【精華】初中的校園作文錦集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中的校園作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的校園作文 篇1

　　我的老師說我是個不好的學生，說我長大了什么也不是，就是個廢物，但是是我也覺得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。

　　盡管我不應該這么說老師，但是是經(jīng)調查，在他的魔掌中大多數(shù)學生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長說這個學校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領導能力的學校，的確如此，因為我就有領導能力，有的人投靠我的.主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因為他怕受苦。

　　現(xiàn)在回憶起來，我已經(jīng)有N次進了學校的辦公室了，一次進了校長室，另一次進了德育處（在德育處只不過幫打字罷了）。我的隊伍叫“氣老師部隊”，專門與班主任對著干，盡管班主任只是個老太太，但是是她對我影響很大！我本來很喜歡數(shù)學的（我偏科），但是是自從她當班主任以后，我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經(jīng)常在回家的路上談歷史，什么哪個皇上是暴君了，什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺，所以老師給我們起了個外號他叫睡神，我叫教父（覺jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學課的原因應該是課講得沒意思（好像給5歲幼兒園講課，誰聽得進去�。�。

　　剛開始是睡覺來氣老師，后來就是背后罵老師，盡管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說軍訓吧，教官讓我

初中的校園作文 篇2

　　歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風光。轉眼間，我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀……

　　走進校園，就能看到宏偉壯觀的旗臺，大片綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道，以及五棟高大的教學樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現(xiàn)，在走廊上，在樓梯轉角處，在教室門前，都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機的花朵兒，或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢？那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點著校園，為校園增添了靈動的色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的'冬天傲然挺立，構成了我們學校一道亮麗的風景線。

　　在我們教室門前，也有這樣的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，遠遠望去，就像是一團綠色的棉花。走近細看，在那些綠葉中間有一條白白的枝干，那綠葉旁邊，有著一些細小的鋸齒邊緣，就像是綠葉的“牙齒”似的，每逢周一或周四，總能看到一些同學在細心的給這一盆盆美麗的花兒澆水，這就是我們班的“綠葉保護者”們，而在平時課間活動的時候，同學們也會小心翼翼地避開這些盆栽，生怕一不小心就破壞了這份美麗，原來這才是學校最亮麗的風景線。

　　校園中美麗的風景數(shù)不勝數(shù)，沒有同學們的小心呵護，再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗，讓這份永久的延續(xù)下去吧！

初中的校園作文 篇3

　　第一次，走進校門和同學打個招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進步，不斷的成長。在小學的時光里，有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動，經(jīng)歷了這么多的風雨，但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。

　　記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，鼓勵我、安慰我？是和我無所不談、和睦相處的`同學還有和藹可親的老師，他們給我的動力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽光哺育著花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個教室，一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠去……

　　讓我為此留下最后一次眼淚，接下來我就要用微笑去面對生活，因為我想在這里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅強，用陪伴我六年的校訓，用六年來同學和老師給予我的教誨，用……

　　在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長，我會跟你約定在畢業(yè)的時候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績，過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個活潑可愛的女生。

初中的校園作文 篇4

　　我們的校園是美麗的，校園的每一個角落都散發(fā)著無限的生機。當你剛踏進我們學校的大門，呈現(xiàn)在眼前的是三座教學大樓：德雅樓、德馨樓、德慧樓。站在橋南向東看，那是我校最大的廣場。廣場的 地面是用陶瓷磚砌成的，紅的、黃的、綠的，好看極了。

　　站在廣場向東邊的墻上望去，墻上有許多名人的書畫。其中，有李白寫的《靜夜思》，賀知章寫的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》。每當做完廣播體操時，我站在墻前陰涼的樹蔭下看著這一幅幅詩配畫的作品 ，總有一種心曠神怡的感覺。站在這兒向東墻的北邊看去，你的視線一定會被北邊的九句三字經(jīng)鎖定，上面有”香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)……“看到這兒，你的眼前會不由自主的出現(xiàn)：一個名 叫黃香的九歲孩子在冰洞一樣的床鋪上，正在給年老多病的父親暖被窩……這些時時刻刻提醒我：要孝敬父母，做一個懂事聽話的好孩子。

　　再向廣場的北面眺望，那是三個石雕作品。其中的一個是老師和兩個孩子，老師單手叉腰，另一只手拿著一地球儀，好像在展望祖國的.未來。另外還有兩頭儀態(tài)端莊的大象，其中有一頭大象用他的長長 的鼻子在輕輕地撫摸自己身下的孩子，眼里充滿了慈愛；另一頭大象把鼻子高高卷起，好像正在高興的洗澡。

　　再向廣場的南墻望去，上面寫著：仁、儀、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓，10個大字。其中，我最喜歡”信“字，因為它讓我明白了做人要誠實、守信用，不要撒謊。墻的前面是一些體育器材，如 ：單杠、秋千、滾筒等，是我們鍛煉身體的樂園。

　　校園的美景還有很多，如操場、花池、石雕等等，都在等著你去觀賞呢！我愛這如詩如畫的校園！

初中的校園作文 篇5

　　校園的早晨是寧靜的。抬頭，那是朦朦朧朧的天空，如同置身在仙境之中。太陽伸了一個懶腰，才緩緩地從大山的背后爬了出來。逐漸地，小樹醒了，小鳥唱起了歌，整個校園開始熱鬧了起來。不一會兒，學生們蜂擁跑進了學校，新的一天開始了。

　　操場上，一個個小運動員正在訓練。他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球??他們?yōu)閷W校取得了一個個榮譽，我為這些運動健將感到驕傲，也為學校感到自豪。

　　校園里，還有一個個正在打掃衛(wèi)生的同學們。他們面帶笑容，專心打掃，努力使自己的.校園環(huán)境更加美好。微風中，水池里的水在陽光的映照下，晶瑩透亮、分外動人！湖面波光粼粼、碧波蕩漾，在美麗的柳樹的襯托下更是美不勝收。

　　學生都到齊了，整個校園頓時傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，小鳥也在一旁唱起了歌謠，就連一棵棵大樹也在風中“沙沙”作響，合奏而成一首優(yōu)美動聽的旋律。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是多么美好的開始，多么重要的起點。所以，我們要好好把握這美好的時光，別讓她白白溜走啊！我們更要珍惜這美好的時光，不然，對不起這美麗的校園。

　　點評：三位小作者都有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活美的眼睛，都有一顆善于感悟生活美的愛心。他們用細膩、生動、準確的文字，將“校園的早晨”這幅朦朧奇妙、美麗有趣的畫卷在我們眼前輕輕鋪陳開來。我們駐足，我們欣賞，我們驚嘆，我們陶醉??

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