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湖初中作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的湖初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
湖初中作文1
春天來了，又是春天了，萬物復(fù)蘇的春天又來了。
老家的勿忘湖邊又是一派生機(jī)勃勃的景象，百“樹”盛開，爭(zhēng)奇斗艷，湖水解冰，鴨鵝成群，一年四季中，當(dāng)數(shù)春天的勿忘湖最美了，安靜中透著活潑與生機(jī)。
獨(dú)自一人來到勿忘湖邊，看著鵝卵石形狀的石碑上刻著三個(gè)鮮紅的，剛勁有力的大字——勿忘湖，心中滿懷疑惑，這么大的鵝卵石是從哪來的呢?我穿過石碑繼續(xù)行走，映入眼簾的便是一大片的垂柳，春天的到來，吧沉睡已久的垂柳慢慢搖醒了。瞧！這垂柳也抽出了嫩綠色的枝條兒。，有的冒出了嫩黃色的腦袋，左看右看，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心，我靜靜地站在柳樹底下，陷入了無限的沉思中，突然，一片柳葉兒落到我的頭上，打了我的沉思，拿起柳葉兒，仔細(xì)端詳，現(xiàn)在的柳葉兒還是小小的，摸上去并不光滑，還有一些細(xì)細(xì)的毛兒，就像小時(shí)的我們那樣稚嫩。拿著這片落葉，走在這個(gè)無比寧?kù)o的`垂柳長(zhǎng)廊里，欣賞著永遠(yuǎn)都看不夠的景。心中無限的平和，滿足。
沿著種有百棵垂柳樹的路往下走，便看到一大堆龐大的鵝卵石。其實(shí)呀，這些鵝卵石就是在挖這個(gè)勿忘湖時(shí)留下來的，個(gè)個(gè)都有六歲小孩的大小，稀稀落落地坐落在這個(gè)開闊亮眼的平地上形成一股無法言喻的美。經(jīng)過大雨的沖刷，留在上面的沙石早已被沖刷的干干凈凈。我沿著腳邊的鵝卵石，一步步地走上去，坐在最高處的鵝卵石上，俯視全湖。垂柳在湖的一周中了兩排，挨挨擠擠地靠在一塊兒，形成了一個(gè)綠色的圓形長(zhǎng)廊。
微風(fēng)乍起，垂柳隨著風(fēng)的節(jié)奏搖擺起來，幾片落葉不情不愿地落到了水里，像一朵朵盛開的花朵兒，漾起一層鋪一層的波浪，本來在湖里自在悠閑游來游去的鴨子被驚得“撲騰·撲騰”地亂游，打破了這一幅安靜美麗的畫面�？蓞s打破不了整個(gè)勿忘湖的安靜與和平。遠(yuǎn)望勿忘湖，我又陷入了一片沉思中......
勿忘，勿忘，還真是一見難忘呢！
湖初中作文2
你去過黃山湖公園嗎？長(zhǎng)江南岸、黃山腳下閃爍著一顆璀璨的明珠，那就是黃山湖。如果，你經(jīng)過江陰長(zhǎng)江大橋南引橋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它秀麗的身影。凡是到過江陰的人都想一睹她的芳容。
站在綠樹懷抱的黃山湖邊放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的山巒映入眼簾，那就是秀麗典雅樹木蔥蘢的黃山。雄偉的長(zhǎng)江大橋像一條巨龍，飛過長(zhǎng)江，伸向遙遠(yuǎn)的天邊。
環(huán)繞著黃山湖公園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。南面是筆直的圣堤，堤上古木參天，枝繁葉茂、枝干粗壯。人們?cè)跇湎鲁藳�，非常舒服�?/p>
北岸，是孩子們的天堂——金沙灘。赤腳踩在閃爍著金光的沙灘上，軟綿綿的.，舒服極了。沙灘上，有許多小朋友在玩耍，有的在玩水上漂流球，有的在戲水奔跑，有的在筑沙堡，有的在扔沙球……不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。
