精選初中抒情作文集錦9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中抒情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中抒情作文 篇1
前幾天，我家附近新建一個公園。每天中午，我都去公園里玩兒。我進公園，東看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走著走著，沒看見前面有一攤水，一不心摔個大跟頭。等我從地上爬起來時，忽然被眼前的景物迷住。
原來，這里有一個漂亮的荷花池，朋友們玩水時不心把池里的水弄到地上，所以我才摔倒的呀！我深深地吸一口氣，使勁聞聞，一陣清香撲鼻而來，我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細一看，有的荷花已經(jīng)全開，有的才長出兩三片花瓣，有的還是含苞待放的呢！
粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來就很漂亮，再加上荷葉的`襯托，更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個個玉盤，更像一把把傘。若是你清晨來到這里，就會看見一個個露珠躺在荷葉上，微風襲來，露珠在荷葉上滾來滾去，就像在蕩秋千。若是你傍晚來到這里，就會看見蜻蜓在荷葉上飛來飛去，不時落在荷花上。這不禁讓我想到一首詩：“荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花雖然不及草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香氣會帶給你絲絲清涼，讓你心情愉快。我愛你，荷花。
初中抒情作文 篇2
一個溫暖的春日里，我從陽臺上放眼望去，田野里收割過的秸桿上空，到處都是各式各樣，大大小小的風箏，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去：“爸爸，媽媽咱們?nèi)シ棚L箏吧！”
爸爸便毫不猶豫地答應了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。我走得慢，所以爸爸，媽媽在前邊開道，我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔，我會興高采烈地在草叢中狂奔，有時停下來，嘗幾根新鮮的.青草，打幾個滾，問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲蓄食物了，然后，飛也似地來到爸爸媽媽的前面，一邊倒著走，一邊豎起長長的耳朵，一邊當著爸爸，媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子，一邊露出自己潔白的大門牙，你們不會來抓我，只會默默地前進，靜靜地注視著我，不時聽到媽媽的贊美聲：“瞧這小兔子多可愛啊！”那時，我的心里便會美滋滋的，因為您殊不知這是您兒子變的。跑著，跑著，有點累了，我便又變成了一棵蒼耳，潛伏在父母的必經(jīng)之地，面對我這位不速之客，周圍的花花草草有些驚惶，但當我極力使它們保持鎮(zhèn)定，并說明來意之后，它們竟然很支持我，全力將我推了出去，并在父母經(jīng)過時，使我準確地扒在了媽媽的上衣上，我十分高興，一面沿著衣服向上爬，一面向那些朋友們揮手致意。到達目的地，爸爸媽媽坐了下來，抖了抖身上的污垢，在強烈的震動中，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得不敢動了，只見她將我拔下，細細查明，說：“蒼耳，是中藥啊！嗯，是好藥材��！”隨后，我便被媽媽放在了一旁，我暗暗地匿笑。我又變成了一個風箏，隨著風在空中飄蕩，我很努力地使自己向前挺進，進入父母的視線，并正對著他們，使他們一抬頭就能看見我，終于，他們看見我了！我遠遠地看見爸爸，媽媽笑了。不管風力有多猛烈，我都依然堅持飛在父母面前，仿佛有一根無形的線將我拉住，使我有一種安全感，寬慰感。當爸爸，媽媽起身找我之時，我又落到地上，成了他們的兒子，求爸爸，媽媽幫我放風箏。“你到哪去了？你個調(diào)皮鬼�！薄斑@是個秘密！”這就是那時你要同我說的話了。
愛的足跡在草叢里，在田野里，在蔚藍的天空中，在每個兒女的赤子之心中，在世界的每一個角落。愛，從來都可以制造愛，而這愛的足跡就是這樣一代一代傳下來的。
初中抒情作文 篇3
我想我希望已經(jīng)走出了城市，因為這里沒有熙熙攘攘的人群，亦沒有那刺耳的車笛聲，這里只有流動的海水與一片無跡的沙灘，一切都是那么美麗，唯獨那藍色的海水，隱藏著無數(shù)暗涌，無數(shù)憂郁，然而，當我想遠遠退出時，卻被一種無名的“絲”束縛，使我動彈不得，只感覺到，有一種藍色的憂郁流出我的眼眶，流過我的臉旁，最終交織在“匯合點”落入塵埃。
