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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中自由作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中自由作文 篇1
去年秋天,我村的田野上,水稻成熟了。一大片一大片的金黃色稻谷笑彎了腰。可這時(shí),麻雀?jìng)円矘?lè)了,成群結(jié)隊(duì)地飛到稻田里,肆無(wú)忌憚地偷吃谷粒。農(nóng)民伯伯忍無(wú)可忍,只好在稻田旁拉起了一張張“天網(wǎng)”。那天,我回老家偶然看到其中一張網(wǎng)上有一只不停掙扎的麻雀,覺(jué)得它好可憐。在我的不斷央求下,爸爸用小刀割破了網(wǎng),小心地把他解救了下來(lái)。我仔細(xì)地查看了一下,還 好小麻雀毫發(fā)無(wú)損,我歡天喜地地抱著它回了家。
我家有只鳥(niǎo)籠,以前是八哥“曉曉”的家,自從它不辭而別后,籠子一直空著。我小心翼翼地把麻雀放進(jìn)籠子,高興地想:哈哈,以后這只麻雀可以像“曉曉”一樣陪伴我了!
我把白白的米粒放進(jìn)籠子左邊橢圓的杯子里,在右邊矮矮的瓶子里倒上清清的水,滿(mǎn)心歡喜地等著看它像“曉曉”一樣一顆接一顆地吃米,一口一口地喝水,不時(shí)地甩甩腦袋,理理羽毛……哈哈可愛(ài)極了!誰(shuí)知這只麻雀毫不領(lǐng)情,一個(gè)勁兒地在籠子里瞎折騰:一會(huì)兒竄上“屋頂”,用兩只尖尖的腳死死地勾住籠子;一會(huì)兒跳到籠子中間的小棒上,用驚恐的眼睛警惕地望著四周;一會(huì)兒又飛到“底樓”,不停地用它那尖尖的嘴巴啄籠子上的鐵絲。一次次的失敗,可能也讓它感覺(jué)到了鐵絲的牢固,后來(lái)干脆用頭去撞籠子,難道想通過(guò)自己的`努力把籠子撞破?
很快地,麻雀頭上的毛掉了,皮破了,殷紅的鮮血流了出來(lái),隨著它不停地撞擊,籠子上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,看上去觸目驚心。我很納悶:籠子里有食物,有水,為什么它偏偏要這樣呢?
第二天放學(xué)回家,我去看它,它依然在籠子里上躥下跳,一副毫不疲倦的樣子。米、水被它有力的翅膀拍得到處都是,有的甚至撒到了籠子外!難道它不累嗎??jī)商鞗](méi)吃東西,肯定餓了也累了,會(huì)不會(huì)死。靠粗^破血流的可憐樣,我實(shí)在不忍心了,輕輕地抓住籠子的小門(mén),慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)往上推,然后走到一邊,生怕驚嚇了它。麻雀東蹦西跳,碰到開(kāi)著的門(mén)口,迅速飛出籠子,“嗖”地一聲飛向藍(lán)天,毫不留戀。
看著麻雀遠(yuǎn)去的身影,我終于明白:這是一只向往自由的鳥(niǎo),它渴望在藍(lán)天上自由自在地翱翔。對(duì)于野生的鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),生命是寶貴的,可沒(méi)有了自由,生命也就沒(méi)有了意義。以后,我們要善待鳥(niǎo)類(lèi),善對(duì)所有動(dòng)物,還 給它們可貴的自由,讓它們回歸大自然,呼吸清新的空氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活下去。這樣,我們的世界才能更加多姿,更加美麗!
