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【推薦】初中的作文600字匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初中的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
學(xué)過(guò)《高山流水》一文后，我知道了什么是友誼，什么是知己。在今天學(xué)習(xí)了《生命的藥方》一文后，我知道了友情的無(wú)限力量。
文章主要講述了：得諾因輸血不幸染上了艾滋病，朋友們都遠(yuǎn)離他，只有艾迪一樣和他玩耍，并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫(yī)計(jì)劃失敗，得諾去世了。得諾并沒(méi)有痛苦的離世，因?yàn)樗玫搅税线@位知己，得到了珍貴的友誼和最后的快樂(lè)，他為此滿足。
讀完文章后，我被艾迪那顆真誠(chéng)，善良，純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統(tǒng)方面的傳染病，是一種目前無(wú)法治愈的絕癥�；及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病，一般人都會(huì)遠(yuǎn)離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反，為了友誼，他不但沒(méi)有避開得諾，反而更加關(guān)心得諾；得諾在友誼的滋潤(rùn)下，積極面對(duì)絕癥，最終安詳而心滿意足地離去。這不就是友誼的力量嗎？這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí)，小時(shí)（化名）和小天（化名）在三樓上課。剛一地震，小時(shí)便有所察覺(jué)，忙往外跑，沒(méi)有忘記叫上好朋友小天。跑到大門口時(shí)，小天摔倒了，小時(shí)沒(méi)看見一直跑出了校門。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了，小天嚇得一下子起不來(lái)了。這時(shí)，小時(shí)發(fā)現(xiàn)小天不見，回頭看到了無(wú)助的小天，小時(shí)要回去救好朋友，班主任怕他有危險(xiǎn)不讓他去，他從老師身邊竄過(guò)去，對(duì)班主任說(shuō)：“我不能丟下朋友不管，我一定要救小天！”說(shuō)著，沖入了教學(xué)樓�！稗Z！”的`一聲巨響，教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)廢墟前矗立著兩個(gè)同學(xué)，正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無(wú)助的生命！
如果全世界的人都擁有這么一份友誼，那還有什么事辦不成？友誼是金錢換不到的，它是無(wú)價(jià)的！
初中的作文600字 篇2
細(xì)數(shù)橋頭那一堆木頭的年輪，一圈又一圈，一年又一年。
耳邊夾著一支鉛筆的舅舅把一根粗壯的木頭架在機(jī)器上，三點(diǎn)一線：眼睛，木頭，鋸齒。木頭上長(zhǎng)滿了討人喜愛的黑木耳，帶著嬰兒般的細(xì)小絨毛。倏地打開開關(guān)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟轟”的聲響傳來(lái)。我頓時(shí)憐惜起了木頭。舅舅又向前慢慢推動(dòng)木頭，在飛速旋轉(zhuǎn)的齒輪上，木頭被分開了身體，噴出的兩路木屑像噴泉一般源源不斷，原木的清香彌漫在小屋。
舅舅是當(dāng)?shù)赜忻哪窘�，整天�?lè)樂(lè)呵呵地在木頭上下功夫。衣服上總是吸滿了木屑，有時(shí)頭發(fā)上也會(huì)夾雜著刨花兒，也許外人看來(lái)臟兮兮的，但我卻認(rèn)為那是木工身份的表現(xiàn)。
舅舅把大家伙分成長(zhǎng)條，又把它們做成不同的形狀：桌腿、扶手、靠背……他拿出了一塊木頭，讓它靜靜地躺在長(zhǎng)椅上，又去取下墻上的鋸子。他用粗鉛筆在木頭上描好形狀，量好長(zhǎng)度，像在作畫般精益求精。他一腳踩在木頭上，一手用鋸子一前一后地鋸著，“吱呀吱呀……”聲音悠然。木屑像細(xì)小的粉末狀的'白屑飄飛。舅舅貼近木頭，輕輕吹去木屑，就像給孩子吹傷口，仔細(xì)、認(rèn)真。
天色漸晚，最后一縷晚霞送走了夕陽(yáng)。清風(fēng)徐徐，屋后的白楊刷刷地叫喊著。舅舅在屋檐下掛上刺眼的白熾燈，依舊忙碌著，樂(lè)此不疲。
