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初中聆聽作文

時間:2022-11-23 11:14:14 初中作文 我要投稿

精選初中聆聽作文匯編5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中聆聽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中聆聽作文匯編5篇

初中聆聽作文 篇1

  “父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。

  “多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個游子,但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮,外婆甚至說過:雖然她已經(jīng)這個歲數(shù)了,但每次只要母親回來,她總覺得自己這身老骨頭,還有不少用處。

  記得小的時候,常常令我不解的是,每次歸家媽媽總會拉著我的手坐在外婆旁,以聆聽者的姿態(tài)傾聽著外婆的嘮叨。

  那時我貪玩,又是好動的性子,十分不奈地聽外婆用常年不變的語調(diào)講著常年不變的語句,所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時候一些像“要好照顧自己的身體,飯要好好吃”之類的普通的叮囑,都會令媽媽不知不覺間紅了眼眶。

  有時外婆叮囑夠了,媽媽便會開始向外婆聊起她在外奔波時所遇的種種趣事和難題,娓娓道來間,我看到外婆的臉色愈加欣慰,眼底也溫柔了起來,但每當媽媽停下時間,外婆總會刻意板著一張臉,說道,都是當媽的'人,這些事都做不好,盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。

  每到那時,媽媽總會親呢地拉著外婆的手,小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌,嬌嗔地說道:媽,沒有你我還真不知道該怎么辦了,而外婆總裝得一臉嫌棄,但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫,嘴巴樂呵呵地咧開,兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰,刺眼的白發(fā)在此時閃爍著幸福的光輝。

  我看著媽媽眼中動人的光點,外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過,自此在心中扎了根。

  此時,我想問一問,你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨,你有多久沒有向父母聊聊自己的生活,你有多久沒有真正關(guān)心他們?

  學會聆聽吧!聆聽長輩對我們的關(guān)心,聆聽父母對我們的祝福,聆聽父母在物質(zhì)豐厚的表層下那一顆孤獨的心,聆聽,也是孝的表現(xiàn)。

初中聆聽作文 篇2

  聽,一陣陣歡快的笑聲。在那些個一樣的宿舍里傳出了不一樣的聲音,這代表了我宿舍的溫馨,也詮釋了舍友們的純真。

  巢是鳥兒躲避風雨,休息小憩的地方;家是我們時刻可以獲得關(guān)懷的地方;宿舍則是我們自由自在的地方。當累了的時候,在宿舍里可以積蓄精神;當開心的時候;閑暇的時候,在宿舍里可以看看書,聽聽音樂;當……不管什么時候,什么心情,在宿舍這個舒適而又安逸的天地里,總能覓到彼此的愛,覓到感情的極至。

  雖然我們的宿舍沒有冠冕堂皇的裝飾,只有普通的墻和屋頂;沒有富麗豪華的擺設(shè),只有普通的床鋪和書桌,可就在這個地方,我們找到了誠摯的熱情,這份熱情飽含家庭的溫暖。大千世界,你我擦肩而過,命運之神為我們指引方向,讓我們相遇,相知,讓我們共同攜手締造一個快樂溫馨的家。

  眾所周知,秋天本該是個收獲的季節(jié),收獲果實,收獲夢想,收獲成功,收獲希望?蛇@些也不過是收獲中的一部分,請問,你有在這個季節(jié)里收獲過愛嗎?很慶幸,在這個原本平凡的季節(jié)里,我和我的舍友們是愛與夢想雙豐收,呵呵,羨慕吧!

