精選初中隨筆作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中隨筆作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中隨筆作文 篇1
開學(xué)以來，作業(yè)沒有想象的那么多，可能以后就多了吧！地理老師講課好快，我都跟不上，想補(bǔ)回來，卻懶，沒錯(cuò)，我是一個(gè)懶人，洗碗這些活兒我很少做了，以前都很積極的。政治書沒有發(fā)，但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn)，生物呢？就是有一些我不懂，其他的都還行。歷史呢？前面的.課我沒有認(rèn)真聽，后邊的課也聽不懂，什么炎帝皇帝什么都，我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。
語數(shù)英三科我學(xué)得還可以，都聽得懂。上初中后，很多事情都改變了，同學(xué)變了，老師變了……都開學(xué)幾個(gè)星期了，我還沒有適應(yīng)新生活，看著電視上的那些初中聲，好像過得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對(duì)我來說還好。每天的零花錢五元，早餐花去兩元，其他的用來買零食，然后上課，放學(xué)，回家后寫作文，我沒有時(shí)間看電視了，寫作文完，幾乎都到睡覺時(shí)間了。
有人說我不懂得怎么安排我的生活，我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)真的好難��！有人說學(xué)習(xí)不難，唉！要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨，語數(shù)英在及格線上。長得好看，學(xué)習(xí)不好，做什么都不好，被同學(xué)們稱為花瓶，就是我們的班花，她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂，性格急躁，不好相處，或許她應(yīng)該改改。
今天被罰站了，上課開小差，被老師叫起來回答問題，回答不出去就站了一節(jié)課，難過我右眼皮一直跳個(gè)不停，坐財(cái)右災(zāi)啊！
放學(xué)，我一個(gè)人孤零零的在座位上寫作文，沒人陪我玩，后桌的同學(xué)在玩五子棋，我只玩了一盤，她們就寫作文去了。
今天，過得真倒霉。
初中隨筆作文 篇2
一、課堂上老師的主導(dǎo)地位不能丟
新課程強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生主體性，把課堂還給學(xué)生，多給學(xué)生思考的空間。但其實(shí)，新教材的資料更要求教師對(duì)教材理解得很透，抓住重難點(diǎn)，能很好地啟發(fā)學(xué)生思考，而不是一味地讓學(xué)生自己看書探究，尤其是我們農(nóng)村初中學(xué)生，他們的自學(xué)潛力，理解潛力還不是很強(qiáng)，所以教師更要講得精，更要善于引導(dǎo)，放手之前要先看學(xué)生的水平如何。比如此刻我教的有兩個(gè)班的學(xué)生，其中一個(gè)班的同學(xué)很活躍，設(shè)置問題就不能太放手否則課堂就會(huì)成為菜市場，毫無章法；而另一個(gè)班的學(xué)生比較安靜，我們得讓他們有話講，適當(dāng)?shù)卦O(shè)置幽默環(huán)節(jié)否則課堂就會(huì)成為一潭死水，毫無生機(jī)；比較理想的教法是老師必須要擔(dān)好引導(dǎo)者的“職責(zé)”，引導(dǎo)思維活躍的學(xué)生掌握正確的思考方式，而對(duì)于沉悶的課堂，就要注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，我經(jīng)常采用各種提問方式去激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
