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我的一天初中作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的一天初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的一天初中作文1
世界充滿七彩的陽(yáng)光,人生充滿酸甜苦辣,游走在崎嶇的道路上,每一步都彈奏著苦與樂(lè)的樂(lè)章。
——題記
清晨,朝陽(yáng)露出羞紅的臉,射出奪目的光輝,我騎著我那輛,除了鈴當(dāng)不響,哪都響的自行車,向?qū)W校駛?cè)ァM?前面那個(gè)小男孩真可愛(ài)啊!圓嘟嘟的奶油似的臉蛋,真像是蠟筆小新唉,誰(shuí)知我剛剛到他面前,他就“呸”的一口水朝我吐了過(guò)來(lái),氣的我真想把他海扁一頓,直到他媽都認(rèn)不出來(lái)(是不是太暴力了,呵呵)?梢豢磿r(shí)間,啊我的媽媽咪呀!遲到啦。于是,我風(fēng)風(fēng)火火的沖向?qū)W校。
“叮琳琳”,糟糕,上課啦。我乘老師沒(méi)注意,悄悄的從后門溜了進(jìn)去,還好,沒(méi)MR楊發(fā)現(xiàn),不然正統(tǒng)的回鍋肉是吃定了,要知道楊總的.“飯”可不好吃哦,再加上他那比啤酒瓶還厚的眼鏡片可不是吃素的,就跟那滅絕的倚天劍一樣,射出兩道寒光,嚇?biāo)廊肆恕?/p>
在被稱之為1949的體育課上,我被同學(xué)硬拉去看高年級(jí)的打籃球,可能是天生不帥吧,所以可憐的籃球場(chǎng)就成了擺帥的最佳場(chǎng)所。說(shuō)是讓我看看什么叫帥,什么叫籃球,可是,誰(shuí)都知道我天生是“球癡”(是籃球白癡的簡(jiǎn)稱),看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然,“什么嘛,還說(shuō)帥,我看是衰吧,什么籃球高手啊,切,少來(lái)”我一邊嘮叨,一邊準(zhǔn)備離開(kāi),卻只聽(tīng)“嘭”的一聲,一只籃球很不客氣的正中我那智商為200的腦袋,打的我都分不清東西南北了。我發(fā)誓,打死也不要再去看籃球賽了,打的半死不活更不去。
唉!好不容易,熬到放學(xué)了,我以火箭的速度沖出了教室,騎上我的那輛“寶馬”回家。剛走到一個(gè)角處,不知道是誰(shuí)那么缺德,挖了那么大個(gè)坑,把我震的不輕,路邊的小女孩幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑!靶κ裁葱,再笑我打掉你的門牙。”哦!終于到家了,我扔了書包,情不自禁的拍拍我的寶馬自行車,不料,只聽(tīng)“碰”的一聲巨響,低頭一看,“媽,車胎爆了”
我的一天初中作文2
拉開(kāi)半露的窗簾,懶散的陽(yáng)光灑進(jìn),細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開(kāi)始啦。
經(jīng)過(guò)一番整理過(guò)后,匆匆的吃了幾口飯,便背上書包,迎著清晨和煦的陽(yáng)光,向?qū)W校跑去。想到今天的課程,便不禁想放聲大笑出來(lái),要什么課有什么課!就這樣伴著滿心的愉悅來(lái)到了學(xué)校。看周圍的人和物都不一樣了,同學(xué)們是那么可愛(ài),老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。
上課了,聽(tīng)老師講課時(shí)感到精神抖擻,沒(méi)有絲毫的困意。不一會(huì)兒,輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外,左顧右盼,終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽(tīng)完了講解,終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆,擺出一副大師的`風(fēng)范。低下頭來(lái)靜靜沉思,突然靈光一閃,急忙提起筆來(lái),先畫出輪廓,再經(jīng)過(guò)細(xì)雕慢琢,不大工夫,一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌:“慢慢斟酌,細(xì)細(xì)品味吧!”果不其然,終究還是被他識(shí)破了。只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng),雙眼睜大,得意的說(shuō)道:“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這!一定是一匹馬!”從未見(jiàn)他如此篤定,我不禁鼓起了掌!案撸「!實(shí)在是高!”我滿臉崇拜的說(shuō)道。
