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【熱門】初中友情作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中友情作文4篇，歡迎大家分享。
初中友情作文 篇1
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責(zé)罰，不由得加快了速度。第一節(jié)課后——
早讀后買的零食，被他塞在一個偏僻的角落里無人問津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去，他的精神世界得到滿足的同時，胃袋卻發(fā)來了求救�！八埂憋@然是那包零食被撕開了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了，像一把利劍無情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——他第一節(jié)課后的舉動被同桌盡收眼底，在沒經(jīng)他同意的情況下，緩緩將手伸進了他的抽屜之中，左右挪動著，但動作卻是十分輕盈，甚至沒發(fā)出一點兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的.。同桌感到無地自容，裝作找書的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。
下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時，目光已變得狠毒起來，看了眼他便離開了。
下午上課——上課了，同桌彎下腰找書，卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫著：抱歉，中午沒有讓你回去……
初中友情作文 篇2
友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……
那天天氣十分晴朗，一個女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報到的新生，心里有些不是滋味，誰讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉，沒辦法，也許他們只會工作�！迸⒌男挠衷鎏砹艘环輦小�
報到，進班，開會，放學(xué)……這一系列井然有序的動作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。
晚上，女孩在日記中寫道：“我沒有朋友，我很孤獨……”
第二天，女孩中午放學(xué)時，有一個女孩跟上來對她說：“你好，你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”
女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。
很快，女孩就和池佳變成一對很要好的朋友。
這時女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的`同班同學(xué)!
于是，女孩問池佳：“秋風(fēng)……”
池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開始滔滔不絕的說秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無可忍了，說：“池佳，其實我覺得你們都是很優(yōu)秀的，只不過你們是兩個世界的人，對對方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個人都有自己的個性，自己的優(yōu)點。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會明白的!”
果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。
晚上，女孩在日記中寫道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂�！碑�(dāng)天晚上，女孩第一次沒有用怨恨的目光看著剛剛加班回來的父母，而是面帶微笑地對父母說：“爸、媽，辛苦了!”
這時，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。
其實，那個女孩是我。
……
夕陽下，三個女孩并排著，手拉手，一起走……
初中友情作文 篇3
每個人只有擁有了足夠的力量才可以前進。在生活中，當(dāng)我們遇到困難時，需要力量支撐著自己，才可以走的更遠。
記得在小學(xué)放假時，媽媽在周末給我留了很多很多作業(yè)，并且答應(yīng)我如果寫得好，等到第二天就會帶我出去玩，聽到這兒，我便開始奮筆疾書，努力的寫起了作業(yè)。
但好景不長，我便厭倦了，先看一會電視吧，可一看就是兩個小時，哎，要快點寫了，不然媽媽就不會開我出去玩了!
我又再一次坐到了椅子上，可是沒寫二十分鐘，我就在桌子上睡著了。突然有人打電話，“喂，我是小紅，今天可以一起出去玩嗎�！薄芭�，恐怕不行了，我媽媽給我留了很多作業(yè)，我現(xiàn)在快要被逼瘋了�！薄皼]關(guān)系，罵你慢些，你一定可以的，并且，你一定融入到作業(yè)中，感受寫作業(yè)的快樂。相信你自己，你從沒有過做不到的.事情。只要你努力過了，就一定會成功的�！薄岸�，我知道了，謝謝你，小紅!”
聽了小紅的話，我不再發(fā)愁寫作業(yè)了，慢慢地，一道又一道的數(shù)學(xué)題被我迎刃而解，但題畢竟越做遇難，突然冒出了一只攔路虎，擋住了我的去路。我用盡了所有的方法，卻不能把它一腳踢開，我煩了，正準(zhǔn)備放棄的時候，小紅的話又一次出現(xiàn)在我的耳邊，不能放棄，千萬不能放棄，我一遍又一遍的對自己說著。因為我怕自己會在一剎那間把那道題放棄，我又按照思路一步一步的計算著，但卻始終算不出結(jié)果。這時，一個小小的靈感突然又來了，肚子咕咕的叫聲雖然“震耳欲聾”，但我卻不要放棄這一道題，一步一步，一點一點，我沒有放棄每一個細(xì)節(jié)。
最終，在友情的力量的推動下，我寫出了這道題。我知道，如果當(dāng)初我輕言放棄，就不會擁有現(xiàn)在的巨大成就。
力量好偉大，讓我們把力量送給所有的人。
初中友情作文 篇4
值得回味的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。
那一天，同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食，早早地來到學(xué)校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目，等一切準(zhǔn)備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了！”同學(xué)們一聽，熱烈地拍起手來。
“第一組，竺圖遠表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著說。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂佩表演。”說起鐘晴雅和舒樂佩，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的'語言引得一陣陣笑聲，有點同學(xué)笑得眼淚都流出來了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，胡陽演唱歌曲《成熟》�！蓖跫衙赖迷捯魟偮洌醪┚妥吡松蟻�。雖然王博的聲音較輕，但是我們?nèi)匀桓杏X到她唱得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，王老師打開了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語讀了起來。一開始，大家都安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，王老師聲音有點哽咽，同學(xué)們也哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績！”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結(jié)束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。
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