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【推薦】初中記事的作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中記事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中記事的作文 篇1
冬日下雨，飄著的細雨里透著絲絲冷意。
來到敬老院，八點半過一些，老人們有的才用好早飯。樓里靜靜的。我們來到二樓，挨個房間探望他們。
九十八歲的周秀英老人躺在床上，一看見我們，操著南京口音直說“謝謝，謝謝，就是不能起床招待你們了”，目光定定地望著我們，有點兒興奮，更有點兒不舍，她說自已經(jīng)在床上躺了四年了，很孤獨。我們說，日子會好起來的。但是，這多少有點自欺欺人，想想這么大的年紀了，體質(zhì)越來越衰弱，早已力不從心了，怎會越來越好呢，這不過是安慰的話罷了。離開時老人流下了眼淚。孤獨的老人，我們只能送上真誠的祝福，陪伴一些時光，希望能給她的生活帶來一絲暖意。
在聯(lián)誼時，坐在一旁椅子上的`老奶奶頭發(fā)銀白，穿著羽絨衫，臉上帶著慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣，來看她，拉著她的手出去，她便像個小孩似的笑，開心得單純。送回來后，依舊帶著慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的，也很清秀，不知怎的，就在流眼淚。我摸著兩個奶奶的手，涼涼的，關(guān)照她們要多穿些。使勁地再握會兒她們的手，希望能捂暖些。看著這些老人，我就想到了自己的爺爺奶奶，那么親切，就想跟他們拉拉家常，希望他們能健健康康，快快樂樂。
每次去敬老院，總有些感受。這次老人都有些落寞，給他們過生日，祝福他們，拉著他們的手，……有好幾個悄悄地落淚，是感動嗎？哦，老人們，我們會來看你們的，好好生活！
初中記事的作文 篇2
三年級的暑假，我是在爸爸店里過的，爸爸店旁有很多小朋友，平時無聊的時候，我喜歡跟他們起玩，我是孩子幫的幫主。
次無聊時，我們幾個跑到小巷里，小巷修過路，換過漆，剩下了不少東西，堆在巷里很久了，沒人搭理。我們跑到那兒，有丟棄的小盆栽，有幾小堆的磚頭，都是缺了個角的，還 有幾個缺胳膊少腿的木凳子。
我坐在個丟棄了的洗衣臺上，是花崗巖的，平滑舒服。我說道：“誒，小艾，王卓，董浩，劉暢，不如我們把這兒當作我們的王國吧！”“可是……我們不是有了秘密基地嗎？”劉暢不理解地問�！鞍パ侥悴欢�，秘密基地太危險啦，在這兒建個王國，我們自己可以住里面呢！”我翹著二郎腿，說道。
“小艾，你和王卓去找掃把，把這里掃干凈�！蔽沂呛⒆訋偷睦洗�，命令道，“董浩，你去搬幾塊磚頭來！劉暢，你拿塊干凈點的布擦下洗衣臺�！薄鞍岽u頭干什么��？”董浩不解地問道�！澳愎苁裁囱剑犂洗蟮脑�！”王卓笑了笑。
洗衣臺被打掃干凈，董浩也搬來了小堆磚頭，我用磚頭搭了個小臺階，方便上下樓。我來到那堆廢物堆前，模仿著領(lǐng)導說：“這里……就是我們的‘大商場’！以后，我們需要些什么東西，就來‘大商場’里拿�！�
“報告！洗衣臺已經(jīng)打掃干凈！”“好的，我們?nèi)ァ笊虉觥锬眯┭b飾品�！蔽翌I(lǐng)著群小孩，正經(jīng)地走到那堆雜物前，我翻了翻，找到了盆爛了邊的花盆，里面的泥土已經(jīng)亂了，還 有幾株不知道名字的草。我把它當作寶貝樣地擺到洗衣臺的個顯眼地方，說道：“以后，這就是我們的國寶！大家要珍惜！”
“那個……我們的國家還 沒有名字呢……”王卓突然說道。聰明可愛的小艾說：“這個就叫干凈王國吧！干干凈凈的，多好��！”“嗯，這個就叫干凈王國吧�！蔽尹c了點頭，表示贊許。
二
“吭吭！”我清了清嗓子，宣布道，“經(jīng)過思考，我決定，我是大公主，劉暢是二公主，小艾是小公主。王卓是王子，董浩是騎士�！薄耙�！”幾個小孩子高興地蹦起來了。
“我決定，那兒就是我們的溜冰場！”我指向戶人家門前，那兒有小片地板，雪白的，很光滑，我們很喜歡在上面，用腳溜溜，可以滑起來，被我們稱為溜冰場。
我?guī)е膫�伙伴跑到小巷的盡頭，那兒有許多的植物，葉子像蝙蝠般的，扎人的“蝙蝠俠”；枝頭上會生出種小白泡，可以粘東西，還 能開出小串掛下來的小紅串，這是“粘粘樹”；還 有我最喜歡的“肉肉”，小小的，葉片鼓鼓的，可好看了�！拔倚�，這就是我們的植物園！”我看著“植物園”，說道。