英語(yǔ)課上了三十多分鐘,我雙眼開(kāi)始不斷瞄著手表?此仆獗硎制届o,而心中卻如火山噴涌,我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬,接下來(lái)可是我們“一日不見(jiàn),如隔三秋”的體育課啊。三,二,一,耶!下課嘍,同學(xué)們似脫韁的野馬,飛跑到教室外排隊(duì)。
正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳,興奮得找不著北時(shí),卻看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著課本,大步流星地向我們走來(lái)。我有一種預(yù)感,“災(zāi)難”要降臨了!老師滿臉的笑容格外燦爛,他簡(jiǎn)明扼要,卻直指人心:“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課,體育老師有事!”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),老師又補(bǔ)了一句:“看來(lái),大家都很樂(lè)意,那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧!”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信,學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺(jué),一天就這么過(guò)去了,充滿了開(kāi)心愉悅,同時(shí)又有些無(wú)奈。
我的一天初中作文3
我是一個(gè)普通人,當(dāng)然只會(huì)做一些普通的事,特別是雙休日,我的一天就從普通人都愛(ài)做的事――睡懶覺(jué)開(kāi)始了。
早上,我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來(lái)覆去,也不愿意離開(kāi)軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒(méi)有看完,急忙拿出來(lái)看?戳艘粫(huì)兒覺(jué)得沒(méi)勁就想還是做會(huì)作業(yè)吧?上胍幌胍粋(gè)星期難得有兩天睡懶覺(jué),干嘛不充分利用呢?算了,還是想干什么就干什么吧,繼續(xù)睡大覺(jué)。于是拉過(guò)被子,睡它個(gè)天昏地暗,直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開(kāi)眼睛。
下午,我可是一只學(xué)問(wèn)“豬”,把老師布置的作業(yè)做完。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校出黑板報(bào)沒(méi)有做作業(yè),所以今天下午我得快馬加鞭把作業(yè)趕出來(lái)。作業(yè)好多語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等,我的手又酸又麻,就跑到床上躺了一會(huì)兒。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我居然躺了半個(gè)小時(shí)。天吶如果照這個(gè)速度的話能把作業(yè)做完嗎?于是,我不再休息趕緊把作業(yè)做完,晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上,我又是一只調(diào)皮“豬”。表弟來(lái)了,我就有得玩了,先動(dòng)口,再動(dòng)手,吃一會(huì)零食,再做一會(huì)游戲追追打打是我們的拿手戲,沒(méi)幾分鐘,滿屋子就是我們的歡聲笑語(yǔ)了,于是當(dāng)中就經(jīng)常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓(xùn)斥聲:“當(dāng)心”、“別玩瘋了”。唉,我怎能不瘋了,調(diào)皮愛(ài)玩是小孩的`天性嘛。
你看,我的一天很普通,卻也很有趣吧!
我的一天初中作文4
時(shí)光老人像一陣風(fēng),總是離去得那么快,但風(fēng)給了人們涼爽,而時(shí)光老人帶給了人們的無(wú)限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭,日月如梭。"朱自清也把時(shí)間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可是,時(shí)光,你為什么一去不復(fù)返了呢?
