中再也不存在了。這個偉大的母親用自己年輕的生命救了一個不到三歲的孩子,使我感動,我不知不覺的落下眼淚。這偉大的`母親真的太值得我敬佩。
當然微微母親寧可獻出自己的生命也不讓自己的孩子受到一點傷害。這都是愛的力量,我們每個孩子都有媽媽給予我們的愛,我深有感受。我是一個被無數(shù)愛包圍的一個小孩,有爸爸,媽媽,奶奶,爺爺,姥姥,姥爺?shù)仍S許多多的愛比這個孩子我算是幸福中的幸福了,所以,我要珍惜這個美麗的童年。
我同樣要記住這為偉大而美麗的母親。她也是我們的驕傲。
初中生感動作文 26
感動是什么?感動是春天的一路春風;是夏天的一杯水;是秋天的一個碩果;是冬天的一件衣服。其中最讓我感動的是那一次。
那一次,我被感動了,當黑壓壓的烏云一點點地靠攏過來時,我就意識到情況不妙,果然,“嘀嗒、嘀嗒……外面?zhèn)鱽碛挈c歡快的笑聲,我心想:完了,這次沒有帶傘,又身無分文,爸爸媽媽工作又很忙,應該不會來接我的,家里雖然有爺爺奶奶,但他們已經70多歲了,還要看我4歲的弟弟,這可怎么辦呢?正當我胡思亂想的時候,下課鈴響了,“叮鈴鈴……”,這在別人看來是悅耳的交響曲,而在我看來卻是刺耳的噪音。我心想:也許一會兒就不下了,而老天爺似乎偏偏跟我作對,反而越下越大,絲毫沒有停下的意思。這時,我聽見了一個熟悉的聲音在喊:“哥哥!”我以為是別人的惡作劇,并沒有在意。后來我感覺有人在背后拉我的'衣角,我不耐煩地說:“誰這么煩人呀?”扭頭一看,原來是我的弟弟,只見他穿著藍色的小雨靴,撐著一把“熊出沒”的小花傘,他興奮地說:“哥哥,我來接你了,快跟我走吧!”我“撲哧”一聲笑了,弟弟什么時候變得這么逗了。于是我跟著弟弟往前走,只見一個紅色的三輪車停在路邊上,里面坐了一個人,我定眼一看,原來是爺爺,爺爺對我說:“別愣著了,快上來吧!”
我和弟弟撐著傘過去了,瞬間我的眼睛濕潤了,不知是雨還是淚……
初中生感動作文 27
總有人抱怨這世上讓人感動的事情越來越少?墒,只要靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不有,無處不在。讀書累了,父母為我們削一個蘋果,是感動;口渴了,朋友為你倒好一杯水,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,有朋友和你一起分享快樂,是感動;平凡的日子里,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹葉,一根小草,也是感動……我們每天被無數(shù)件平凡的事情感動著!或許,有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中’”。人間有情,我們又仍有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛不去體驗感動的滋味呢?
感動是什么?以前個人有一千種答案。但無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么,因為感動不是用嘴說出來的`,而是用心品出來的。感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風,感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞;感動,如令人心醉的白雪,領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。但對這個世上再無讓人感動的事跡的時候,那它也就隨之變成一個冰封的天地,冷酷亦無情。朋友,請把心從泥中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
初中生感動作文 28
生活中到處都充滿了感動,所以感動隨處可見。
生活中,當你因為無助而哭泣時,別人給你遞來紙巾,用紙巾為你擦干淚水,你就會覺得感動;當你站在十字路口不知所往時,有人告訴你要去的地方的方位,你會因此而感動……
只要你細心,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在。
最讓我感動的是上八年級時的.一次家長會。那次家長會前,老師讓我們每個同學都要給自己的家長寫一封信,我也不例外,給媽媽寫了一封信,寫得很實際,很長,有我對媽媽的感謝,有向媽媽的道歉,還有我的希望……就在我們開家長會那天,當班主任讓我們每個人都把信送到家長手中時,我把信遞給了媽媽。媽媽拆開信看了幾句,眼淚就流了下來,可能是因為我第一次給她寫信感動了她吧!我看著媽媽流眼淚,我也因此感動了,哭的一發(fā)不可收拾。媽媽發(fā)現(xiàn)我也在流淚,她就擦干眼淚將我攬入懷中,對我說:“傻丫頭,媽媽是看了你給我寫的信覺得你懂事了,才感動的流淚,你哭啥。俊蹦且豢,我覺得好感動,好幸福,當媽媽擁抱我的那一刻,班里所有的同學和家長都看見了,他們一起為我和媽媽鼓掌。從那以后,我很愛媽媽,經常在家里幫媽媽做一些力所能及的家務……
現(xiàn)在,那封信,媽媽還一直保存著,每當我回憶起那封信,都會覺得眼睛濕潤潤的。
初中生感動作文 29
好多時候,大家都應該知道愛無所不能。但隨著時代在變化,大家都能在電視上看見,某家公司用慈善詐騙,這種舉動,讓我們心安理得地把愛的大門關閉。從此以后,人們也不再熱情,在關鍵時候失去了信任,但在這個世界上,還總是會有好人在你危難時雪中送炭。下面這故事,就是在講人間真愛。
那是一個漆黑的夜晚,有一個小男孩放學回家,他無助地騎著單車,行駛在黑暗的小路上,后面跟來了一輛轎車,司機害怕這位小男孩出事,就放慢車速,跟在后面,為這個小男孩打開愛心車燈。等走到有路燈的路段時,小男孩停好自行車,下車尊敬的向司機鞠躬。這個舉動把司機徹底打動了。小男孩鞠了躬,騎上單車回家了。人世間,大家都應該互相信任、互相幫助,讓世界充滿愛。這個世界上可怕不是壞人的邪惡,而是好人的沉默。愛,是無形的.,它像一只小船,帶著我們見證友誼之橋;愛,像一把鑰匙,打開了友誼寶庫,隔開了陌生之門。如果這種愛是正能量就可以感染每一個人,我相信世界一定是美好的。因為感激所以感動,因為真情所以真心,沒有人可以改變別人,但如果有真心和善良,就會擁有愛和正義。這些道理,都是作為一個中國人必須有的品格。有了我們這種愛,社會將會變的更加美好,更加和諧。
感動,無處不在。
初中生感動作文 30
在我的生活中許許多多令我感動的事,它們就像一顆顆小星星閃耀在我心中,今天,我就拾起一顆小星星,帶你走進其中的故事!
