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【精華】初中生的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
于是，人類就有了“太陽神鳥”的傳說，有了“嫦娥奔月”的故事，有了屈原面對長空發(fā)出的“天問”……
小時候，我就很喜歡神話故事，因此也就對宇宙、飛船、火箭產(chǎn)生了濃厚的興趣 。也同時有了自己的航天夢想：長大后，我要乘坐著“神舟”號飛船飛向無邊無際的宇宙，成為中國的驕傲！
20xx年10月15日，是一個永載中華民族和人類文明史冊的日子。我國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。當(dāng)我看到高高的發(fā)射塔用它巨大的雙臂，緊緊地把畫有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中，炎黃子孫目睹了楊利偉從容地駕駛“神舟五號”，開始了中國人征服太空的全程，“為了人類的和平與進步，中國人來到太空了！”五千年的夢想，長達數(shù)年的訓(xùn)練，二十幾個小時的飛行，楊利偉終于以令世界矚目的超凡表現(xiàn)，解答了自己對祖國的忠誠與熱愛。
澔緲而神秘的太空，記錄了中國人的智慧�！吧裰邸蔽逄柍晒Πl(fā)射和回收，我國載人航天工程由無人飛行進入載人航天飛行階段，我國航天技術(shù)實現(xiàn)了一次重大突破�！吧裰邸蔽逄柍晒Πl(fā)射，標(biāo)志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程中又邁出了具有歷史意義的一步。以載人航天為龍頭，信息技術(shù)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、空間科學(xué)等新興高科技也得到了快速發(fā)展，我國科技的整體水平進一步提高。
我們的祖國日新月異，航天業(yè)也在迅速發(fā)展，今年10月12日，第二艘中國的載人航天飛船再次升天了！費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛翔在30萬米以上的高空，齊心協(xié)力完成了所有的任務(wù)，時間長達115個小時。這是一個“上九天攬月”的高度，也是許多國家可望而不可即的高度，費俊龍、聶海勝卻勇敢地戰(zhàn)勝了它們。從“神舟”五號到“神舟”六號，中國的航天科技又有了新的`發(fā)展，如果說“神五”飛天是一幅飽蘸濃墨的山水畫，圓了中花民族延續(xù)了五千年的飛天之夢，那“神六”升空便是一張淡彩輕式的厚積薄發(fā) 。航天員由一人變?yōu)閮扇耍\行一天變?yōu)槎嗵臁@幾個字之差，已足以使中國的航天史翻開新的一頁！而當(dāng)今世界，能夠登天的，一個是俄羅斯，一個是美國，我們是第三個。這意味著中國已經(jīng)進入世界最有分量的國家之一。這對增強國威、增強軍威、振興中華都意義重大。我愛我的祖國，我知道中國人完全有能力獨立自主地攻克任何尖端技術(shù)，有能力在世界高科技領(lǐng)域大展宏圖，有能力在新的千年中，以輝煌的成就，為人類作出更大的貢獻。
這些大快人心的消息，大大激發(fā)了中華民族的自豪感和凝聚力，激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。這些輝煌成就為成為華夏兒女的驕傲�！吧窳憋w天使我有了新的航天夢：努力學(xué)習(xí)，把這三位登上太空的黃種人當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，努力實現(xiàn)自己要成為祖國登上太空女航天員的夢想，我想，當(dāng)一個人的個人命運與自己的祖國相鏈接時，這種珍貴的忠誠與熱愛會令夢想實現(xiàn)，如果我目標(biāo)專一，持之以恒，我的夢想就一定能實現(xiàn)。正如一首歌唱的，明天又是未來更遠的明天，我們還有更多期待，讓我們超越夢想一起飛……