西北角站著一位美麗的姑娘——彎彎的月亮橋，這位愛美的姑娘正忙著照鏡子梳妝打扮呢！
湖心的幾座小島上綠樹搖曳，明凈的湖面上倒映著綠島、白云、藍(lán)天，仿佛仙境一般。幾條游船在湖面上輕輕滑過，留下一道道漣漪。
月光下的黃山湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，輕風(fēng)徐來，水波不興。岸邊的華燈倒映在水中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來悠揚(yáng)的琴聲，久久回蕩。人們會(huì)覺得天上人間全都溶化在這月色里了。
水景表演開始了，十八道彩色光束射向高高蒼穹，湛藍(lán)的天空變得五彩斑斕。隨著音樂的響起，噴泉與燈光輝映，音樂伴焰火齊飛。��！多美的景色呀！兩根鮮紅的水柱從水中噴出，像兩條中國(guó)龍直沖云霄，把發(fā)自內(nèi)心深處的美好祝愿?jìng)魉徒o人們。幾條綠色的綢帶連在一起，像婀娜多姿的少女在翩翩起舞，向人們展示自己的風(fēng)采。噴泉時(shí)高時(shí)低，姿態(tài)萬千，時(shí)而像風(fēng)車，時(shí)而像孔雀開屏，時(shí)而像美麗的花朵在水中綻放。一團(tuán)團(tuán)火焰噴出來了，把人們的心也燃燒起來了。
看著這美麗的景色，怎能叫人不流連忘返？
湖初中作文3
我去過威武雄壯的黃山，去過山清水秀的廬山，也去過寂靜安寧的徽州古城。但是，我覺得景色最美的，還是風(fēng)景秀麗的千島湖。
我們上了游船，船開了。金燦燦的陽光照耀著波光粼粼的水面，好像是給湖面蒙上了一層燦爛的面紗。如果將湖邊的樹林比做一條綠絲帶，那么千島湖就是鑲在上面的最大的一顆藍(lán)寶石！
小鳥站在樹枝上唱歌，幫助我們驅(qū)趕夏天的炎熱；小花綻開迷人的笑臉，似乎在歡迎我們的到來。
大概到了快中午吧，我們上了一座小島――黃山澗去坐纜車。上了纜車，我開始觀賞風(fēng)景。纜車筆直地上升著，我看到的風(fēng)景也越來越美麗：俯視島下，一棵棵樹木筆挺筆挺的立在那兒，綻放出春天般燦爛的翠綠，但將上百棵樹合并在一起看，便是那濃郁的深綠了。再眺望湖面，這時(shí)湖面風(fēng)平浪靜，沒有一絲波紋，好似一塊無瑕的翡翠，散發(fā)著五彩繽紛的光�！搅藣u頂，我俯瞰島下，聽說下面島能排列孫中山先生所說的四個(gè)字：天下為公。果然，只許多島嶼星星點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻、如同蛛網(wǎng)般布滿了湖面，仔細(xì)一看，便能清晰地看見“天下為公”但并不是依次排列的'，是要橫看、豎看才能看清楚。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在青山和綠水之間，竟然飄起一圈金燦燦的閃閃發(fā)光的金腰帶。爸爸說：“這當(dāng)然是世界上獨(dú)一無二的“金腰帶”了！我原來一直以為所謂的金腰帶就是一條腰帶，但仔細(xì)一看，卻只是島底下的一段黃泥！因?yàn)樗厦媸菨饩G的島嶼，下面是碧綠的湖水，上下全是綠色所以這段黃泥土顯得特別引人注目。
啊，這美麗的千島湖！你是祖國(guó)最燦爛，最美麗的明珠！
湖初中作文4
也許你喜歡清澈見底水平如鏡的西湖；也許你喜歡波瀾壯闊的大海，可是我卻覺得家鄉(xiāng)泗洪的“魚米之鄉(xiāng)”——洪澤湖別有一番風(fēng)味。
洪澤湖位于泗洪縣的中心，是哺育泗洪人民的慈祥母親，還是人們游覽，散心的好地方。無論何時(shí)，洪澤湖的景色都是迷人的。