風(fēng)吹了一次又一次,蟬也叫了一次又一次。轉(zhuǎn)眼,六個(gè)春秋已經(jīng)悄然離去。我們也要分離了。
天,還是那么藍(lán),水,也還是那么清。我們也還是那么天真?墒菚r(shí)光無(wú)情啊!硬生生的將我們〃拆散了"。那天,我們臉上帶著笑容?墒钦l(shuí)的心中沒(méi)有一點(diǎn)酸苦呢?只是不想表現(xiàn)出罷了,我們笑著談?wù)撛?jīng)的往事。那快樂(lè)的事情,在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師喝了點(diǎn)酒,在講臺(tái)上給我們變魔術(shù),笑得那么真,也那么心酸照畢業(yè)照了我們露出潔白的牙齒對(duì)著鏡頭擺著剪刀手,當(dāng)亮光閃爍的一瞬間我們,便落了淚。我們都再也控制不住了,一滴滴的淚打在了生活了六年的校園,老師把我們抱住,說(shuō)〃這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢竟未來(lái)的路還有很長(zhǎng),需要你們一直堅(jiān)持的走下去啊。
教室里的黑板上寫著一句又一句的.畢業(yè)留言,墻上也都是這六年來(lái)我們努力的見(jiàn)證,桌子上的一筆一劃都是我們的青春,校服,是我們最好的情侶裝啊。
我們?cè)撾x開(kāi)了,走向不同的路,不同的命運(yùn)以及人生。最后的一抹夕陽(yáng)漸漸落下,只記得它落下后曾染過(guò)整個(gè)天空,我相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信我們的點(diǎn)滴也會(huì)渲染整個(gè)人生。無(wú)論將來(lái)如何,請(qǐng)別忘了那個(gè)最初的我們,那個(gè)單純而又天真的我們。
我的一天初中作文5
人的一生非常漫長(zhǎng),但每一天都是不同的,都是多姿多彩的;蛟S你有一天是快樂(lè)的,但明天或后天誰(shuí)又知道會(huì)是怎樣的呢?但人生中肯定有令你難忘的一天,讓你刻骨銘心。我也是,也有那么一天讓我銘記在心,直到現(xiàn)在還記憶猶新,始終忘不掉。
那是一個(gè)星期三的下午,我正在專心致志地寫作業(yè),坐在我前面的'一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)在互相打鬧。我就走過(guò)去,看著那個(gè)女同學(xué)往男同學(xué)的書包上潑水,很好玩,站在旁邊看著不加制止卻只是笑。而我身為一個(gè)班干部沒(méi)有及時(shí)阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關(guān)已,高高掛起。突然一個(gè)男生不小心踩了我一腳,我為這小事斤斤計(jì)較,讓當(dāng)天的值日生把他的名字記錄下來(lái)。
這時(shí)老師來(lái)了,一進(jìn)來(lái)就批評(píng)那個(gè)潑男同學(xué)書包的女孩,生氣地說(shuō):“你為什么要往他書包上潑水?”那個(gè)女孩說(shuō):“他把我的水杯弄倒了!崩蠋熣f(shuō):“他把你的水杯弄倒了,扶起來(lái)不就行了,往他書包上潑水干什么呢?”教室里頓時(shí)安靜下來(lái),其他同學(xué)都回到了座位上,我也回到了座位上,若無(wú)其事地拍打著那個(gè)男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說(shuō):“鄭麗莎,虧你還是一個(gè)班干部,剛才沒(méi)有第一時(shí)間阻止她,反而在旁邊看熱鬧!蔽覒M愧的低下頭,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我的眼淚情不自禁的流下來(lái),對(duì)剛才的所作所為后悔不已。老師說(shuō):“作為班級(jí)的每一個(gè)班干部都聽(tīng)好了,以后再發(fā)生這類事情要及時(shí)阻止!崩蠋熡之(dāng)著大家的面對(duì)我說(shuō):“老師這么相信你,你卻做出這樣不負(fù)責(zé)任的事,自己好好反省反省吧!”這是老師開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次這么說(shuō)我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了,哭得很傷心、難過(guò)。我對(duì)自己說(shuō):“以后要做到公私分明,要做到心胸寬廣,看到男女生打鬧要及時(shí)制止,不再讓老師傷心了!睆哪且院螅以僖矝](méi)有讓老師不信任我了。
這一天,讓我變得更加懂事了,我永遠(yuǎn)銘記這一天。
我的一天初中作文6
在我五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有倒霉的一天,有幸運(yùn)的一天……更有快樂(lè)的一天。
那是暑假的一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)也沒(méi)有那么毒辣。我和鄰居——徐舒嘉一起去公園玩。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心的不得了。到達(dá)公園之后,我們立馬朝碰碰車奔去。我們坐在碰碰車上,隨著一聲鈴響,碰碰車啟動(dòng)了。剛開(kāi)始,我們不會(huì)開(kāi),老是被撞,弄得我們東倒西歪,還差點(diǎn)摔出去?晌覀円膊桓适救,看別人怎么開(kāi),我們也怎么開(kāi),就這樣,我們也學(xué)會(huì)了。而且開(kāi)的還很好吶,老是撞別人,我們高興極了!