初中自由作文 篇2
十年了,上學(xué)十年了,小時(shí)候因?yàn)樽约旱哪懶∨c懦弱,被別人欺負(fù),因?yàn)楹ε率ヅ笥选?/p>
直到經(jīng)過(guò)一連串的事情,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,同時(shí)也失去快樂(lè)了、失去自由了,每天在學(xué)校、回宿舍,像在的小鳥(niǎo),每天看著同樣的藍(lán)天,回想著昨天的顏色跟今天的不同,每到放學(xué)回家,就像那種純潔的快樂(lè),得到了自由,我知道學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí),不應(yīng)該這樣,可是我不同,我想在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,想在學(xué)校中得到老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友誼,可現(xiàn)在什么才是真正的東西,我不懂,為什么什么都變了,那種純凈的東西消失了,而且消失的干干凈凈,就連最初的純真的快樂(lè)跟隨著這些純凈的東西也都消失了。
我迷茫了,這個(gè)社會(huì)的紛爭(zhēng)太多,得到自由的機(jī)會(huì)太少,也許一年兩年、也許十年八年、也許幾十年、也許就是一輩子,為什么?為什么人們只爭(zhēng)些金錢(qián)、權(quán)勢(shì),有了這些真的能快樂(lè)嗎?也許有一天你沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有地位,你走在大海邊的沙灘上,和家人在海邊數(shù)著星星、講著故事,得到了自由,就是快樂(lè)的事情,很多人糾結(jié)于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)太厲害,失去了最真的自己,多的爾虞我詐,失去了快樂(lè)。
曾經(jīng)我接到過(guò)一個(gè)漂流瓶,他問(wèn)我,你真的快樂(lè)過(guò)嗎?我告訴他,我快樂(lè)過(guò),他說(shuō),那你真幸福。我淡淡的笑了,人們獲得了金錢(qián)、權(quán)勢(shì),卻也失去了快樂(lè),自由,這個(gè)自由是心里的自由,人們束縛了自己的心,很多的時(shí)候,我也糾結(jié)于煩惱,但一段視頻改變了我的想法,里面的人因缺水而躺倒在地、有的人天生聾啞、有的人生下來(lái)的雙胞胎就是連體、有的人因?yàn)轲囸I而自相殘殺,我們呢?我們身體健全、有著漂亮的外表、有著平淡的生活,而我們還在感嘆自己的命運(yùn)為何如此糟糕我呢。只想擁有平淡的家庭、平淡的快樂(lè)、平淡的生活、平淡的自由,那該是多么美好的生活,我現(xiàn)在再也不說(shuō)自己有多么多么煩惱、多么多么痛苦、多么多么的`傷心,告訴自己那都不算什么,因?yàn)橛斜任覀兏蓱z的人們。
只要自己的心永遠(yuǎn)是健康的、美麗的、快樂(lè)的,那我們就是這個(gè)世上最幸福的人,希望看過(guò)這篇文章的人再不要感嘆自己的命運(yùn),告訴自己“我是幸福的”這就是我心中平凡的自由與快樂(lè)!
初中自由作文 篇3
Part1鳥(niǎo)和樹(shù)苗
“終于,小鳥(niǎo),你看到了嗎?我終于出來(lái)啦!”小樹(shù)伸展著它嫩嫩的枝葉,仰著頭道。顯然它還沒(méi)有適應(yīng)這萬(wàn)物生長(zhǎng)需要的陽(yáng)光,所以微微地瞇著眼,一副懶洋洋的樣子。
小鳥(niǎo)撲扇著翅膀,來(lái)回地打量著這新生的樹(shù)苗:“看到啦看到啦!恭喜你來(lái)到這個(gè)世界上,和我們一起感受陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。對(duì)了,小樹(shù),你有名字嗎?我叫回!
回……那我叫什么好?小樹(shù)低著頭,金黃的陽(yáng)光透過(guò)它嫩綠的枝葉灑在了土地上,形成一枚枚銅錢(qián)般的圓影子。它靈光一閃,欣喜地嚷著:“有了有了!回,我的名字是千千。取義于大千世界,無(wú)奇不有!
“嗯,千千!我們以后就做朋友吧!”小鳥(niǎo)橙色的嘴上下開(kāi)合,晃得小樹(shù)千千有些眼暈。但它還是回答:“好!”
Part2夢(mèng)想
小鳥(niǎo)回在空中上下飛著,它很高興能夠交到一個(gè)新的朋友,但也頗有些惆悵,自己不可能一直陪在千千的`身邊,那可怎么辦?
