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轉(zhuǎn)折初中作文精選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)折初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)折初中作文1
回憶起這幾年的成長(zhǎng)歷程,真是悲喜交加,仿佛身臨在暴風(fēng)雨的一個(gè)夜晚般恐怖凄涼;又似黎明那第一縷陽(yáng)光般溫暖可愛(ài);又仿佛像純潔的冰融入昨日的激潮中,記憶猶新,像清晨的第一滴露水,純潔透明,但隨著秋風(fēng)的襲卷,第一滴露水也會(huì)被擊落風(fēng)干化成灰燼,只是無(wú)一絲痕跡罷了。如小學(xué)時(shí)光的結(jié)尾年……
這一年既是快樂(lè)的也是悲傷的,朝夕相處的師生們即將被現(xiàn)實(shí)擊散,老師難過(guò),同學(xué)不舍,我更像一只餓虎丟了眼前食物般的氣憤與對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的.無(wú)奈與不解。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,像一陣微分吹走了眼前美好的一切。直到最后殺入戰(zhàn)場(chǎng)(考場(chǎng)),一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終結(jié)了六年純真而美好記憶的進(jìn)程,像秋風(fēng)吹落樹(shù)葉一般簡(jiǎn)單,樹(shù)葉只能隨風(fēng)飄舞任由它擺布。這為小學(xué)時(shí)光的了一個(gè)圓滿的句號(hào),同時(shí)又為我的人生掀開(kāi)了重要的一頁(yè)……
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月游樂(lè)般的暑假結(jié)束了,同樣沒(méi)有留下任何痕跡和懷念,卻又營(yíng)造了一次與老師同學(xué)相見(jiàn)的難得的寶貴機(jī)會(huì)。這是最后一次,但這一次也是最難忘最無(wú)法讓人接受而同時(shí)又讓人氣憤的一次相會(huì)。而我最終還是堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)了……
步入中學(xué),我又上了一個(gè)臺(tái)階,像一只雛鳥(niǎo)剛剛豐滿羽毛要迎上藍(lán)天一樣。新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,似落地嬰兒剛剛來(lái)到陌生世界般感到奇怪。不過(guò)一切都會(huì)隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)使烏云散去,這會(huì)讓一切變得美好而熟悉。畢竟中學(xué)是一個(gè)全新的過(guò)程,是一切美好重新的開(kāi)始,是理想堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一定要在中學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。
中學(xué)的大門(mén)這一天我終于邁進(jìn)了,這意味著有很多的不習(xí)慣與不適應(yīng),仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一樣,可同時(shí)也意味著我豐滿了羽毛不再躲在媽媽的臂膀下,而是自己飛翔自己探索了。
愿自己在中學(xué)的海洋上航行得越來(lái)越遠(yuǎn),在知識(shí)的藍(lán)天下,俞飛俞高。
轉(zhuǎn)折初中作文2
人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有一些轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們可能是好的,也可能是壞的,能將我們帶入人生的高峰,也可能讓我們跌落人生的谷底,就看我們?nèi)绾伟盐,如何轉(zhuǎn)化。一句話說(shuō)的好:成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
看過(guò)一則很短小的.故事,讓我深受啟發(fā):有一次,湯姆要搭火車(chē)去外地,但事先沒(méi)有買(mǎi)好車(chē)票。這時(shí)剛好是圣誕前夕,到外地去度假的人很多,因此火車(chē)票很難買(mǎi)到。湯姆打電話到車(chē)站詢問(wèn),答復(fù)是全部車(chē)票已經(jīng)賣(mài)完。如果不怕麻煩,可以到車(chē)站碰碰運(yùn)氣,看是否有人臨時(shí)退票。車(chē)站還特別強(qiáng)調(diào)一句:這種機(jī)會(huì)或許只有萬(wàn)分之一。
湯姆提著行李趕到車(chē)站。等了好久,一直沒(méi)有人退票,湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時(shí)候,一個(gè)女人匆忙來(lái)退票,因?yàn)樗矣屑笔,只得改期。于是湯姆如愿以償,搭上了火?chē)。到了目的地,湯姆給妻子打了一個(gè)長(zhǎng)途電話:“我抓住了那只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)不怕吃虧的笨蛋,才是真正吃虧的聰明人!