做好家具，有的還要雕上花紋。按照買主的選擇，在木頭上精心設(shè)計(jì)出圖案，用刻刀在木頭上飛舞�？痰敦Q著，上下劃動(dòng)，像是在畫一幅工筆畫；斜著，用刀尖細(xì)細(xì)地點(diǎn)上一點(diǎn)，蜻蜓點(diǎn)水般輕柔。釣上花紋做出的家具，有很多寓意，如“福壽安康”，“百年好合”等，充滿了人情味兒。
然而如今，年輕人追求木屑?jí)喊遄龀傻募揖撸粓D表面光亮而不圖內(nèi)在的質(zhì)量。
就在去年，舅舅被迫改行，我看到舅舅失魂落魄地盯著木頭發(fā)呆。我也只能留戀，我堅(jiān)定地認(rèn)為，像舅舅做的那些手工家具的美是永恒的。
初中的作文600字 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個(gè)家。剎那間停住那飛奔的腳步，站在校園中的綠蔭下回首。首先涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝，歲月匆匆，然而心中卻沒(méi)有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兾覀兊膶⒑盟埔黄瑺N爛的青春，而校園在自然成為我們?yōu)榍啻�、為未�?lái)打拼的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
然而在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上并不全然都是硝煙，并沒(méi)有橫尸遍野，而是有著和平、快樂(lè)又有激烈公平的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，不信，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)介紹：
春天來(lái)了，大地上毛茸茸的一片，多美啊！然而在校園里，在寬闊的操場(chǎng)上，軟軟的綠茵，平展地鋪開來(lái)，像朝氣蓬勃的少年充滿活力。而周圍，樹葉兒青，小草兒茂，花兒揚(yáng)著臉正朝著我們微笑，明凈的天空淡如水，白云飄飄起舞。這正是我們的校園，我們能在這樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”上打拼我們的未來(lái)，是我們的榮幸，這也將成為幾十年后我們美好的回憶。
清晨，同學(xué)們?cè)诓莸厣�，在教室里迎著朝�?yáng)，大聲朗誦著“大江東去，浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。
傍晚，同學(xué)們沐浴在林蔭小道上，輕輕吟唱“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”多愜意�。�
他們是在多么和平、寧?kù)o又美麗的春天的校園環(huán)境中創(chuàng)造著他們的未來(lái)呀！ 然而這并沒(méi)有讓同學(xué)們沉迷，他們知道如今的世界競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈，只要自己稍微放松就有可能慘敗。所以他們依靠著學(xué)校給予的'良好環(huán)境和這些我們尊敬的老師來(lái)共同努力，爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)前先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，日后面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，自己才能獨(dú)擋一面。 就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們的生活才不會(huì)因?yàn)槿鄙傺b飾而淡漠；就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)” 我們的青春，我們的未來(lái)才一片光明。
初中的作文600字 篇4
這里的春，溫暖美麗，令人心曠神怡；這里的夏，激越壯觀，令人如步入天堂；這里的秋，果實(shí)誘人，令人如漫游仙境；這里的冬，威風(fēng)迷人，令人贊嘆。這就是我家鄉(xiāng)位于金馬山腳下的湖——觀音湖。
春天，湖里的水綠得晃眼，微風(fēng)輕拂過(guò)水面，漾起一圈圈波紋，喚醒了在睡夢(mèng)中的觀音湖。小草揉揉眼睛，從泥土里探出頭來(lái)，大樹爺爺彎下腰，呼喊著樹葉：“葉兒，葉兒，快上來(lái)吧，春天到了！”瞬間，就像一名魔術(shù)師在施展法術(shù)，樹上立刻冒出了新芽。霎時(shí)，所有的植物煥然一新，精神百倍，昂首迎接春天的到來(lái)。
