精選初中畢業(yè)作文集錦四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中畢業(yè)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文 篇1
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來,一 切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候了??于是總小心翼翼的避諱著 這個話題。 ——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師 來，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這 句話，好象給教室里注入了興奮，同學們再也安靜不下來。 “
這一天，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在 紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去?? 中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一 件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家�！捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌��！蔽� 一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上 的飄帶系好??
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的 要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓” 一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身后， 便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。 回到班里，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎么樣， 明天就要總考了，這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學習了。不知怎的`， 我想起了幼兒園的畢業(yè)照，我常�？粗厦娴囊粋�個孩子想：這些人，是否真 的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會看著小學的畢業(yè)照這樣 想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。 窗外一朵浮云正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
初中畢業(yè)作文 篇2
“人生最痛苦的事，莫過于不斷努力而目前無法實現，而我們的人生正是如此。令人欣慰的是，我聽見時間長廊另一端有個聲音在說：”也許今天無法實現，明天也不能，重要的是，他在你心里。重要的是你一直在努力。
上述治是《馬丁，路德 金自傳》里的`一段句子，我覺得很符合我們現在的處境。我們現是一名初三學生，即將畢業(yè)，雖然有些人會說，畢業(yè)了不就自由了嗎，想干嘛干嘛，誰還管那么多，其實初一時我們也是這么想的，但慢慢的升上來年級思想就完全不一樣了。
比如說小學畢業(yè)時想著如果到初中的種種事情，然而到初三時又何嘗不是呢，想著到了高中自己要好好學習，努力考上大學，但面對事實的時候卻退縮了。
其實我們也羨慕過初三的學長學姐們，比我們早了一步登上有高實稱名的時候，但卻忽略了他們的辛苦，和考時的緊張，報考學校的猶豫，只是想著他們考完以后就可以玩了，不用來學校了，但到我們自己的時候總是希望時間過得慢一點，在慢一點.
正如我們這么努力的原因，只不過是想踏上大學的旅途，想當一個堂堂正正的大學生，準備畢業(yè)后戴上學士帽,扔得高高，然后又撿起來。
每個人心里都有一個大學夢，有些人完成了夢想，有些人卻永遠完成不了。
我記得有一個人說過這么一句話，世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋，這么簡簡單單一句話曾讓多少人無言以對。
所以努力不一定會成功，但不努力肯定不會成功，畢業(yè)季，加油。
初中畢業(yè)作文 篇3
今天到新學校報到，不禁想起三年前的8月2號，想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”，起初的我是抗拒的，我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學校，抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”只是沒想到當我真正離開的時候，心里會如此的不舍
三年的衛(wèi)國生活
短暫三年，轉瞬即過。沒留下什么，但卻帶走了很多
今天到新學校報到，不禁想起三年前的8月2號，想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”，起初的我是抗拒的，我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學校，抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”只是沒想到當我真正離開的時候，心里會如此的不舍
first year新的開始
我無法很快融入一個新的環(huán)境，也許是對過去積壓了太多地不舍，所以讓我無法喜歡上這里，我總是一個人，不太愛講話，不想要結交新的朋友，對于班里的一切都漠不關心其實我不過是在賭氣，但我就是這樣一個死擰的人。直到開學一個月，運動會的時候，我才真正意義上的交到了在這里的第一個朋友，她是一個很開朗大方的女生，我常常會從她那里聽到班里一些瑣碎的事，然后通過她，認識了更多的人我漸漸發(fā)現，他們，其實都是一些很好，很單純，很善良的人我開始試著去接受這所學校，接受這個班級，接受我是這里的一分子
下課或午休，我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè)，而是被大家拉出去到處溜達，我們一起聊天，說笑，打打鬧鬧那段日子，很快樂，在不知不覺中，漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點兒，卻充滿歡笑的校園。
初一的生活并不算緊張，但卻很充實。認識了很多人，也交到了不少朋友。我開始慢慢學會和班里的同學交流，不再那么緊張，害怕，膽怯