相撲力士身材高大威武，很少有人能將它與靈動聯(lián)系起來。瞧瞧他們下垂的肚子，粗壯的四肢，根本就與靈動毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后，我就覺察到，相撲力士是沉穩(wěn)與靈動的有機結(jié)合。
昨天忙里偷閑觀看了日本相撲在中國北京的公演比賽，看著相撲力士一搖一擺地走上比賽場地，我不禁覺得好笑。經(jīng)過一個冗長的儀式后，裁判一聲令下，比賽開始了。兩個相撲力士抱在了一起，就像兩只笨拙的大象在碰撞，他們互相推揉，忽然其中一位相撲力士一個掃蕩腿，把對手摔倒在地，動作是如此的快速，如此的出人意料，對手倒在地上了也沒搞清楚是怎么同事，但比賽結(jié)束了。解說員開始講述選手的招式等等我聽不明白的術(shù)語，而我頭腦中卻只有力士肥胖的身體，靈巧的動作，快速的反應(yīng)，它們在不斷地重放，倒退，再重放，倒退……
水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩(wěn)，也有水的靈動，正像靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。
假如那力士只有山的沉穩(wěn)而沒有水的靈動，那么他們與大象、鯨魚之間的搏斗有什么分別?光靠身體的巨大，而沒有頭腦的靈活，就不會有意外的輸贏．
假如那力士只有水的靈動而沒有山的沉穩(wěn)，那么誰都能去比賽，而相撲也就沒有相撲的特色，與其他體育項目無異了。
所以靈動與沉穩(wěn)是密不可分的，沒有沉穩(wěn)的靈動，或沒有靈動的沉穩(wěn)，正像沒有綠葉襯托的花朵，沒有星光閃耀的黑夜。沉穩(wěn)與靈動的統(tǒng)一，才能造就相撲運動的魅力，體現(xiàn)相撲運動的特色。
矛盾著的雙方密不可分，相輔相成，不斷地爭斗，推動著世界的發(fā)展。變與不變僅一線之差，靈動與沉穩(wěn)也僅一線之差，而相撲運動正是靈動與沉穩(wěn)的結(jié)合。
因為沉穩(wěn)我開始注意相撲，因為靈動我開始敬畏相撲。
初中生的作文 篇2
在我的‘成長字典’中，記錄著許許多多的字，許許多多的詞。在某一頁的某一個角落上，有一個熟悉的字眼，它的詮釋不是單純的詞語解釋， 而是一段沉淀已久的感情，它的詮釋并非寥寥幾筆，而是一詞多義，甚是古今異義，這個詞就是“班主任”。
在我六歲的時候，我上了小學(xué)，也就迎來了第一位班主任。我是一個普通的女孩，相貌平平，成績一般，所以不很惹眼，平淡而又平凡的六年就這樣過來了，“班主任”的解釋在那時只是它的書面含義。 跨出母校的大門，走進另一所學(xué)校，新的旅途又開始了。我再次迎來一位班主任。
他姓劉，是位英語老師。這一科既是我喜愛的一科，也是我的強項，在各種客觀理由下，我更加努力的學(xué)習(xí)，尤其是英語。因為成績突出我被選為英語課代表，日復(fù)一日，我們相處的十分融洽要好，班主任對我也就更多了份袒護與偏愛，在這種情感的`配合下我有點無所不為，但還是喜歡這份偏愛，從而更喜歡這位教師。一個很短又似乎很長的暑假后，當(dāng)我懷著相遇的心情去返校，剛到校，便聽到一個消息：班主任因為需要調(diào)到九年級，我們班換新班主任了（就是我現(xiàn)在的班主任）。我像遇到了一個霹靂，心情由晴轉(zhuǎn)陰，由陰到雨。任憑痛楚擊打著心靈，一切卻無能為力。 在咄咄逼人的眼神中，在很氣憤又“委屈”的心情的指使下，我曾一次又一次不懷好意地打量他。然后我們開始上他的課，他講課的方式與眾不同，有說有笑，他常常手舞足蹈，生動活潑。每當(dāng)空閑的時候，他也會抓緊時間，小測一下同學(xué)們，問問基本知識。開家長會時，他對照著成績單，認(rèn)真地對每一位同學(xué)進行點評。
