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快樂的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的初中作文1
從閱讀中，感受快樂。
——題記
閱讀，是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的陽光，照射在臉上，總是那樣舒服，那樣美好。
我喜歡讀冰心奶奶的《繁星？春水》，它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花，是那童真幼稚的孩子，還是詮釋母愛的偉大，分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音，總能讓人回味悠長。
我愛閱讀。
我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》，在角落中閱讀著這本書，就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難，如何淪為自暴自棄的`行尸走肉，種種情節(jié)，都令我沉迷其中。閱讀著這個舊北京人力車夫的辛酸故事，似乎就在喝著一碗酸梅湯，種種磨難，種種委屈，隨著時間的洗涮流逝……
我愛閱讀。
我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開這本書，就像在走一條曲折陡峭的路，有時候會回憶起與玩伴的美好往事，有時候卻會想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛，有爸爸的鼓勵，各種情節(jié)像一棵大樹一樣立在我的腦海中，無法抹去。我像是在聽著老長輩們訴說就城南的辛酸往事，一點一滴，都那么扣人心弦……
我愛閱讀。
我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》，我欣賞竇娥的寧死不屈，欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪，欣賞竇天章的清明廉政，更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年，更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾，喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。
我愛閱讀。
閱讀，是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹，聽鳥兒清脆的鳴叫，聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢！
我愛閱讀。
從閱讀中，奮發(fā)進(jìn)取。
——后記
快樂的初中作文2
“叮鈴鈴”，下課了，小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室，來到操場上進(jìn)行豐富多彩的課間活動。瞧，那邊兩個小朋友在打乒乓球。他們動作靈巧，你來我往，不分勝負(fù)旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個小朋友正在踢毽子，毽子在他們腳上上下翻飛，樂得他們咯咯笑。還有幾個小朋友在玩跳繩。有的人兩個拉著繩子甩，一個人在中間挑，有的一個人甩繩子單獨(dú)跳，真像一只小鳥在快樂地飛舞……
操場上成了歡樂的海洋。
課間活動開始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵觯瑢W(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，最引人注意的是拔河，只見小紅一隊他們手一前一后的拉著繩，身體一直往后倒，而小東一隊也不甘示弱，他們都想贏過對手。在場觀看的人都在為他們喊：“加油，加油”還有兩個一年級的小朋友用一個毽子你踢一下我踢一下的，真有趣。
今天大家都忙的滿頭大汗呢！
今天是快樂的一天。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂的`時刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進(jìn)行著他們的游戲。看看操場上，有的在跳遠(yuǎn)比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到終點。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點破綻。叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開始了很認(rèn)真地聽課。
每人都希望這有趣的課間長一點，再長一點！
下課了我和幾個小伙伴玩老鷹捉小雞，其中一個小朋友做老鷹，一個小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個小朋友當(dāng)老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來躲去玩得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的。最終我還是被老鷹捉到了，不過我們玩得很開心！
快樂的初中作文3
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。
當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的.必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳
于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂
快樂的初中作文4
讀書，是一種快樂
在我們的生活中，有許許多多帶給我們快樂的事，比如說：讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中，我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。
人們常說“開卷有益”，的確是這樣。每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書，我好像是進(jìn)入了知識的`大門，我便在書的海洋里遨游動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文等等。這些都會讓我難以忘懷，給我無窮無盡的樂趣，讓我置身于新的世界——知識的世界。我讀書，我快樂！
書，不僅是知識的寶庫，而且還是我的良師益友。
它不但能教我們怎樣寫作，還能教我們怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰我，給予我們快樂。我記得，中國古代的一位文學(xué)家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！蔽疫�記得，前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇幸呻y時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。我讀書，我快樂！
讀書是一件好事，它能陶冶人的情操，加強(qiáng)人的修養(yǎng)，能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是，如果我們沉迷于漫畫或武俠小說的話，我們可能會迷失自己，會讓學(xué)習(xí)退步，成績會一落千丈。除非我們能及時醒悟和挽救，可能還有一絲希望，否則就徹底失去了自我沒希望了。所以，我們最好要挑文學(xué)、歷史、科教等方面的書籍，這樣才對自己有幫助。我讀書，我快樂！
讀書是一種精神上的快樂，也是知識上的快樂。
快樂的初中作文5
每年春天，學(xué)校都會安排我們?nèi)ゴ河�，大家都很期待，希望這一天能早點到來。星期三下午，我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗，太陽公公好像知道我們的心情，也綻開了它那燦爛的笑臉。
同學(xué)們有秩序地上了車，我看見窗外許多美麗的風(fēng)景都在后退，有高樓大廈，有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進(jìn)去，就感覺那里非常寬敞。我們排著隊，跟著老師一起參觀，我看見了許多奇特的東西，有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的'來歷。我們有時驚訝，有時害怕地小聲叫起來，有時說說笑笑，歡笑聲一直在博物館中回蕩。當(dāng)我看到關(guān)于戰(zhàn)爭的畫面時，我的腦海中，出現(xiàn)許多畫面，古代的戰(zhàn)士拿著寶劍，騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢！走近一看，原來是假人。我一連看了好幾個人像，它們都栩栩如生，我不相信地摸了摸它們的手，冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術(shù)的高超。
我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒，我們走累了，就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風(fēng)中頻頻點頭，鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔……
在回來的路上，我們還興致勃勃地談?wù)撝裉斓目鞓放c收獲，有的同學(xué)迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。
快樂的初中作文6
快樂加起來的理由千千萬，關(guān)鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁！~~題記成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認(rèn)為成長的歲月了只有心傷。其實不然，或許你換一個心態(tài)，換一個角度來思考，將消極轉(zhuǎn)化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好；只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極，或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。
成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認(rèn)識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的.事。對人從不苛求，自己才會快樂。