“你們在干什么��？”雅樂走了過來，看著我們，好奇地問道�！把艠罚阋尤胛覀兏蓛敉鯂鴨�？”我問她�！案蓛敉鯂�？那是什么？”雅樂不明白。劉暢拉著她的手，笑著說道：“我們建了個干凈王國，你要加入嗎？就有六個居民了！”雅樂還 沒有發(fā)話，我們就把她加入干凈王國了。被稱為守護者。
“嘿！我們編個國歌吧！”劉暢提了個建議�！拔覀兪歉蓛敉鯂_開心心真好玩……”突然，這樣的曲子從我嘴里蹦出來�！昂煤煤茫 被锇閭冑澰S道，“就把這個當我們的國歌！好好好！”
我們是干凈王國……開開心心真好玩……
常日里，干凈王國的居民或在“溜冰場溜冰”，或坐在二樓休息，或到“植物園”澆花澆草。悠閑。
天，寧靜的小王國沸騰起來了。小巷修路了，堆來了幾小山的磚頭，沙子。這對我們來說是黃金啊。我命令力氣大的董浩劉暢和雅樂去搬磚頭，小艾和王卓去裝沙子。磚頭搬來沙子裝好，我用磚頭搭了個小小屋，用大木板當屋頂，從“大商場”里拿了個板凳，每個人可以在里面待10分鐘，門口需要有兩個人看守。干脆稱為夢幻小屋，幾個女孩就去植物園里采了些花朵，塞到磚頭縫里。
……
三
上完奧數(shù)班，路過爸爸店時，看到那條小巷，突然想起這件事，狂奔到干凈王國。
樓梯和夢幻小屋，被拆了；偷偷藏的小花，被扔了；就連植物園也都不見了。那個“大商場”，也沒有留下痕跡。沒有人，沒有物，只有堆垃圾。我失魂落魄地坐在洗衣臺上，洗衣臺上堆滿了灰塵，國寶小盆栽也不知到哪兒去了。
當初的騎士，公主和守護者，都哪兒去了？二公主回了老家，守護者也不見了蹤影，騎士和小公主去補習。國毀了，人散了，這再也不能叫干凈王國了。
我站在洗衣臺前，唱起干凈王國的國歌：我們是干凈王國……開開心心真好玩……仿佛是來自遠方的聲音，顯得那么遙遠。
翻出了三年級暑假里的日記，記錄了干凈王國的往事。
附：
玩西游記
“看我的金箍棒！”“啊啊啊~師傅，別念了！”這幾句感覺好熟悉呢？仔細想想，呀，這不就是西游記里面的孫悟空說的話嘛！NONONO，這話可是我說的嘍！咦，我在干嗎呀？
今天下午，我和小愛等人聚集在“秘密基地”進行“秘密會議”。我先說：“哎，天氣太熱了，地面都能煎雞蛋了呢！”我說到半，就拿來片樹葉，放在有太陽的地上曬，枯了，“這么熱，能玩什么呢？總不可能在基地里玩吧�！薄安蝗纾覀�?nèi)ァ_基地’玩吧。”恫浩建議道�！安恍�，那里雖然不熱又涼快，但是有點暗暗�！蓖踝糠瘩g道。小愛嘆了氣，說：“那我們不是沒有玩的地方了嗎？”“不要啊，涼的地方可不少，不過間隔太大，難道我們還 要舉行‘環(huán)球旅行’嗎？”劉暢難過了�！瓣帥觯� 要大，要明亮……”我跌進了思考中，“嗯……對啦！要不要我們玩西游記？”“梁潤，你葫蘆里到底賣的是什么藥啊，快賣了吧！”劉暢很奇怪，“玩什么不好偏偏要玩西游記，我們沒有筋斗云和金箍棒，再說，唐僧的白龍馬誰來當，還 需讓某某當嗎。”“我當孫悟空，劉暢當沙和尚，董浩當豬八戒，小愛當唐僧，王卓當妖魔鬼怪；我們的‘取經(jīng)’路途很簡單，從小愛店出發(fā)，先到‘靈花島’，‘殺’‘花妖’；再到“暗黑邊緣”，‘殺’‘黑影怪’；最后到我店里，取經(jīng)就成功了�！蔽一卮鸬溃暗谰吣�，小愛開著小車就是騎白龍馬，我的金箍棒是塑料棒，劉暢的戰(zhàn)斗武器用木棍制作�！狈趾们泻螅覀兙烷_始玩了。
首先我們要通過“火焰旋渦”穿過阻礙，其實個個旋渦就是車群。“師傅，你先別走，我來試試看這路方便過還 是不好。”我用金箍棒來阻止了“師傅”，說。然后，我看著來來往往的車輛在身邊開過，我等了會兒，等到?jīng)]車了，我抓準時機，率先越過“火焰旋渦”，再叫‘師傅’他們過來。因為八戒太胖了，“沙和尚”就用“水棒”召喚了條水路，讓“八戒”好過去。
穿過“火焰旋渦”，我們就到了“靈花島”�！办`花島”是由棵樹組成的，因為這棵樹的葉子背面上有個個白色的，摸起來軟軟的.蟲卵，使樹有了別樣的“靈氣”。前面我們提到，“靈花島”里頭有“花妖”�！盎ㄑ眮淼轿覀兠媲�，說：“嗷嗚……我要取唐僧的心！”我們請出“八戒”來對戰(zhàn)“花妖”“暴火刀！”“八戒”沖到“花妖”面前，舉起棒子，還 沒打“花妖”的頭，“花妖”就被嚇走了。
“靈花島”總算過了，我們要進入最緊張的環(huán)節(jié)“暗黑邊緣”了。“暗黑邊緣”是設(shè)在個洗衣桌旁邊，那兒有時侯伸手見不到五根手指。我們剛到“暗黑邊緣”，來迎接我們的是“黑影怪”�！敖K于輪到我了！”我很興奮，舉起“金箍棒”，情況像上次樣，沒打到呢，“黑影怪”就逃了，其實我們也不想傷害演妖的朋友。
我們玩好后，并不是在我的店里集中，而是在“基地”里。他們問我為什么要玩西游記，我說：“我們玩的時候，打妖的地點不都是很涼快的嗎？只有玩西游記這游戲才能，不可能我們在涼快的地方等待，白白浪費時間呀。”