隨著時間的推移，我的“不平常的心”漸漸被撫平，我們也越來越熟。只是感覺丟失了一些東西，是逝去的偏愛，那種也許在也找不回來的感覺。我又好像回到了小學(xué)的生活，可現(xiàn)實卻恰恰相反，讓我的生活不再單調(diào)。
在新班主任上任的一個月左右時，我校舉行了一場活動。在休憩時，班主任很隨意又很嚴(yán)肅地說我很認(rèn)學(xué)，是一個好學(xué)生。對于這半途的話，我似懂而非，不明白他的真正用意。時間總是那么無情，離期中考試的天數(shù)越來越屈指可數(shù)，班主任似乎看透了我的心思，三番五次地對我說：“盛宇佳你智商很高，好好學(xué)�！蔽业钠谥锌荚诎嘀魅蔚墓膭钪械絹矶筮^去，我的成績不理想，班主任再次開導(dǎo)我。 一個上任只有三個多月的新班主任，卻在這段日子中一直熱心地關(guān)照我，鼓勵我；一個上任只有三個月的新班主任，對我的教誨不下八次，更是獨一無二。
老師，從沒有一個人說我“智商高”，您是第一個；從沒有一個人這樣理解我，您是第一個；從沒有一個人這樣支持我，您還是第一個。
老師，我不清楚您真正的用意，也不知道您所謂的“智商高”是不是善意的謊言，但我知道您對我的好，我知道我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，就算為了您，為了您不平常的心，為了您不平常的愛。 我的字典中是不是多了一份記錄，那就是：不一樣的愛。
初中生的作文 篇3
我是只螞蟻，渺小的螞蟻，很平凡，這樣才好啊，螞蟻雖然渺小，但螞蟻的力氣很大，可以這么說，我是只螻蟻。要成績沒成績，要頭腦沒頭腦，我之所以取致命螞蟻這個網(wǎng)名就只有一個原因，算了，等一下再說，人生是一條路，無不這樣認(rèn)為的人就是我，我認(rèn)為人生就是條公路，每個人都曾在這里出現(xiàn)過，每個人也都有在這條路消失的一天，即使你在這條路只待了一秒或兩秒，但你始終在這條路上出現(xiàn)過。
別看我現(xiàn)在還年輕，但我不可能一直活在這世上，死了的感覺都不知道是什么，很迷茫。也許像神話片里說的一樣，人死了就會到地獄的黃泉路與奈何橋，喝下孟婆湯，重新投胎，但是是要有科學(xué)依據(jù)，有人也說人死后就成一堆灰，什么也不是，更談不上什么思想，鮮花再美麗，也有枯萎的一天，龍血樹就算能活3000年，也不可能永生，所以，人的壽命只有那么短，不要羨慕能飛的小鳥，小鳥的壽命不僅很短，而且經(jīng)常遭到槍的攻擊；也不要去羨慕壽命長的龍血樹，龍血樹又不能動，拿斧子一砍——卡擦就斷了，人活著就是因為壽命短，所以，只有20000天左右的壽命，我們更應(yīng)該利用我們僅有的時間，去做一些有意義的事，不要把生命花在玩上了。
我的生命已活了4000天，能做的事還可以做很多，不要經(jīng)常做壞事，不然的話，會后悔一輩子的。我其實也知道，你們也不是有意的，但你們經(jīng)常不注意，無意之間做出許多破壞的事，我已經(jīng)后悔了，因為我曾經(jīng)亂扔垃圾，造成了環(huán)保工人在公路上打掃，隨時都會有生命危險，因為我曾經(jīng)的懶惰，導(dǎo)致了越來越懶，連一件小事都做不好，比如看見一張小紙削，都不會去彎下腰撿了然后扔進垃圾筒，比如有垃圾握在手上，出了學(xué)校往路邊隨手一扔。后悔已經(jīng)一點兒用處也沒有了，唯一的辦法，就是去彌補自己的過失，一件小事，會釀成大禍！
人生不是條單行道，即使不考慮自己，也要考慮別人，有時候，不注意的話，真的'會使自己喪失生命，不愛惜自己的身體，就會得一些無法救治的病，后悔了，為什么我要吃那么多的零食？為什么我只會吃？為什么我要這么懶惰？有一天，我也會無聲無息或者被一場大病奪去生命，即使是這樣，我也要做滿30000件有意義的事，從今天開始，做完30000件好事，我是一只渺小的螞蟻。
初中生的作文 篇4