它突然變得沉默了起來(lái),每天看著小樹(shù)千千擔(dān)心的樣子,越發(fā)難過(guò)。
“回,你是因?yàn)槭裁炊鵁⿶滥?”千千?wèn)。
“秋天,我就要離開(kāi)這里了,我們要分離好久才能再次見(jiàn)面!被芈赝T诹饲г桨l(fā)粗壯起來(lái)的枝椏上,輕輕把一條肥肥的毛蟲(chóng)啄掉——它已經(jīng)惆悵得飯都吃不下了。它看著自己朋友的深綠色葉子,說(shuō):“這是我們鳥(niǎo)的家族必須要做的。長(zhǎng)輩說(shuō),如果不走,就要凍死在冬天。千千,我的夢(mèng)想就是今年的秋天能夠在遷徙的途中不停歇地飛三天三夜,你呢?”
千千很認(rèn)真地低下頭,它已經(jīng)習(xí)慣了這樣想問(wèn)題:“我只想要自由。跟你一樣飛來(lái)飛去,不受拘束!”
Part3何謂自由
“我從來(lái)不覺(jué)得這樣就是自由,反而我很羨慕你,只要待在一個(gè)地方,不用為了食物而四處奔波勞碌。你可以靜靜享受陽(yáng)光,而我只能四處被風(fēng)雨吹打。千千,你這樣已經(jīng)很好了,這就是自由!被睾苷J(rèn)真地說(shuō)。
千千也頭一次沒(méi)有再低頭想問(wèn)題,它很快地做出反應(yīng):“待在這里有什么好?我很想去看一看外面的世界,可是,我只是樹(shù),根本就走不了。”它憤慨地?fù)]動(dòng)著樹(shù)枝,趕走了它身上的其他動(dòng)物。它只是棵樹(shù),上天注定這輩子它只能待在原地不動(dòng)。它認(rèn)為能四處游蕩才是所謂的自由。它還小。
“你!”回也很生氣,它沒(méi)有想到朋友會(huì)這么冥頑不靈。為什么不相信它,它曾經(jīng)飛過(guò)千山萬(wàn)水,看到無(wú)所事事的浪子,看到安居一隅的老人。自由如果就是能想去哪里去哪里,為什么還會(huì)有那么多人明明不能走不能看,依然很快樂(lè)?
一對(duì)好朋友因?yàn)檫@件事鬧翻了,小鳥(niǎo)一氣之下飛到了遠(yuǎn)方。千千很難過(guò),也只能一邊成長(zhǎng)一邊想著自由。
Part4回歸
很多年過(guò)去了,回想起了自己昔日的朋友,覺(jué)得為了一件小事吵架是很不理智的。它飛了回去,才發(fā)現(xiàn),即使自己在生氣,潛意識(shí)中也還是把千千當(dāng)成朋友,每次遷徙到這里都離千千不遠(yuǎn)。
它快忘記千千的樣子了,眼前這棵參天大樹(shù)還是當(dāng)年稚嫩的千千么?大樹(shù)高可沖九霄,枝繁葉茂,遠(yuǎn)處看去就像一朵綠色的大云彩罩在了這塊土地上,風(fēng)一拂過(guò),立刻就有沙沙的聲音,像一首葉子的交響曲,和著鳥(niǎo)鳴。
“千千!”也許是它太過(guò)渺小了,以至于叫了好幾聲千千才聽(tīng)見(jiàn)。
“我想明白了,自由是什么。回,你知道嗎,自由不過(guò)就是從心,開(kāi)闊心境。你不在的這許多年,我漸漸覺(jué)得陽(yáng)光是美妙的,雨露是溫和的,即使是臺(tái)風(fēng),我也覺(jué)得那不過(guò)是一場(chǎng)考驗(yàn)而已;,只要我覺(jué)得很快樂(lè),享受當(dāng)下的環(huán)境,自然而然感覺(jué)到不再被拘束。從前的我,不過(guò)是太年少氣盛了,傷了你,還傷了自己;兀瑢(duì)不起!鼻дf(shuō)話的聲音比記憶中的響亮了不少,少了之前動(dòng)不動(dòng)就有的怒氣,多了份看透世事的溫和。
“你想通了就好。千千,我們依然是好朋友。以后再也不要吵架了!