伴著聲聲鳥語，春天悄悄走來，洪澤湖在春的懷抱里笑開了花，溫暖的太陽放射金燦燦的光芒，灑在平靜的海面上，仿佛給洪澤湖披上了金紗。微風(fēng)吹過那靜靜的河水泛起了在陽光下閃動(dòng)著銀光，似乎是一片片魚鱗浮在水面上，和岸上，春的.使者——柳樹，給自己打扮了一番，還在嗎細(xì)細(xì)的“頭發(fā)”上點(diǎn)綴了一顆“小翡翠”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洪澤湖就像美麗的童話城堡……
驕陽似火的夏天悄無聲息地來了，人們按捺不住對(duì)洪澤湖的向往，在那里盡情的玩耍。有的人游泳，有的人在拍水……洪澤湖便熱鬧起來了。
楓葉紅了，河岸另一邊的梧桐飄下了金黃的葉子，像片片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在河里順著河水向前漂流……放眼望去，那雄偉而高大的鼓樓大橋像條巨龍，橫臥在河面上，看上去十分壯觀。橋上還有不少亭子可以給人們賞景，聊天，休息……
冬天來了，大雪似鵝毛似的飄落在洪澤湖上，洪澤湖像披上里一層雪白的衣服人們圍在洪澤湖前賞月，小孩子們?cè)诖笱┱�，堆雪人溜冰滑雪……洪澤湖在那里像一位詩人一樣在靜靜的賞雪。
當(dāng)炊煙裊裊升起，夜幕姍姍降臨的時(shí)候，洪澤湖上亮起了一串串燈光，燈光映在明凈的河里連著天上數(shù)不盡的星星，一起照亮了我的心，那顆熱愛家鄉(xiāng)的美麗景色，熱愛那可愛的洪澤湖的心。
湖初中作文5
在那片純凈的土地盡頭有一片湖，湖水如此的清澈，駐足湖邊目光可以透過如鏡般的湖水直到湖底，看著那魚兒自由自在的游，溫柔的將清澈的湖水吸入又吐出，一個(gè)個(gè)水泡慢慢變大又在與空氣的親密接觸中破裂。
陽光下波光粼粼如一面明鏡，因此人們形象的叫她靈鏡湖。靈鏡湖哺育了世世代代生活在它腳下的那些勤勞的人們，稚嫩的孩童盡情的嬉戲，靈鏡湖默默的守護(hù)著他們。孩子們踏起晶瑩的浪花帶走了天真的快樂，留下那一串串小腳丫，靈鏡湖于是將它珍藏。勤勞的漁民撒下一張張大網(wǎng)，帶起湖水中活蹦亂跳又肥美的魚蝦，揮灑下辛勤的.汗水，體驗(yàn)收獲的喜悅。行人路過也駐足觀望。這片純凈的湖水中勤勞的人們和諧的在一起。
如同一葉孤舟承載不了太多的船客，靈鏡湖已經(jīng)滿足不了人們?nèi)找媾蛎浀挠�。于是清澈的湖水旁多了幾條蜿蜒的公路。乘舟游蕩，光禿禿的山和林立的工廠倒映在渾濁的水面上�？墒侨藗儾⑽搓P(guān)注到這可笑的現(xiàn)實(shí)。
天道酬勤，人們用勤勞的雙手換取了財(cái)富。原本老式的平房已成為過去，早已變成一幢幢小洋樓。原來明鏡般清澈的湖水也已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
藍(lán)天不再，綠水無蹤。靈鏡湖像是變了臉一般，孩童們不再來嬉戲，那一串串小腳丫也早已消失在公路上，漁夫也不來撒網(wǎng)，昔日肥美的魚蝦是已成了一具具死尸在漂浮，行人路過也繞道而行。一位以捕魚為生的漁夫說他聽到了靈鏡湖的哭泣，它說：“我多想回到從前，回到你們的身邊。”
夕陽西下，漁家晚唱：“山路依舊重復(fù)的卻不是昨天的故事�！�
湖初中作文6
今年暑假我和媽媽去南京玩，讓我覺得最美的地方是——玄武湖。玄武湖很大，湖水很清。那里的每一處都是一副絕美的畫卷。
我們來到了玄武湖，首先映入眼簾的是高大、雄偉的玄武門。據(jù)說玄武門是康熙年間建造的，以前叫“潤(rùn)豐門”，現(xiàn)在叫“玄武門”。
走進(jìn)城門后頓時(shí)被眼前寬闊的湖面震驚了，湖面非常大，大得猶如一片大海一樣。清澈的湖面上有許多游人在玩游船、快艇，甚至還有帆船在湖面上飛馳。遠(yuǎn)處許多高樓大廈屹立在湖邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的游船在湖面上游動(dòng)，湖邊一排煙柳正在飛舞，再配上粉紅色的荷花和碧藍(lán)天空上的朵朵白云，真是一副多么優(yōu)美的圖畫��！