今天的天陰沉沉的，我們決定去九龍溝。大約中午，我們?nèi)規(guī)咸媒銣?zhǔn)備出發(fā)了！我和姐姐剛剛坐近了爸爸的車?yán)�，還沒有坐穩(wěn)，爸爸的車就飛奔而去。車剛上成溫邛高速公路，天上就下起了細雨，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，雨點落到車玻璃上，因為車速很快，雨水就順著窗玻璃一個勁地往上爬，好象在爬山呢！
我們來到崇州最有名最有特色的查渣面館，雨也開始下小了。吃飽后身上也暖和起來，又開始趕路了。不一會兒就到了山邊，啊！那山是青蔥翠綠的`，那清清的小溪水是多么的清澈呀！爸爸說快到九龍溝了，路途遙遠我已經(jīng)昏頭昏腦了。哎呀，怎么塞車了！堵了將近一個小時也沒通，沒辦法，我們垂頭喪氣的往回走了。我只好在車上欣賞那路邊的山山水水。
媽媽提議：我們?nèi)ス潘掳桑∥液徒憬惝惪谕曊f：好吧！很快我們就到了古寺。古寺很古老，到處都是長了情態(tài)的石梯和老屋子，池塘里有許多的小魚！出來以后，爸爸給我和姐姐買了一盒象棋，我高興的話也說不出來了。我們來到了茶鋪，這茶鋪可不一般，因為茶鋪到處都是樹，我們就象坐在森林里，如果太陽出來就可以在那里納涼，而且一點也感覺不到熱呢！
剛剛坐上椅子爸爸就說：教我和姐姐下象棋，一會兒我就把下棋的口訣背的滾瓜爛熟。要不我給你們背幾句：馬跳日，象飛田，炮打翻山，士支角。
我剛學(xué)會，媽媽就說：時間不早了我們該回去了。我說：好吧，但是我還是戀戀不舍九龍溝。
初中生的作文 篇5
昨天晚上，大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里，只有一個人沒有睡，那個人就是我。那時，我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段，想著想著，忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢見我正在街上走，突然一個大洞出現(xiàn)在我面前，然后，就把我給吸了進去。我在這洞里走了好久，終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門，我仔細一看，大吃一驚，原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了？我想，正在我思考的時候，突然，一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開，接著我聽見了一個聲音：“灰太狼！就算你再怎么裝我也看得出來�！蔽乙豢�，原來是守門的沸羊羊在說話。
“你誤會了，我不是灰太狼，我是來幫助你們對付灰太狼的�！币�，我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了，還用怕灰太狼嗎？
這時，喜羊羊跑出來了，開了門，對沸羊羊說：“她真的'是來幫助我們的，是村長發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的，應(yīng)該對我們很有幫助。”
“原來是這樣，對不起，我錯怪你了�！狈醒蜓蛘f。
“沒關(guān)系，帶我去見慢羊羊村長吧�！�
“好的！”喜羊羊便帶我去了村長試驗室，我和村長說了一會話。這時，沸羊羊來報告說灰太狼來了，我們大家便都來到大門前躲在我身后，只見灰太狼駕駛著一個機器人，已經(jīng)把鐵門給弄爛了，我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空，灰太狼還在天上說“我一定會回來的！”
羊兒們都很感激我，我高興地笑了起來，突然我聽見有人叫我的名字，便醒了過來，我才知道是自己做了一個夢。
初中生的作文 篇6
圖騰龍鳳,飛騰在中華上下五千年的歷史中;甲骨水墨,浸染在華夏前后泱泱的國基中.這歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,這東方的民族巨龍,這千古不變的黃河文明;這日新月異的摩登大樓,這絢彩飛揚的現(xiàn)代音律,這前人用鮮血開辟的辛酸時代.