要成為一名教師，光有愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，愛心只是是作好稱職老師教好書的前提。所謂“身正為范，學(xué)高為師”，要作一個(gè)好老師，不僅僅要能得學(xué)生心，還要在各方面都能在學(xué)生面前起到表率作用，無論是工作還是學(xué)識(shí)上都就應(yīng)讓學(xué)生佩服，這樣學(xué)生才會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任感，才會(huì)甘心聽從你的教導(dǎo)，才會(huì)喜歡上你的課。老師對(duì)學(xué)生的承諾必須要做到，比如學(xué)生那里收繳到的一些小物品，必須要在承諾的時(shí)間內(nèi)歸還，否則在學(xué)生心中的信任度就會(huì)大打折扣，學(xué)生對(duì)老師沒有信任感后，無論你實(shí)施的'什么制度和提出的推薦，學(xué)生會(huì)容易產(chǎn)生抵抗情緒，管理和教學(xué)工作就很難開展。
三、做好充分的課前準(zhǔn)備和課堂管理
備課既注重知識(shí)的落實(shí)，也努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣。上課前盡可能地做好充分的準(zhǔn)備，每一課都做到“有備而去”，這樣在時(shí)間的支配和知識(shí)上的引導(dǎo)，我們都能盡在掌握。上課過程中重視啟發(fā)學(xué)生思維，我經(jīng)常讓學(xué)生做到“三動(dòng)”既多動(dòng)腦、動(dòng)口，動(dòng)筆，拿著筆上課，改掉部分學(xué)生把手放在口袋里上課的不良習(xí)慣，學(xué)生在課堂上出現(xiàn)了違紀(jì)，應(yīng)親自參與管理，不能一味地推給班主任，否則威信只會(huì)建立在班主任那里，次數(shù)多了，學(xué)生只會(huì)厭煩你。
四、學(xué)生的作業(yè)檢查要落實(shí)
除了每一天上交的作業(yè)紙作業(yè)以外，對(duì)于練習(xí)冊(cè)和一些輔導(dǎo)作業(yè)，檢查任務(wù)就交給小組長和科代表，我在班上成立了數(shù)學(xué)興趣小組，確定小組長，由小組長來檢查，小組長的作業(yè)由科代表來檢查。
初中隨筆作文 篇3
窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝的下著，空氣有些冷，雖然已過夏至……
空氣里又彌漫了端午節(jié)的氣息，那個(gè)古老的節(jié)日，那些古老的風(fēng)俗至今依舊在我的記憶里。
家鄉(xiāng)在秦嶺一帶，端午節(jié)風(fēng)俗既傳承了北方的精華又不乏南方的色彩，但無論怎樣，端午是一定要吃粽子的，在我們這里，端午的'前幾天，可熱鬧了，家家戶戶都忙著采蓼葉（一種包粽子的草本植物葉），蒸酒米，盤算著到底要包多少粽子。在我的記憶中，外婆包的粽子是最好吃的。外形小巧玲瓏，粽肉晶瑩剔透，看一眼都忍不住要流口水。在家鄉(xiāng)吃粽子也一定要放點(diǎn)糖，粽子煮好了，把蓼葉剝掉，放在碗里，撒上點(diǎn)糖，再蘸一蘸，咬一口，甜甜軟軟，散發(fā)著淡淡的蓼葉的清香，吃到嘴里，更是潤滑爽口，糯米的清香也因此泛起，令人久久回味。
真正到了端午節(jié)的那天，其實(shí)家家戶戶都忙著走鄰串友去了。提著幾個(gè)粽子到親戚家做客，也算是表表心意。我們一般都是在自家吃過早飯才出發(fā)的，一家子老老少少的。這家的端午飯食最豐富的，也算是為了慶祝一家人團(tuán)聚吧，總會(huì)有十幾樣農(nóng)家小菜。吃飯時(shí)，大人們總喜歡把菜夾過來盛過去的，我倒是不屑一顧，一家人，還講什么客氣，想吃什么就吃嘛，不等菜上完，就已飽得差不多了……
除了吃粽子，走親戚，家鄉(xiāng)的端午節(jié)其實(shí)還有很多風(fēng)俗。摘艾蒿，做香包，喝雄黃酒……都漸漸近了，時(shí)代在變化，端午的習(xí)俗也在悄悄地發(fā)生一些變化，去外地旅游度假的，漸漸多了，但傳承了幾千年的文化終究不會(huì)改變……
雨還在下著，清亮，樹木變得蔥郁。端午節(jié)快來了，也許，今年的端午節(jié)是不同尋常的……
初中隨筆作文 篇4