  相信在此之余你一定想了解這份愛吧,現(xiàn)在就讓我來告訴你緣由。09年的秋天,我和自己的.姐妹們懷揣夢想來到自己想來的地方——西北師范大學。住進了自己夢寐以求的宿舍——蘭天公寓,收獲了久違的感情——朋友情,姐妹情。在陳腐的秋葉里,體會到現(xiàn)實的虛偽后的那些失望者都在尋找著曾經(jīng)那些破碎的流年,追逐被青春拋棄的信念,然而只有我們,我和我的姐妹們,依舊堅信留下腳印的時光里,彼此依舊那么真。

  歲月的流逝,羞澀的年華不知醞釀了多少失落與傷情,而我們堅信在悲憤中能找到力量的源泉,是宿舍,是宿舍的姐們們賦予彼此前進的動力。白云蒼駒,湛湛晴空,懵懂的青春埋葬了多少天真的純情,沖動的釋放無知,年少輕狂的叛逆,留住了誰?曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,只是我們還依舊相親相愛,依舊純真。

初中聆聽作文 篇3

  曾經(jīng)有個小國的使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,他們一個個都金壁輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@三個小國的使者,同時給國王出了一道難題,他們問國王這三個金人哪個最有價值?

  皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,結(jié)果都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

  最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。

  皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,這便是正確的答案。

  記得有一位美國女作家曾說過,溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確,聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。

  當我們誤入歧途時,需要一個善意的聲音指點我們走出山重水復的迷境;當我們走向成功時,需要一個善意的聲音將我們頌揚,而這些聲音,是需要我們聆聽的。

  是的,聆聽是人與人之間溝通時,最重要的東西。每個人的人生,都可以說是一部璀璨的長卷,炫麗的書頁,需要每個人的心靈,共同去關(guān)注。聆聽不僅是最重要的,更是最美麗的'、最精彩的;ㄩ_的聲音,輕快歡悅;花落的聲音,溫柔延緩,這一切,需要我們聆聽。心靈的聲音,靜謐安詳;言語的聲音,妙不可言,這一切,需要我們傾聽。春的生機,夏的激情,秋的歡悅,冬的寂靜……這一切都是歌曲,悠揚動聽,時刻伴隨在我耳邊!喜的歡悅,怒的恐怖,哀的憂愁……這一切都是詩篇,抑揚頓挫,時刻縈繞在我的耳畔。這些,都宛如人間最和諧的音符,都倘若人間最美妙的樂聲,這些來自大自然和人們心靈的妙音,簡直妙不可言。

  聆聽,也是生物在生活中很簡單的一種行為。簡單的動物社會也是懂得言語和聆聽的,飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息。而我們,隨時隨地都能聆聽到有價值的東西,大自然的山風松濤、溪韻海嘯。

初中聆聽作文 篇4

  不知道怎么的,從小就和雨有一種相識恨晚的感覺,覺得她能看懂我,了解我,甚至愛護我,想必她就是我的心朋了……

  又是一個寂靜的夜晚,風輕巧地溜過樹葉,又悄悄地撫摸小草,把心朋又輕輕地帶到了我的身旁。傘,還靜靜的躺在陽臺的一個角落;鞋,已經(jīng)穿在腳上,隨我已經(jīng)沖出了家,與雨嬉戲了……

  雨中漫步,是我一個習慣,正好有她陪伴。在雨中,她與我邁著同樣的步伐,與我說話,與我嬉戲,與我共聆這美好的一切,毫無怨言,心甘情愿的與我一同走著,走著――看著她,仿佛現(xiàn)在也有陽光,是那么亮,是那么耀眼;看著她,笑了,笑得是那么甜,那么美,她就像姐姐似的;看著她,似乎生氣了,見我傻乎乎的看著她,讓她臉紅了起來。心動了,心搖了,動得是那么的蹦,搖得是那么的躍。不只是肉體的洗潔,更是心靈的清潔器,讓心靈更加透澈,更加無暇,就和心朋――雨,一樣,一樣的。

  行人都早已打起傘,保護起自己來,不讓我的心朋來洗潔他們的錯誤,也許,他們只想把那些保留在自己心中。正因為這樣,衣裳也滴下了水滴,雨水也由頭上,劃到臉狹,劃到下頜時,像墜落的花瓶筆直砸在地上,一分為幾,不見了,與其它的融為一體,原來這早已留下了它們的足跡,只是我沒有在意而已,在意的是與心朋一起在這聆聽由于她而發(fā)出來的'聲音――