那是一個炎熱的夏天,晚上,人們都在公園里乘涼,一位叔叔買了一根雪糕,隨手將雪糕袋扔在了地上。突然,一個大約四、五歲的小男孩跑來說:不許亂扔東西。說著,就往前跑,追被風刮跑的雪糕袋,他剛要抓住了,但老天像和他作對似的',刮了一陣風,又把袋子刮跑了,小男孩又繼續(xù)追。但無論他怎么抓也抓不到,這次,小男孩像有了經驗,他不用手抓了,改用腳踩,可他剛踩了一下,一不小心滑倒了,但他不怕這些,自己爬了起來,他用胖胖的小手輕輕地擦去身上的灰塵,然后擦了擦手,繼續(xù)去追。這下他總算踩到了,他彎下腰,小心翼翼的撿起袋子,邊撿邊奶聲奶氣地說:哈哈,這下我可抓到你了,你跑不掉了!他拿著袋子掃視著四周,看到不遠處有一個很大的、綠色的垃圾箱,他邁著還走不穩(wěn)的腳步,走到垃圾箱前,但由于他個子矮,怎么扔也扔不進去。終于,他想出一個好辦法,他踮起腳,使勁伸長胳膊,一扔,扔了進去,他的臉上露出了滿意的笑容。在一旁的人們看到這一幕,都不約而同地拍起了手,稱贊他做得對。站在一旁的我也被這一幕深深的感動了。那位亂扔垃圾的叔叔紅著臉跑出了公園。
這個小男孩保護環(huán)境的精神可真令人感動啊!
初中生感動作文 31
“叮……”一陣清脆的鈴聲響徹了,還在費騰的校園安靜了下來,同學們回到了教室,等待老師來上課!
今天語文考試,屋外刮著風,坐在教室仍能感到陣陣寒意。同學們都穿著厚厚的,緯度我只穿了一件單衣。老師看見了,走過來問我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑沒說話。
開始考試了,同學們都仔細答題。這時,我猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師站在講臺前,把自己的一件保暖毛衣脫了下來他拿著毛衣走到我面前,壓低了聲音親切的對我說:“把毛衣穿上免得著涼!闭f完,他就吧毛衣往我身上披。我說:“老師我不冷。你自己別凍到了!辈还芪以趺赐妻o,老師還是把毛衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校里,我就要想媽媽一樣關心你!倍嗝从H切的話語!我穿著老師的毛衣,感動格外溫暖,我不停的埋怨自己!早上為什么起的那么早還忘了要加毛衣……
下課了,一陣寒風吹到我的臉上,真冷啊!老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙到老師的辦公室,拖下毛衣給還老師,讓老師穿上,可是老師攥住我的手,嚴厲的說:“快穿上,回家的路上凍病了怎么辦!”說還又給我穿并理了理衣服。此時的.我,再也控制不住自己,眼睛情不自禁的濕潤了,我的心溫暖極了,連刺骨的寒風都顯得沒那么的寒冷了!
走在回家的路上,寒風依舊刮著,可我卻感覺溫暖如春,一件普普通通的毛衣,包含著多少愛呀!
初中生感動作文 32
生活在這個社會中,每天都有許多事發(fā)生,有一些事在我小小的心中埋下了感動的種子,每每想起總能蕩起圈圈漣漪。
在我們村里有這樣一對夫妻,丈夫常年癱瘓,生活不能自理,幾乎每件事情都要他的妻子的幫助下才能完成。每天早晨,天還沒有亮,妻子就起床了,勞碌的一天開始了,做飯,打掃衛(wèi)生、買菜、做飯,照顧孩子和丈夫的洗漱。天亮后,妻子就要送孩子上學;貋砗笊缘每臻e,妻子想著病榻上的'丈夫生活非常無趣,就常想著帶他出去轉轉,每當妻子費勁把丈夫抱上輪椅時,都很不容易,碰到過許多的失敗,可是他老婆依然沒有放棄,她堅持把她的丈夫抱到輪椅上,推著輪椅帶他去公園看風景?吹秸煞蛟陉柟庀侣冻鲂δ,在花香中得到放松,妻子仿佛忘記了自己的辛勞。
有人勸她,趁著年輕去找自己的幸福,可是她堅持說:“不,我沒有這樣的想法,他現(xiàn)在正生病著,正需要照顧,孩子也需要撫養(yǎng),這個家不能沒有我,我不能為了自己而放棄這個家!本瓦@樣年復一年,日復一日,這個女人任勞任怨,毫無怨言地撐起了這個家。
我想,一個人生活在這個世界上,不能全為了自己,也要想想別人,有的時候生存著是為了一份責任和一份愛心,這件事深深地感動了我,讓我知道做人的道理。
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