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【熱門】初中記事的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中記事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中記事的作文 篇1
暑假里,張老師從日本旅游回來,給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩,理著個小平頭,既調(diào)皮又可愛,常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)須g樂。
5歲的時候,我從岱山縣機關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景,對日本人有種說不出的`痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團結(jié)友愛,所以我不會去主動招惹他。當(dāng)他招惹我的時候,我就開始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次,張老師在上課時告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國打跑侵略者。張老師說,夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競爭上進,要熱愛和平,不要戰(zhàn)爭”這些意思。
不知道這個當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長得有多高了,但留在我腦海的還 是那個小平頭,既調(diào)皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識,為在科技上超過日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國永遠(yuǎn)和平,沒有戰(zhàn)爭!
初中記事的作文 篇2
數(shù)飯粒?該沒有搞錯吧!你們誰也不會想到,我是在數(shù)飯粒中長大的。
數(shù)飯粒是從我上一年級時開始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今,我已讀初一了,雖然改了很多,但有時還是會失誤。那時全家人吃飯,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,盡管爸爸常!皯岩伞蔽彝氲资欠裼卸,老媽也時時“擔(dān)心”我下巴穿孔,可我卻無動于衷。
還是老爸聰明,不久他居然想出了一個絕招:等我吃完飯后,同我數(shù)一數(shù)飯粒,每天統(tǒng)計,一周出一次“公告”,如果超出標(biāo)準(zhǔn),就必定有一場“橫禍”等著我。
為了避免“受刑”,我吃飯時開始不停地注意桌上的飯粒,看見掉得多了,就趁老爸老媽不注意時,悄悄地用衣袖抹掉?墒且滦渖狭粝碌娘埩:筒藴鲜亲尷蠋熀屯瑢W(xué)們笑話。于是后來就悄悄地掃在地上,可踩在腳下砧鉆的,真不好受。唉,數(shù)飯粒真讓我狼狽不堪,只好注意點曦!
改可真不容易。轉(zhuǎn)眼上四年級了,數(shù)來數(shù)去,餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行,一直極有耐心地為我統(tǒng)計。一天,我看到桌上又掉了好些飯粒,就迅速地?fù)爝M嘴里。爸爸看見了直點頭,笑著說:“女兒開始懂得珍惜糧食了,好!”接著,他給我講他小時候讀過的故事《十粒米一條命》,進而說:我們不光是要珍惜糧食,還應(yīng)節(jié)約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習(xí)了(憫農(nóng))這首古詩。我從沒見到老爸那么語重心長過。這一次吃飯,桌上居然沒有一粒米飯,老爸直夸我創(chuàng)下了“零的記錄”。
后來,吃飯時只要飯桌上一有飯粒,我都會馬上撿起來吃掉。一次吃完飯后,我神氣地說:“我現(xiàn)在正式宣布老媽‘下崗’了!”可老爸卻說:“別得意得太早!”當(dāng)我還“丈二和尚—摸不著頭腦時”,媽媽把剛才我們?nèi)顺缘耐胍粩[,“哇,你們吃得好干凈哦!”“數(shù)數(shù)吧!”爸爸一臉“奸笑”說道。我一把奪過碗把剩下的.飯粒全扒進嘴里。現(xiàn)在數(shù)飯;疽殉蔀槲业臍v史。
人們常說:“粒米成籮,滴水成河。”節(jié)約是聚寶盆,我開始逐漸懂得這些道理,開始節(jié)約每一滴水,每一粒飯,每一張紙,每一度電,修舊利廢,物盡其用;學(xué)會儲蓄,計劃用錢,要花也要花得更有意義。
你,做到了嗎?