這個(gè)故事讓我明白,在通往成功的道路上,處處都有可能被錯(cuò)過(guò)的良機(jī)。要努力地抓住那萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),不要只是空坐在家里,等待一個(gè)百分之百的機(jī)會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
微電影《turning point》中有這樣一句話:每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為自己或者別人生命里的轉(zhuǎn)折點(diǎn),都可以有影響,有意義,從此,不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見(jiàn)到成效,而是相信,總有一天,影響會(huì)發(fā)生。或者,影響已經(jīng)發(fā)生,只是我不知道而已,上帝知道……我們不可能遇到的都是好運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但如果遇到厄運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)我們依然保持積極主動(dòng)的心態(tài),持之以恒的努力,我相信好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)終會(huì)到來(lái)!
轉(zhuǎn)折初中作文3
人生的進(jìn)程就好像在走一座迷宮——無(wú)窮無(wú)盡又精彩繽紛,讓人無(wú)法預(yù)料,正如你永遠(yuǎn)不知道在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處等待你的是什么,你只能轉(zhuǎn)過(guò)去,然后看見(jiàn)——命運(yùn)給我們安排下無(wú)數(shù)的驚喜,挫折,重逢,別離,高潮,低谷,也順帶安排下無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折。每轉(zhuǎn)折一次,你的生命軌跡就有了變化;每轉(zhuǎn)折一次,你的人生感悟就不再相同。
在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,人生才算是完整而又豐富。所以說(shuō),轉(zhuǎn)折,于人而言不可或缺。那么,當(dāng)轉(zhuǎn)折來(lái)臨,你,準(zhǔn)備好了嗎?
轉(zhuǎn)折可以是個(gè)契機(jī),也可以是個(gè)陷阱;可以輕松愉悅,也可以漫長(zhǎng)深沉;可以荊棘遍布,也可能開(kāi)滿鮮花。陸游說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。當(dāng)轉(zhuǎn)折來(lái)臨,一定要慎之又慎,然后,鼓起勇氣,大步前行。
眼下,一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開(kāi),正虎視眈眈地望著我的腳步,面對(duì)高考,我一如他人一樣緊張,焦慮,興奮,不安,期待,恐懼,因?yàn)樗慕Y(jié)果將決定我的將來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō),人生的路還長(zhǎng)得很,這一次過(guò)了,還有好多好多次機(jī)會(huì),不必看得太重;但要是一次次都過(guò)去了,都沒(méi)有把握,沒(méi)有認(rèn)真,那么,人生還剩余什么?轉(zhuǎn)折又轉(zhuǎn)折,生命也早已劃成句點(diǎn)。錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來(lái),轉(zhuǎn)折,叫人學(xué)會(huì)珍惜。珍惜生命,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的`一切。
轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)它,你必須學(xué)會(huì)失去。因?yàn)槟銦o(wú)法帶著所有東西上路,所以要把某些包袱卸下,才能走的更遠(yuǎn)。放下負(fù)擔(dān),輕裝上陣。也更讓你了解擁有的意義,越向前進(jìn),就越不能失去,就更要努力,更要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)下一次的轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)微笑。該來(lái)的終究會(huì)來(lái),與其拼命逃避,或不顧一切迎頭沖上,不如站在原地微笑著面對(duì)它,面對(duì)挫折,要有風(fēng)度。
不論你經(jīng)過(guò)了什么,得到了什么,忘記了什么,失去了什么;也不管還有多少次轉(zhuǎn)折,下一次轉(zhuǎn)折何時(shí)來(lái)臨,我一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對(duì),一樣微笑。
感謝轉(zhuǎn)折!
