有關(guān)初中記事作文集合8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中記事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中記事作文 篇1

　　螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。

　　星期天，我約了同學(xué)王偉去捉螞蚱。

　　到了野外，我們先找了幾塊磚頭，在平坦的地方搭了灶。然后，撿了些干草和干樹枝準(zhǔn)備點(diǎn)火用。一切準(zhǔn)備好了，便開始捉螞蚱。

　　螞蚱大的`三四厘米，小的也有半厘米;螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發(fā)現(xiàn)。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)無影無蹤了。肯定就在附近，我低頭細(xì)找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來。個(gè)頭還不小呢!后來我又捉了好幾只，用狗尾巴草穿成串。

　　拿著“戰(zhàn)利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王xx點(diǎn)著了火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑了，出香味了。“可以吃了吧?”王偉問我�！翱梢粤��！蔽姨钸M(jìn)嘴里一個(gè)，啊!好香!此時(shí)我覺得什么也比不上這烤螞炸!

　　我們很快就把兩串螞炸吃完了。

　　通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動(dòng)，果實(shí)就一定好吃。

初中記事作文 篇2

　　今天早晨，當(dāng)我揉著惺松的睡眼，被媽媽從床上拖起來時(shí)，不禁嘀嘀咕咕地埋怨：“星期天也不讓人睡個(gè)好覺，真煩!”只聽媽媽不高興地說：“什么話？決起來，今天還要到你外婆家去呢!怎么連重陽節(jié)都忘了?”我被這么一說，才想起來，今天是九月初九重陽節(jié)，也就是老人節(jié)。唉，這些天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，什么節(jié)呀日的，早忘得精光了，幸虧媽媽提醒。

　　吃過早飯，我們帶了禮物，就出發(fā)了。以往重陽節(jié)，我們都要送花的，這次也不例外。下了樓梯，我正盤算著該去哪家花店，卻碰見了四樓的王阿姨，她笑著問媽媽去哪兒。

　　媽媽告訴她是去外婆家，阿姨奇怪地問：“好好的，干什么去呀?”媽媽也有點(diǎn)莫名其妙了，說：“今天是重陽節(jié)呀，看看老人也是應(yīng)該的!”“什么?重陽節(jié)?是今天?”阿姨吃了一驚，既而又不好意思地笑了，說：“整天忙著工作，早就忘了!”

　　“為什么‘兒童節(jié)’、‘婦女節(jié)’、女兒生日、自己生日記得清清楚楚的人，會(huì)因?yàn)楣ぷ�，忘了自己的父母的�?jié)日呢?”我小聲嘀咕。不管怎么說，先買花才是真的。

　　我和媽媽來到一個(gè)花店門口，這兒門面很大，裝磺也挺雅致的。店里只有兩個(gè)二十來歲的女青年，一看見我們進(jìn)來，便熱情地迎上來，問：“你們要買什么?是贈(zèng)送親友的還是祝賀親人結(jié)婚?”“送給老人的�！眿寢屨f�！澳鞘抢先松�病了嗎?”媽媽笑著說：“今天是重陽節(jié)，送花給老人表示慰問。”“啊?今天是重陽節(jié)呀!光顧著賺錢了，都忘了回去看看�！币粋�(gè)短頭發(fā)的女青年遺憾地邊插花邊說。

　　我感到很詫異，不知道今天怎么了，怎么全碰到這些忘了重陽節(jié)的人呢?我想，他們一定都是受了現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的影響，為了錢和工作，早忘了為自己操碎了心的父母。你看現(xiàn)在的年青人，生日過得有滋有味，可有誰記得自己生日這一天，又叫“母難日”呢?又有誰在這一天向父母表示感謝呢?再看，公共汽車上的老年人專座和醫(yī)院里老人優(yōu)先的窗口，不是經(jīng)�？吹侥昵嗳艘蛘剂讼榷�喜滋滋的面孔嗎?

