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【精選】初中真好作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中真好作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中真好作文 篇1
人生有許多第一次，有多少第一次值得你低回品味？
第一次漂流，真好……
正值放假時(shí)，我和爸爸去了號(hào)稱“黃山第一漂”的夾溪河漂流。因?yàn)槭堑谝淮�，所以，我雖不知這漂流到底是什么，但內(nèi)心仍然充滿著興奮和喜悅感。
夾溪河不愧是風(fēng)景如畫。兩岸美景足以讓我陶醉。竹海茫茫，茶園連綿，放眼望去，一片蒼翠欲滴，沒有一絲雜色。我與爸爸，欣賞風(fēng)景，劃船游行。內(nèi)心猶如回歸了自然。
不知不覺中，我們來到急水處。工人用長長的竹竿，打開水閥，奔騰的河水，如兇猛的雄獅，直向下沖去，濺起朵朵銀花，形成一個(gè)小瀑布。我不禁有些畏懼——這雖然不是很高，但湍急的水，讓我變得緊張不安，想逃避。但還是被工人用竹竿“拖”下去。我感覺面前有一股強(qiáng)大的氣流猛撲而來。我喘不過氣，身體脫離了座位，跌坐在船上。這還沒結(jié)束，接著是浪的洗禮——我和爸爸成了落湯雞。
漸漸地，水面恢復(fù)了往常的平靜。我懸著的心平靜下來，大喘粗氣。不過，第一次漂流，真爽！回想起剛才那一幕，真讓我心驚膽顫。
經(jīng)過幾次與水浪的“搏斗”，皮劃艇中的.水位增高不少。我試圖用手捧水，讓爸爸一人在劃船�？梢庀氩坏�，船變得如游樂園中旋轉(zhuǎn)木馬，“瘋”了似的旋轉(zhuǎn)，怎么也停不下來。似乎在于我們較量。轉(zhuǎn)的我有些頭暈了。只見爸爸把船盡力往巖石邊靠，我卻并不明白。當(dāng)船挨上巖石一剎那，船停了，我這是才恍然大悟。巖石的“力氣”讓船停止轉(zhuǎn)動(dòng)，像敗了的將軍�？恐鴰r石頂著，我們脫了險(xiǎn)。
夾溪河風(fēng)景秀麗，有種“舟行碧波上，人在畫中游”的美好遐想。第一次漂流，不僅是美麗的風(fēng)景吸引我，更是那刺激的漂流過程和脫險(xiǎn)，讓我難以忘懷。
初中真好作文 篇2
人的一生，說長也長，上萬天;說短也短，只是一眨眼。有人說：生活就想一杯白開水，平淡無聊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;有人說：生活就像一瓶可樂，乍一看普普通通，其實(shí)內(nèi)部隱藏著讓人沸騰的能量;我說：生活就像一碗調(diào)味汁，里面裝滿了各式各樣的五味調(diào)料，有時(shí)辣，有時(shí)甜，有時(shí)酸，有時(shí)苦。就是家人和朋友給了我們多姿多彩的生活。
我在班內(nèi)是一只不起眼的丑小鴨，長的不算帥，也沒有讓人矚目的特長，學(xué)習(xí)只是中等。恐怕班級(jí)內(nèi)記住我的名字的人都很少。我性格孤僻，很少和人主動(dòng)打招呼。每天就是上課放學(xué)，過著兩點(diǎn)一線的生活。他，是班級(jí)里的班長，學(xué)習(xí)特優(yōu)，人長的帥，與我簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。我們互相也沒有交集。
還記得那天體育課，50米跑。分組是1對(duì)1對(duì)的，恰好，我和他被分到了一組。準(zhǔn)備起跑時(shí)，我看到他在朝我笑，我也以笑回應(yīng)。50米我是不太擔(dān)心的，在班里只有寥寥幾人能比得過我。果然，我贏的很輕松。就在我要回班時(shí)，他走到我面前，向我伸出了手……
從那時(shí)起，我們成為了最好的朋友。他是一個(gè)很幽默的人，和他在一起很開心，他的眼睛總是閃耀著迷人的光芒，他是我第一個(gè)朋友。下課時(shí)，我們討論習(xí)題。放學(xué)時(shí)，我們并肩走，聊著永遠(yuǎn)聊不完的'話題，我的成績(jī)也在穩(wěn)步提升，與他一起為班級(jí)爭(zhēng)光。我最大的夢(mèng)想就是有一天學(xué)習(xí)能超過他。我在他面前說出了我的夢(mèng)想，他只是微微一笑，就埋下頭繼續(xù)為我講題。
到現(xiàn)在我還記得，那是一次期末，我以1分的優(yōu)勢(shì)成為勝者。本來我應(yīng)該很開心，但是我害怕了，我怕他不和我繼續(xù)做朋友，他面無表情，我忐忑著等著放學(xué)的鈴聲。
鈴鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們轟的一聲跑出教室，我捏著手，走到他面前：“一起吧�！彼椅⑿Γ抑�，我沒有失去這個(gè)朋友，他是真心向我祝賀，我們肩并著肩，走在放學(xué)的路上。
朋友，因?yàn)槟�，我才能取得這樣的成績(jī)，有你真好。
初中真好作文 篇3
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！痹谌松@條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望，家那特別的力量。
當(dāng)困難和挫折迎面而來時(shí)，我們誰能保證我們不會(huì)退縮，退卻心理是每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生的，而正是從家中發(fā)出來的一聲聲真摯的鼓勵(lì)，一句句暖人心間的問候，才讓我們?cè)诤杏指械疥柟獾臏嘏辉诤诎抵锌吹揭唤z明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一縷陽光。