在初中的這個(gè)年紀(jì)，這是青春飛揚(yáng)的時(shí)候。這時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)男女來說，有一個(gè)詞很熟悉。那就是“早戀”。早戀的后果被老師們說的是“繪聲繪色”。當(dāng)然大家私下里還是會(huì)覺得這個(gè)年紀(jì)的戀愛是夢(mèng)幻的，甚至是憧憬的。在此我覺得這里需要注意的是作為人的'一種最基本的道德和行為準(zhǔn)則：那就是自尊和自愛。感情中能夠互相吸引著對(duì)方，不是美麗的外表就是豐富的內(nèi)涵，可是這時(shí)候的我們又有多少顏值，又有多少內(nèi)涵呢！說到底不過是對(duì)男女之間情感的好奇與追求罷了。難道說這時(shí)候的男性荷爾蒙能夠成功的讓一個(gè)青春活潑的女孩陷入任性豪放的漩渦之中。那答案肯定是否定的。那么到底是什么導(dǎo)致不斷有早戀發(fā)生呢？
除了最初對(duì)愛情的憧憬與好奇，我想那就是自己的自控能力與自愛有所欠缺。一個(gè)人，這一生最主要的是學(xué)會(huì)自愛，學(xué)會(huì)自尊，只要愛護(hù)自己，才能為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有自愛才會(huì)贏得他人的尊重，才能夠收獲自己的美好果實(shí)。那些初嘗禁果的男女們，被暫時(shí)的欲望迷失了自己的雙眼，導(dǎo)致以后的路途不順?biāo)�。我想這就是不自愛所致。所以在以后的生活中，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，愛護(hù)自己，以純真善良的心去善待身邊的人，用熱忱的態(tài)度做好每一件事。
初中隨筆作文 篇5
一顆流星劃過天空，我錯(cuò)過了許愿。
一朵浪花濺過巖石，我錯(cuò)過了祝福。
一個(gè)故事只說過一次，我錯(cuò)過了聆聽。
一段人生只能走一回，我錯(cuò)過了……
生活中，我們失去了太多太多，錯(cuò)過正是對(duì)失去最好的解譯;而錯(cuò)過早已在本質(zhì)上發(fā)生了改變;因?yàn)殄e(cuò)過能使我們更加懂得珍惜。
錯(cuò)過了春季的一場綿綿細(xì)雨，卻觀得雨后的彩虹;錯(cuò)過了夏季的一場清爽的涼風(fēng)，卻聽到一場清脆的蟬鳴;錯(cuò)過了秋季最后一片落葉;卻聞得泥沙碾葉的芳香;錯(cuò)過了冬季唯一的一場雪，卻欣喜沒有在圣潔之上玷下腳銀印。
于是，我們更用心去理解錯(cuò)過的`含義，將對(duì)錯(cuò)過的誤解燃為灰燼。錯(cuò)過也是一種美，請(qǐng)不要企圖用何語言去形容它，因?yàn)椋Z言已經(jīng)變的蒼白無力。
初中隨筆作文 篇6
雪
降于世
又是一場雪降于人世間，它是那樣純潔，純白的顏色讓人感到溫暖，我倚在門邊欣賞著雪降于世，那片片白色鑲于那一花一草，一點(diǎn)一滴上，那樣的輕盈，它在空中舞蹈，踩在空氣上跳出刀尖上的舞蹈，最終落在一處等待陽光的來臨將它們消融，再滲到土里，給了即將蘇醒的萬物醒來的勇氣。一言以敝之，雪，降于世，溶于世，滲于土內(nèi)，使萬物重生。
溶于世
陽光在雪后揮灑于這片妖嬈的凡世，金黃色的'陽光將雪映成金色，還有的地方太陽照不到，便為本色--白。如此一來，一件金白相間的長袍便罩在了大地上，刺眼的很。走進(jìn)了一看，陽光已經(jīng)穿透了雪的表面一層，晶瑩剔透，猶如寶石般折射出各色光彩來，很美，卻美得凄涼，它快溶了罷。閉了眼，聽得了它們?nèi)诨鬂B于土的聲音；吸一口氣，里面有消融的雪水的味兒。死亡的味道？重生的味道？我不知道，也不想知道了--何必徒添悲傷？
雪夜。月
雪還沒溶透，月光將自己的柔和與雪夜的凄肅糅合在一起了，蹲在門檻上看著這美景，聽到遠(yuǎn)處有人家放煙火，轉(zhuǎn)過身來，看見一家人其樂融融的樣子，心里裝滿了滿足，笑罷，給雪留下一個(gè)笑臉，好讓它明年來得更勤快些。明兒就會(huì)完全消失在這片大地上了罷。。
姚小累，彼年安好……
初中隨筆作文 篇7
黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，可是，誰也無法阻擋它落下。
凝視著20xx年的周歷，中間的五個(gè)大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡，是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地?fù)]霍，瓷意