玄武湖的水很清澈，清得讓小魚都舍不得吐泡泡了。跟那天去的秦淮河的.水相比，那簡(jiǎn)直就是天壤之別。坐在游船上，腳踩著踏板，頭仰望天空，當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來，仿佛聞到了一縷縷甜美的清香。
玄武湖還有很多景點(diǎn)，其中讓我記憶深刻的還有魚塘。魚塘里面有很多魚，魚兒們?cè)跔?zhēng)搶人們投擲的魚食，擠來擠去的，那場(chǎng)面非常壯觀。
玄武湖不僅有游船，還有船上餐廳，分別是玄武號(hào)和玄龍?zhí)�。玄武湖�?nèi)有許多小販，在兜售紀(jì)念品，分別有雨花石、紫砂杯……這些東西都是南京產(chǎn)的。
玄武湖真大啊，玩了一會(huì)兒就十分勞累，再一看地圖，玄武湖還大的很呢！一共有五個(gè)洲，我們一天的時(shí)間估計(jì)四分之一都沒玩到。
玄武湖風(fēng)景太美，不過已經(jīng)到了晚上，我們要回去了，還有很多地方都沒去，我想我長(zhǎng)大了，我要自己掙錢，再來玩一次玄武湖！
湖初中作文7
我生活的這個(gè)城市，并不富裕。但我喜歡這個(gè)地方，因?yàn)槲沂沁@么土生土長(zhǎng)的，漸漸地也就會(huì)產(chǎn)生感情！
我最喜歡這里荷城花園里的那個(gè)湖。因?yàn)槲也恢肋@湖的名字，所以我自作主張的給它起了個(gè)雅號(hào)——“荷花湖”。雖然總體上看不到荷花，但若你在黃昏時(shí)，趁著晚霞倒映在恬靜地水面，扔塊小石子到湖里，必定會(huì)激起一圈又一圈的漣漪，婉如那紅透的“荷花”，你仿佛聞到了一股“清香”，就能在此時(shí)此刻感受到“荷花”的存在了。
“荷花湖”雖沒有西湖的嫵媚、東湖的清麗、南湖的遼闊、鄱陽湖的.帆影、玄武湖的槳……但我最愛的還是它——“荷花湖”。它雖不是人性化的，但它為我做了許多，為我排憂解難，放松心情，在我心中，它已成為我的知己。
我郁悶傷心的時(shí)候，就會(huì)想到來到“她”的身旁，“她”便吹出絲絲涼風(fēng)，因我緩解壓力。我自然也會(huì)欣然接受“她”的安慰。而在不知不覺中，我的心情就會(huì)放松了。
“她”還會(huì)使我產(chǎn)生幻覺。我結(jié)束課程回家時(shí)因?yàn)殪F有N大，走到“她”身邊時(shí)，竟目不轉(zhuǎn)睛地望著“她”，眼前似乎出現(xiàn)了“海市蜃樓”。不久，“她”的頭發(fā)——湖邊的蘆葦在我眼前晃動(dòng)，我才蘇醒過來。
晚飯后，我與母親一起去湖邊游玩。突然刮起一陣微風(fēng)，吹得柳條發(fā)出“喳喳喳……”的響聲，像在對(duì)我們傾訴著什么似的，又像在搖頭擺尾地傾聽著孩子們的歡笑聲。
面帶平和慈祥的爺爺奶奶們，滿臉微笑地牽著孫兒們?cè)诤呅〉郎祥e游，一面議論著自家的寶寶，還享受著湖面吹來的清新空氣；在湖畔的柳陰花間，雙雙地坐著，輕聲細(xì)語，卿卿我我，樂不可支地望著水中閃閃發(fā)亮的星星；也有一些“目中無人”的學(xué)生，或戴耳機(jī)聽歌，或借著“水中月”發(fā)出地亮光凝眉看書。
過會(huì)兒，我有些累了，看著“荷花湖”為人們帶來的歡樂與方便，不覺欣然地笑了。脫口一句：“多么和諧美麗的景致��！”
湖初中作文8
這里的春，溫暖美麗，令人心曠神怡；這里的夏，激越壯觀，令人如步入天堂；這里的秋，果實(shí)誘人，令人如漫游仙境；這里的冬，威風(fēng)迷人，令人贊嘆。這就是我家鄉(xiāng)位于金馬山腳下的湖——觀音湖。
春天，湖里的水綠得晃眼，微風(fēng)輕拂過水面，漾起一圈圈波紋，喚醒了在睡夢(mèng)中的觀音湖。小草揉揉眼睛，從泥土里探出頭來，大樹爺爺彎下腰，呼喊著樹葉：“葉兒，葉兒，快上來吧，春天到了！”瞬間，就像一名魔術(shù)師在施展法術(shù)，樹上立刻冒出了新芽。霎時(shí)，所有的植物煥然一新，精神百倍，昂首迎接春天的到來。
