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初中感動作文

時間:2022-11-17 13:11:49 初中作文 我要投稿

【必備】初中感動作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中感動作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中感動作文合集6篇

初中感動作文 篇1

  星期六,我和爸爸媽媽在老年公園散步時,看到一個叔叔正在哄一個哭鬧的小孩子。叔叔急得滿頭大汗,但小孩子就是哭鬧不停。我正為這個叔叔著急,卻見他抱著孩子走到一棵小樹苗兒前,隨手就掰斷了它。小孩子拿著這棵小樹苗揮舞著,高興得不得了。這時,公園里一位戴紅袖章扛著鐵鍬的老爺爺走上前去制止,但這位叔叔卻說:“哼,有什么了不起,我賠你!”說罷扔下十元錢揚長而去?吹竭@里,我忽然有了一種很不舒服的感覺。

  老爺爺默默地揮起鐵鍬,將那棵被折斷的小樹苗挖出來,接著又從值班室里拿出一棵小樹苗重新栽上?粗鴿M頭大汗的老爺爺,再看看那棵新栽的小樹苗,我忽然覺得有一種感動蕩漾在我的心間!

  也許在那位叔叔眼里,一棵小樹是微不足道的;也許有人會說,一棵小樹有什么了不起!他不是賠錢了嘛,何必這樣指責他呢?但我可不這么想,如果每個人都這樣,這棵小樹永遠也長不大了!

  記得老師講過:綠色植物可以凈化空氣、保持生態(tài)平衡,有利于人們身心健康。保護綠色植物是每一個公民的義務和責任!但現(xiàn)在仍有人隨意破壞綠化成果,被人指責就用錢來解決問題。難道錢真的可以解決一切問題嗎?我為那位叔叔不文明的行為感到恥辱,為那位老爺爺?shù)男袨槎械焦鈽s!

  有報道稱:在我國,破壞綠化的現(xiàn)象時有發(fā)生,有些人是故意的,而更多的人則是缺乏保護意識,無心之間就毀壞了綠化成果。如長沙豐泉古井本是環(huán)境優(yōu)美、市民參觀休閑的好去處,可現(xiàn)在,因未得到有效的保護而面目全非,草地被踐踏,井內(nèi)滿是垃圾……

  我們都知道,創(chuàng)造一件藝術(shù)品是很不容易的,但破壞它卻輕而易舉。你可以在周圍時常發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象:門前的草坪被踐踏,路旁的綠化帶被碾壓,亂扔的紙屑刺目……這都是破壞環(huán)境的`“罪證”!所以我認為,公園里那位叔叔的行為不是一件小事,而是反映一個人具有什么樣的思想境界和道德情操的大事。如果我們再不注意保護環(huán)境,那我們泰安將會是第二個豐泉古井!

  很感謝那位老爺爺,他讓我明白了光榮和恥辱的正確含義!我甚至能感受到老爺爺緊閉的雙唇下那顆火熱的心在跳動,也感受到了來自我內(nèi)心深處的震撼!我想,這種震撼它應該叫做——光榮!

初中感動作文 篇2

  有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。

  那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

  我不會忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。父母用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的.花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷------驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動,覺得自己應為它做點什么,第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

  第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓!”從雪娃娃后面走出兩個人,原

  來是爸爸媽媽,父母溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母一個驚喜,沒想到父母卻......面對父母親的笑容,我無言以對。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久......

  記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋!笔茄,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學會感動!

初中感動作文 篇3

  一天上午,早上八點,我們同學到我姥姥家來找我,我就和他們一起出去玩。我們商量好想去人民公園,走到半道,看見了一個小女孩跪在路邊,面前擺著一張紙,說自己家遭災了,沒錢讀書,希望好心人幫幫她。她穿著一身舊衣服,上面還帶著幾個大洞。

  我們看了都沒當回事,旁邊就是賣炸串的,我們有一個同學去賣炸串,這時有一個小弟弟匆匆忙忙地走過來,看起來它才7歲,身體瘦小。他過來也看到了那個小女孩,看完小女孩面前的'紙,他毫不猶豫地把買炸串的錢給了那個小女孩。

  我們一看,非常感動,連這么小的一位小弟弟都這么富有愛心,我們還在這無動于衷,我們真覺得不好意思。

  這時我們都覺得不能再這樣看熱鬧了,我們也拿出自己身上的零花錢都給了那個小姑娘。我一定要向那個富有愛心的小弟弟學習,因為他用實際行動感動了我。

初中感動作文 篇4

  生活,猶如一個調(diào)味瓶,每天都會給我們帶來不同的感受,可是那一天發(fā)生的事情,讓我受益匪淺,令我感動。

  知了在樹上不停地叫著,太陽熾熱地烤著大地,回想去年像這樣的天氣,發(fā)生了一件讓我無法忘卻的事情。

  那是一個星期六,媽媽帶著我去市區(qū)玩。路過一座天橋,看到天橋上人來人往,天橋下車水馬龍,在這繁華熱鬧的美景中,忽然傳來一陣不和諧的音符——一陣憂傷的樂曲傳入我的耳朵。循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個七十多歲的老人,他緊閉著雙眼,嫻熟的拉著二胡,面前放著一個鐵蓋,里面躺著幾個硬幣。原來,他在這里乞討。