“好!
陽(yáng)光靜靜的灑在它們身上,一如往昔。
初中自由作文 篇4
自由不是放縱。
——題記
我常常把自己想象作一只小鳥(niǎo),學(xué)校是牢籠,老師家長(zhǎng)是把枷鎖,束搏了我的翅膀,禁錮了我想要自由的心。暑假來(lái)臨,正好是把我放出牢籠之日,我重獲自由,可以到處飛翔,尋找屬于我自己的快樂(lè)!
這個(gè)暑假,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,父母不在家,我獨(dú)自在家享受自由的日子。沒(méi)有往常不時(shí)關(guān)于作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)的問(wèn)題,沒(méi)有天剛亮就急急忙忙地上課,我這只鳥(niǎo)總算自由了!趁著才剛放假,玩著個(gè)把日子先,算是慰勞我這么多天的學(xué)習(xí)吧。手機(jī)一拿,一滑,一放,就是大半天。不行!不夠!走進(jìn)書(shū)房,要看書(shū)嗎?別鬧了,咱這是找電腦去了。插上電源,按開(kāi)機(jī)鍵,玩游戲,追劇,聊天,把平時(shí)沒(méi)玩過(guò)不敢玩的.全玩了,幾百集,十多季的劇非追不可,俺老孫被壓在五指山上幾百年了,好歹也得玩上個(gè)20多天也不遲!每天起早貪黑努力玩耍,有時(shí)無(wú)聊了會(huì)一個(gè)人仰望天空發(fā)呆,一個(gè)冒著金光,拿著魔法棒的小小人湊到我耳邊嘀咕,你這樣做真的對(duì)嗎,已經(jīng)玩了這么十幾天了,這可不是平時(shí)的你哦,這么懶惰小心變成大懶蟲(chóng)。話音未落,另一個(gè)灰色的小小人大聲呵斥道假期就是用來(lái)玩的!好好玩上2個(gè)月放松一下嘛!我扭了扭脖子,繼續(xù)開(kāi)始追劇。
這樣的日子持續(xù)了很久,直到無(wú)意刷朋友圈時(shí)發(fā)現(xiàn)了大家都紛紛在各大補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,都在說(shuō)累呢,有的作業(yè)已科學(xué)地做完了,字里行間地感受到他們心中的自豪,其實(shí)嘴巴上說(shuō)累,不愿意學(xué)習(xí),但其實(shí)天天早上又早早地起床去補(bǔ)習(xí)了,心里應(yīng)該滿(mǎn)是成就感啊!可是相比之下我呢?電子輻射早已把我那雙本應(yīng)清澈的眼眸變得滿(mǎn)布血絲,我原本那顆熱愛(ài)生活的心早已變得灰暗,思考的大腦已然便地如同廢鐵一般。我多么像個(gè)機(jī)器人啊,在一個(gè)狹小的空間里捧著電腦日夜敲打,這才是真正的牢籠!親手把自己關(guān)進(jìn)了那個(gè)叫做自由的牢籠!我關(guān)上了電腦,手機(jī),打開(kāi)了課本,作業(yè),在知識(shí)的海洋里自由遨游,尋找從前那個(gè)勤奮好學(xué)的自己。其實(shí)現(xiàn)在的我仍會(huì)玩手機(jī),但也不耽誤功課,看課外書(shū)豐富自己的視野,也許這才是真正的自由吧。
收放自如的日子,才是我心中真正的自由!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段自由的日子,謝謝你,教會(huì)我真正的自由!
初中自由作文 篇5
在這里,我?guī)阕呦蜃杂膳c快樂(lè)的康莊大道。
別人的人生
“你看別人多厲害,以六百八十多的高分穩(wěn)居全市第一,完全可以上北大,不過(guò)最后人家選擇了上海交通大學(xué),還獲得了十萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)……”
“嗯,不錯(cuò),”我笑著說(shuō),“前程似錦!