轉(zhuǎn)折初中作文4
她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。
當(dāng)翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí),我不得不說(shuō)好難。但當(dāng)她出現(xiàn),我對(duì)歷史有了新的看法。
她上課那么生動(dòng),她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠,我在臺(tái)下聽(tīng)得專心致志。
有一次上課,當(dāng)她講到黃帝是“人文初祖”時(shí),我就是想不通,他為什么會(huì)被人們稱為“人文初祖”?想啊想,實(shí)在想不明白。下課時(shí),我去了她的辦公室,她正在認(rèn)真的批改評(píng)價(jià)單。看見(jiàn)我來(lái)了,她放下筆,耐心地替我講解。直到我懂了,她才點(diǎn)頭,笑了。她的笑容是那么好看,那么美麗。就像一朵盛開(kāi)的花,我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師,卻又不平凡。上課時(shí),她是老師;下課時(shí),她是朋友。她和我們一樣愛(ài)國(guó),在她的帶領(lǐng)下,我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像園丁,認(rèn)真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖,而我們就是沙漠里旅行的人,每一滴都是那么珍貴。在別人眼中,歷史是枯燥無(wú)味的,但是在我眼中,歷史是那么的新鮮奇妙,就像棉花糖一樣,甜甜的,美滋滋的。
還記得第一次看見(jiàn)她時(shí),她的樣子,讓我打心眼兒里覺(jué)得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色,重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有一處遺漏。在她的幫助下,我的歷史成績(jī)慢慢提高,我對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣,呵護(hù)著我們;她就像冬日的陽(yáng)光,給我們溫暖。
她的笑真美,她的聲音真好聽(tīng)。在我們失落時(shí),她輕輕的'拍拍我們的肩膀;當(dāng)我們成績(jī)優(yōu)秀時(shí),她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師,卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽(yáng)中,看著她的背影,我仿佛看見(jiàn)她的脊背插上了一對(duì)潔白的翅膀,正向著那柔美的晚霞,張開(kāi)雙翼,展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。她就是我的歷史老師——李莉老師
轉(zhuǎn)折初中作文5
比賽,相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)i,這次比賽,卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
幾周前,Ms張找到我們六個(gè)人,希望我們能夠參加一個(gè)比賽。我們拿來(lái)傳單一看:是一個(gè)口語(yǔ)大賽。剛看到這兒,我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰,這是眾所周知的。現(xiàn)在雖然有了改變,但是還不能參加大型的口語(yǔ)比賽。我開(kāi)始環(huán)顧其他人的表情,結(jié)果無(wú)一例外,都是滿滿的自信!拔铱刹荒茌斀o他們!蔽倚睦锵胫,便答應(yīng)了。
可從那之后,這件事如石沉大海一般,杳無(wú)音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時(shí),通知居然來(lái)了。6月12日下午2點(diǎn)開(kāi)始筆試。6月12日不是端午節(jié)嗎?放假還比?雖然有些小小的失望,但聽(tīng)說(shuō)是先筆試時(shí),我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語(yǔ)不行,但筆試很好的那種,這樣就算最后沒(méi)有贏,筆試還是可以打敗許多人的。
6月12日下午1點(diǎn),在幾經(jīng)波折之后,我們終于集合在了一起。
下午1點(diǎn)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是最毒的,才在外面走了一會(huì),我們一行人就被太陽(yáng)的光芒撫摸得哈欠連天。不過(guò)在考試的激勵(lì)下,我們都調(diào)整好狀態(tài),精神充沛的去面對(duì)考試。
令人振奮的時(shí)刻終于到了。老師嫻熟地發(fā)著試卷,我們的.神情從笑容轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅,開(kāi)始認(rèn)真的答題。比賽就是比賽,難度比以往的考試要高很多,可還是在我的能力范圍之內(nèi)。我認(rèn)真地做完題后,交卷走人。
這次的比賽,是我人生中的第一次大型比賽,我勇敢的挑戰(zhàn)了它,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都不后悔。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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