夏天，從橋洞里傾瀉而下的道道瀑布激清四射，猛烈地撞向下方的水潭，那聲音驚天動(dòng)地，大地都顫動(dòng)了起來……濺起的水花好似一個(gè)個(gè)小精靈，翩翩起舞；又像一名鋼琴家琴鍵下不斷跳躍的`音符。那些花、草、樹木也不例外，長(zhǎng)得更加茂盛、繁榮。最美的還屬那些像眼睛像星星的小花了，它們五彩繽紛、芬芳飄逸：有紅的、黃的、紫的、綠的……像萬能魔球，緊緊吸住你的眼。
秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股股沁人心脾的芳香，那是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，那是金燦燦的稻穗在歌唱。在這兒，花是自由的，草也是自由的，想什么時(shí)候開花結(jié)果，就什么時(shí)候開花結(jié)果。在田野，采一朵小野花，捉一個(gè)綠螞蚱，翻一個(gè)跟斗，露出一對(duì)小虎牙。金馬山上梨樹、蘋果樹沉甸甸的，累累的果實(shí)一簇堆在另一簇上，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
冬天，觀音湖四周的樹木變得光禿禿的，好似一把把利劍插在觀音湖上，又似一個(gè)個(gè)威武的士兵屹立在那里。一年四季，它們都忠實(shí)地守護(hù)著觀音湖那清凌凌的水，透亮亮的水。
這就是家鄉(xiāng)的觀音湖。春滿花開遍野，夏至草木成蔭，秋到果實(shí)累累，冬來威風(fēng)逼人。
湖初中作文9
把久埋心底的期待交給船槳，顫顫巍巍地繞過來兜過去，流成悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的形式
無邊的狂想，從生命的河道里奔出，淋淋漓漓地打濕無邊無際水村山廓的印象
用苦若的耐性，還原苦苦的相思。十分迷狂、十分驚悚地讀那些讓漁人飽覽也飽覽漁人的奇峰怪灘，匆匆檢閱歷史的厚重。蘆葦似座座奇峰，匆匆漫起，又匆匆離散，與古老的河流古老的船道糾葛不清
思維的信天游樂章總不能成為定格。陽光琢磨不透，鍍上了更是琢磨不透的翡翠，編輯著古典的緘默
機(jī)船載著我們和我們的心，在湖面上漾起層層的波，猶如歷史的車輪演奏著一曲時(shí)代的歌謠
心空的潮汐，撒野地倏落成為鐵琵銅琶節(jié)律中的歌嘯。舊帆不再彷徨地升起；舊時(shí)的航道卻依然存在
排宕而過的思緒，卻總是走不脫那段旖旎的感動(dòng)。仿佛生命的艱難拓荒，堅(jiān)韌地把古老而現(xiàn)代的迂回走遠(yuǎn)，身后是一片激動(dòng)著的悲壯
船過駱馬湖，呵，飽經(jīng)風(fēng)霜過了的新生感覺弦歌縷縷于靈魂深處
湖面上的那群鳥是大自然的饋贈(zèng)，是造物主的慈祥送給人們那群可愛的精靈，在這片綠色的翡翠上鑲嵌成幾朵會(huì)動(dòng)的白花。湖面上的`那群鳥，整日嬉戲于湖面；湖面上的那群鳥，站在陽光下，藏身在陰影里；湖面上的那群鳥，時(shí)而撲騰幾下翅膀，打濕一片天空。
湖面上的那群鳥，撲騰的翅膀不再飛翔浪花上。陽光下，它們相互嬉戲，偶爾也扎入水中，探出濕漉漉的小腦袋，用尖硬的嘴唇吸破流水，用銳利的眼光盯著我這個(gè)不速之客
湖面上的那群鳥，騰挪在波光之上，浮游于人群之間。鳥在湖面上自由地喧鬧，撲騰。抖動(dòng)豐盛的亮羽，用清麗悅耳的歌唱呼來伴侶。每天早晨，放眼眺望，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見精靈們?cè)诤秀逶�，喧鬧。于是，我苦苦地想，湖面上的那群鳥，究竟是先有你們，還是先有這駱馬湖？思緒排宕了周圍的一切，在我的視線里只有湖面上的那群鳥和這一望無垠的湖
哦！湖面上的那群鳥，你是湖的終生伴侶吧！?