要是以前聽(tīng)到這種事,不免為之皺眉,暗恨自己的不才。而如今,只會(huì)淡淡一莞爾。
因?yàn)闈u漸明白了,那是別人的人生,別人的人生如何地輝煌,似乎與我無(wú)關(guān)吧?又何必為之動(dòng)容?我們常常,太在意別人的人生。
我的人生也許不能像他們那樣光彩奪目,卻也獨(dú)特而不可替代。我有我自己的價(jià)值,和自己的發(fā)光方式。不管你上的是清華還是北大,我都不曾心生羨慕,真的。因?yàn),我想到了我自己的人生?/p>
小車(chē)
“你看別人,小車(chē)開(kāi)得隆隆響,你呢?”
我沒(méi)有汽車(chē),但哪怕騎著自行車(chē),我也一樣能很快樂(lè)。而如果追求汽車(chē)的過(guò)程讓我很痛苦,那我寧愿放棄汽車(chē)。因?yàn)樵谖铱磥?lái),快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比汽車(chē)更重要。不是這樣的嗎?有多少人,還癡癡地沉溺在欲望的痛苦中無(wú)法自拔?
禮金
“唉——這個(gè)月又去了兩百塊的禮金……”
“手頭緊不能拿一百嗎?”
“這怎么好意思呢,別人都是兩百。況且,如今的一百塊算什么錢(qián)嘛。”
面子,面子,為了一個(gè)虛無(wú)縹緲的面子,不得不違背本心地活著。面子,讓人活得太累。
不如學(xué)學(xué)蔑視俗禮的阮籍吧,打破世俗的`枷鎖,活得瀟灑自適。不如從一開(kāi)始,我們就“互不相欠”吧。我想,我們之間的感情絕不會(huì)因此受到任何影響的,對(duì)吧?
一定的事
“怎么可以留在這里,一定要去大城市發(fā)展啊!你看別人,誰(shuí)還留在這里,一個(gè)個(gè)都走出去了……”
每一個(gè)長(zhǎng)輩,都如此告誡,仿佛這是一條亙古不移的真理。
這是什么歪理?別人怎么做我就要跟著怎么做? “一定要”去外面發(fā)展,對(duì)不起,我想不出這個(gè)世上有什么事是 “一定要”的。如果有,那就是一定要快樂(lè)吧。如果我在一個(gè)地方過(guò)得不快樂(lè),那我和死了又有什么分別?
震川先生云:“人須當(dāng)任性,何可強(qiáng)自抑遏,以求人道好?”
我只是想,活出自我。
一檔綜藝節(jié)目
近日看了一檔戶(hù)外綜藝節(jié)目,節(jié)目組帶著幾個(gè)明星飽覽各地的勝景,品嘗各色的美食?粗粗挥上氲搅俗约。
生平最怕奔波勞累,別說(shuō)出省了,即使是省內(nèi),也沒(méi)去過(guò)幾個(gè)地方,對(duì)旅游亦無(wú)任何興趣。也不懂得享樂(lè),食不求甘,粗茶淡飯而已。
也許我這一生就這樣了,也放我還有很多事物都沒(méi)體驗(yàn)過(guò),就在這個(gè)狹隘的小鎮(zhèn)里終了此生了。想到這,我不禁一陣辛酸惆悵。
難以排遣的悲傷久久不散,我乍然一驚:我是怎么了,好端端的竟被一個(gè)電視節(jié)目搞得這么失落?還徹底顛覆了一直以來(lái)的人生觀?不是一直都樂(lè)于活得質(zhì)樸淡泊的嗎?而一瞬間的欲念,竟讓我頓失知足與快樂(lè)。太可怕了……
人,因多欲而痛苦。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,拾回了自我。
初中自由作文 篇6
我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。
我渴望自由,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺(tái)燈。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的.情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮,小蝌蚪;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!
我渴望自由,我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海;我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵的草坪上,仰望著藍(lán)天,我向往自由……
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