出了碰碰車,我們就去了摩天輪玩。上了摩天輪,公園的美景盡收眼底。隨著摩天輪的升高,眼前的景物越來(lái)越小。當(dāng)我們坐的'摩天輪升到最高點(diǎn)時(shí),眼前的景物使我驚呆了:一條條道路就像一條條帶子交錯(cuò)著。碰碰車就像一輛輛玩具跑車一樣……使我看的心曠神怡。摩天輪逐漸下降了,眼前的景物也恢復(fù)了原樣。
下了摩天輪,我們來(lái)到滑梯旁的椅子上,坐在那里歇息了一會(huì)兒。嘉嘉說(shuō):“唉,我們?nèi)ネ婊莅?”“好呀,好呀!”我立馬答應(yīng)了。我們兩個(gè)在滑梯上輪流滑,有時(shí)還比誰(shuí)的滑速度快呢!可開(kāi)心了!
太陽(yáng)快下山了,我們依依不舍的回家了;叵肫鹉峭鏁r(shí)的樣子,讓我興奮的心情久久難以平靜。
真是快樂(lè)的一天!
我的一天初中作文7
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹(shù)上的`小鳥(niǎo)好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題,進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上,我們跟隨著老師的腳步,打開(kāi)單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上,我們聽(tīng)著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說(shuō)別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺(jué),在這里,我們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很自在。
我的一天初中作文8
“啪”,頓時(shí)我臉上火辣辣的,我難以置信的望著父親,頭也不回的沖出家門。
“你讓一下妹妹不行嗎?有什么大不了的嗎?我真是看錯(cuò)你了!”
夜,深了。父親的話語(yǔ)卻仍然回蕩在我的耳邊……
為什么一定要我去禮讓,不是人人平等的嗎?妹妹也并非年紀(jì)小,為什么不能公平去對(duì)待每一個(gè)人呢?我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉。冰冷的北風(fēng)刺痛了我的心房,委屈,不甘,夾雜在淚水中,多少言語(yǔ)也不能訴說(shuō)此時(shí)的情感。我就像一個(gè)被快樂(lè)拋棄的`孩子,孤零零的。
我望向茫然的前方,竟不知何去何從。一股想家的感覺(jué)油然而生,爸,媽,你們?cè)谀?我,想家了?/p>
看著面前漆黑的小道,竟有點(diǎn)后悔自己的離家。思緒不禁回想起剛剛所發(fā)生的事情。
原來(lái),我只是搶一下該有或該沒(méi)有的東西罷了。圖什么呢,不過(guò)是掙自己的不服而已。我兒時(shí)何嘗沒(méi)有像妹妹一樣,只是成長(zhǎng)了,懂得了很多。連自己也做不好的事情,憑什么要讓別人按自己的去做好呢?以前總覺(jué)得妹妹不好,什么也跟我搶,掙,F(xiàn)在想來(lái),是我錯(cuò)了,忽略了孩童的本性。
”姐姐——“一道幼稚的童聲把我拉回來(lái)。
妹妹,是她。我快步地走過(guò)去,緊緊地?fù)ё∷,”?duì)不起“。
妹妹拉了拉我的手,露出了燦爛的笑容。
那天,是我回家最晚的一天,也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我才真正了解成長(zhǎng)。
我的一天初中作文9
年華似水,只因匆匆。但那一天,卻被我凝結(jié)成永恒。
那天不到八點(diǎn),彤就給還在夢(mèng)中的我打電話,順利吵醒了我,我揉著惺忪的睡眼按下接聽(tīng)鍵,熟悉的聲音透過(guò)電話傳來(lái)你怎么還想起來(lái),不是說(shuō)八點(diǎn)集合的嗎?我才想起,昨晚答應(yīng)她們今天去玩。我飛速起床,洗漱完后騎車趕到我們約定的地方,發(fā)現(xiàn)大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著她們手中的袋子,問(wèn):你們帶了什么?彤問(wèn):你不記得了?我搖搖頭,她把手中的袋子遞給我,我看到里面有一個(gè)禮品盒,我才想起今天是我的生日,我接過(guò)禮物,無(wú)法言語(yǔ)內(nèi)心的感受。我們?cè)诳帐幍牟萜荷向T車瘋跑,坐在秋千上回憶過(guò)去,一起去興隆瘋玩,回溫我們?cè)?jīng)的時(shí)光。