我和自行車的故事
“嘿呦，劉暢，你去那邊先，我在這頭修�！薄鞍グググ~~咳，又失敗了�！鼻�，我不是在騎自行車嗎？不不不，我不僅會騎自行車，還 會修自行車呢！什么，不可能？那就往下繼續(xù)看吧！
今天下午我在爸爸店里。劉暢推著輛粉紅色的自行車來到店里，她邀請我來到外面起來騎自行車，我當時閑得無聊，口答應了。我本以為自行車很好騎的，坐在墊上隨便蹬兩下腳就OK了。可這輛自行車偏偏是大人騎的自行車，座墊太高了，我自以為是地先騎了。我的身子只占了點位置，座墊太高了，我還 沒有坐穩(wěn)呢，自行車就歪了，斜過了，眼看就要摔到地上了，我趕緊用腳定住自行車，這才躲過了場浩劫。劉暢驚訝地望著我，我笑著說：“這只不過是熱身運動，接下來才是真正的�！闭f完，我再次坐到坐墊上，情況悲劇，還 是跟上次模樣。我不停地嘗試騎車，可車子還 是紋絲不動，但我已經(jīng)滿頭大汗了。
劉暢實在看不下去了，就把自行車推到它的主人那，懇求他把座墊放矮些，當自行車的主人放矮好座墊以后，我們高高興興地推著自行車到?jīng)隹斓牡胤津T了。這次我下子就坐到座墊上，為了防止悲痛事件再次發(fā)生，我?guī)狭藙�，她來幫我固定住自行車。我把緊緊定在地面的雙腳緩緩放開，如果放太快了可能會發(fā)生悲事；自行車有些斜到了左邊，還 好劉暢用雙腳定，車子沒有倒；我再把腳放在腳蹬上面，使勁蹬，劉暢在這時候也松開雙腳；呀，我沒有倒！我高興極了！可是，我盡管再用力地蹬，自行車還 是沒有向前面出發(fā)。我們迷惑不解，就下車檢查自行車。只見自行車帶動鐵鏈變“胖”了，呀，原來是自行車的鐵鏈松了呀！
我們原本想讓自行車的主人來修自行車的，可是它的主人很忙，我們就商量番，決定自己來修。首先，我們要找到如何修自行車的辦法。劉暢拉了鐵鏈，甚至想用鐵鏈綁起來就可以使用自行車了，結(jié)果是錯誤的。我仔細觀察連通鐵鏈的地方，忽然發(fā)現(xiàn)，這些地方其實藏著個大齒輪，而且齒輪的上面還 有根根刺，如果把鐵鏈拉到齒輪上面，正好可以。我跟劉暢說了我的方法，劉暢也覺得不錯。找到了正確的修車方法，我們開始修自行車了。我派劉暢到自行車的那頭來將我從另外頭弄來的鐵鏈并在齒輪上；有時候鐵鏈會卡在齒輪旁邊，我們需要用手擺動腳蹬，借此來解開卡在齒輪旁邊的鐵鏈；這是“搗蛋鬼”——劉暢的弟弟如陣風似的來到我們身邊，天真的他還 不知道我們在修自行車，就用小手反轉(zhuǎn)腳蹬，結(jié)果本來還 快要修好的自行車就被他搞亂了，無奈的我們只好重新修了。過了許久，自行車終于修好了。我還 騎著自行車跟劉暢比賽了呢！
雖然我只能沿著墻邊才能騎車，但是自行車給我?guī)砹藰啡�，更何況，我還 是修自行車小達人呢！
初中記事的作文 篇3
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標志；看見馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見維護交通的警察了嗎？那也是我們安全的標志！在這個大千世界中，隨處可見安全的標志，可是人們卻無視它的存在。
人行道，保護人們過馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個衛(wèi)士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個裝飾品而已。當這時，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢？沒有。他們完全沒有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發(fā)覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉！可這個又能怨誰呢？
當我得知這件事情時，真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的.姑娘，現(xiàn)在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發(fā)生了一件令人難過也令人深思的事情：為什么會發(fā)生這樣的事情呢？那時因為人們早已無視安全的標志，從未遵守交通規(guī)則才導致這個悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺醒，遵守交通規(guī)則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則，懂得遵紀守法，安全一定會伴我們走一生！