　　走在往外婆家去的路上，我的`心情已很沉重。在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展的今天，如果不重視年青人道德品質(zhì)的培養(yǎng)，那將是社會(huì)的悲哀、人類的悲哀。

　　人們啊，請(qǐng)理解：朝陽燦爛，夕陽也絢麗，讓燦爛的朝陽和絢麗的夕陽共同裝點(diǎn)我們的每一天吧!

初中記事作文 篇3

　　每當(dāng)想起第一次捉魚的情景，總有甜蜜的笑容掛在我的`嘴角。

　　那是暑假里的一天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí)，一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣！我情不自禁地招呼小伙伴來捉魚。

　　開始行動(dòng)了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚兒就四散而逃。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說，由于重心靠前，立足不穩(wěn)，“撲通”一聲，我跌倒在小河里，一下子成了“落湯雞”。小伙伴們哈哈大笑起來，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，吃一塹長(zhǎng)一智嘛�！�

　　我們沿著河岸繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，一群魚正若無其事地游著。為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手，而是躡手躡腳地走到魚群旁，盯準(zhǔn)目標(biāo)，雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰知姜還是老的辣，這條魚太精明了，一個(gè)鯉魚擺尾，立即脫離了危險(xiǎn)區(qū)。我不甘心失敗，緊接著一個(gè)猛撲，“哎呀”一聲，河里濺上來的臟水呼啦撲進(jìn)嘴里，嗆得我直想吐。看到我這副狼狽相，伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí)，我腳下突然踩到了一個(gè)軟乎乎的東西，也好，魚沒捉到，卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外，趕緊把它撈出水面一看，啊？原來是一只破皮鞋。伙伴們笑得直打滾，眼淚都流出來了。

　　辛苦了一下午，我終于捉到了三條魚，雖然收獲不大，但是我很開心。

初中記事作文 篇4

　　春節(jié)記事

　　光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼又來到了春節(jié)，一轉(zhuǎn)眼我又大了一歲。

　　乘上長(zhǎng)途汽車，和表姐一起前往遠(yuǎn)在安徽農(nóng)村的外婆家。車在高速公路上快速地行駛著，沿途的風(fēng)景盡收眼底！白雪皚皚，一切都似乎未沾染城市的喧囂�？粗�這美不勝收的景色，仿佛只有一會(huì)兒就下車了。

　　我興奮地跑進(jìn)家門，一眼便瞧見了早已在門口等候的外公外婆。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，雙手作揖，調(diào)皮地笑著，說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”“好好好，先進(jìn)來再說，小財(cái)迷�！贝蠹叶汲两�在了一片歡聲笑語之中……

　　除夕那一天，第一件事就是貼春聯(lián)了，外公還特別囑咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)兒，貼在我家大門上呢！“時(shí)時(shí)福臨門，步步來好運(yùn)�！蔽掖舐暫暗�。外公說春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能夠過上幸福的日子�！鞍。∥矣终业搅�！”我不禁大叫，“金杯醉酒乾坤大，玉兔迎春歲月新�！鄙夙暎�我又跑到了小賣部去買了兩個(gè)紅艷艷的大燈籠，表姐又在院子里掛了些五顏六色的小彩燈，一閃一閃，溫馨極了！大院兒很美，即使我們大家都累得上氣不接下氣，可還是滿足地笑了……