較之古今,我不禁汗顏.
網(wǎng)絡(luò)上偶然的'兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沏一杯香薰的奶茶,本是為了完成任務(wù)而搜羅文章.百般聊賴,我驀地覺得這文采很廉價,就那么隨意拾起一篇,用雙眼和雙手重復(fù)一遍別人的思想,突然涌起一股莫名的恥辱與辛酸.憤憤地丟下了筆,那么隨心地覽閱他人的思想.不知是如何點進一網(wǎng)友的空間,那組圖片插著文字震撼了心靈.于是,便突然熱情高漲,幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人.
有人跟我說,曾經(jīng)有一條大魚,生活在北冥那個地方,它化做一只巨鳥,在天地之間翱翔.巨鳥有如垂天之云般的翅膀,雖九萬里亦可扶搖直上.圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個博大恢弘的殿堂.
那時候,有個怪異的青年名叫稷康,他臨刑前彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在空中飛揚,他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對死亡.幾千年過去,依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳.
時間的齒輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向.于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為為紀(jì)念這個悲劇建起一座祠堂.那個叫史可法的文弱書生,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存亡,丟了性命,護了信仰,殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能將民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依舊會在中華大地上熠熠閃光.
就在千百年后的今天,我坐進麥當(dāng)勞的廳堂,我穿起耐克牌的時裝,我隨口唱者為愛而死卻莫名其妙地心傷.
那群褐發(fā)藍眼的豺狼,帶著堅船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂.
我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠外國人去宣揚.所以我總有一個渴望:有一天我們可以拾起自己的文化,撐起民族的伎脊梁!!!
初中生的作文 篇7
夜市上，七彩的霓虹燈圍繞著我，慢慢的，我沉醉了……
小時候，幸福是橙色的，燦爛的色調(diào)，散文詩歌：幸福的顏色。我仿佛就是《三代》中的小孩。在父親的懷中安全的成長。但安全的背后卻是用痛苦換來的。我就是父親肩上的.擔(dān)子。任何時候他都不肯放下。當(dāng)災(zāi)難來了，我安然無恙的避過了，可父親就默默的承受，為我擋住的災(zāi)難，我在他那純潔的羽翼下安全了……父親的羽翼總是時不時添上一絲傷痕，實在讓人憐憫。父親就是那么的慈祥，仿佛太陽光般耀眼。一直一直溫暖，守護著我。那就是幸福--橙色的“太陽光”。
后來啊，我發(fā)現(xiàn)幸福還是烈紅的。隨著時間流逝，我也漸漸長大了，又成了《我的母親》中的那位即頑皮有懂事的糜先生。父親不知何時也對我越來越嚴(yán)格了。生怕我有一丁點兒學(xué)壞。還記得那一幅歷久從新的畫面：那天朋友邀請我去她家里玩。我們都玩的非常盡興，甚至居然忘記了時間--我如箭般在黑夜中穿梭，心中一直忐忑不安�！芭觥奔议T被我打開了，只見大家都坐在沙發(fā)上等待著我這只羔羊。一種莫名其妙的預(yù)感油然而生，散文詩歌：幸福的顏色�！澳�，隨我來”父親一聲話語打破了死寂的畫面。我隨著父親進入了房間。我想不用我多說，你也在到會怎樣吧--沒錯，父親大罵了我一頓，還罰我不準(zhǔn)吃飯了。在當(dāng)時，我竟然沒有哭，因為我明白那是父親的用心良苦，其實他比我更心痛，。他是如此關(guān)心我才會懲罰我，倘若他不關(guān)心我，他用的著去罵我，理我嗎？不會的。幸福此時也以蓋頭換臉成了熾熱的烈紅，一直又暖又熱的關(guān)愛著我，洋溢著……