初一的生活一直很平靜，上學，回家，和大家打打鬧鬧直到下半學期，大概是5月份的時候，我們班，轉來了一個新生，很巧的，她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生，我說好。后來，我和她自然而然的混得很熟了。再后來，不知怎的，發(fā)現原本的那個朋友離我越來越遠，直到，完全離開其實我們誰都沒有錯，難過的是，兩個都是朋友，我卻只能擁有一個這一年就這么過去了，有快樂，也有不舍。
SECONDYEAR分別
初二剛開學，我們就要去軍訓。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂，有那么多朋友在一起，一起訓練，一起休息軍訓變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓再長一點。離開的時候有很多人因為舍不得教官兒痛哭，真的是很多人，但是我一點也不覺得難過，因為我所里留戀的`不是軍訓的生活，而是有朋友陪伴的快樂。我知道即使離開那里，我還是依然能夠享受那份快樂，又怎么會難過？
也許是上天作弄人吧，好不容易適應的新環(huán)境卻又要被重新打亂，好不容易愛上的，卻又注定分開
下學期，學校決定分班，范圍限定在二，三兩班，搬著桌椅，依依不舍的離開。說不難過是騙人的，怎么會不難過？我只不過是在強裝冷漠罷了！還沒做好心理準備就被人一腳“踹”進三班的大門，又是一個完全陌生的世界，不自覺的又回復到剛入學的時候，完全的沉默，不想講話、不想交新的朋友，倔強的只和原來二班的同學講話依然是在賭氣，但是我一向就是這么別扭。這種僵局沒有維持多久，很快就融入了這個新的集體，只不過不像最初那樣，而是有所保留。
我的成績一直就這么不上不下，不好不壞的，以前在二班就總是擠不進前列，到了三班，這個現象就更為明顯甚至有些落后。后來的那段日子就在不停往前趕，可是效果并沒有那么明顯，我依然還是被擋在十名以外“溜達”。這個班里的人都很厲害吧！或者說，是我自己能力有限可是我還是要不斷努力，因為不想永遠被落在后面
這一年比第一年來的辛苦，難熬但我還是走過來了并且會斗志昂揚一直走下去
thirdyear最后的沖刺
一眨眼就到了初三，有點緊張，有點害怕，也有點不知所措。一開學，馬上就感覺到學習的濃郁氣息，考試，練習，測驗連連不斷，再加上又開了一門新課，難免有些壓力。
學校為了不打擾我們的學習，一切課外活動統(tǒng)統(tǒng)取消，看著初一初二的學生活動不斷，難免也會羨慕，也會嫉妒到后來，卻是完全沒有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波，也不是最后一波，每個人都注定要經歷又何來抱怨？
因為中考體育占30分的緣故，那段時間我們瘋狂的練習各自的項目，尤其是跑步，因為那是所有人都躲不掉的。早晨，體育課，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不過我們的成績的確有提高，從起初的沒幾個人滿分，到后來的沒幾個人不滿分，這就是練習的效果，雖然大家每天都累得渾身無力，但卻覺
得非常的欣慰雖然我中考體育沒有拿到滿分，但卻也滿足了，畢竟我真的已經很努力了
隨著升到初三，班里的團員越來越多，又加上兩個班的團員基本上都合到了一起，就出現了基本半個班都是團員的現象。其實我一直都是很羨慕的，從初一的第一批團員開始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團徽，可是直到為中考填寫個人信息的時候，我的政治面貌一欄，依然是群眾。每次看到有新的團員被轉正時，心里就會覺得難過，為什么總輪不上我？也曾灰心過，但卻從沒想過放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好，后來發(fā)現，其實那些團員所作的事，我一樣可以做到，可以做好，我只不過是欠一個機會后來開始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書記，她剛巧就坐在我前面，每天每天不停地問她到底什么時候才發(fā)展我，她總說快了，這一等就到了鄰近中考，當我填寫入團申請書的時候，心里特別高興。我終于等到這一天了，終于可以加入團組織了，我一定會好好珍惜這次機會，做一個優(yōu)秀的團員，這是我一直都企盼的事
中考一百天，開始沖刺，學習變得更緊，整天主課連排，而且都進入了整理復習的階段�？荚�，依然是每天必修的功課，那段日子真的很苦，卻格外充實。同學之間互相打氣，共同進步，和好朋友相依為命的感覺其實還不錯時間過得飛快，100天眨眼就過，考試那三天，每個人都格外緊張，考場上，我失誤不斷，心里真的很難過。考試結束那天，我就知道，我離我的夢想，十萬八千里，永遠都不可能實現了。
等成績的日子漫長又無聊，沮喪的感覺一直籠罩著我。果然，結果不是很理想，甚至是全區(qū)排名最靠后的一次。再后來就是等學校，一所并不算太好的學校。自責，卻也無能為力。無論什么結果，我還是畢業(yè)了，從衛(wèi)國中學順利的畢業(yè)了
now
終于到了該離開的時候了，真的有點舍不得，舍不得這里的老師，同學和這里的一草一木，一磚一瓦一直覺得很丑的“小蜜蜂”校服現在看起來其實還不錯，雖然校園就那么一大點，卻裝滿了回憶還記得教學樓前的草地上，長著成片潔白的蒲公英，小降落傘被風吹走了，離開了依偎的母體，飛向遠方，孕育自己的生命；我也離開了，離開了教會我成長的母校，帶著理想，越飛越高
如今偶爾路過衛(wèi)國的大門外，還會不自覺地回頭張望，原來我真的已經愛上這里了，很深很深的
初中畢業(yè)作文 篇4
3年一轉眼就過去了，離別就在眼前。明天，我將走出這個校園，告別敬愛的老師，親愛的同學，還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此，畢業(yè)不說再見。
回過頭，看看美麗的校園，寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語，窗明幾凈的教室里轉來我們的讀書聲。在這六年里，老師您教育我們怎樣做人，怎樣做好人。我記得您最熟悉的.話是人在社會上要講道德，不能不分青紅皂白，不管三七二十一，就蒙騙他人。、
在這六年里，我們手拉手，向前走，同學是我成長道路上的好朋友，回憶起我們一起讀書，一起玩耍的日子，都么新福。課間我們講笑話，放學，我們手牽手一起走，還著折買零食的主意。我們一起談天論地，一會兒談電腦游戲，一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事，大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的，此時此刻，我們就要分離了，希望我們友誼天長地久。
老師，謝謝你。3年前，我還是一個小毛孩，可今天，我是溫文爾雅的少女，老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績時，老師感到欣慰，當我上課開小差時，老師嚴厲的批評我，當我沮喪時，老師安慰我，沒有老師就沒有今天的我。
明天，我就要和同學們分開了，我舍不得，可是天下沒有不散的宴席。再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的母校。
明天，我要畢業(yè)。
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