夏天，從橋洞里傾瀉而下的道道瀑布激清四射，猛烈地撞向下方的水潭，那聲音驚天動(dòng)地，大地都顫動(dòng)了起來(lái)……濺起的水花好似一個(gè)個(gè)小精靈，翩翩起舞；又像一名鋼琴家琴鍵下不斷跳躍的音符。那些花、草、樹木也不例外，長(zhǎng)得更加茂盛、繁榮。最美的還屬那些像眼睛像星星的小花了，它們五彩繽紛、芬芳飄逸：有紅的、黃的、紫的`、綠的……像萬(wàn)能魔球，緊緊吸住你的眼。
秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股股沁人心脾的芳香，那是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，那是金燦燦的稻穗在歌唱。在這兒，花是自由的，草也是自由的，想什么時(shí)候開花結(jié)果，就什么時(shí)候開花結(jié)果。在田野，采一朵小野花，捉一個(gè)綠螞蚱，翻一個(gè)跟斗，露出一對(duì)小虎牙。金馬山上梨樹、蘋果樹沉甸甸的，累累的果實(shí)一簇堆在另一簇上，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
冬天，觀音湖四周的樹木變得光禿禿的，好似一把把利劍插在觀音湖上，又似一個(gè)個(gè)威武的士兵屹立在那里。一年四季，它們都忠實(shí)地守護(hù)著觀音湖那清凌凌的水，透亮亮的水。
這就是家鄉(xiāng)的觀音湖。春滿花開遍野，夏至草木成蔭，秋到果實(shí)累累，冬來(lái)威風(fēng)逼人。
初中的作文600字 篇5
是誰(shuí)，讓我降臨世界，睜開雙眼，看見湛藍(lán)的天空……是誰(shuí)，讓我知道是是非非？又是誰(shuí)，讓我了解什么才是真正的愛？是媽媽。
在四年級(jí)剛開始的時(shí)候，我的動(dòng)作很慢，寫作業(yè)時(shí)一會(huì)兒玩玩鉛筆，一會(huì)兒玩玩像皮，簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了，做的時(shí)候，動(dòng)作非常慢，幾乎做到9點(diǎn)鐘。有一天晚上，我做作業(yè)時(shí)很游蕩，媽媽看看我感到很生氣，總是在我耳邊皺皺眉頭提醒我：“作業(yè)做快！作業(yè)做快。”
我偏把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，還是沒(méi)有改正這毛病，還是跟以前一樣，一會(huì)兒玩一會(huì)兒做作業(yè)，媽媽很不高興地看看我，連忙把鐘撥到10：30，媽媽大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)：“10：00鐘了，10：30分了！”我很懷疑，想看看鐘，媽媽立刻拿起鐘，讓我仔細(xì)地看一下，我看完很是驚訝“啊——”地大喊起來(lái)，接著馬上拿好筆，“刷刷刷”地打開本子開始做作業(yè)。
過(guò)了差不多半小時(shí)，我媽媽跺著腳邊喊著作業(yè)做快，邊把鐘拿過(guò)來(lái)給我看一眼，“啊，11：00了！”我大吃一驚地又叫起來(lái)，寫字的速度也加快了一點(diǎn)，我心想：哎，有這么晚嗎？我又飛快地做起了作業(yè)。當(dāng)所有的作業(yè)都做完時(shí)，我又到媽媽的房間里拿起鐘一看，才9：00，我想起我窗臺(tái)上也有一個(gè)鐘，連忙抬頭一看，也才9：00，這下我火冒三丈，又吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才九……九……九點(diǎn)，沒(méi)有你說(shuō)的那……那么晚吧�！眿寢尡阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“奇奇，我想讓你做作業(yè)的.速度加快，想讓你懂得什么叫珍惜時(shí)間，還有對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助�！蔽衣犃诉@意味深長(zhǎng)的話，第二天，第三天……寫作業(yè)的速度漸漸加快了。