湖初中作文10
走進(jìn)蔥郁的林子，正值初夏時(shí)節(jié)。
在重迭的濃翠中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，不時(shí)閃出若隱若現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)金光，一閃又一閃，誘著人不停地穿梭于錯(cuò)綜的樹木間去努力追尋。那光點(diǎn)，一忽兒在這兒沖我們眨眼睛。一忽兒又到另一邊哧哧地笑去了。
我們累得夠嗆，那光點(diǎn)也漸漸善解人意起來——它們?cè)絹碓矫鳎絹碓搅�。等我們隨它們轉(zhuǎn)過最后一個(gè)小岔灣時(shí)，驀地眼前一片耀目的明亮——一汪燦爛的湖!
萬道陽光金屑般灑在粼粼的湖面，跳躍著，相互推攘擁動(dòng)著，笑著，叫著……好一派勃勃的生機(jī)!
我們抑住心中涌動(dòng)的歡喜，小心地繞過湖邊那片茵茵的綠草地，用手輕輕拂過一簇又一簇輝煌的淡紅色的小花，彎腰穿過一叢又一叢矮矮的卻又翠郁得明艷的小灌木叢，這才在湖邊仔細(xì)地揀了一塊清潔光滑的石頭，坐了下來。
湖水在明麗的陽光下，透著淺淺的綠。綠，不是濃郁的，它是透亮閃光的，像一塊天然的綠寶石三棱鏡，燦燦爛爛、亮亮麗麗、活活潑潑地折著陽光。那繽紛絢麗的色彩夾雜在明亮的金黃色陽光中，灑在躍動(dòng)的湖面上，灑在蒼蔥的樹蔭上，灑在彎曲的路徑上，灑在我們舒展的雙肩上……夜深了，彎彎的月兒的臉映在參差交錯(cuò)的樹梢邊，一切都靜了。這時(shí)的湖輕輕地被籠在一層淡青色的薄紗中，像一個(gè)不醒的夢(mèng)。
我悄悄地從地上爬起來，離開露營(yíng)的熟睡的伙伴;在皎潔的'月光下，獨(dú)自踱步到了湖邊。
若說白天的湖是一位活潑的少年，那么這時(shí)的湖則更像一位沉靜的少女。
天上淡淡的云彩悠悠地游著，陣陣夾著花香的夜風(fēng)輕輕拂過湖面。
湖，微微皺了皺眉頭，又沉沉地睡去。
這時(shí)的湖，已不再是淺綠了。夜幕下的它，像一塊溫潤(rùn)的碧玉，沉著深深清清的綠，看也看不透，仿佛億萬年滄桑后的恬祥，是沉實(shí)而深刻的綠;可又是那么清幽而滑潤(rùn)的一種。但它不是死沉沉的，它是生動(dòng)的，它的靜更讓人覺得在它那種神秘的綠下必是伏著虎虎的生氣，仿佛是一觸即發(fā)，又仿佛沉睡千年……
這美麗而神秘的少女啊!
湖初中作文11
這個(gè)周末，我們來到了湘湖金沙灘，用那兒的沙子堆了一個(gè)又一個(gè)作品。而令我印象最深刻的便是我親手堆得小沙人。
來到沙灘，我們一家五口便立刻搶占到了一塊“風(fēng)水寶地”，開始造起了“沙子城”。沙子城里有我和爸爸媽媽一起合作的“沙子蛋糕”；有奶奶搭的“沙子小狗”；有我們合力堆出的一座座沙山；當(dāng)然還有我獨(dú)自制作的小沙人。
小沙人看起來很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻花了我許多時(shí)間來制作。首先，堆出一個(gè)高高的小土坡，分成上下兩個(gè)部分，并將其拍圓。光是堆土坡就花了我不少時(shí)間，更別說拍圓了。這些沙子一點(diǎn)也不聽話，一會(huì)破了這邊，一會(huì)掉了那邊，好不容易堆好了一面，其他面卻已經(jīng)“骨肉分離”了。堆了好久，才終于將沙人的身體和頭部做好。接下來是眼睛、鼻子和嘴。眼睛和鼻子好辦，用帶來的花生米安在上面就行了�？墒亲彀驮撚檬裁醋瞿�？我左顧右盼，看到了一張小紙片。我靈機(jī)一動(dòng)——用紙片撕出一個(gè)嘴巴的形狀，然后貼在沙人的臉上，不就可以了嗎？說干就干，不一會(huì)，嘴巴就做好了并貼在沙人臉上了。
我看了看小沙人，覺得還不完美。瞧來瞧去，覺得應(yīng)該加些飾品更好看。說干就干，我四處尋找可以給沙人當(dāng)飾品的東西。突然，我的目光定格在一個(gè)吊牌上——我可以用它來做一塊獎(jiǎng)牌��！我小心翼翼地把它撿起來，輕輕地掛在沙人身上，生怕把小沙人弄壞。
我剛想結(jié)束我的創(chuàng)作，低頭看到了我用來做沙人嘴巴剩下的紙片。我忽然想到：我還可以利用這個(gè)給沙人做一頂帽子！于是，我開動(dòng)腦經(jīng)，用小紙片給沙人做了一頂壽星帽！
熱鬧的沙灘上，堆滿了形態(tài)各異的作品，可我的'小沙人在這么多作品中顯得栩栩如生，看著自己創(chuàng)作的與眾不同的小沙人，我開心的笑了，制作過程中的苦惱立馬一掃而空。
湖初中作文12
紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女，都有著閉月羞花之貌，沉魚落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人，有的像剛沐浴過的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。
一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風(fēng)輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時(shí)候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來，發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。
要比誰最圓，還要數(shù)睡蓮的葉子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥那么喜歡綠月亮，它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面，伸著長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實(shí)它是在尋找水里的小魚。
要比誰的葉子最奇特，誰也比不過王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動(dòng)，百科全書上說，王蓮的葉子直徑能長(zhǎng)到兩米多長(zhǎng)，二三十斤重的小朋友站在上面都不會(huì)沉下去呢!
荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因?yàn)楹苫ㄊ撬姆▽�，所以她無論風(fēng)雨雷電，無論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。
這片荷花池每天吸引著成百上千的人來觀看，人們?cè)谶@里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。
江南可采蓮，蓮葉何田田。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
湖初中作文13
在我的家鄉(xiāng)江陰，有一座黃山湖公園。它坐落于黃山南麓，倚山靠江，是國(guó)家4A級(jí)的公園，它雖然沒有宜興溶洞的神秘，沒有蘇州園林的精致，但它卻有著自己獨(dú)特的壯美！
黃山湖公園山清水秀，林幽石奇。金沙灣里就有著許多千奇百怪的巨石，這些巨石有的狀如黑虎，有的形似孔雀，有的狀似大象，還有的巨石上的雕刻就像正在曬太陽浴的'孩子。在金沙灣里時(shí)常會(huì)有一些小朋友在堆沙子，他們堆得可真好看�。∮械南癯潜�，有的像一條鱷魚，有的像金字塔……還有的小朋友在湖邊抓小魚和小螃蟹，他們玩得真開心�。�
黃山湖公園不僅有千奇百怪的石頭，還有賞心悅目的音樂噴泉。每當(dāng)晚上7：00點(diǎn)，黃山湖公園的音樂噴泉就會(huì)開始表演，它們忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，在燈光的映照下美麗極了！噴泉婀娜多姿，有時(shí)左右搖擺，像一只海鷗在覓食；有時(shí)又高又大像一個(gè)高大的擎天柱一樣與天相連；有時(shí)向外翻射，像個(gè)裝滿鮮花的大花籃�？粗@精美的噴泉表演，就像是在欣賞著一幅幅美麗的藝術(shù)畫卷。
在黃山湖公園里還有一個(gè)面積不大的小游樂園，游樂園里有天空自行車，有的旋轉(zhuǎn)木馬，有旋轉(zhuǎn)秋千……其中最驚險(xiǎn)又刺激的就是海盜船了。在海盜船180度晃動(dòng)的時(shí)候那才叫一個(gè)“爽”，那感覺就像飛到天空一樣，你可以放聲尖叫，不過一眨眼的功夫，你又落到了平地，馬上又向另一邊飛去，真的特別刺激。每當(dāng)在香樟大道散步時(shí)，你會(huì)聞到一股股清新的香氣。遠(yuǎn)看，這些大樹就像一排排威武的士兵；近看，這些樟樹就像一個(gè)巨大無比的綠蘑菇，又像一把撐開的綠絨大傘。
黃山湖公園是江陰美麗的城市綠洲，我愛黃山湖公園。
湖初中作文14
很久很久以前，人們只尊二神：一個(gè)是龍，一個(gè)是凰�；艘簿褪区P凰，它是眾鳥之首，傳說它美麗無比、炫彩奪目，像一個(gè)神話一般得神秘，像牛郎織女、神筆馬良的故事一般得神奇！那么，眼下這寧波的鳳凰湖，是否也像鳳凰一樣美麗、神秘、神奇呢？
我來到了山頂上，發(fā)現(xiàn)有一塊仙石直直地矗立在那邊。這塊仙石上有著四個(gè)紅紅的大字：“福如東�！�，而且還是用古代的字體書寫的！它仿佛就在指引我們：“下面就是鳳凰湖！”
我順著仙石的指引往下眺去。