大人們總愛這樣說：“翅膀硬了就要飛了�！笨墒�，不管怎么樣，當(dāng)我們遇到生活中的難題時(shí)，我們第一刻想到的不就是家嗎？因?yàn)橹挥心莻�(gè)家才能給出答案。當(dāng)遇到撲面而來的狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……
常常聽老人們語重心長的`說：“樹高千丈，落葉歸根�！边@不正是在詮釋家的真諦嗎？當(dāng)我們墜入低谷再也爬不出來時(shí)，是回家的動(dòng)力化作力量的源泉，支持我們找到藤索挽救生命；當(dāng)我們“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的時(shí)候，是那個(gè)千里之外的家，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡那Ч挪恍嘟^唱！
家，一個(gè)讓人夢(mèng)牽魂繞的地方，一個(gè)讓人永遠(yuǎn)依戀的地方，一個(gè)孩童們的“伊甸園”。家就是一個(gè)港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠(yuǎn)方，這里的“海面”多么長遠(yuǎn)，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹，我們這些幼苗在它的庇護(hù)下茁壯成長，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜，這就是生命的樂土——家。
有家的感覺真好！
初中真好作文 篇4
有夢(mèng)想真好！夢(mèng)想，就像一束陽光，驅(qū)逐著世間的陰暗；夢(mèng)想，就像一滴甘露，滋潤著枯涸的心靈；夢(mèng)想，就像一個(gè)路牌，指引著成功的道路。曾經(jīng)的我，也迷茫過，但不知何時(shí)，一顆種子偷偷地埋在我的心里……
萌發(fā)
不知何時(shí)，一顆從書中飄來的種子在我的心中扎下了深深的根。一次偶然的機(jī)會(huì)，我竟發(fā)現(xiàn)小說居然有如此大的魅力。我對(duì)小說產(chǎn)生極大的興趣，不禁贊嘆作者的妙筆生花。作者用一只筆將人物的形象細(xì)膩地刻畫出來，小說里的人物浮現(xiàn)在我的'腦海中，仿佛把人給寫活了。作者天馬行空的想象更使我陶醉，故事情節(jié)連貫流暢，一環(huán)接一環(huán)，奇幻的景象魚躍紙上，使人贊嘆不已。在沉溺之余，一個(gè)遐想在我的腦海中浮現(xiàn)：如果我也能寫出這樣的文章，那該多好��！
茁長
在春雨的滋潤下，埋在我心里的種子冒出了第一個(gè)芽。在突發(fā)遐想的啟發(fā)下，我開始寫作。在夕陽的照耀下，我趴在桌子上，手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)筆，但我眼前的紙依然是一片空白�！霸趺崔k，好煩��！這寫作怎么這么難呢？”我心急如焚敲打桌子�！班亍�，媽媽走過來說：“不要坐著了，出去走走吧！”“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身走出家門。屋外正吹著微風(fēng)，靜靜撫摸著小草。一群綠色精靈正隨風(fēng)舞蹈，一個(gè)個(gè)都笑得彎腰，在夕陽的照射下，顯得花枝招展。桃花妹妹好像不服氣，也在風(fēng)中搖擺著妖嬈的舞姿。百花爭(zhēng)艷，這正是春天的特色，一切都是那么生機(jī)勃勃。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑回家里，憑著微弱的靈感，抒寫著內(nèi)心的感受。直到明天凌晨一點(diǎn)多，我完成了我第一篇文章。
枝折
心中的幼苗遭遇了第一次風(fēng)雨，猛烈的風(fēng)雨把幼苗的嫩枝給打斷了。當(dāng)?shù)谝患髌吠瓿珊螅覞M懷希望地沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。明天早上，我興高采烈地帶著這個(gè)作品上學(xué)。第一節(jié)課上完后，我將我的得意作品拿出來欣賞。同桌看到我手里拿著一篇作文，便手疾眼快地把它搶了過來。同桌看了后，便到處吹噓：“看！這是他寫的作文！”不少同學(xué)大感興趣，便走過來你爭(zhēng)我搶�！八唬 蔽业淖魑谋凰洪_一半了。他們目瞪口呆，不一會(huì)兒就散了。我氣得眼淚都從眼眶流了出來。
重生
不久，幼苗挺直了腰，長得枝繁葉茂。恰好，語文老師看到了這一幕。他走進(jìn)教室，說：“怎么回事？怎么這么吵？”班長站起來指著我，說：“他寫的作文被撕了。”語文老師走到我身邊，說：“是這樣嗎？把你的作文給我看看�！蔽胰跞醯匕阉洪_一半的作文交給老師。語文老師看了后，笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！眽�(mèng)想是要靠自己實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。哈佛大學(xué)有句訓(xùn)言：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)�！迸笥褌儼�！有夢(mèng)想雖好，但一定要腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。
初中真好作文 篇5
每個(gè)人，都會(huì)在獲得勝利中，改變自己的心情，而勝利的背后，一定要付出不少的努力。我從收獲的背后，同樣感受到努力的感覺真好！