　　漸漸地，夜幕降臨了。我們一大家子吃完年夜飯，便準(zhǔn)時(shí)圍坐在電視前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。相聲、小品讓我們捧腹大笑；魔術(shù)、雜技讓我們嘆為觀止；唱歌、跳舞也渲染了我們一起載歌載舞……一首《時(shí)間都去哪兒了》是我認(rèn)為此次馬年春晚最大的亮點(diǎn)。它不禁讓我感動(dòng)，那位父親和她的女兒每一年的照片輪流出現(xiàn)在大屏幕上。時(shí)間偷偷溜走，但同時(shí)也在父母的臉上刻下了印記。真摯而又平實(shí)的歌詞，喚起了我濃濃的親情。此刻，晶瑩的淚珠已順著我的臉頰緩緩流下……“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，瞧，空中！有那么多的孔明燈，好似滿天繁星，多美呀！即使這么晚了，也還是阻止不了人們對(duì)新的一年的無限憧憬。我表哥也迫不及待地拿著一個(gè)孔明燈跑了出去，我跟在他身后，打著手電筒，跑到了一片空曠的田野。點(diǎn)燃孔明燈下的.蠟燭，看著它徐徐上升，我雙手合十，默默地祝愿自己：希望我能夠在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓，早日穿上一身迷彩，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　一覺醒來，便是大年初一。我們一群小孩兒就開始走東家串西家地拜年、收壓歲錢。滿滿的口袋使我笑得都合不攏嘴了！

　　一步步數(shù)著前進(jìn)的腳步，我又不禁感嘆時(shí)間流逝之快。我又將踏上回家的旅途……

初中記事作文 篇5

　　馬上要上初三了，我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備了一下。我把語文書通讀了一遍，體會(huì)了一下其中的知識(shí)。

　　“云南的歌會(huì)”，這種古老的歌會(huì)形式，蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息，自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

　　“絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術(shù)，看了這篇文章，使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。

　　而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。

　　“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，寫自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念，對(duì)母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。

　　“俗世奇人”兩文都從眾多的'軼事中選擇一件小事來寫，借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能，顯示出作者極其高明的寫人本領(lǐng)。

　　“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對(duì)自然景物的詩化描寫曲折地表達(dá)作者的思想情緒。

　　“吆喝”是以幾十年前，舊北京大街小巷中，商販叫賣的各種聲音為內(nèi)容來寫的�！斑汉取币彩且环N文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣聲，其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分，清純悠揚(yáng)的叫賣聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性�！哆汉取芬云揭锥�又不乏生動(dòng)幽默的語言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景，緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。

　　通過這些課文，既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí)，又讓我明白了其中的道理，真是兩全其美，我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力！

初中記事作文 篇6

　　冬日下雨，飄著的細(xì)雨里透著絲絲冷意。

　　來到敬老院，八點(diǎn)半過一些，老人們有的才用好早飯。樓里靜靜的。我們來到二樓，挨個(gè)房間探望他們。

　　九十八歲的周秀英老人躺在床上，一看見我們，操著南京口音直說“謝謝，謝謝，就是不能起床招待你們了”，目光定定地望著我們，有點(diǎn)兒興奮，更有點(diǎn)兒不舍，她說自已經(jīng)在床上躺了四年了，很孤獨(dú)。我們說，日子會(huì)好起來的。但是，這多少有點(diǎn)自欺欺人，想想這么大的年紀(jì)了，體質(zhì)越來越衰弱，早已力不從心了，怎會(huì)越來越好呢，這不過是安慰的話罷了。離開時(shí)老人流下了眼淚。孤獨(dú)的老人，我們只能送上真誠(chéng)的祝福，陪伴一些時(shí)光，希望能給她的生活帶來一絲暖意。

　　在聯(lián)誼時(shí)，坐在一旁椅子上的老奶奶頭發(fā)銀白，穿著羽絨衫，臉上帶著慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣，來看她，拉著她的手出去，她便像個(gè)小孩似的'笑，開心得單純。送回來后，依舊帶著慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的，也很清秀，不知怎的，就在流眼淚。我摸著兩個(gè)奶奶的手，涼涼的，關(guān)照她們要多穿些。使勁地再握會(huì)兒她們的手，希望能捂暖些�？粗�這些老人，我就想到了自己的爺爺奶奶，那么親切，就想跟他們拉拉家常，希望他們能健健康康，快快樂樂。