我思緒萬千，一切心靈都穿越了宇宙，停再了一顆無人知曉的星球上，為何離去那是因為拒絕了世界，認為世界從未愛過我，只有在眼中堆砌起一座乞求的`城墻，才獲得一種輕微的憐憫，漸漸化作淚水，接著流出。我站在一幅“畫”中，這里沒有風，沒有云，沒有走出保衛(wèi)的方向，也沒有一切動的物體，只有憂郁與寂寞來回穿梭的聲音。
我知道，愛疏遠了我，疏遠了世界，只留下束縛，讓我們在其中輕輕的哭泣。
當一切醒了過來，我已經(jīng)踏上了遙遠的路途，再次涉足于熙熙攘攘的城市里，但回想起剛才，又覺得自己從未離開的城市街邊，一首美妙的音樂在這一切中輕輕地出現(xiàn)，而我對它是多么熟悉，但此時，我卻只記得，這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞，則忘得一干二凈，好象是被憂郁和淚水帶走了吧。
忽然，我看到了她，那個似乎長有天使翅膀的她，那個似乎會忽然從世上飛走的她，出現(xiàn)在一條小路上，而小路匯集的前方是一條公路。她穿著她平時愛穿的深藍色外衣，那張白晰的臉上也是憂郁，還有飄逸的秀發(fā)，撩起心中深處的痛楚。可是，卻有一輛不合時宜的車從眼前過去，而當舉日匆匆四望時，眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來，可她卻已不在，我好傷心，好后悔，又好憎恨內(nèi)心有一絲膽小鎖住了我前進的勇氣，此時，反再次落入塵埃。
藍色——流動的憂郁，寂寞——只屬于自己，流動——帶走一切，只有我——仍停在原地，傻傻地等你，只可惜——歸根到底，依然是流動的憂郁。
初中抒情作文 篇4
霧失樓臺，月迷津渡，不知不覺朦朧之間，我已步入了初三這一沉重的大門，帶給我的，是更多的壓力與困難，還有那說不盡的快樂興奮。
常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁說不出，過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨，獨自凄涼人不問。唉！一葉舟，載不動許多愁。
可是，初三的快樂卻比往常多。水風清，晚霞名，知識閱歷斂云收。竟似癡了，真的是擬把疏狂圖一醉啊！
在這里，競爭越來越激烈，好一個群雄爭霸，百國演義，壯歲從戎。妙哉，妙哉，勝利的氣吞山河，失敗的'功名夢斷。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得個面蒼然，鬢勃然。值嗎？回答曰：“值！雖然到頭來，滿腹詩書不值錢，但，畫凌煙，上甘泉，自古功名屬少年！”
雖對我來說，人生淡薄方能盡歡，功名利祿不過一紙空談。但是為了國家，為了父母，為了鄉(xiāng)親們，我也只有零落成泥碾作塵了。難，難，難，難于上青天。經(jīng)�？荚囈灿惺ФY的時候，那時，我只有曉風干，淚痕殘，可又能把痛苦的神情表現(xiàn)給愛我的人嗎？咽淚裝歡，瞞，瞞，瞞。
魂夢長，音書少，可憐請，相思老。我墜落在學涯苦地，不得翻身�？蛇@又何奈我，學習知識快樂不說，我感激不盡。初三生活雖然緊張，但無需猶豫，帶著快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如夢。
曾經(jīng)媽媽問我：“雪，化了后是什么？”我回答說：“是水�！眿寢屄牶�，微笑著：“其實，雪化了后，是春天�！�
是啊，春天，綠色的季節(jié)，完美的國度，多么令人向往。我們不光步入了初三，也步入了人生的另一條道路，我們要在這道路上留下鮮花，留下印跡，留下美好的祝福。指導教師：肖濤
簡評：本文語言優(yōu)美，引用了非常多的古詩文，并且恰倒好處，寫出了走進初三后的感受，感情真摯。
初中抒情作文 篇5
又到了扇著扇子吃冰湛淋的時節(jié)，回首同升湖畔兩年的初中生活，我有著……
A. 玩弄新鮮愉快地感覺到，學習玩樂的同時，新鮮就如空氣一般彌散在周圍。
初中部提出了20xx年后初中畢業(yè)生要求“四證一書”(全國公共英語等級證、普通話等級證、全國計算機等級證、畢業(yè)證)。當時，覺得是天方夜譚�，F(xiàn)在看來，真的應了校長一句話“沒有做不到的，只有想不到的”。瞧，普通話考級，本學期結束近600人通過所定標準，一乙都有好幾個，這可是省級播音員水平哦!這不省語委會還送來了“湖南省語言文字示范學�！苯鹱峙�，還說這是一個創(chuàng)舉!我們還開設了公共英語課程，這又是一個超前的舉措。董事長說要逐漸讓一部分學生初二就達到大一水平，這已經(jīng)不是難事，5月份初一、初二進行了一次模擬公共英語測試，估計通過“公共英語培訓班”的強化培訓，在9月的全國等級考試中有一百多個學生能穩(wěn)過一級，有個別學生能過二級。到時，又輪到我們初中部“秀”一次了。 分層教學，也讓我們過癮。真的有“能走的就走，能跑的就跑，能飛的就飛”的感覺。
玩弄新鮮，嘿，還真是步步為贏呢!
