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【熱門】初中感悟作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中感悟作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中感悟作文 篇1
我無奈的推開成堆的試卷,輕輕的放下手中的筆,趴在桌子上苦笑又無奈的望向一張滿眼紅叉的試卷,不知該做些什么。
突然,腦海中浮現(xiàn)出放在窗臺(tái)上的那朵風(fēng)信子,走向門外我呆呆的`的望著。那瘦弱的根莖已經(jīng)斷了半截,就快開花的骨朵也掉了幾個(gè),像個(gè)流浪的孩子,頂著殘存的幾個(gè)花骨朵在風(fēng)前搖曳著。以為也活不久了,就隨手把它扔在一個(gè)裝有水的瓶子里。
好幾天了,我什么也不做,一次又一次的追尋內(nèi)心的欲望。起身去倒水,卻在不經(jīng)意間看到了那朵風(fēng)信子。令我驚訝的是它竟顫巍巍的長出了一小段的根莖,貪婪的吸取著僅剩的水,頭頂?shù)哪菐锥浠ü嵌渚挂查_出了花。葉子泛黃,蔫成那樣,本以為活不成了,卻又開的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里;氐椒块g里。
不知帶著怎樣的心情,我拿起一張張紙,反復(fù)的算著那些題,下定決心一定要弄明白。手又痛又累,眼睛又疼又瑟。那一個(gè)個(gè)鮮活的排列,像是在嘲笑著我,像是在等我抓狂,但是我不會(huì),我反到會(huì)不停的寫不停的算。 我埋著頭,右手在不停的寫著,時(shí)不時(shí)地放松一下胳膊,用冷水洗了那滾燙的臉。終于,我解出了答案,心情久久難以平復(fù)。
我問自己,是什么改變了我的想法,我想我不需要知道答案了。走到風(fēng)信子前,那小小的身軀頂起了整朵花,而且越來越旺盛。我默默地向風(fēng)信子鞠了一躬。
初中感悟作文 篇2
正如大多數(shù)人一樣,在自己最美好的歲月里,總會(huì)有讓你感悟的事情。而我,就是大多數(shù)人的其中一個(gè)。我,在最美好的年華里,感悟了堅(jiān)持,知道了堅(jiān)持。
五月的天氣已經(jīng)有點(diǎn)燥熱。迎面吹來的風(fēng)是熱的`,裸露在太陽下的水管里流出的水是熱的,甚至連放在房間里的球拍都是熱的。這樣熱的天氣,沒有人想出去。但是,我爸爸卻不這樣認(rèn)為。
“篤篤篤……”我的房門按時(shí)地響起,接著傳來喊叫聲:“女兒啊,今天是星期天,你該要去打球了。”我爸爸在門外提醒我!鞍,真煩。這么熱的天還要去打球。能不能不去?”我用哀求的語氣跟爸爸討價(jià)還價(jià)。“不行,”爸爸嚴(yán)厲地說,“這是你的任務(wù)。畢竟是你自己說要打球的,就不能放棄,要堅(jiān)持。不管刮風(fēng)下雨。”我抱怨:“現(xiàn)在這么熱,都快熱死了!”“不行,你快點(diǎn)出發(fā)吧。”
“怎么那么死板,這么熱都不懂放松。這么小的事跟堅(jiān)持有什么關(guān)系?老是動(dòng)不動(dòng)就說什么大道理,真煩人!蔽以谛睦锉г埂H窍履密,跨上,用力一踩,揚(yáng)長而去。
在路上,我想起爸爸曾經(jīng)跟我說的話:“女兒啊,你看你那個(gè)師弟。每一次都因?yàn)槔哿,不想了,而不?jiān)持每一周去打球,現(xiàn)在的水平不是很低嗎?你做一件事,不需要都做到最好、最棒,但是你不能放棄,一定要堅(jiān)持做下去。那么,迎接你的最起碼不是失敗!蔽易屑(xì)回想著這句話,淡淡地笑了。
一個(gè)人在做一件事情的時(shí)候,不是堅(jiān)持就會(huì)成功,但是不堅(jiān)持必定會(huì)失敗。就如現(xiàn)在的情況來說,不一定每一周去練球,我的水平就會(huì)很快地上升,最起碼我的水平不會(huì)下降。學(xué)習(xí)也是如此,每一天堅(jiān)持按照計(jì)劃來做,成績不會(huì)很快上升,但是不會(huì)下降,且成績會(huì)慢慢上升。這就是堅(jiān)持的意義。
在最美好的年華里,我感悟到了堅(jiān)持。幸好,不是太晚。
初中感悟作文 篇3
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們走過了小學(xué)時(shí)光,成為了一名中學(xué)生。在成長的過程是中,我們一定會(huì)接觸到許多新事物,同時(shí)也對生活有了自己的感悟。
記得小時(shí)候,媽媽給我講過一個(gè)故事:有一天,小狗和小貓出去找吃的,它們找到了一個(gè)大鳥蛋。小狗說:“太好了,還找到了一個(gè)蛋!”小貓說:“太糟了,只找到了一個(gè)蛋!”突然,大鳥蛋裂開了,鉆出來一只小鳥。小狗說:“太好了,我們有了一只小鳥!”小貓說:“太糟了,吃不成鳥蛋了!”媽媽講完故事后,對我說:“我們每個(gè)人心里都有兩個(gè)小人,一個(gè)叫‘太好了’,一個(gè)叫‘太糟了’,你喜歡哪一個(gè)呀?”我說:“當(dāng)然喜歡‘太好了’!眿寢屨f:“對,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就要換一種角度去想,讓‘太好了’住到你心里,把‘太糟了’趕走!”