最后買了大包小包的零食,一起去KTV,唱現(xiàn)紅的歌曲,又一起為我唱了首生日歌,她指著她嘲笑著她五音不全,她又指著她指出她的節(jié)奏不對(duì)。我看著她們的嬉戲打鬧,仿佛又回到從前,另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰(zhàn),一臉壞笑地把話筒遞給了我,她們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的'眼睛一亮,在一旁起哄,當(dāng)然,也包括她們。我走過(guò)去,點(diǎn)了一首《匆匆那年》前奏響起。你問(wèn)我為什么要唱這首?我也不知道。我只是希望,我們可以像歌詞那樣,藕斷絲連到永遠(yuǎn);我只是希望,我們可以永遠(yuǎn)記得,那段美好快樂(lè)的時(shí)光;我只是希望,我們可以在多年后回想過(guò)去,仍能記得曾站在自己身后的他,她們。我只是希望,時(shí)光不老,我們不散。年華似霧,只因朦朧。
但那一天,我清楚感覺(jué)到了快樂(lè),為我在青春年華中遇到她們而快樂(lè)。我們也許只會(huì)像兩顆不期而遇的流星,匆匆交織又匆匆而過(guò),但,流星短暫也有美麗的一瞬,我將把那一刻永記在心。
我的一天初中作文10
清晨,東方露出了淡淡的曙光,我伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的蹄聲,新的一天開(kāi)始了,
吃早飯時(shí),經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘩嘩”的放水聲,炒菜“刺啦刺啦”的聲音,和“呼呼”的油煙機(jī)聲。吃完飯,媽媽洗碗時(shí)碗碗相碰會(huì)發(fā)出“框框”的聲音。
上學(xué)路上,會(huì)聽(tīng)到汽車“嘟嘟”的汽笛聲。到了學(xué)校到處都是同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍時(shí)常傳來(lái)“哈哈”的笑聲,有的`在教室里談笑風(fēng)生。
回家的路上,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)旁邊樓房中裝修的用戶,工人叔叔們忙著打鉆 “刺刺”的聲音在我耳邊,時(shí)而弱,時(shí)而高;路邊的小野貓也會(huì)朝我發(fā)出“喵喵”的叫聲;氐郊椅揖驼J(rèn)真的寫作業(yè),鉛筆在紙上飛舞發(fā)出“咝咝”的聲音。洗澡時(shí),我打開(kāi)浴室門走進(jìn)去,拿出我最喜歡的橡膠小鴨子,捏了捏發(fā)出了“嘎嘎“的聲音。于是,泡在浴缸里玩水,水賤的滿地都是發(fā)出“滴滴答答”的聲音。洗完澡,我舒舒服服的躺在床上,看了一會(huì)兒書,翻書時(shí)發(fā)出了“嗖嗖”的聲音。我看著看著就入了夢(mèng)。
我的一天初中作文11
20xx年的一個(gè)早上,是被兩枚荷包蛋喚醒的,準(zhǔn)確的說(shuō),是再配上一杯朗姆酒。春的味道蕩漾在窗外,不過(guò)那種氣味像是陰云附著盤旋的麻雀一般,有些涼絲絲,有些陰沉沉的。
我走到家門口換鞋準(zhǔn)備去上班,兒子一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),叫我晚上不要再加班了,我笑了笑,一邊拿給他一個(gè)小汽車,一邊吩咐我的機(jī)器人管家午飯不用給我準(zhǔn)備了,我在公司吃。感覺(jué)今天時(shí)間尚早,就沒(méi)必要用空間躍遷器去公司了。