而現(xiàn)在我的作業(yè)基本上可以在7：30分左右能做完了，我終于恍然大悟，這學(xué)期的學(xué)習(xí)效率提高了，對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助，也讓我懂得了珍惜時(shí)間的好處。這善意的謊言也是媽媽對(duì)我深深的愛。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我的媽媽不也是這樣嗎？這善意的謊言，讓我懂得珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，將來(lái)我要報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
初中的作文600字 篇6
天黑了，星星亮了起來(lái)，周圍寂靜無(wú)聲。伴隨著公雞震懾人心的鳴叫聲響起，一切又恢復(fù)了正常，天空放晴了，四處又充滿了學(xué)生們的朗讀聲。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，一天天過(guò)去了。我剛剛睜開雙眼，十四年的青春歲月就此流逝，曾經(jīng)的一切都以成為了歷史。當(dāng)我回首之時(shí)，方才發(fā)覺(jué)我已追逐著“先人”的腳步，一路走來(lái)。
童年是每一個(gè)人最為悠閑的快樂(lè)時(shí)期。每一個(gè)童年的離去，代表了我們的成長(zhǎng)。�。∥沂嵌嗝磻涯钤�(jīng)，多么懷念我的好友呀！一切都離我我去了。我看著自己這副邋遢的模樣，一切都以失去了斗志，我又該如何是好呢？正在我迷糊的時(shí)候，我仿佛再一次聽到了同伴的呼喚聲，是他們?cè)诒澈竽墓膭?lì)我，激勵(lì)我奮勇向前，也正是這個(gè)奇異的景象使我一次又一次的面對(duì)于現(xiàn)實(shí)，面對(duì)我所要面對(duì)的一切。我的朋友們，令我動(dòng)心的你，讓我們?cè)谶@條不歸路上再見吧！
思緒回到了現(xiàn)實(shí)，我不得不再次面對(duì)。在這一路上，不知經(jīng)歷了多少磨難，才能讓我想到成功的正確方法；也不知落下了多少次的淚水，讓我一次次堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)；更不知思考了多長(zhǎng)的時(shí)間與生命，使我敢于面對(duì)這個(gè)“暗藏殺機(jī)”的.社會(huì)。不知不覺(jué)中，我已踏入了初中，向高中進(jìn)軍，每每想起我這時(shí)光的流逝，總是有著無(wú)限的感慨與悲哀。當(dāng)然，我得到了新的生命，得到了老師的關(guān)心，也得到了同學(xué)的支持，有了他們，我也再次站了起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著向這小路前進(jìn)。
我成長(zhǎng)了，也弱小了；我成熟了，也懂事了；我明白了愛情的殘酷，更體會(huì)到了被情魔折磨的痛苦。我曾幾次懦弱了下來(lái)，只有我無(wú)法面對(duì)，但我又振奮了起來(lái)，或許這就是我動(dòng)力的源泉吧！
曾經(jīng)的美好已是過(guò)去，曾經(jīng)的一切都將是我們最寶貴的回憶。在未來(lái)的路上，一路前行，創(chuàng)造新的美好，打造新的回憶，讓我們動(dòng)起來(lái)，努力向前吧！
初中的作文600字 篇7
雨，向銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，罩住了整個(gè)世界。
氣勢(shì)洶涌的烏云從四面八方翻滾而來(lái)，像趕集似的，將一朵朵白云遮住了。那云層越來(lái)越低，幾乎快要貼著地面一般！一瞬間，天昏了，地暗了。樹葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫�！昂艉艉簟币魂囮嚧箫L(fēng)猛搖著大樹，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在呼嘯，一會(huì)兒像海上的波濤在翻騰。一道道樹杈形的閃電伴隨著一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲從空中打落下來(lái)。電光閃閃，雷聲隆隆。路旁和樹木像垂頭喪氣的孩子。