B. 花生老師花生，不像蘋果，梨子，桃子那樣，高高掛在樹梢，它是那種埋在地底下的很樸實的東西。
——許地山如是形容老師就像花生一樣，不剝開殼是不會知道他們樸實的外表下有著怎樣一顆熱忱的心，那種默默地把對學生的無私奉獻當作信念般貫徹的精神。現(xiàn)在想想最喜歡的.其實不只是這里的山、這里的水，更是這里的老師。小時候，感覺老師就是那種手執(zhí)教鞭，你不聽話就厲聲指責你的人。那時候，對老師有的，除了尊敬，似乎就是害怕了。來到這里，感覺老師就像朋友一樣，會和你談心，協(xié)助你解決問題，偶爾表現(xiàn)好，還會請你客吃個冰湛淋的那種“哥們”。在身邊我所知曉的有一些因為各種因素而離開這里的學生說過：
“我想回來，我想同升湖的老師�！�
心里話，大家的。
以前似乎總是老師走進我們的心里�，F(xiàn)在，或許該換換角度了，換成我們走進老師心里的45°角了。(45 角是一個快樂的角度) 吃花生的時候，總會想起老師。
C. 鏡中自己照鏡子的時候，總會發(fā)現(xiàn)，自己又長高了，或者胖了，臉上的“小痘痘”時不時又跑出來了，總之，長大了。
一學期下來，總會發(fā)現(xiàn)，周圍變了許多，或者說，是自己改變了許多。剛開始的時候，總覺得洗衣服是勉強的，清衣柜是麻煩的，就是搞晨煉，都是累的。慢慢適應了，就會覺得有點像幼兒園里學的一首歌——“勞動最光榮”。似乎洗衣服洗得干凈會覺得連空氣也清新。清完衣柜，看著衣服擺得整整齊齊，會想著老師來檢查，自己也自豪。搞完晨煉后胃口大增，聞起來雞蛋是香香的，勞動有意思了，自理不成問題，再也不是那種沒達到自己目的就在父母面前又哭又鬧的性子了。 再照鏡子的時候，會會心一笑，為成長，為進步。生活如歌，漸行漸遠， 只可相遇，不可挽留。
或許初中生活就是如此，就該如此。
在腳步的綿延中,生活,仍在繼續(xù)。
我們是揮著翅膀的孩子。
初中抒情作文 篇6
滂沱大雨淅瀝淅瀝地下個不停。
夜?jié)u深了,大地籠罩著一層輕紗般的雨霧,在霓虹燈中散發(fā)著花草的芳馨。
我正望著窗外的雨出神,忽然從遠處飄來一陣悠揚的鋼琴聲,密斟的雨水隨著音符的跳躍,也變得更加活潑,歡蹦亂跳地拍擊著玻璃窗,和鋼琴聲交織在一起,像是為這雨夜而演奏的《小夜曲》。
迷蒙的'雨夜中,我漫無目的地尋尋覓覓,尋那暗淡無光的一彎新月？覓那隱隱約約的濃霧？不,我在尋覓那悠揚的鋼琴聲。
那聲音忽遠忽近,真令我捉摸不定。
我隨著鋼琴聲來到了櫻花園林,驀然停住了腳步。對,那鋼琴聲就是從這園林中傳出來的!