我坐上我的空行汽車,車內(nèi)的AI系統(tǒng)立即問(wèn)我要去哪里,“撲克街21號(hào)”我想了想,“再給我一份世紀(jì)周刊吧!避囎影l(fā)動(dòng)的同時(shí),一份報(bào)紙的實(shí)體影像出現(xiàn)在了我的面前,車子雖然飛得很快,但我卻毫無(wú)推背感,到了威士忌廣場(chǎng)上空時(shí),我的.手機(jī)忽然響了,我從衣兜里將它取出來(lái),擴(kuò)音器里傳來(lái)同事小張的聲音:“您怎么還沒(méi)到,馬上就要開(kāi)會(huì)了!”我看了一下表,哦!今天是周一,要提前一個(gè)小時(shí)到公司開(kāi)會(huì)的!還有5分鐘,我立馬啟動(dòng)了車載空間躍遷器,只聽(tīng)汽車?guó)Q了一聲笛,轉(zhuǎn)眼間,我就來(lái)到了公司門口,我索性直接讓汽車自己去加氫能,因?yàn)榭臻g躍遷太耗能了。
我急急忙忙地來(lái)到會(huì)議室,還好,踩著點(diǎn)到了!我尷尬地對(duì)老板笑了一下,立馬走到了我的位置,打開(kāi)了全息筆記本……
下班后,同事邀我去一家新開(kāi)的拉面店嘗嘗,我想起和兒子的約定,就說(shuō)改天吧。我一坐上車,疲憊地說(shuō)了一聲“回家”,于是一邊聽(tīng)著輕音樂(lè),一邊小憩了一會(huì)兒就到家了!一開(kāi)門,就看見(jiàn)兒子把家里弄得亂七八糟,機(jī)器人管家只得在一旁無(wú)奈地打掃著,我皺了皺眉頭,把兒子拉到天臺(tái)上,一邊用望遠(yuǎn)鏡看著星空,一邊給他講述著嫦娥奔月的故事……
不知不覺(jué)已到深夜,我抬頭看著月亮,靜靜地望著一位仙女抱著小白兔在槐樹(shù)下翩翩起舞。20xx年的一個(gè)夜晚,是被一輪圓月拉上了帷幕。
我的一天初中作文12
這一天,是我的生日。
因?yàn)樽蛱焱砩贤浂〞r(shí)間,早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學(xué)校。心中埋怨到:母親為什么不提醒我起床。
中午,回到家,望著一桌冷掉的飯菜,旁邊的紙條提示我,父母又不在家。只有我一個(gè)在這充滿孤獨(dú)的房子里,將就著吃。心中酸楚:他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T。
下午回家時(shí),或許是老天看我不順眼,自行車胎又沒(méi)氣了,身上又忘了帶錢,只好推著車回家。心中難過(guò)到了極致:為什么,今天為什么會(huì)是這樣的?
剛到樓門前,就看見(jiàn)了我的臥室窗戶開(kāi)著。不會(huì)吧!我中午走時(shí)明明關(guān)窗了呀,怎么會(huì)開(kāi)呢?又想到這幾天電視上報(bào)道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌,害怕自己所想是真的。
下一秒,從窗口飄出一個(gè)紅色的東西。定睛一看原來(lái)是個(gè)氣球,上面用白色顏料寫著“生日快樂(lè)”。
今天是我的生日沒(méi)錯(cuò),可父母都不在家,姐姐在上學(xué),誰(shuí)有鑰匙開(kāi)門?又是誰(shuí)會(huì)這樣做呢?
我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻,讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門被我輕輕推開(kāi),向里走了幾步,看到了餐桌前的母親,“生日快樂(lè),女兒”。
媽媽怎么會(huì)回來(lái),她不是和爸爸出去辦事嗎?不是說(shuō)很晚才回來(lái)嗎?
我跑到臥室,看到爸爸正將哪個(gè)紅色氣球收回來(lái),對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè),女兒”。
再看向客廳里的蛋糕,一人多高的玩偶及數(shù)不清的彩色氣球,鼻子一酸。這時(shí),媽媽說(shuō):“為了能在你放學(xué)前趕到家里布置好一切,你爸爸和我一上午累的腳不沾地,好不容易弄完了一切,又馬不停蹄的買東西,弄著些氣球......”
話語(yǔ)中絲毫不含著疲憊,倒是慢慢的溫情。
一切原來(lái)是這樣......
所有的壞心情一掃而完,取而代之的'是滿滿的感動(dòng)和欣喜。就在我認(rèn)為這一天就這樣度過(guò)時(shí),可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊......
這一天是我的生日,是我最難忘的日子......