只是看到一片郁郁蔥蔥的景象。
突然，就像是一道圣光劃過云霄，穿過綠山，射到了一處被兩山遮住的神圣之地。猛然間，那兩山似乎打開了屏障，露出了一片清澈無比的湖。又是一霎那，那片湖上空隱隱約約、朦朦朧朧地閃現(xiàn)了一只高貴華麗的.神鳥：鳳凰！啊，那就是鳳凰湖嗎？
沒錯(cuò)，那就是鳳凰湖。湖面上泛著碧波，被太陽的光芒一照射，就變得熠熠發(fā)亮、金光閃閃了。湖水是那樣清，清得見底；湖水是那樣綠，綠得像一塊綠寶石，晶瑩剔透、雍容華貴！在青山的襯托下，這鳳凰湖顯得更加美麗、格外妖嬈！
突然，眼前一道白光抹去……
揉了揉眼睛，再定睛一看：��？美麗的鳳凰湖又被那兩座青山遮住了。這一切都像神話一般……
我們的心靈剎那間變得圣潔、純凈了，幸福就像那鳳凰湖一樣在我們的心底里窯藏。我望望那鳳凰湖的方向，又瞧了瞧那塊刻著“福如東�！钡南墒坪跹矍坝烛v飛了一只華貴的鳳凰，在天空、在大地、在世界各地，為人們帶去幸福、帶去快樂……
湖初中作文15
每逢節(jié)假日，我和爸爸總是情不自禁地來到洪澤湖邊感受她的清純之美，還未到湖邊就有一股清新的空氣撲面而來，聽爸爸說：洪澤湖大堤是我國(guó)著名的水上綠色長(zhǎng)城，是天然的氧吧，還是人們休閑度假的好去處呢！
洪澤湖可真美��！我和爸爸邊走邊欣賞路邊迷人的景色，你瞧，一顆顆高大的樹木如同古木參天，像士兵一樣保護(hù)著我們的洪澤湖；湖岸邊的野花、野草向我們點(diǎn)頭微笑，湖姑娘靦腆的'靜靜的歡迎我們的游湖之旅。注目遠(yuǎn)眺，洪澤湖一望無際，湖面上波光粼粼，強(qiáng)烈的太陽光照在湖面上，湖面上立刻出現(xiàn)了許許多多金色的星星；一艘艘漁船上懸掛著鮮艷的五星紅旗，讓洪澤湖瞬息間變的偉大，讓人敬仰；還有幾艘帆船升起了船帆，湖面上倒映著船桅帆影。在洪澤湖灣的去處，我和爸爸還坐上了快艇，心想把洪澤湖所有的風(fēng)光都看個(gè)夠，坐上快艇，感覺快艇飛速的向前行駛，像飛的一樣，快艇后邊激起的水花仿佛湖姑娘在快樂的舞蹈。
上岸邊，有沙灘浴場(chǎng)、有九龍壁、有獨(dú)木橋、有攀巖、有梅花樁、有沙灘足球等等，一切讓人流連忘返。咱們老子山的溫泉也是洪澤湖的一寶，洗溫泉，吃湖鮮，賞民俗，觀湖景，是一種神仙享受呢！洪澤湖的美景數(shù)不勝數(shù)，你看萬頃碧波的洪澤湖泊和百里長(zhǎng)堤外，還有奠淮犀牛、洪澤湖東岸的著名水利風(fēng)景區(qū)三河閘、老君遺蹤、龜山晚眺、明陵石刻、墓園春曉等說不完的勝景等待著朋友們的游歷之旅呢。我還聽人說，洪澤縣是蟹都，在洪澤湖里可有好多的大閘蟹呢，湖內(nèi)魚類也有近百種，有鯉、鯽、鳙、青、草、鰱等，你想吃嗎？那就來洪澤湖來游玩吧，我們熱情的歡迎你們。
小朋友們，家鄉(xiāng)的洪澤湖還有許多的美麗傳說，不知你們聽過沒有？那就讓我說給你們聽聽吧。有九牛二虎一只雞的傳說、有老子與老子山的傳說、有劉基造堤的傳說，還有乾隆皇帝找父親的傳說呢，就告訴你們這些，想知道具體的嗎？那就來洪澤湖游玩吧，在這個(gè)清純美麗的洪澤湖，你會(huì)找到快樂的答案。
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