初中記事的作文 篇4
一不小心看見了你，一不小心遇見了你，一不小心就走進了你。老師，我什么時候還能小心地看看你？當年你拿著那朵特別的花，給了我一段特別的回憶。
我還記得老師你拿著這朵花站在我對面的那天，那天的太陽是雨后的面龐，而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場失敗的三模，我哭得不知所措去找你。那時面對即將到來的中考，我很茫然，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞。
你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節(jié)中展開了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上，還沾有早晨頑皮的露水，不肯離去。它是那么的柔軟，像個剛出生的嬰兒，乖乖的躺在懷抱中，輕然入睡。金黃的細紋印在你的`臉上，好似授予你的光輝的勛章，在太陽下閃閃發(fā)光。
你輕輕地安撫著我，替我擦著眼淚�！昂⒆樱慌�，我還在呢。你看這朵花，去年的冬天它也遍體鱗傷，但是你看，它現(xiàn)在多漂亮啊，不回想那時的它，我都忘了它當時的模樣�！蹦爿p輕地撫摸著它，笑著對我說�！澳憔拖癞敃r的它一樣，身處在自己的冬天當中，但是親愛的孩子，你忘了嗎？冬天來了，春天還會遠嗎？”你把這朵花輕輕地放入我的手里，說：“姑娘，這朵花送你了。切記，要好好地待它。老師相信，你的春天不遠了�！�
我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里，放置在陽光底下。它臉上的細紋在陽光的照耀下，發(fā)出最美麗的光芒。
冬天來了，春天還會遠嗎？不，不遠了�，F(xiàn)在坐在中考考場的我，想著老師你的眼神，和你送我的那朵最特別的花，渾身都充滿了力量。我相信，屬于我的春天終于就要來了。老師，我會小心地回憶你，在我奔向春天的路上。
初中記事的作文 篇5
7月13日，我們《大手拉小手》雛鷹小隊進行了這個暑期的第二次集體活動，活動的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。
早上九點十分，我們在五老村小學門口集合完畢后就向敬老院出發(fā)，路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。
不一會兒，我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們，他們看到我們的到來非常高興，忙把其他一些在房間里的老人喊來，一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞谋硌莨?jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目：有潘欣悅和耿浩然的演唱，有朱彥博的街舞表演，有鐘媛媛的小提琴表演，有龔邵文講的《三個和尚》的`故事，薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫，我也表演了我剛學習的芭蕾舞……我們每表演完一個節(jié)目，爺爺奶奶們都會報以熱烈的掌聲。表演后，我們每人抱上一個西瓜送給他們，他們接過西瓜后連聲謝謝！
通過院長的介紹，我們知道這里的老人多數(shù)都是獨居老人。他們大部份人原來都是獨自生活，在家里他們孤苦伶仃，而來到敬老院，這里有很多與他們情況差不多的老人，而且有敬老院的工作人員照顧著他們，讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑，我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福！
初中記事的作文 篇6
同學們，你們有過和最好的同學，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經(jīng)歷嗎？你們知道去那里的感受是什么嗎？
9月29日，我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車，我的心一直“呯呯”地跳著，我的心里想著敬老院里什么樣？我們要慰問的老人是什么樣子呢？我?guī)е蓡柸チ恕?/p>