　　每次去敬老院，總有些感受。這次老人都有些落寞，給他們過生日，祝福他們，拉著他們的手，……有好幾個(gè)悄悄地落淚，是感動(dòng)嗎？哦，老人們，我們會(huì)來看你們的，好好生活！

初中記事作文 篇7

　　打我記事兒起，爺爺家就總愛養(yǎng)貓。

　　很小的時(shí)候，我一到爺爺家，便一個(gè)屋一個(gè)屋地找一只雪白的貓咪，還記的那時(shí)它最愛呆的地方就是一間破舊的小屋，它總會(huì)臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項(xiàng)端，這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲，捉它又捉不到，只能好說歹說似地喚著它，“米米，米米……”。

　　一旦什么時(shí)候我回家，它沒在那高地方，正好在地下臥著，我便開懷了，蹲下來一遍又遍地輕輕撫它的絨毛，樂此不疲。

　　清楚地記得，當(dāng)時(shí)我經(jīng)常在它身上采用自己獨(dú)創(chuàng)的逗貓法，并且不知多少次，看著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣：爺爺家在農(nóng)村，有很多很早以前的`小木櫈，長(zhǎng)方形的凳面，四個(gè)腿之間都有根橫木棍互相固定著，高度大約比貓咪高出一拳，大都為磚紅色。于是，我便會(huì)在貓咪睡覺時(shí)，偷偷地把一個(gè)小凳子放在它身上，但要保證任何部分都不碰著它，讓它置身于其中，然后在這個(gè)木凳的四周和上面再加木凳，擺成各種樣式，通常像個(gè)城堡，很壯觀。之后我便坐在一邊，靜侯貓咪的醒來。

　　直到貓咪努力地睜開了自己朦朧的雙眼，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)奇形怪狀、四通八達(dá)的“建筑物”當(dāng)中，此時(shí)我便來勁了，看著它走來走去，上去下來，就是走不出去，我還會(huì)幸災(zāi)樂禍的說上一句：“米米，別走了，這就是你的家呀！”等到它實(shí)在難受，極其想出來時(shí)，我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地解除對(duì)她的“封鎖線”，然后看著它看我像看救命恩人的眼神，心里那個(gè)樂呀！

　　后來，她還生了一窩小貓——還在那個(gè)老地方，可大都死去了，只活下一只公貓來。再后來，它便不見了，到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”，都無從知曉了。

　　于是，我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍，還給他起了名字：“花花”。有些俗，不錯(cuò)，不過貓的名字嘛，叫得順口就行。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會(huì)動(dòng)的小東西，于是靈機(jī)一動(dòng)，找來一個(gè)瓶蓋打孔，然后把長(zhǎng)繩穿進(jìn)去，這樣只要我拉著繩子的別一端，就可以在一、二米之外控制長(zhǎng)繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料，花花只要看得見那個(gè)瓶蓋，便無時(shí)無刻不跟著它，想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個(gè)好玩的名字——“無線牽引”，意思是不用繩子梆著貓咪，也能讓它乖乖地跟著你走。

　　此后，一回爺爺家我便會(huì)找出“無線牽引”，饒有興趣地逗起貓來。逗貓也是有技巧的，不能一味的讓貓咪白費(fèi)工夫，每隔一會(huì)也要故意讓它抓到，讓它也體會(huì)一下成功地喜悅，否則，這“無線牽引”怕是再不管用了。

　　貓咪的動(dòng)作亦是有趣的。我緩緩地走，他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著；我突步跑起來，他的反映會(huì)快得驚人，四腿撒開，窮追不舍；我猛地停下，他也及時(shí)剎車，慢慢地俯下身子，貼著地，兩只眼睛直勾勾地盯著，毫不作聲，卻蠢蠢欲動(dòng)……。有時(shí)，我會(huì)把“無線牽引”掛在樹上，看他在樹下徘徊很久后，沖上樹梢，精彩無比！

