精選初中五一作文集錦5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中五一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中五一作文 篇1

　　快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期!

　　我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細細的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”，當我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當時我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細細的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。

　　我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。

　　我先看了看周圍的介紹，發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。

　　我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的`形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔，那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的動作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。

　　解開后，媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

　　一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。

初中五一作文 篇2

　　如果真的要讓我在五一前面加一個形容詞，我必定會感到不知所措！

　　大家期待著的五一長假在緊張的期中考試后姍姍來遲！不管考的怎么樣，大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個充實快樂的五一�？墒悄苋缭敢試L的卻很少，更多的是那些叫苦連天，無聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩�？墒瞧綍r上學(xué)的時候也不見得大家說好快樂、好開心之類的話�。∩蠈W(xué)的時候想著放假，放假的時候想著上學(xué)，這日子怎么過��？

　　而我也和大家一樣，處于這樣的煩惱之中！

　　可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢？

　　說這個五一很郁悶吧！可是七天長假，作業(yè)也不是很多，老爸老媽也沒有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺得高興才對��！說很忙碌吧，似乎天天都這樣無所事事，沒有壓力，應(yīng)該用輕松這個詞更準確吧！如果說無聊的五一，仿佛又覺得有點對不起自己所做過的事。我玩了電腦，上了Q，看了電視，聽了音樂、飲佐茶、打了乒乓球……這下子，我可不敢把它叫做無聊的五一了。不過這個五一我好象沒有做什么有意義的事情。不如叫做毫無意義的五一。可是我也有認真的完成了老師布置的家庭作業(yè)，也逛了書城，還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無吧！

　　現(xiàn)在，我想我之所以會那么著急，那么郁悶，是因為時間溜的太快了，無論何時何地，只要找的到空子，它就往里鉆，抓也抓不住，留也留不了，一點面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒有處理，一個千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了，你說能不急嗎？

　　所以說這個五一對于我來說，是飛一般的"五一"。

　　唔好

　　郁悶的“五一”

　　轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的'“五一”終于到了�？苫孟胫忻篮玫摹拔逡弧比�都給“泡湯”了。

　　星期一：早上一大早就起床了，太無聊了——沒事做，父母都放假了，干脆就陪我去購物吧，反正昨天剛考完試，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩著游戲機外，其它事都沒做。

　　星期二：無聊，沒人陪我玩，只能寫作業(yè)，可沒寫多少，心就飛到九霄云外了。下午，跟同學(xué)聊QQ，聊得開心極了。父母讓我關(guān)了，我又步向房間看起書，覺得時間過得好漫長啊。

　　星期三：下午，去了海月打籃球，沒人，只能自己跟自己玩了，自投自搶等于想在跟時間做斗爭，自己解悶。沒辦法，郁悶啊。

　　星期四：寫了會作業(yè)，翻了看上學(xué)期的書，無聊又在聊QQ。

　　星期五：下著雨，郁悶發(fā)呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一會書后又看了電視。

　　星期六：看著太陽射出的光，步向自己的房間，打開書包，掏出作業(yè)，就埋頭地寫。郁悶，多么想找人解解悶啊，沒辦法，這漫長的時光難熬啊。

　　星期日：郁悶，作業(yè)還有很多，趕時間，但經(jīng)過努力，不一會兒就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。

　　唉，郁悶的“五一”這么快就過了。而在這“五一”中又有什么——

初中五一作文 篇3

　　“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

　　在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的.基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？

　　老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。

　　其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！

初中五一作文 篇4

　　5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。

　　下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個似花園的地方。

　　我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π撸�只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調(diào)皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。

　　離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。

　　我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石。在后來的路途上，我還陸續(xù)看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。

　　繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進，涼風習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現(xiàn)了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養(yǎng)中心、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。在后來的路途上，我還陸續(xù)看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。

　　繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進，涼風習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現(xiàn)了，一畦畦綠油油的`菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養(yǎng)中心、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。

初中五一作文 篇5

　　大街上寫字

　　當我們?nèi)�家談笑風生走在街上時，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放進去，啊，他看到！他抬起頭來另外！那飽經(jīng)風霜的臉上露出一個美麗的微笑，我懂，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！

　　學(xué)唱老歌

　　一進入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀老邁，卻個個精神抖擻。有一只歌引起我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流......”那真摯的.語言，悠揚的歌聲，讓我深深感動，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱起來：“兒行千里莫擔憂——”

　　公交車讓座

　　擠上擁擠的公交車，好不容易搶到一個座位，便慶幸的坐下來，經(jīng)過一站時，上來一位駝背的老奶奶，她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車里雖擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍，路旁的花兒更美！

　　平凡而美好的人間真諦。

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