“嘩嘩嘩！”一滴滴豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)撒嬌的`孩子，爭(zhēng)先恐后地投入大地母親的懷抱。雨點(diǎn)有的落在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像在拍掌似的；有的落在河面上，發(fā)出“咚咚”的聲音，像在敲小鼓似的；有的落在地上，浮起一個(gè)個(gè)小燈籠，破了一層又一層。屋檐下的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠掉了下來(lái)�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲，“嘩啦啦”的雨聲，“咚咚”的響聲，“轟隆隆”的雷聲，匯成了一首轟烈的音樂(lè)交響曲。眼前是一片朦朧的美——風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨花紛飛，雨像千萬(wàn)個(gè)傘兵從天而降，又像瓢一樣潑下來(lái)；楊柳舒枝展葉，在雨中搖擺；雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵水花，馬路上像開滿了許多小蘑菇，又像撐開了一把把小雨傘……
風(fēng)停了，雨住了，天又變晴了，大地萬(wàn)物煥然一新。蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)一道色澤明麗的彩虹，宛如一座七色彩橋懸掛在空中。推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來(lái)�？諝庀駷V過(guò)一般，格外清新。草地上，花瓣上，鑲著一顆顆晶熠的雨珠。樹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠得發(fā)光，綠的鮮亮。愉快的鳥兒叫個(gè)不停，在空中自由自在地飛翔；小魚兒浮上沉下；小蟲在草叢中演奏樂(lè)曲……大自然的一切盡在一片喜慶之中。
雨，帶給了大地新鮮的空氣，勃勃的生機(jī)，新的一天將更美好。
初中的作文600字 篇8
春天不知不覺(jué)已經(jīng)脫落了面紗，把她的美麗全撒播在了北半球。今天是春分，窗外的新紅柳綠，清風(fēng)中的她歇亮了全世界，溢出了樸雅的茶香。
我坐在窗前，享受著這清風(fēng)的溫柔，看著窗外悠閑的柳枝。一切的靈動(dòng)布滿了天空，才知道這世界還是很美，很柔骨。
我微閉了眼，風(fēng)吹拂著睫毛。我靜靜的呼吸著。我能觸摸到這陽(yáng)光下的那縷縷風(fēng)的肌膚，那是一種靈盈的感覺(jué)。耳機(jī)里的輕音樂(lè)與這雅凝的景致構(gòu)成了一副隔著語(yǔ)言的畫，這副畫古樸馨香的高雅，鷗鳥擾波的.自然，紅楓觸地的天真。真可謂之海晏河清。
思游秦淮，江南的古裝小鎮(zhèn)下，油紙傘下的少女，小舟上的酒客，含著煙桿的老人…，他們的笑容，他們的語(yǔ)言，都凝聚成了溪流，流向了春天的世界。夢(mèng)撥樓蘭，七彩的沙漠里，長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)，駝玲聲的悠長(zhǎng)，湖泊的粼粼波光，偉岸的冰山，這些靈動(dòng)撰寫著春天梵文。
今天是春分，今天的景色炫在我們每個(gè)人的臉上。我們不信上帝，但我們須得相信春天的色彩，把它當(dāng)做一條彩虹，把我們的名字鐫刻在她的身體上，讓她帶我們一起穿越蒼穹，窮游蒼天。
世界上會(huì)有很多不如意，但只要在春分這一天把自己的愿望折成紙鶴放在有風(fēng)吹得到的地方，她就會(huì)把你的夢(mèng)想化成五彩的銀珠，放在天邊的尋夢(mèng)閣上，等待開花，成功。雖然這只是一個(gè)傳說(shuō)，但是卻給了大家一個(gè)愿望的梵符，在自己人生路上奏出動(dòng)人的音樂(lè)。
我很喜歡春分，他是這世界上最最和藹的日子，也是四季中最漂亮的少女。她的美濕透了天地，含蓄中古雅的鎮(zhèn)定，不失嬌氣的氣質(zhì)，還有那莊重的面容，給我以貼心的美好。
我睜開了眼，風(fēng)依舊很滑，陽(yáng)光依舊迷人，我微笑著放下了手中的筆，走入了她的世界。
初中的作文600字 篇9
我敬佩的人多得如天上的繁星，有英雄，有科學(xué)家，有明星，也有普通人，但我最敬佩的卻是我的爺爺——一位出色的種菜能手。
爺爺以前就愛種菜，退休后更迷上種菜。爺爺哪天不到他的菜園里走走看看，他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨?fàn)敔斦f(shuō)：“整天拿著鐵锨亂戳到，家里的忙一點(diǎn)都幫不上，你種那么多菜又吃不完，都是浪費(fèi)�！睜敔攨s說(shuō)：“吃不完送給鄰居吃。”
爺爺種菜的“基地”在我家的小院里，門口的花池里、村西頭的小河邊。在爺爺?shù)姆N菜“基地”一年四季，菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜……郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致、應(yīng)有盡有。隨季節(jié)轉(zhuǎn)變，地里的品種也是依次更替。