如今，幸福已是墨黑，是我手中的一筆。當(dāng)我完成一份份題目，寫完一篇篇作文時，是一種滿足。當(dāng)朱紅在墨黑的考卷畫上一個休止符，那是一種多大的肯定。當(dāng)那墨黑的考卷拿出來給父母看時，是一種欣慰。那也是我唯一能報答父母的東西。你能明白那一筆筆的黒是多大的幸福，是幸福的黒，是自豪的……
漸漸地，我又蘇醒了。我決定要奔跑，去與下一種顏色碰面。我相信在那里肯定還有很多未知的色調(diào)。那是什么顏色呢？沒人知道，不過我可以肯定的說：是幸福的顏色！
初中生的作文 篇8
愛，是什么？
是春天之時，陣陣的春風(fēng)撫摸柳兒的柔情。
愛，是什么？
是夏天之際，溫和的陽光照耀小草的無私。
愛，是什么？
是秋天之時，綿綿秋雨滋潤大山的慷慨。
愛，是什么？
是冬天之際，雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。
每當(dāng)我們躺在母親的懷里漸漸入睡；每當(dāng)我們接受老師的諄諄教導(dǎo)；每當(dāng)我們在大自然中感受一切時，這就是愛！
愛是每天清晨醒來，一杯冒著熱氣的牛奶；愛是每天放學(xué)歸來，一頓精心烹調(diào)的.美餐；愛是每天進入夢鄉(xiāng)，一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛！！
我們無時不刻生活在洋溢著愛的氛圍中。
在校園，老師嘔心瀝血得授予你知識，讓你在知識的海洋里遨游。在課間，同學(xué)同你談天文說地理，讓你在平凡中感受友情的力量。
愛的方式千千萬萬，但愛又是那么簡簡單單。
愛是樸實的，無需任何華麗的語言。愛是無悔的，無需任何金錢的回報。愛是真摯的，無需任何假意的關(guān)懷。
愛，是什么？
是電閃中，雷擊時，狂風(fēng)中，暴雨時的溫暖！！
愿人間處處充滿愛��！
初中生的作文 篇9
一天上科學(xué)課，老師要求我們種花，并說：“種什么花都行，最好是鳳仙花。”我心想：我回去一定要問問姥爺有沒有花盆，我也要種花。
放學(xué)了，我跑回家問爸爸：“給我買個鳳仙花的種子可以嗎？”爸爸很快就答應(yīng)了。太好了，有花種，再我準(zhǔn)備花盆就好了。于是，我又告訴姥爺給我準(zhǔn)備花盆，等爸爸一拿回花種，我就要種花了。
晚上，我放學(xué)回到家，爸爸也回來了。我看見爸爸手里拿的花種就迫不及待的拿過來開始種了。我叫姥爺來幫我，種好后我將花盆放在陽臺里，并告訴姥爺每天早上要記得給我的花澆水。我很放心，因為姥爺說話是很算數(shù)的，而且姥爺平時也養(yǎng)花。
從那天起，每天我來到樓下姥爺家都要先看一看我的花冒芽了沒有。幾天之后，我又像往常一樣來看我的花了，呀，我的'花發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽，那小芽就像小綠傘一樣，葉片好像在和我打招呼呢！真可愛。咦？不對，我種了五盆花，為什么只有四盆出芽呢？一定是姥爺沒將水澆好。我趕快跑進屋問姥爺。姥爺連忙擺頭說：“不會，不會，我天天都澆啊，是不是我們種得太深了，再等等看吧�！�
就這樣，我一直等著最后一盆種子發(fā)芽。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)它真的長出了小芽，我高興極了。這一切都是姥爺?shù)墓�，作為獎勵，我就給姥爺彈鋼琴聽，讓我的花兒也聽著音樂快快長大。
我一定要讓花長得快一些，結(jié)出美麗的花朵，我要將它們種到小區(qū)的花壇里，讓我們的小區(qū)更美麗！
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