初中記事的作文 篇3
月光靜靜地灑在這棟6層高的房子上面,窗外的風(fēng)呼呼地吹著使人感到幾絲悲涼。鐘表上的秒針,嘀嗒嘀嗒地響著,回蕩在這所房子里。不知有多少人曾經(jīng)在這流下了孤獨的眼淚,也不知道多少人孤獨地在這里度過了晚年。
我的外公,他在村子里曾經(jīng)是一個蠻厲害的人呢。他是村里的村長,村里但凡有什么大事,都要經(jīng)過我外公出面解決,因此他算是村里一個很重要的角色。
前些年,我外公他身體還特別健壯,每天都自己燒水做飯,上山砍柴,下地種田。去年我外公身體開始變得不太好,孤零零地一個人住在鄉(xiāng)下。在他的身上應(yīng)驗了一句古話:“人老了,越來越不中用了!痹俸髞恚夤桶c瘓了,動不了,傻外公硬是又不肯來來我們家住,如果他來深圳我的家住,我們還可以好好地照顧他,讓他安度晚年。最后我媽媽很無奈地把外公送進了市里條件最好的福利院,一個我去到就覺得很獨孤的地方。
有一回去看外公,我記憶猶新,每每想起來都莫名地沖動想回去看看我可憐的外公。那是一個難得清閑的周末,母親果斷地買了高鐵票帶我和哥哥回去看外公。母親是個有孝心的人,她的孝心可不是嘴巴說說而已,而是只要有空,她都盡量回去看外公,哪怕奔波勞累,她就怕外公孤獨難過。我們看到母親這樣做,也覺得應(yīng)該有空就回去陪外公才安心。在高鐵上,母親好像是閑聊又好像是在教育我們說:“寶貝啊,媽媽總是覺得很對不起外公!福利院的護工有一次對媽媽說元宵節(jié)的時候,福利院里的老人很多都有家屬來看他們,而媽媽因為要上班,無法趕回去跟外公過元宵節(jié),遲了一周回去。外公當(dāng)時看到其他老人的家屬就大哭,說是不是自己的子女不要他了!媽媽很難過啊,所以現(xiàn)在只要我們有空,我們就要回來陪外公玩玩。”我聽了后,眼角泛起淚花,低下了頭。我的腦海浮現(xiàn)外公那蒼老的身子,一個人坐在輪椅上,滿頭的白發(fā),非常孤獨的影子,再也看不出那個曾經(jīng)充滿活力的老人了。一次,我驚慌失措地告訴外公:“外公,那邊河里有一條大水蛇!”外公一聽,隨手操起一根木棒要去去打那水蛇,后來給母親阻攔住了。那時外公多么健壯啊!可是如今,歲月在他身上刻下了一道道的皺紋,宛如黃土高原上的溝壑縱橫交錯在臉上。身體不再靈活,不得不要人伺候。
車終于進站了,我們迫不及待地立即打的直奔福利院,我們想哪怕跟外公多呆一秒鐘也好。進去外公的房間,外公看到我們,立即就掉眼淚了,那是因為他很愛我們,看到我們來很激動很高興。我們放下東西,立即又叫車來接外公去風(fēng)景優(yōu)美的公園散步。媽媽說讓外公換一下環(huán)境和呼吸一下新鮮空氣。媽媽想得很周到。去到公園,花香鳥語的,自由的小鳥在林間歡快地唱歌,好像是看到外公高興它也高興似的。我們陪外公散步,聊天,讓他看廣場舞,中午陪他在酒店吃大餐,能做的都盡量做好,只要外公高興......我多么希望外公能夠康復(fù)起來,遠(yuǎn)離那個充滿孤獨的福利院!
在一起的時光總是飛快地過去,一天的時間一下子就過去了,我們又要啟程回深圳了。想到又要很長的一段時間后才能和外公見面,我的`內(nèi)心十分的不舍。望著外公,我移動的腳步又收回來,我回頭俯身給外公一個深情的擁抱。起身一看,外公那深邃的眼里充滿了淚水,媽媽也抱了抱外公,哥哥也抱了抱外公,大家淚水漣漣。在孤獨的面前,在分離的面前,曾經(jīng)非常堅強勇敢的人,也不禁落下孤獨的眼淚低下了頭......
我親愛的外公,我愿你早日康復(fù)!
初中記事的作文 篇4
7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊進行了這個暑期的第二次集體活動,活動的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。
早上九點十分,我們在五老村小學(xué)門口集合完畢后就向敬老院出發(fā),路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。
不一會兒,我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們,他們看到我們的到來非常高興,忙把其他一些在房間里的老人喊來,一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目:有潘欣悅和耿浩然的演唱,有朱彥博的街舞表演,有鐘媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的《三個和尚》的`故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫,我也表演了我剛學(xué)習(xí)的芭蕾舞……我們每表演完一個節(jié)目,爺爺奶奶們都會報以熱烈的掌聲。表演后,我們每人抱上一個西瓜送給他們,他們接過西瓜后連聲謝謝!
通過院長的介紹,我們知道這里的老人多數(shù)都是獨居老人。他們大部份人原來都是獨自生活,在家里他們孤苦伶仃,而來到敬老院,這里有很多與他們情況差不多的老人,而且有敬老院的工作人員照顧著他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑,我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!