地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手，那飛過耳邊的風(fēng)聲是時(shí)光的語言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……
記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學(xué)，之后，眾鳥高飛去，每個(gè)人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟?fàn)幖ち业?社會(huì)，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會(huì)在哪里?我不知道，我只知道現(xiàn)在的我需要努力，在這個(gè)充滿花香的歲月里，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點(diǎn)……
曾經(jīng)開花結(jié)果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起吃飯同學(xué)，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎，可又有誰知道，他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿……
黃昏的夕陽，是誰也留不住的…………
初中隨筆作文 篇8
總能戰(zhàn)勝地和天
四川今又遇災(zāi)殘，
誰料蘆山地震連。
自古中華多禍患，
總能戰(zhàn)勝地和天。
國殤
城內(nèi)紅淚偷垂，城外孤山獨(dú)立，世人扯碎這刀劍無情，只為說句愛你，拔劍長嘯，一生的榮耀，軍令如山倒，我依舊能笑傲，歷經(jīng)風(fēng)沙寶刀未老，成敗又有誰知道，方圓百里為她而戰(zhàn)，她的思念如何斬?cái)�，烽火狼煙，國殤融劍�?/p>
金槍刻碑國殤流傳，戰(zhàn)場殺敵還在回蕩，國土猶在粉骨也無憾，忠孝已不能兩全，也無法完成夙愿，成敗已定殺氣漸散，青史記載千百國殤，現(xiàn)在骨歸中原，這一段歷史后人來念。
暑假里的心情
暑假雖然快結(jié)束了，但是在這一個(gè)暑假里，我學(xué)到了許多東西。
學(xué)習(xí)跆拳道讓我懂得了禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈。勵(lì)志的個(gè)性簽名，讓我知道人生雖然會(huì)有很多挫折，但是在成功的道路上，必須經(jīng)歷。
你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)！
自己選擇的路，跪著也要把它走完！
冰的旅程
湖面上的冰，像翻了身的魚，露出白白的肚皮，沐浴在陽光下！
等到身體熱了，便乘風(fēng)飛去，化成純潔的靈鳥！
成群結(jié)隊(duì)，有時(shí)因?yàn)榭康奶�，黏在了一起，便成了雪白的云�?/p>
現(xiàn)在，云慢慢脫為鳥，沖向湖面，觸水即化為冰！
你嬌艷你燦爛
夜深人靜，聊天漸尾。
電流聲和我的心跳聽得見。
說什么不重要，雖看不見你的音容笑貌，但見得著你的文字，我心安然。
長久的`思念，鍵盤所打出的文字豈能詮釋，不經(jīng)意間流露出的情感，化做彩蝶翩飛在你的身邊。
大哥，你好！
九妹，你俏！
記憶的飛箏飄呀飄，那根線扯著你我，撫摸云擁抱天，審視楊柳笑傲人間。
云，潔白；天，蔚藍(lán)；楊柳吐綠，人間良善。
說的還說，想了還想，就這樣輪回百年。
說的是你在書桌上畫的三八線，想的是我胳膊肘犯不犯賤？
年少，讓純真肆意揮發(fā)；稚嫩，使故事過于平淡。
那些故事象春天的桃紅，開過之后只能留在空間。
芳香依然！
芳香依然！
歲月更迭，時(shí)光再現(xiàn)，如花的你嬌艷！日歷翻動(dòng)，光陰似箭，是玉的你燦爛！
這個(gè)世界上沒有一個(gè)好人與壞人之分
人性本善，不管是誰，只要有肯改過自新的機(jī)會(huì)，就值得去原諒，人非圣賢孰能無過。一個(gè)念想，一句話，就能讓一個(gè)人變壞，而變好，卻需要花費(fèi)更多的時(shí)間。