我的一天初中作文13
家,好似一個(gè)安全的港灣,那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜,那里有爸爸細(xì)細(xì)的教導(dǎo),在家里,你能夠做一切自己想做的事情,好好地享受一番。兒時(shí),我總盼望著能出門與伙伴們玩耍,但是玩累了,還是要回到家里休息。此刻,白天在學(xué)校里上課,每當(dāng)放學(xué)回家,一進(jìn)家門,第一句話就是,“媽媽,我回家了”,()那種感覺(jué)真好;炎熱的夏天,只要一回到家,頓覺(jué)清涼,那感覺(jué)真好;每次一回到家里,便能夠躺在的沙發(fā)上,好好地放松放松筋骨,這種感覺(jué)實(shí)在是太舒服了。
路旁的小樹(shù)拼命的搖來(lái)晃去,似乎也在催我趕快回家,我加快了速度?匆(jiàn)前面有兩個(gè)騎自開(kāi)車的人,他們并排著,前邊又有汽車迎面駛來(lái)。我只得放慢了速度。“看,前頭有個(gè)婦女拉著一車?yán)妫 甭?tīng)聲音,是兩個(gè)男同學(xué)。我抬頭向前頭看去,只見(jiàn)在坡腳的拐彎處。確實(shí)有一個(gè)戴著篾帽的婦女吃力地拉著一滿車?yán)妗D莾蓚(gè)男同學(xué)悄悄的`說(shuō):“那梨肯定很大,我們拿來(lái)個(gè)解解饞吧!”“好的!等時(shí)機(jī)一到,就……”他們的悄悄話被迎面的風(fēng)送到了我的耳朵里。也許他們一點(diǎn)也沒(méi)想到有人在后頭聽(tīng)到他們的悄悄話,或許他們并不在乎這些。近了,我看到,那位拉車的婦女只顧埋頭拉車,而那兩個(gè)男同學(xué)悄悄地將手伸到梨車上,眨眼之間,一人拿出一個(gè)梨,塞進(jìn)了各自的口袋里,若無(wú)其事地?fù)P長(zhǎng)而去。
我不忍心看著婦女吃力的拉車而不管這件事,忙下了策劃去幫她推車。我低著頭,彎著腰,使勁地往前推。推到坡頭的時(shí)候,那婦女發(fā)現(xiàn)了我。我正轉(zhuǎn)身要走,她氣喘吁吁地叫住我:“謝謝你啦—你真好!”我蹬上自開(kāi)車,歡快的回家了,很是高興呢。
誰(shuí)說(shuō)孩子不能做好事,別小看小孩子哦!對(duì)了,我還要回家呢,這天是我最晚回家的一天了。
我的一天初中作文14
早上,睜開(kāi)雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒(méi)怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯,吃過(guò)飯之后,就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識(shí),還有大道理,我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少,我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師的.課程結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦!我心想:會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢?
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊(duì)了,排好隊(duì)之后,沒(méi)有體育老師,奇了怪了,只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào),從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō),這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了,他向著我們喊口號(hào),后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺(jué),這就是我的一天,不知道明天又是如何。
我的一天初中作文15
時(shí)光匆匆,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了,迎接我的將是新的學(xué)校,新的課本,新的同學(xué)六的朋友在此一別,真的有點(diǎn)不舍
新初一的第一天,我坐在嶄新的教室里,望著一張張陌生的`臉,以及新的座位和一大堆課本,猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林,忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周,別的同學(xué)都有說(shuō)有笑地在聊天,大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧!只有我,一個(gè)人孤零零的坐著,沒(méi)有人跟我聊天,也沒(méi)有人分享我的孤獨(dú)。我在這兒一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,同學(xué)也很陌生,雖然坐在同一個(gè)教室里,我感覺(jué)他們和我的距離是那么遙遠(yuǎn),真是咫尺天涯。■畷r(shí),那種孤寂感油然而生,以后還有三年的時(shí)間,我該如何度過(guò)呢?況且,初一的壓力又那么大,光是作業(yè)本和教科書就有30多本呢!唉,如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年,什么話也不說(shuō),什么人也不認(rèn)識(shí),什么朋友也沒(méi)有,那該有多悶多壓抑哪!不行,我才不要過(guò)那樣的生活,我要融入進(jìn)去,一定要找到朋友,決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼,可每次話到嘴邊又咽了下去,要是她們不理我該怎么辦,多尷尬啊,到時(shí)候不僅朋友沒(méi)交成,就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交,畢竟要相處三年,臉皮要厚的時(shí)候也得厚的,毛澤東不也貼過(guò)尋友啟啟示嗎?我為什么就不行呢?對(duì),我暗暗地給自己鼓勁壯膽,開(kāi)始尋找獵物,嘻嘻,我前面的女同學(xué)好像也很孤單,就她吧,我整理了一下心情和思緒,迅速走上去一起玩。
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