　　就這樣，時(shí)間飛逝……

　　我成了大孩子，花花成了老貓。

　　逐漸地，我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了，也越來越不愿跟我玩了，卻總是懶洋洋地躺在陽光下睡覺。

　　那天，爺爺家又抱回一只小貓，跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑，于是得名“小草”。家人說叫起來太凄涼的感覺，我還是那句話：“貓的名字嘛，叫得順口就行”。

　　我發(fā)現(xiàn)“無線牽引”在小草身上仍舊管用得很，于是往后，我只跟小草玩了�；ɑ▌t臥在一邊，看破了紅塵似的，看著我與小草之間有趣而無聊的游戲……

　　到邯鄲上初中一年多了，回爺爺家的次數(shù)一下子減少了，不知那可愛的貓兒們是否還在等待著我的“無線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個(gè)真正適合我的“無線牽引”，帶領(lǐng)著我，向未來前進(jìn)。

初中記事作文 篇8

　　“加油，快點(diǎn)兒，加油!”看著眼前，運(yùn)動(dòng)員們奔放的跑著，聽著耳邊鼓勵(lì)歡呼聲!我躺在草坪上，看那縹緲的自由的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著，思緒不禁像白云一樣飄到了遠(yuǎn)方。

　　那是個(gè)剛?cè)氤踔械那锛鹃L(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)班級(jí)都必須出七個(gè)女生，七個(gè)男生參加比賽。很不幸，我被入選了。因?yàn)槲覀円��?000米，對(duì)我們這些剛?cè)氤踔械摹安锁B們”來說絕對(duì)是個(gè)不幸�！斑\(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備”裁判說完，所有學(xué)生做出了滑稽搞笑的動(dòng)作，有的模仿跑步者跑起的姿勢(shì)，有蹲著的，有像爬壁虎“趴”著的，有躬下腰，兩手握成拳要跑的。開槍前，一片寂靜，但我敢保證那些看著我們的'老師同學(xué)們心中肯定是笑翻了。

　　“嘣，嘣”幾槍發(fā)出，我們便開始跑了。我們的路線是從百米比賽起點(diǎn)處，先跑200米，在從國(guó)旗桿兒那出去向左跑，繞一大圈兒，在從國(guó)旗桿兒那進(jìn)入小操場(chǎng)再跑200米回到終點(diǎn)。

　　我跑進(jìn)大圈兒時(shí)已經(jīng)累的不行了，感覺我的肺都快累炸了，小腿弱不禁風(fēng)，我便看見前面的幾位同學(xué)們?cè)诠諒潈禾幈阃Ｏ拢�不跑了改走路了。“他們不跑了，我加把勁兒，超過他們。不能放棄，堅(jiān)持就是勝利，加油!”想到這，我心中充滿力量，腳下像生起了風(fēng)似的助我飛躍，我超過了一個(gè)又一個(gè)。隨后聽見后面幾位同學(xué)說“前面那是誰呀?不行，不能落下，我們繼續(xù)沖�！蔽乙娝麄円矝_了上來，我便向加大了馬力的車迅速奔馳著。看著他們落下了，我也感覺不行了�！靶菹�會(huì)兒吧，沒老師看見，不行，不能休息，決不能放棄�！毙睦锖孟褚粋�(gè)惡魔和天使對(duì)話似的。我甩甩頭，手握成拳頭，給予自己勇氣，自己重重的點(diǎn)了一下頭，口中說道“加油!不放棄!”我下定決心后，超過前面一個(gè)又一個(gè)，最終跑得了第二。雖然是第二，但也是名次，但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。

　　“走啦，休息夠了吧，下課了�！被剡^神來，發(fā)現(xiàn)同學(xué)一直在搖我，她示意回班上課，我跳起身，便走了。那草地被躺過的痕跡留有我覺不放棄的堅(jiān)定的信念。白云目送著我的離開……

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