初中記事的作文 篇5
在家中,一個不起眼的角落里,擺著一架舊琴。它初到我家時外形漂亮,聲音也很清晰;而如今一副華麗的外表己蕩然無存,四處是冊不動的斷了的開關(guān);就連鍵盤也早已變色,縫隙里塞滿了灰塵。畢竟,它伴我已有8年之久了。
提起琴的來歷,很在我意料之外。那時不知是因為什么,我對彈琴產(chǎn)生了極大的興趣,天天都要抱著一個玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番,當(dāng)時家中并不寬裕,我并沒想過要架真的。誰知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費里省出錢,風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買下了這架鋼琴。當(dāng)時我心里除了感激外還是感激。
從此,我很努力地學(xué)彈琴,把自己長久的向往變成了現(xiàn)實的喜悅?cè)谌氲角俾暲;把自己編織的作曲家的理想彈奏進手指間;那時的我快樂,因為我能享受自己的琴聲,兒時的天真、單純、幼稚都在彈琴時體現(xiàn)得一覽無遺。
但有一天,我面對自己心愛的琴卻再也高興不起來了,因為在那一天,我所有的自信都化為了自卑,所有的夢想都變成了泡沫。那天有節(jié)音樂課,女老師年輕又漂亮,她修長的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動聽的樂曲,我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了,女生們圍在她身邊看她彈琴,不一會,她就讓班上會彈琴的同學(xué)也去試試;那時班上有幾位女生進過學(xué)琴的班,她們都彈得很好;接著我這個自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時我有點膽怯,連基本音也沒找準(zhǔn),但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時很流行的電視劇插曲,譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來的,有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句,我更高興了。可老師聽完后膘了我一眼,問道:“你有老師教過嗎?”我搖了搖頭,她隨即說道:“怪不得,指法亂七八糟,沒有一步是對的,自己亂猜的吧!你讓開,讓會彈的同學(xué)來彈!甭犕晁脑,猛然間,我身上冒出了陣陣?yán)浜,就像一個做了錯事又當(dāng)場被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措,便裝著一副自討沒趣的樣子,尷尬地笑著走開了。但我的心里卻怎么也平靜不下來,當(dāng)時的我覺得自己就像個小丑,演了一出最窩囊的搞笑劇,接著就像個傻子似地落荒而逃,我一想起眾人鄙夷不屑的目光,真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。
回到家中,原本以為可以忘卻一切,但老師的話似乎已凝固在我周圍的空氣里,走到哪里都揮之不去,它不停地在我的'耳邊盤旋著、嘲笑著、譏諷著我,把我的自尊一點一點殘忍地剝落,于是我開始不停地埋怨,埋怨自己沒骨氣,埋怨自己不夠聰明,企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了,當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛不釋手的琴時,老師說話時那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前,我看著自己的雙手就像看到了罪惡,似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過錯,可它又有什么錯呢?我沉默了。“承認(rèn)吧!你本來就不是塊學(xué)琴的料。”不知這是從哪來的聲音,但它似乎時時在我耳邊回響。是的,也許我本就不是學(xué)琴的料。從此,我很少再碰琴,可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切,她以為我開始偷懶了,便不停地訓(xùn)斥我,可我什么也聽不進去,也不想再聽,雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久,兒時學(xué)琴的沖動就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進了腦海里,而那架琴也由于我不再彈它、愛它,而變成了一副滿臉滄桑的模樣。
但也許是天意捉弄人,有一天學(xué)校里來了幾位資歷頗深的高校音樂系專業(yè)教師,其中的一位在無意中看到我修長的手指時,竟頗為驚異地對我說:“你是塊學(xué)琴的好料!僧(dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過琴時,似乎一直在為我惋惜。而此時對我來說,我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料,或是否真的浪費了,在我的心中只有一個念頭,那就是曾經(jīng)的我不可笑,這話就是對當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。
此時,我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師,其實我從來就沒有責(zé)怪過她的意思,雖然她一句不經(jīng)意的話曾讓我難過,失望。同時,我也明白,在生活中,如果你只是一塊頑石,不管怎樣裝飾也不過是塊石頭;但如果你是塊寶石,經(jīng)歷再多的風(fēng)雨,受過再多的曲折也永遠(yuǎn)會是一塊寶石,不是嗎?
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