下車了，我們排好隊走進大門，在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓，來到一間活動室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學來院慰問演出”，我的心里很高興，因為我很希望看到各位老人，迫不及待地想把禮物送給他們，然后跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因為我坐第一排，所以不敢太放松，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著。
不一會兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始，第一個環(huán)節(jié)就是為老人獻禮物，我把我準備的'小收音機送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺的時候，可以解解悶，聽聽收音機里的節(jié)目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經(jīng)73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了，爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了，我們走上臺，用心地演唱著。這時，我發(fā)現(xiàn)臺下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。
我想我們應該多去看看老人，多給老人們一些關(guān)愛。
初中記事的作文 篇7
家門外是條悠長的深巷，巷口有一座宛若天成的棋臺：一塊古老的大石板，歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤光滑，石板下面長滿了青苔，讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過來的。
從我記事起，這塊石板就沒有空過：清晨和黃昏圍坐著老人，白天則繚繞著清脆的童音。夏天，在樹陰下，總能看見人們聚成一堆兒下棋與觀棋，有的穿著背心、短褲，也有的赤膊上陣，直到夔金的太陽從人的脊梁上滾落下去，路燈在人們的頭上亮起來為止。
我喜歡棋，這小小的方塊中孕育了太多的哲理，但我不愛下棋，而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺得，這樣更能慧眼洞察一切。
看別人下棋是一大樂事。當然，不能只看棋盤上兩軍廝殺，也要看走棋人的喜怒哀樂。這當中，有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個大將風度的，那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的，一見到劣勢眼皮就跳，找個茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過逆境，而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類型，過于完美的追求使他們的.生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何，撿了一點便宜便沾沾自喜，偷吃了一塊“馬肉”，滅了對方一兵一卒，便會定定地瞅著對方，繼而會樂不可支地吹口哨，間或‘走啊走啊’地叫，催促對方再往火炕里跳。當然，也有溫柔敦厚的，他在一口吞下去對方的棋子之前，打聲招呼，先禮后兵，看見你走錯了一著，言語一聲，讓你有個反省或回旋的余地。和顏悅色，居高臨下，讓你明白上下尊卑，讓你慚愧莫及，真如你單位的上司一樣深不可測。
觀棋的，自然也見靈性。那些“口”也不動，“死”也不救，蹲著隔岸觀虎斗的，讓人見出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風度。那些違反游戲規(guī)則的，路見不平拔刀相助，匡扶弱者，替你惋惜之余“第三者’插足，上手取而代之，這可能會使雙方當事人都不快活。但這種人俠肝義膽，說不定哪天搶救落水兒童的，就是他。