每次生氣過后，我總會(huì)自我反省，我是不是在處理這樣事情也有失誤呢？也有錯(cuò)呢？是不是過分了呢？或許我應(yīng)該原諒吧。也許是我心腸軟，也許是我沒有原則，我也不知道到底是為什么，我只是不忍心傷害任何一個(gè)人，即使你之前對(duì)我不友好，你只要你現(xiàn)在對(duì)我友好看，我馬上就會(huì)忘記之前的事情，不是我沒原則，因?yàn)槲冶旧硪彩且粋�(gè)很會(huì)犯錯(cuò)的人，可是身邊的你們都原諒了我，我總說這個(gè)世界上沒有一個(gè)好人與壞人之分，我一直堅(jiān)信這個(gè)念想。
讓風(fēng)雨帶走愛的疤痕
風(fēng)吹干眼角的淚，
說好了不后悔，
為什么還會(huì)心碎。
雨打亂劉海的美，
說好了不挽回，
為什么還會(huì)留念。
初中隨筆作文 篇9
外面的陽光很好，甚至明亮的有些晃眼。
又有客人來串門了，你依舊躲進(jìn)了自己小小的空間。這一兩年來，你的交際圈變小了，甚至你都可以直言自己快有社交恐懼癥了。
人生的每一個(gè)階段都有其意義吧。我情愿你把這一個(gè)階段當(dāng)成自己的蟄伏期。
也許，它充斥著孤獨(dú)，充斥著散漫，充斥著無奈，以及需要有很強(qiáng)大的.自制力與耐心，還有你所不曾想過的心理來支撐。
但是你正在默默地接受這一切，并且努力地尋求更好的方式。
現(xiàn)在所面對(duì)的一切，都還不是你最滿意的，甚至真的是不足以為人道。
可是日子是自己的，我們無從去攀比別人的生活，只能想著在目前的條件中，怎樣的，才是最適合的。
這些收獲雖然渺小，但也是需要付出才會(huì)有的。
有人說，付出不一定有結(jié)果，而且這也是常態(tài)，但是不付出的話，哪里來的成果。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)面對(duì)一段孤獨(dú)的時(shí)光，但是請(qǐng)不要萎靡不振，如果能好好地利用這樣的時(shí)間，或許也能探出一道光來，那道光，照進(jìn)寂寥的生活中，你也能看到鮮花盛開。
初中隨筆作文 篇10
“去買醬油和鹽回來�！眿寢屧趶N房忙忙碌碌，催促著我買醬油和鹽。我無奈，媽媽這么忙，沒時(shí)間，爸爸在睡覺，我不想打擾他的美夢(mèng)。放下手機(jī)，慢吞吞地去超市。超市人少，我很快就買回來了。今天吃的是糖醋魚，我最喜歡吃了。不是糖醋魚，其他魚我都不吃。吃魚補(bǔ)腦，好久沒有吃魚了，是不是我不吃魚所以變笨了呢?我仔細(xì)琢磨，但想了想，想不出來，就沒有去理了，而是吃飯。我吃得很快，還被嗆到了，連忙倒一杯水，喝完舒服多了。我記住了這次教訓(xùn)，我小口小口的吃。
“哈哈。”吃完飯，媽媽盯著手機(jī)笑，我好奇的湊了過去，原來是動(dòng)態(tài)圖啊!我看過，就覺得很無趣。在群里看著他們聊天。有人發(fā)了一個(gè)鬼視頻。我拿給媽媽看，媽媽夏了一跳。叫我以后不要再嚇?biāo)�，可怕。從那以后我就沒有再拿視頻給媽媽看。
“嘿!在嗎?”雨兒發(fā)來的，對(duì)于重要的人我當(dāng)然是秒回啦!“在滴!”“出來玩，我在你家樓下�！蔽伊ⅠR從床上跳了下來，鞋都沒穿，就往窗口往下看。果然，雨兒在下面。還朝我做了一個(gè)手勢(shì)，示意我快到下來。花了十分鐘，下了樓，就看見雨兒已經(jīng)等得不耐煩了。我連忙道歉。“嘿嘿!下次我快點(diǎn)。”“下不為例�！闭f完就走了。我趕緊跟上。原來語兒要去買書啊!一個(gè)人去太無趣，于是就拉上我。過了馬路，沒有看見雨兒，回頭一看，原來雨兒再做好事啊——扶老奶奶過馬路。我紅臉，既然沒有看到那個(gè)老奶奶。去的路上，我們有說有笑的。很快就到書店了。人還挺多的，趁雨兒選書去了，我就去看書了，找好了書，卻發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了，剛才走那么長的一段路不累才怪。坐地上吧!褲子會(huì)臟，媽媽會(huì)罵的.。有人站了起來，朝我走來“那個(gè)位置你坐吧!我看完書了，該回家了�！闭f著還指了指。我感激的看了她一眼就走到座位上坐，津津有味看起書來。雨兒買好了書，叫上我一起回家了。一路上，我跟她說今天發(fā)生的趣事，雨兒認(rèn)真聆聽著。
【初中隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆初中作文08-09
初中隨筆作文08-16
初中隨筆作文11-16
初中中秋的隨筆作文10-22
初中作文：生活隨筆08-09
初中青春隨筆作文11-15
【熱】初中隨筆作文11-09
【推薦】初中隨筆作文11-09
【精】初中隨筆作文11-09
【熱門】初中隨筆作文11-09