【必備】初中動(dòng)物作文集合4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中動(dòng)物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中動(dòng)物作文 篇1
神奇的動(dòng)物之家朋友，喜歡交友嗎？如果喜歡的話(huà)，神奇的動(dòng)物之家歡迎您的到來(lái)！要問(wèn)這動(dòng)物之家神奇在哪，告訴你吧，這一家由牛爸爸、虎媽媽、鼠哥哥、豬弟弟組成。怎么樣，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？神氣牛先說(shuō)這牛爸爸。
在大多數(shù)人看來(lái)，牛是最寬厚的動(dòng)物，人們都習(xí)慣的稱(chēng)牛為牛伯伯，另外幾乎在所有的故事中，牛都是受大家歡迎的形象。但這位牛爸爸有時(shí)候卻要發(fā)發(fā)牛脾氣，鼠哥哥上一年級(jí)時(shí)，有一次考試考砸了，牛爸爸拿過(guò)鼠哥哥的試卷一看，頓時(shí)臉就拉了下來(lái)，愣是一天沒(méi)跟鼠哥哥說(shuō)話(huà)，那天，把鼠哥哥嚇得大氣都不敢喘。不過(guò)，牛爸爸更多的時(shí)候展示的還是他的優(yōu)點(diǎn)。他很勤快，家里拖地、洗衣服這些活常干。
他也很強(qiáng)壯，上學(xué)時(shí)是學(xué)校籃球隊(duì)的主力。后來(lái)因?yàn)榇蚯驎r(shí)砸壞了兩副眼鏡，家里擔(dān)心，就不讓他練了。牛爸爸的這一特長(zhǎng)贏(yíng)得了鼠哥哥的崇拜，所以，凡是涉及籃球方面的.知識(shí)，鼠哥哥常常請(qǐng)教他。旋風(fēng)虎再說(shuō)這虎媽媽。一提起老虎，人們就會(huì)想到她那身金黃色的皮毛，還有皮毛上那一道道黑色的花紋，想到她是令人望而生畏的兇猛的食肉動(dòng)物。這位虎媽媽卻恰恰相反，她既和靄又寬厚，很少訓(xùn)鼠哥哥。即使鼠哥哥考試沒(méi)考好，她也不急不惱，而是慢慢地一道題一道題地教。而且這只老虎還是素食動(dòng)物。不過(guò)她雖然在自然界不稱(chēng)霸，但是在商界卻大展虎威。如開(kāi)名煙名酒店、法蘭·雅圣服裝店、百麗鞋店，蓋高層商業(yè)住宅……機(jī)靈鼠在人們的眼里，鼠的形象向來(lái)都是惹人煩：大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，灰色的身子，尖尖的嘴，不但使人一見(jiàn)就頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，而且還盡干壞事，咬壞物品，偷吃東西。 可我們這位鼠哥哥絕對(duì)不是這個(gè)形象，他眼睛亮，皮膚白，前額上的發(fā)旋兒，更加帥。不但鼠的壞毛病一樣沒(méi)有，而且英語(yǔ)學(xué)得好，考試從來(lái)都沒(méi)有低過(guò)90分。是標(biāo)準(zhǔn)的“人見(jiàn)人夸”的米老鼠級(jí)的“機(jī)靈鼠”。
小金豬金豬弟弟很小，只有兩個(gè)半月多一點(diǎn)，可他雖小志氣高，不肯像別的小豬那樣，除了吃就是睡，而是喜歡看電視、聽(tīng)音樂(lè)。特別是吃奶時(shí)，必須抱著他立起來(lái)看一會(huì)兒電視，或者放上音樂(lè)，他才肯乖乖“就餐”。 “就餐”之后還要玩上一會(huì)兒，才肯入睡。每天早晨都是他先醒，從那蹬著腿玩。其實(shí)，所謂的“動(dòng)物之家”，不過(guò)是爸爸屬牛，媽媽屬虎，哥哥也就是我屬鼠，弟弟屬豬。怎么樣，你猜到了嗎？
初中動(dòng)物作文 篇2
《昆蟲(chóng)記》是被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾傳世佳作。它不光光是一本昆蟲(chóng)科學(xué)大百科，更是一本我能學(xué)著作。它是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)由人類(lèi)杰出代表與自然界眾多的平凡子民共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不完的作品，一部令人受益匪淺的經(jīng)典。作者窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境下對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和本能。他受到全世界人們的尊敬和愛(ài)戴。
全書(shū)共十卷，二百一十九章。主要介紹了多種昆蟲(chóng)的生活：歌唱家“蟬”，音樂(lè)家“蟋蟀”，勤勞的舌腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等……真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。這給后世做出巨大貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走入了現(xiàn)代文明時(shí)代。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成５０多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的`奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊！