我確信無疑。
我踏著輕盈的腳步,聆聽著這仿佛從天而降的鋼琴聲,細看著那零落的櫻花,陷入了深深的沉思……
佇立在櫻花樹下,心情格外舒暢,我?guī)缀醢阉袩⿶蓝贾弥韧饬恕?/p>
晚風輕拂臉頰,我不由自主地閉上了雙眼,深深地呼吸著,浮想聯(lián)翩:那櫻花樹仿佛就是那亭亭玉立的艷麗女郎,在風雨中飛舞著她那粉紅的長裙,把手中紫籃的櫻花瓣向下飄灑,她隨著音樂的旋律翩翩起舞……
這是多么令人神往的情景��！
我腳踩在積得幾尺厚的粉紅色“地毯”上,思緒萬千。
鋼琴聲仍舊繼續(xù),櫻花好像怎么落也落不完；大雨淋漓，鋪天蓋地的下著。
我漫步到一棵較為婀娜多姿的櫻花樹下，席地而坐,更被這雨夜鋼琴深深地吸引住了。
我不忍離去，再沒有去尋覓那悠揚的鋼琴聲，而是靜靜地坐在櫻花樹下和著鋼琴聲低吟淺唱;看著那櫻花翩躚零落，陶醉了！
初中抒情作文 篇7
父親，在愈深愈濃的記憶里，他是一個“故事王”，在愈香愈甜的記憶里，他是一位“廚師”。父親，神圣而充滿愛的名字，刻骨銘心。桌子上的水壺，使我想起了那一年的冬天。
北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起地上的落葉。我呆呆地望著窗戶，盼望著爸爸快點兒把我接回家，在暖爐旁坐一會兒，溫暖一下凍僵的身體。遐想中，看見了一個熟悉的身影，是爸爸！我不太敢相信，認為是在做夢，揉了揉眼睛，真的是爸爸！我的腳下猶如踩著風火輪，三步作兩步的跑到爸爸跟前，撲入溫暖的.懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上，真暖和呀！在這個寒風刺骨的冬天，爸爸帶給了我溫暖。忽然，爸爸把溫暖的手放下了，從袋子里掏出了一個熱水壺，遞給我。擰開蓋子一看，原來是一壺熱氣騰騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴，抬頭又看見了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅，嘴唇凍得發(fā)紫，牙齒在上下打架，臉上卻掛著甜甜的微笑。我猶豫了一會兒，把水壺遞給爸爸，卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了，硬是讓我喝下這壺熱牛奶，才心滿意足地點點頭。這一壺小小的熱牛奶，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。
爸爸的愛，足以是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一副傳世名畫，精美永傳；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。雪中送炭，這一壺小小的熱牛奶，永遠銘刻在我的心中……
初中抒情作文 篇8
媽媽：
您根本不了解我。在我童年記憶里，好像我根本沒有同您說過幾句話；當我摔倒了，您卻不上來扶我一把而讓我自己站起來；當別的孩子在他父母懷里撒嬌時，您卻總是讓我用自己的雙腳走路。我在上學前總被你們關在屋子里，陪伴著我的是那空蕩蕩的屋子和那些沒有思想、沒有感情的玩具。上學后，雖然您對我的玩并不加以控制，但是有些事您連問都不問就罵我打我，這是我不能理解的。有時我甚至以為我是您撿來的，您根本不愛我！
……
兒子