  天橋上來來往往的人們,仿佛沒人聽見這哀傷的樂曲似的,各自行色匆匆,沒人駐足停留,老人還是一如既往的'拉著,仿佛想用琴聲訴說著什么。

  這時候,一個小女孩拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地跑過來,靜靜地立在老人面前,一曲終了,還沒有走的意思。

  “媽媽,我們給老爺爺一點錢吧!”小女孩稚嫩的聲音響起,她甩著媽媽的手,用哀求的眼神望著那個衣著華麗的婦女,可是,那個女人只狠狠地瞪了小女孩一眼:“寶貝,咱可不能這么好心,現(xiàn)在騙子多得很,你看這么多人怎么都不給他錢呢?咱們趕緊走吧,我們?nèi)コ喳湲攧冢 鼻俾曂A,老人的嘴角抽了抽,終于沒有說話。那個婦女拖起女孩,向前方走去。

  這時,小女孩掙脫媽媽的手,在自己的口袋里摸索半天,拿出一看,原來是一枚紀念章,她小心地走到老人面前,說:“爺爺,對不起,我只有這個紀念章!敝灰娎先颂痤^,茫然的看著前方,幾滴淚水順著那蒼老的臉頰流下來,隨后給女孩磕了一個頭。

  看到此情此景,我的臉火辣辣的,我兜里還裝著25元錢,媽媽說我可以隨便花?墒俏倚睦镏幌胫覑鄢缘谋ち,和眾人一樣,對那行乞的老人視而不見。在烈日的炙烤下,我仿佛看見了小女孩那可純潔善良的心靈。

  這件事一直激勵著我,我到現(xiàn)在也無法忘記那震撼人心的一幕!

初中感動作文 篇5

  一天下午,天陰沉沉,下著綿綿的細雨,我撐著雨傘,獨自在放學的路上走著。

  我的心情郁悶,無精打采。突然,“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺而過,我扭頭一看,原來是一個小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺著一把小雨傘,背后臥著一枝拐杖!半y道他是……”我遲疑著。

  他衣服沾滿泥水,慢騰騰地從地面爬起來,臉上卻露出一絲笑容。他向前移動了幾步,想要伸手把雨傘撿起時,結(jié)果,又跌倒了。這時,他用力支撐著,可右手擦破了一大塊皮,血混著雨水慢慢地往外滲著……

  正當我上前伸手拉他的.時候,他倔強地搖搖頭。“謝謝你!我自己來,剛出院不久,很快就會習慣!

  雨越下越大,雨水濕透了他的衣服,這時的他堅強地“跳”了起來,撿起了雨傘和拐杖,笑逐顏開……

  至于他后來的情況怎么樣,到現(xiàn)在我還不知道,但是他那種自信,烙在我的心中,難以忘記。這讓我明白:從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來。

初中感動作文 篇6

  又是春暖花開時,此時的校園是最美的,春花爛漫,香飄四方。漫步其中,仿佛行走在四季溫暖如春的花谷,暖意撲面,花香襲人。

  那幾棵姿態(tài)優(yōu)美的梅花樹開了。花瓣玲瓏,大多粉紅,有一棵遍身通紅,仿佛是在原野中燃燒的一團烈焰,熱烈而又寂寞。

  每日走在小徑上,看著滿眼的春色,心中也充滿了無限的喜悅。但似乎梅花也要經(jīng)歷挫折。

  從不曾想過,如此溫和的春天竟會下起如此滂沱的大雨。

  大雨在夜晚悄然而至,不知下了多久,看著地上的坑坑洼洼,頓覺美好的夢破碎了,碎片撒了一地。果然,梅花樹下落花滿地。滿地殘紅,無意地刺痛了行人的雙眼。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土,漂在水面上的,仿佛是孤獨漂泊的浮萍,惆悵可憐,經(jīng)受住打擊的梅花依舊開放在樹上,那一樹嫣紅帶著一種絕望而凄慘的美。

  心情落寞了,內(nèi)心一片失落。悲傷交織成網(wǎng),如此美好的東西就這樣破滅了,那滿地的`殘紅昨日還都是活潑的生命呢?唉!

  正欲轉(zhuǎn)頭看向別處,卻被一棵梅花樹吸引住了。她主干雖不高,但分枝挺拔,鏗鏘有力,這更顯得她堅韌頑強。她的枝頭盛開著朵朵梅花,她們肆無忌憚的開放,似乎是那場滂沱的的大雨驚醒了她們,她們正用好奇的目光打量著這個世界,毫無傷感,毫無頹敗,充滿了勃勃的生機。

  看著枝頭的鮮活生命,我感動了,不畏狂風暴雨的打擊,不畏生命的悲傷,積極熱情的開放,充滿信心的迎接每一天?粗齻,我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。

  在這陽光燦爛的三月里,感動如鮮花般盛開。

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