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后讓我對(duì)昆蟲(chóng)只是更一步加深，也讓我收獲頗多，感悟甚多�！独ハx(chóng)記》不僅是昆蟲(chóng)們的大千世界，更給我們展現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，追求真理探求真想的求真精神，這個(gè)在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)：在學(xué)習(xí)上要刻苦，要認(rèn)真，要有堅(jiān)持到底就是勝利的信念，不放棄追求真理，不盲目相信權(quán)威，要多提出自己的疑問(wèn)，不乎略細(xì)節(jié)，永遠(yuǎn)記得“細(xì)節(jié)決定成敗”�？偠灾鋈魏问露家獔�(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想不斷奮斗！
初中動(dòng)物作文 篇3
今天，我們就要去云南野生動(dòng)物園玩。我們收拾一下東西，就出發(fā)了。剛開(kāi)始我在車(chē)上玩得很開(kāi)心，可過(guò)了不一會(huì)兒就在車(chē)上“上吐下瀉”。過(guò)了半小時(shí)，我們終于到了昆明。在去動(dòng)物園的路上爸爸怕我們肚子餓，就在路邊的超市里買(mǎi)了一些東西。我們買(mǎi)了四張票就進(jìn)去了，我先是看見(jiàn)了一把非常長(zhǎng)的樓梯。走完樓梯以后，看見(jiàn)了一只大猩猩，它的.體型很大，還長(zhǎng)了許多的黑毛�？匆�(jiàn)了動(dòng)物園中跑得最快的動(dòng)物：豹子。我們還看見(jiàn)了許多的動(dòng)物：如麋鹿、長(zhǎng)頸鹿、大黑熊、小猴子……
豹和羚羊是死對(duì)頭，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，羚羊從出生后每天都要拼命奔跑，因?yàn)槿绻裉炫艿臎](méi)影昨天快，豹子就會(huì)聞著羚羊的氣味來(lái)捕殺它們，跑得慢的就會(huì)被吃掉，如果它們個(gè)個(gè)都跑得快，豹子追不上，豹子就會(huì)被活活餓死。
在熊貓館，我看見(jiàn)大熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜某灾褡樱酝暌院蟠笮茇埦驮跇?shù)上睡懶覺(jué)。還從樹(shù)上掉了下來(lái)，惹得我們哈哈大笑。到獅虎山莊門(mén)口時(shí)，我已經(jīng)走不動(dòng)了，就坐到小吃攤買(mǎi)了一盒炸洋芋和一根火腿腸。我說(shuō)：“你們?nèi)タ窗桑也蝗チ��！蔽以谕饷娴攘耸畮追昼�，爸爸就下�?lái)了。今天我們玩得很開(kāi)心。
初中動(dòng)物作文 篇4
小時(shí)候，我畫(huà)蝸牛賽跑這幅畫(huà)時(shí)，不知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上？我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了， 一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩，在路邊的草叢里，有幾只蝸牛。我非常高興，這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在什么位置。
我鼓起勇氣，小心翼翼的.捉了幾只蝸牛，放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說(shuō)：“你們玩吧，我回家去了�！毙』锇閭兤婀值貑�(wèn)：“你為什么回去呀？”我一邊跑一邊回答說(shuō)：“我回家做實(shí)驗(yàn)，看看蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在哪？”
我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯著看，小蝸牛們互相觸碰著，好像在說(shuō)，伙伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我要實(shí)驗(yàn)第一個(gè)猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉，并把放大鏡靠近蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然后就慢慢吃了起來(lái)。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟?lèi)一樣，眼睛長(zhǎng)在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面，仔細(xì)地尋找起來(lái)，可是頭上并沒(méi)無(wú)特別之處，看來(lái)蝸牛的眼睛不是長(zhǎng)在頭上。唉，第一個(gè)猜想是錯(cuò)誤的，可我一點(diǎn)也不灰心，那就看看第二個(gè)猜想是不是正確的吧。
我要實(shí)驗(yàn)第二個(gè)猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對(duì)著蝸牛的觸角，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分靈活的在頭上繞來(lái)繞去，好好玩呀。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有一個(gè)亮晶晶的小黑點(diǎn)，那是什么，會(huì)不會(huì)是蝸牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估計(jì)有八成的可能。不過(guò)我有辦法，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，有什么不懂的地方可以問(wèn)問(wèn)百度。我上網(wǎng)查了查，果然證實(shí)了我的猜想是正確的，真高興呀！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，大自然有許多秘密，只有不探索，才會(huì)有收獲。
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