快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快。快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就會比別人更幸福。有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。”世上有許多事物是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的，運(yùn)動是快樂的，成長是快樂的。請大家不要否認(rèn)快樂，換一種心態(tài)，換一個角度，用自己的雙手創(chuàng)造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂！
快樂的初中作文7
親情這一條線緊緊地把我們一家人聯(lián)系到了一起，不論什么坎坷、曲折、磨難，親情這根線永遠(yuǎn)都不會斷。但“孝親”活動，我又該做些什么呢？
吃過早飯，爸媽都上班走了，我正坐在那里為“孝親”活動而倍感無聊時，看到地上的一團(tuán)團(tuán)廢紙，我眼前一亮。那是昨天晚上我沒畫好的水墨畫，媽媽還沒來得及收拾，地上還有我隨手扔下的橘子皮，讓人看了很不舒服。眼前又浮現(xiàn)出媽媽彎腰掃地的.情形，想起媽媽每天都要上班，回家還要做飯、掃地，心里更不是滋味。所以，今天我要為媽媽做一些力所能及的事情――打掃我們的家。
說做就做，我拿起掃把，彎下腰，這里掃掃，那里掃掃，很快把房間打掃得干干凈凈，可是我的腰已經(jīng)累得又酸又痛，也體會到了媽媽每天打掃得不易。
我又看到電視和柜子上布滿了灰塵，窗子也沾上了許多泥水，我去拿了塊抹布，端來了一盆水，把抹布泡在水里，拿出來擰一擰，在窗子上擦過來擦過去，擦過的窗子就像小姑娘的臉一樣，又干凈又漂亮。窗子擦干凈后，我又把電視、柜子擦干凈了，這時心中便有一種很高的成就感。
我又把垃圾裝到袋子里，把水倒掉。
回頭，看到隨意扔到床上的衣服，我便拿起來，扔到盆子里，倒上水、再倒些洗衣粉，我便去寫作業(yè)了。過了十多分鐘，我拿了一個板凳，坐在板凳上，把手伸到水里，開始洗衣服，泡沫越搓越多，已經(jīng)到了我的胳膊上了，我便開始玩泡沫，捧起一些，一吹就有一個大洞，真有趣，我在玩耍中洗完了衣服�？吹疥柵_上隨風(fēng)搖擺的衣服，想象著媽媽回家時的驚喜與幸福，我滿意的伸了個懶腰。
忙碌了半天，坐到沙發(fā)上，看看自己的勞動成果，雖說有點累，但更快樂――因為我?guī)蛬寢屪隽艘恍┬∈拢乙搀w會到了回報的幸福。
快樂的初中作文8
在小時候，快樂非常簡單：一根棒冰，一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感覺到充分的快樂、心靈上的滿足�？赡壳�，我的快樂好像換了身衣裳，變了幅模樣沒那樣容易了。
在暑假里，我受母親的囑托，教表弟學(xué)旱冰。原以為，我一下子就能收成當(dāng)老師的快樂，可沒想到當(dāng)一個成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋，他身子一歪，便要摔到地上。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢扶住了他，卻不知表弟在這個時候就已經(jīng)對我有了抵觸心理。
我踩著“一雙風(fēng)火輪”，不斷在旱冰場內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍，盡情地在場內(nèi)遨游。表弟卻一直畏畏縮縮，扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊：“朱舸，你不下來跟我一塊滑嗎？”“我不要，我就是不要！”“我會扶著你的，非常安全�！薄澳悴铧c讓我摔倒，我不要跟你一塊滑！”大伙都被這忽然的叫聲所吸引，大家兩個仿佛成為了全場的'焦點。我內(nèi)心一陣尷尬，只好先帶他來到籌備的場地，先練習(xí)起基本動作。我和他開始練習(xí)起“生辰八字”來，我先以身作則，對他介紹站穩(wěn)的動作要點。表弟在看了我的示范將來，對我的抵觸也放下了。他跟著我認(rèn)真地練，很不容易才依賴我們的力量站穩(wěn)了。
看著表弟的表現(xiàn)，我感覺到了那來之不容易的成功。所謂快樂，或許就是從失敗到成功的一種收獲感吧。我的快樂，也就像這從失敗到成功的收獲感一樣，雖然不偉大，但卻依然讓人自豪。
有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是由內(nèi)而外感覺到的一種很舒服的感覺�！闭盟七@句話，快樂非常簡單，既是喝下“肥仔快樂水”的放松，也是成為一名“小老師”的喜悅。
快樂的初中作文9
每當(dāng)我我在戶外看到一條條干凈的小溪時，我總會心情澎湃，思緒也總會飄到那片擁有蔚藍(lán)的海洋、金黃的沙灘、多汁的椰子、漂亮的貝殼的土地——海南。
那一次，我早早地起了床，與爸爸媽媽從海南賓館出發(fā)，去往那一片遼闊的沙灘。還沒到沙灘上，那金黃的沙灘已經(jīng)映入了我的眼簾。只見那邊已坐滿了人，人群中不時地傳出一聲聲贊美，這讓我更加迫不及待。一點一點，距離漸漸近了。我看見那一顆顆如同珍珠般的，飽滿的椰子掛在樹上，仿佛隨時會掉下來，被人們食用。這時，爸爸給我買了一顆椰子，那嫩白的果肉吃進(jìn)去，別提有多爽口了，連椰汁也讓人覺得心曠神怡。吃著椰子，我們到了那一片讓無數(shù)游客著迷，流連忘返的沙灘上。
走到沙灘的邊緣，我看到了形狀各異的貝殼。那散落在沙漠中的貝殼，讓人覺得是那么的秀麗，那么的`自然。有些貝殼的邊緣是波浪形的，仿佛是被一個個心靈手巧的精靈細(xì)心雕刻出來的，還有些貝殼雖然很普通，但也散發(fā)出一種不尋常的美，讓人愛不釋手。
突然，一個小小的浪頭向我打來，那蔚藍(lán)的海浪互相拍打著，清新的海風(fēng)撲面而來，讓人一下子精神抖擻，忘掉了一切憂傷的事情。這時爸爸叫我上船。一上船，我竟然看到了一只龐大的海龜，正憨態(tài)可掬地擺動著它那白白的，帶著黑色斑點的腿，那綠色的龜殼，給人一種刀斧也不能損的威嚴(yán)。