棋盤只是小小的四方塊，但在這有限的方塊中，卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人，他給后人留下了一個人與人之間交流的廣闊空間。
初中記事的作文 篇8
交通規(guī)則是馬路的守護者。沒有交通規(guī)則，交通會一塌糊涂，更提不上安全了。所以，我們應當遵守交通規(guī)則。
我還看見了一起交通事故呢，想起來真讓人后怕。
記得那是一天夜晚，一位叔叔開車送我回家，本來心情還很放松，可是，眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來，快的不能再快了。它好像在追趕著什么，呼嘯而過。一輛黑色的轎車從出租車對面的路上往前直沖，什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個目標，就是向十字路口快速進發(fā)。忽然，從前方傳來了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時急剎車。但是，已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間，兩輛車相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗，眼直勾勾的盯著它們。只見，兩位車主都嘭的關(guān)上車門，怒氣沖沖的罵對方，最后，還打起來了……
當晚，我想到：我真有點后怕，如果，頂?shù)轿覀冊趺崔k？其實，他倆都沒有遵守交通規(guī)則，要是他們慢點開，不越線行駛，就不會引起一場交通事故了。
隨著科技發(fā)展，交通給人們帶來方便，也給人們帶來許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則，就能減少許多不必要的損失。
我建議，千萬別酒后駕駛。因為，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會撞車。還要聽交警指揮，看指示牌，小心謹慎開車。
我還要提醒出租車司機：人們坐你們的車很不舒服，因為你們的.車開的太快了。別的司機見了你們都會更加小心謹慎，因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢，還是錢重要呢？當然是生命重要了。
安全第一位，沒有安全，就沒有幸福的生活。
我呼吁人們：一定要遵守交通規(guī)則，讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則，文明出行！
初中記事的作文 篇9
暑假里，張老師從日本旅游回來，給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩，理著個小平頭，既調(diào)皮又可愛，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我?guī)須g樂。
5歲的時候，我從岱山縣機關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景，對日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學之間要團結(jié)友愛，所以我不會去主動招惹他。當他招惹我的時候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個同學加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時告訴我們，不是所有的.日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫著“我們是同學，要保持友誼，要競爭上進，要熱愛和平，不要戰(zhàn)爭”這些意思。
不知道這個當年的胖小子現(xiàn)在長得有多高了，但留在我腦海的還 是那個小平頭，既調(diào)皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學我們要保持友誼；作為中國的小公民，我定要好好學習，比你掌握更多的知識，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國永遠和平，沒有戰(zhàn)爭！
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