這是我曾寫給媽媽的一封信，兒時的我對母親的良苦用心一點也不理解。然而到現(xiàn)在，我終于明白，當有些同學為1500米長跑發(fā)愁時，我卻為什么能輕松拿下。正是由于母親與眾不同的`教育，我的自理、自立能力比同齡男孩要好。這使我懂得魯訊所說的：“路，是人走出來的�！边@句話的深刻含義。前些日子，我在網(wǎng)上看到一篇關于“父母為什么打孩子”的文章，我流下了淚，難道我的父母不和她一樣嗎？我深深的了解到父母打我時沒有用那些所謂的打人工具的原因。那是因為父母要用手指親自接受打我時的反彈，遭受與我相等的痛苦，不至于失手把我打得太重。
媽媽，您為了我而放棄了你最寶貴的青春，只要有時間就陪我玩，春天帶我去放風箏，夏天帶我去撈魚，秋天帶我上山采蘑菇，冬天帶我堆雪人。當我生病時您會來陪伴我，照顧我一直到康復。在我學習上、生活上遇到困難時您總是來鼓勵我，給我勇氣，給我信心�！暗沽�，自己爬起來！”這是您從小就對我說的一句話。正是這句話陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬，克服了一個又一個困難。您總是這樣讓我沐浴在無需回報的愛河中。
人一出生所能體驗到的第一份愛就是母愛，盡管那時我們還沒有記憶，但對母親有著本能的依戀。在我們生命的最初階段，有人在一天天的數(shù)著日子過：一天、兩天、……一周，直到滿月，直到周歲。漸漸的，我們一年年成長過程中，“衰老”也就造訪了我們的母親，歲月的痕跡刻在了母親臉上，烙印在心里，拋甩不掉，也撕扯不下。一切的美麗，都凝聚在了母親眼角的皺紋里。媽媽已經(jīng)是四十二三的人啦，我卻時常對她發(fā)脾氣，她總是一次又一次的原諒了我。記得有一次，我的數(shù)學成績很差，等我把試卷拿回家等著爸、媽批評時，媽媽卻一聲不響的端來一碗熱騰騰的米飯給了我，我含著淚一口一口把飯咽下去，我只感到莫大的內(nèi)疚與慚愧，淚水止不住的落了下來。事后，您只對我說下次努力！
母親沒有白發(fā)，“黑發(fā)”底下卻泛著一層白。別人或許會說：“我的母親頭上又多了幾根銀絲�！比欢液軕M愧，因為我不知道母親頭上一年間多了多少根“銀絲”——或許，母親在小心翼翼地隱藏而不讓我發(fā)現(xiàn)的，其實是一座“銀礦”吧！一直以來，我是多么粗心地忽略了母親的付出啊！我在心里默默請求母親原諒自己：媽媽，兒子已經(jīng)懂事，會專心于學業(yè)，好好地把握自己的人生——我不會讓您失望的！……
初中抒情作文 篇9
今天的雨，為誰而下？為誰而感動哭泣？到底是為誰？
渾噩的我不知今天是母親節(jié)，知道中午同學的“今天是母親”驚醒，立刻跑到電話前，按著號碼，在電話那邊不是母親那久違而熟悉的聲音，卻是“您撥的是空號”呆在那電話一頭的我，忘了，什么都忘了，曾經(jīng)深刻印在腦海中的一串數(shù)字，也消逝而去，媽，對不起！
這時，雨傾盆而下，淋濕了在雨中的我，無目的地向前走，好想在媽媽的懷抱中傾聽母愛的語言，像小綿羊任由撫摸，可現(xiàn)在的我，允許嗎？我知道為了一點不順心與她爭吵已有了深深的代溝，她的嘮叨，我該如何面對嘮叨中的人生錯誤，青春叛逆……我想對她說：“媽，對不起！”
雨漸漸更像她為我和姐姐流下的汗水，日夜的操勞，無厘頭的工作，這使她已習以為常。早晨醒來的床邊，一絲白發(fā)沾在枕頭上，她老了。無顧這些，只是讓家成龍蜂窩，為了讓家整潔，她跪在地上拿著抹布擦著，而我只是在電腦旁邊和同學聊著QQ，這視頻里只顧讓同學看著漂亮的'家，卻沒注意瘦小的她腿僵變了，扶著沙發(fā)當“拐杖”，心里默說“媽，對不起！”
大地是我的心，雨是母親的愛“雨�。”M情的洗滌吧！”讓我把與您的爭吵拋開，讓女兒以幼小的愛，回報您所有的愛吧！
媽媽，我愛你！媽媽，對不起！
現(xiàn)在，好愛她，真的好愛她給我的全部
——后記
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