那一次快樂的旅行雖然結(jié)束了，可是那片遼闊的土地卻給我留下了深刻的印象，讓我至今也不能把這次旅行忘懷！
快樂的初中作文10
人生繽紛多彩，是一首旋律美妙的歌，有快樂的高調(diào)，又有失落的低調(diào)，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有歡暢快樂的甜蜜，是一個色彩艷麗的調(diào)色盤，用各種顏色，繪畫美麗的彩虹；是一瓶香醇的陳年老酒，細(xì)細(xì)品味，令人回味無窮．雖然說人生有挫折，但若把這些挫折當(dāng)作一次次的人生考驗，你會發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)受考驗后，又成長了．且記得有人說過：“沒有挫折的人生是不完整的人生．“當(dāng)你處于困難的黑暗中時，努力過后，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時，你會覺得人生也是美好的．
人生的`快樂，是詩人“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“的驚喜發(fā)現(xiàn)；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧靜；是辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅．快樂的人生其實很簡單．當(dāng)你度過漫長的黑夜，迎來清晨的第一抹黎明，很明媚，很快樂．當(dāng)你遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，來到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，還有快樂的鳥兒叫聲的清悅，感受自然的種種，感受心的寧靜，很快樂．當(dāng)你在寒冷的冬日，閉上眼睛，感受投射下來的溫暖陽光，會感到心也暖暖的，很快樂．當(dāng)你坐在窗邊，傾聽淅瀝的雨聲，用時間煮雨，傾聽雨滲入泥土的聲音，傾聽萬物吮吸的聲音，感受雨的“隨風(fēng)潛入夜，萬物潤無聲”中的聲音，很快樂。
人生其實很快樂！
快樂的初中作文11
我的爸爸和媽媽都來自兄弟姊妹多的大家庭，所以，我家過年十分熱鬧。二十幾個家人圍坐在一張巨大的圓桌旁，吃了一頓豐盛的年夜飯，然后我到姨媽家看春晚。
今年的春晚有很多精彩的節(jié)目。我最喜歡的是匈牙利影子舞團(tuán)表演的《中國符號》。節(jié)目最后，當(dāng)發(fā)現(xiàn)可愛的大熊貓、生動的古代馬車、宏偉的長城等都是由人體構(gòu)成的時候，我驚訝極了！他們還拼成了漢字“春”，真奇妙呀！我還很喜愛小孩子們表演的《小馬歡騰》，他們跳得真好！
媽媽告訴我，因為外公是北方人，所以我們家有包年夜餃子的傳統(tǒng)。她還給我講了除夕包餃子的來歷：因為年三十的`子時在古代叫做“交子”，餃子與它諧音。在除夕的十二點鐘吃餃子代表全家來年會有好運(yùn)。還有，餃子的形狀像元寶，也有新年發(fā)財?shù)囊馑�。三姨媽�?zhǔn)備了韭菜肉餡和香菇肉餡，大家圍著茶幾，一邊看春晚，一邊興高采烈地包餃子。幺爸包了幾只小金魚，三姨夫就用黑芝麻醬點出了魚兒的眼睛和嘴巴，大家都覺得這幾個餃子好萌了！我不服氣，決定包幾只獨(dú)特的餃子。于是，我包了一架飛碟、一只火箭和一頂草帽。哥哥夸我有創(chuàng)意，當(dāng)然，這幾個餃子肯定是留給我來吃了！
本來，我很盼望放煙花，可是大人們說今年成都的空氣太差了，我不能再加入污染大氣的行列，所以，這次我忍住了沒放鞭炮和煙花。
在除夕，我們?nèi)胰硕夹呛堑模教幨羌t彤彤的燈籠、春聯(lián)和“福”字，真是一個快樂的春節(jié)！
快樂的初中作文12
藍(lán)天白云，我沐浴在幸福的陽光中，感受著來自大自然的幸福，在快樂的旅途中游泳。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“東方想知道，莫道君早就旅行了，游遍青山的人都不老，這里風(fēng)景不錯。”是的，這里的風(fēng)景很獨(dú)特。我相信，無論在哪個季節(jié)游泳，我住的地方都是快樂而美麗的。
春天，我是一棵剛剛睜開眼睛的'小草。當(dāng)春天來臨時，我總是要安排一些儀式，比如刺痛中的雷聲，比如不經(jīng)意間的清脆的雨聲，蘇醒的昆蟲和鳥兒，綠色的樹枝，伸出我頭頂?shù)募饧獾闹窆S，含苞待放的花蕾，等等。蘇醒的聲音一直傳到我的耳朵里，讓我覺得春天是如此清新脫俗，春風(fēng)溫暖溫暖，溫柔地捧著我的臉。
夏天，我是荷塘里的一朵蓮花，我謳歌周敦頤的那句：“蓮花渾而不染，濁而不妖。”當(dāng)人們稱贊我高貴的品質(zhì)時，我怒放著美麗的花朵，開心地笑了。
秋天，我是一片隨風(fēng)飄動的樹葉。我離開大樹媽媽的懷抱，像一只展翅飛翔的雄鷹，追求自我，在天空中自由飛翔，遇到風(fēng)雨也能接受風(fēng)雨的洗禮。我與秋風(fēng)為伴，在天空中快樂飛翔。
冬天，我是一片白色的雪花。我倒在樹梢、屋頂、小麥、河流和海洋上。同時，我給偉大的詩人以想象的空間，包括“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮來，吹開一萬棵梨樹的花瓣”和“一條小船，一件竹斗篷，一個老人在冰冷的江雪中釣魚”。我在白茫茫的大海里盡情的跳舞，時不時的和梅花姐姐聊天。在冬天的寒風(fēng)中，我高昂著頭，穿過了風(fēng)暴。
春夏秋冬構(gòu)成了一幅美麗的畫面。在這張圖中，我盡情發(fā)揮自己的作用，展示自己的特長。他們陪伴我成長，時不時給我打氣，鼓勵我。
傍晚，我?guī)е@春夏秋冬組成的旅程，在睡夢中甜甜一笑，能帶給我快樂。
快樂的初中作文13
面對困境，你若忐忑，造訪者就是惡魔，你若平靜，那就是天使。我們要在細(xì)微處，尋找最真實的答案。