小時(shí)候并不太理解媽媽所說的話,隨著年齡的增加,我開始逐漸體會(huì)這個(gè)故事的含義。去年暑假,爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們?nèi)チ酥膷魃健.?dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨:“真倒霉,好不容易出來玩,卻遇上了下雨!”我本來心里也有點(diǎn)不高興,但我突然想起了媽媽說過的那句話。于是我對爸爸媽媽說:“太好了,我們好幸運(yùn)。 卑职謰寢尣唤獾貑枺骸霸趺刺昧耍俊蔽艺f:“你們看,雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧,就像一幅水墨畫,這是多么奇妙的景色啊!”我一蹦一跳地走在路上,一會(huì)兒伸出手來去接落下來的雨滴,一會(huì)兒又去摸摸花草上的雨水,嘴里還哼著歌,心里可高興了!叔叔阿姨們被我的.情緒所感染,也露出了笑臉,有幾個(gè)大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一,也讓我更加感悟到了生活的真諦。
在成長過程中,我們學(xué)會(huì)了許多許多,也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長,一天天感悟,才會(huì)更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長道路上,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我遭遇挫折時(shí),我都將勇敢樂觀地面對。我相信,成長也許會(huì)有煩惱,也許會(huì)有痛苦,但成長帶給我的感悟最終一定是快樂的!
初中感悟作文 篇4
時(shí)光說長且長,說短也短;珍貴的人或事蕩在時(shí)光的河中——或淡去,或長隨左右。時(shí)光用來珍惜,也需要經(jīng)歷。
回憶兒時(shí),恍若就在昨天。
那時(shí)候,我愛坐在陽臺(tái)的窗欞下,聽我的外公講故事。陽光映著窗玻璃的藍(lán)灑入心間,也穿越著時(shí)間。外公那時(shí)所講總很有趣,故事的內(nèi)容多而廣。那些古往今來的神話、童話他都是知道的。
在我印象中,外公在講故事時(shí),手一上一下地比劃,隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,那講故事的聲音也有抑揚(yáng)頓挫。我總被那些略帶奇幻性的西游記故事與豪情的水滸小說所吸引,這大多也是外公講述的緣故。
歲月里,朵朵云悠然,縷縷和風(fēng)暖。我常常纏著外公講故事,他也總對我笑道:“故事多,是好多年里聽來的,看來的,講不完!”我現(xiàn)今的印象有很多,也是講不完的。我在外公的故事中長大。那故事吶,情節(jié)隨著外公深邃得仿佛在說話的眼睛傳遞著意味,聲音漾在時(shí)間的`快樂的夢中。只是至今已遠(yuǎn)去…
不久前,重歸那時(shí)的屋,高樓上我透過窗兒眺望,陽光明媚依然,身旁的故事聲淡去了,遠(yuǎn)方岳麓山和湘江河勾勒成時(shí)光的模樣。誠然,時(shí)間漫長,可也請多一些愛與珍惜。光陰的沙從指縫間流去,一些事物經(jīng)不住似水流年的變化。
歲月啊歲月,隨著時(shí)光流淌,時(shí)而飛馳,時(shí)而徜徉。把握他!經(jīng)歷他!珍惜他!他名為,時(shí)光。
初中感悟作文 篇5
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說:要是能回到小時(shí)候就好!想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致。≡趯嬍抑,同伴們都說:三年可真長啊!可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長么?
在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃谂沃卸冗^的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去闖下了。說實(shí)話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長的發(fā)言:我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!我聽了,轉(zhuǎn)念一想:是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。想到這兒,我那迷惘的`雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說了?傊,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。
在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天
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