  地上的滴水聲是那么的干脆,輕快;把樹葉推動的聲音是含糊不清,是團結(jié)的力量而發(fā)的;湖面上泛起一圈又一圈的水紋,并發(fā)出輕脆的滴嗒聲,就像由心而發(fā)的心聲……

  她的出現(xiàn)總是那么的短暫,敘舊的時間總是讓我眼中含淚,不想分別?粗,她向我笑笑,是那么的純,那么的讓人舍不得。可是,我想她也沒有辦法。我也朝她微微一笑,讓彼此沒有遺憾,好記住對方……

  再次,用心和心朋共同聆聽著一切……

初中聆聽作文 篇5

  是從什么時候開始的呢?我漸漸的龜縮于自己的一方世界中,青春期的叛逆使我不愿面對父母,不愿與他們交流。“我愛你”,這簡單的三個字,無法說出口。一直埋藏在心靈深處,在每次的爭吵中埋的得越來越深。

  有些事精,久了,你就忘記了它的起因緣由,只留下心中對它最直白的感受。小時候的我與父親的接觸時間不是很多,但是,記憶中卻清晰的保存著父親打我的情景。這種情景遠遠多于父親對我關(guān)愛的場面。也許是心理作用,使得我漸漸地只清晰的記得那些殘酷的畫面,對其它的卻越來越模糊。因此,在父親終于與我和母親安定在臨沂天天相處時,我對父親卻并不親近。

  這樣的日子一晃就是數(shù)年,直到父親又得外出打拼時,才感覺到心中有些空落落的。我承認我很自私,數(shù)年的時光中,我忽略了父親節(jié),忽略了父親的生日,只在他的微笑中盼望著自己的生日,從來沒有認真地向他說過“節(jié)日快樂”或“生日快樂”之類的話。這幾年父親在家的時間很少,每次面對我都有些小心翼翼,說話也有些局促。有時莫名的煩躁使我對他的態(tài)度并不好。望著他有些無奈與焦急的神情,我的心中也很愧疚,可是卻總是無法說出一句“對不起”。 那一天,是父親節(jié),我坐在書桌前望著手機發(fā)愣。猶豫了片刻,終于發(fā)了一條短信過去。良久,手機中回復了一條短信,是父親。我打開一看,提唇笑了笑,臉有些發(fā)燙。

  我對父親說:"爸爸,我愛你,父親節(jié)快樂!”父親回復我:“謝謝你,我的女兒,我也很愛你。”我不知道父親發(fā)這條短信的時候心情是怎樣的,不過,我卻能想象出,父親那有些黝黑的臉上綻放著燦爛的笑意。

  漸漸長大的我總是會忽略父母的心情與感受,不肯面對他們,自以為是的用自己的行為宣示自己的決定,不肯道歉,不肯反悔。我的弟弟身體素質(zhì)比較弱。那次,母親看著天氣有些熱,便讓弟弟喝了一瓶有些涼的`飲料。結(jié)果第二天,弟弟肚子疼得厲害。母親便領(lǐng)著她趕緊去了醫(yī)院,在回來的路上,母親說:“都是我的錯,不該讓你喝的!”弟弟聽了抬頭望了望母親,拉著母親的手,說:“不是媽媽的錯,搜是我的錯!”頓時,母親的情緒變得激動起來抱著弟弟久久沒有說話。

  我很羞愧,因為我還沒有弟弟懂事,懂得為母親著想,照顧一下她的情緒。

  那一天,是母親的生日,我站在她的面前,對她說:“媽,生日快樂!我愛你!”良久,母親也沒有說話,而我卻看到了她微紅的的眼眶。

  聽,心靈深處愛的聲音!這是世界上最動聽、最美好、最悅耳的聲音。

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