黃昏，落霞。草原中的那棵樹獨(dú)樹一幟，幽寂、孤詣，仿佛一位陷入沉思中的老者，守望著遙遠(yuǎn)的未來。寂靜中的氣息，不容辯駁。
清晨，暮色宛若藍(lán)色的紙浸了油，清脆、悠遠(yuǎn)。似乎只是頃刻間，就有碎碎的陽光，金粉一樣地?fù)溥M(jìn)室內(nèi)。
在記憶中，朐陽門旁坐著許多人，他們有的拉琴，有的蘆笙，有的唱歌，場面十分熱鬧。而我卻不以為然，認(rèn)為很不悅耳。
夜晚，仰望蒼穹，看穿梭行走在太空中的光，結(jié)伴廝磨，從不曾黯然。
如今，我已經(jīng)是一位小吉他手了，有了自己的`音樂夢想，當(dāng)我再一次來到朐陽門時，我卻深有體會，享受到了無與倫比的快樂。朐陽門還是跟以前一樣，每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂，我也找到了一個空位，坐了下來。此時此刻，我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛，靜下心來在石凳上聆聽那細(xì)微處的教誨……
幻數(shù)那繁星，顆顆綻放光彩。
父親開著車帶我去了新家，我坐在窗邊，注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個點，最后如紛飛的花瓣，此時的我明白了很多，“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過，都充滿幸福。”
時光消逝，物是人非，每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經(jīng)歷，需要用心去體會，挑剔讓人痛苦，融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時間，來看待身邊的人或事。
成長的腳步從未停止，它體現(xiàn)在我們生活中的一點一滴，在細(xì)微處，無時無刻。
快樂的初中作文14
太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結(jié)的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。
那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的.。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。
我一回到家，就拿出了兔子仔細(xì)看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發(fā)育不良一樣。
我把它們裝進(jìn)了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去，結(jié)果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包，老爸順手扔進(jìn)了一個面包，結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。
我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養(yǎng)，如果我把他叫來，他一定會很開心的。于是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。
他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！
他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。
快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。
快樂的初中作文15
伴隨著陣陣歡笑聲，我踏上了回鄉(xiāng)之路。兩天的考試過后，我如釋重負(fù)，腳下輕得仿佛輕輕一跳就要飛上了天！我可以將繁雜的學(xué)習(xí)放一放，和家人一起快快樂樂地過年啦！
經(jīng)過一個小時的“車旅”，到站了。剛下車，姐姐騎著自行車來了，帶著燦爛的笑。
“坐車?yán)哿税�，我們回家吧！都等著你呢�！?/p>
“不累，我可是男子漢！男子漢是不會輕易累的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“呵呵……來，上車�！苯憬阏f。
“不，我來騎�！蔽艺f。
她沒有推辭，我小心翼翼地騎上車，手竟有些顫抖，因為我的心在顫動……
小時候，姐姐在縣城上學(xué)，每當(dāng)她放假回家，我都會騎上家里那唯一的“音樂車”去車站接她，說它是“音樂車”，是因為它騎起來會唱歌，除了鈴不響什么都響！那時還沒有帶人的`能力，她便帶著我回家。有時車誤了點，我就會呆呆地等上幾個小時。一次居然蹲在一棵大樹下誰著了，醒來是天已經(jīng)黑了，姐姐剛到家，可把家人急壞了。從那以后，姐姐回家之前總在電話里叮嚀我不要去接她，可我總不聽。
“姐，還記得小時侯你答應(yīng)我每天用自行車帶我十圈嗎？”我想起童年時她對我的承諾。
“怎么不記得！那時你一丁點，吵著鬧著讓我跟你玩，尤其愛做車，非得讓我答應(yīng)你每天帶著你十圈……可自從上了初中，沒時間。后來你會騎了車，就總鬧著媽媽買輛新車，媽媽總是說這個車多好啊，會唱歌，獨(dú)自騎還不會寂寞……”
“……呵呵……”
車子唱著“歌”，伴隨著我們的歡笑聲，好似一支美妙的歌，與我們進(jìn)了家門。
家里團(tuán)圓了，熱熱鬧鬧地大家在一起，暢談已逝一年的收獲，其樂融融，歡笑聲在溫暖的小院中此起彼伏，蕩滌著每個人的心……
�。》偶俚母杏X真好！回家的感覺真好！
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