爺爺每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，不是刷牙洗臉，而是去給菜澆水加護(hù)理，經(jīng)常忙上半個(gè)小時(shí)才肯下來(lái)，而晚上六點(diǎn)也準(zhǔn)時(shí)上去澆水，無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都日復(fù)一日。爺爺每次去澆水，總會(huì)說(shuō)這么一句自編的繞口令出來(lái)——早澆水，晚澆水，只盼收獲塞滿嘴。
在爺爺?shù)木乃排拢藞@變得生機(jī)勃勃，惹人喜愛。瞧，綠茵茵的辣椒、紅通通的西紅柿、碧油油的`苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆……一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上，在微風(fēng)中搖曳，像一個(gè)個(gè)發(fā)出紅光、青光的寶石，又仿佛一個(gè)個(gè)燈籠。西紅柿如同大圓球，在陽(yáng)光的照射下，變得更加鮮艷。它們還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在微風(fēng)吹拂下時(shí)而探出半張紅臉蛋，時(shí)而藏在密密的綠葉里，跟人們捉著迷藏。菜園中，絲瓜開滿了白花，白菜簇?fù)碇S花，包菜在卷心，薄荷在搖曳……鵝黃嫩綠，蝶舞蜂喧，好一派繁忙景色！
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爺爺這個(gè)種菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力，就必有多少收獲”。
初中的作文600字 篇10
已經(jīng)習(xí)慣生活在這個(gè)喧鬧城市里的我，好似已經(jīng)遺忘了幸福的存在。聽雨是一種享受，一種回歸自然的享受。聆聽雨的聲音，雨中，回味自己生活中的一些瑣事，會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，一直存在我們的生活中。聽雨，有種很特別的心境。聽雨的愛撫;聽雨的低語(yǔ)，聽雨的嗚咽;聽雨的哭訴…
獨(dú)自坐在窗前，看著飄落下來(lái)紛飛的雨滴打落在窗外的水塘里，那滴答滴答的聲音像碎玉擊落在盆子里，偶爾還有幾聲蛙鳴來(lái)伴奏。真是一場(chǎng)精彩的演出啊!雨繼續(xù)飄灑著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。
我喜歡在綿綿的雨夜聽雨的聲音。雨滴落在窗玻璃上，滴滴答答烘托出一片安靜而平和的夜。夜里，聽雨的`聲音，看雨的瀟灑。深沉的冬雨，究竟是飄灑還是無(wú)語(yǔ)?是莊嚴(yán)還是沉思?
我喜歡聽雨。聽春雨的溫柔;聽夏雨的瀟灑;聽秋雨的憂郁;聽冬雨的深沉。我喜歡聽雨，雨中，埋葬了我太多太多美好的回憶;雨中，我忘記了一切瑣事;陶醉在雨的韻律中。
小時(shí)候，我并不喜歡聽雨。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，雨是天空的眼淚。天空也會(huì)流眼淚?所以，那是，在那個(gè)純真年代，我不喜歡聽雨，因?yàn)�，我不想看到傷心的天空。長(zhǎng)大后，我喜歡聽雨。因?yàn)�，雨中，我可以忘記一切，忘記曾�?jīng)傷心的回憶。
又是雨季，雨仍然飄灑著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。那古老的琴，那蒼涼的節(jié)奏，即興演奏著單調(diào)的神韻，間間歇歇敲一個(gè)雨季。
有人曾說(shuō)：“命運(yùn)不會(huì)犯錯(cuò)，但要自己把握�！甭犛甑男木潮闶菍�(duì)他們的注解，不需要一絲言語(yǔ)，只要拿出一顆真誠(chéng)的心，你便可以透視一切，同樣，你也得到了一切。
今年這個(gè)夏季是多雨的，生活豐富的你是否也想到將自己潮濕的心情同這雨一樣慢慢的烘干，再慢慢投入到新的生活中去…
哦，聽雨，仿佛聽一首悠揚(yáng)的鼓樂(lè)。聽雨，原來(lái)是在一種美的意境中，尋求一份詩(shī)意。聽雨，是一種享受。雨中，回味生活，感受幸福。
聽雨，一種很特別的心境!
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