“小瑜，老師給你布置一項(xiàng)作業(yè)�！变撉倮蠋煼_琴譜，指著一首曲子說：“再過兩個(gè)月，你要去參加市里的鋼琴比賽，這首曲子很有難度，你要好好練�！甭犃死蠋煹脑挘腋械揭唤z恐慌，但好強(qiáng)的我把這種感覺壓住了：好不容易有機(jī)會(huì)去比賽，我一定要好好練，不管有多難，我一定要在這次比賽中，打一個(gè)漂亮的勝仗！
既然在鋼琴的面前立下了這樣的“約定”，就一定得執(zhí)行。我翻開樂譜，先一只手試著彈奏，一下子就感到難度�！癲o、do、mi、mi……”吃力地按著“黑白鍵”，一遍一遍重新彈。對(duì)于一個(gè)剛剛考上7級(jí)的鋼琴練習(xí)者來說，第一次遇到這么棘手的曲子，真是感覺“如臨大敵”，但我不放棄，我相信只要努力，就一定能戰(zhàn)勝它。
自那以后，我將每天的練琴時(shí)間從之前的1小時(shí)增加到2小時(shí)。一個(gè)星期以后，我終于可以兩只手合起來彈了，我微微露出了笑容，告訴自己：要和鋼琴交朋友，每次練琴，要跟著鋼琴的感覺走，想象你與它在對(duì)話。我這樣想也這樣做，發(fā)現(xiàn)鋼琴似乎“任我擺布”，我們倆好像真的成了一對(duì)“無言的'朋友”，這種感覺真的妙不可言。但是，在試著這種方法時(shí)，我還是要努力地練習(xí)。在努力中，鋼琴成了我的知音，從此我越發(fā)期待每天的那2個(gè)小時(shí)，可以在拼命中度過。漸漸地，經(jīng)過我的努力，和我獨(dú)特的方法運(yùn)用，我的琴藝有很大的提高，雖然之前的付出很累、很辛苦，但那樣感覺很美妙。
一個(gè)月后，那首曲子似乎成了我的“手下敗將”，它在我的指尖中流瀉，變成了絢爛多姿的花朵在我的心中綻放。當(dāng)老師聽到我彈奏完畢后，也為我鼓掌喝彩，我感受到了努力給我?guī)淼臐M足感，我的心里美滋滋的。
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月很快就過去了。我也迎來了市里鋼琴比賽的時(shí)刻。在我出色的彈奏中，贏得了“兒童B組貝多芬杯一等獎(jiǎng)”殊榮，我驚喜萬分，雖然獲獎(jiǎng)的感覺很美好，但我回想起從棘手到順手，從順手到熟練，再從熟練到順暢，這期間我付出了無數(shù)的努力，而這一切付出都是值得的。
從此，我喜歡努力的感覺，它是多么有滋味的，回想起來，是異常興奮和愉悅的！
初中真好作文 篇6
世界上，每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。
敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的`嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢？那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)非常的“爛”，名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目，我常�？计呤畮追只虬� 十幾分，除非，老師出很簡(jiǎn)單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來，幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果，是讀半天的時(shí)候留我下來，也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯，再教我數(shù)學(xué)，出題目給我寫，對(duì)我很好。
我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候，音量滿小聲的，而且，說話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假，我剛好參加學(xué)校的讀書班，所以，上完讀書班后，敘彬老師就會(huì)留我下來，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學(xué)題目給我寫，完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上，所以特別用心留我下來補(bǔ)數(shù)學(xué)。
我常常在想，如果，我沒有遇到敘彬老師，我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢？如果，沒有敘彬老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)就不會(huì)突飛猛進(jìn)，名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說： “敘彬老師，我愛您，有您真好！”
初中真好作文 篇7
她，一個(gè)讓我在寒冷中感到溫暖，在傷心時(shí)得到安慰，在疑惑時(shí)給我思路的人。她，就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，常穿著一身工裝，圓圓的臉上總是掛著一絲微笑，給人感覺親切又和藹。她在工作中兢兢業(yè)業(yè)，每年評(píng)比她都能獲得榮譽(yù)證書，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她為了我的.健康成長尤其付出了很多，讓我一輩子都回報(bào)不了。
記得小時(shí)候有一次，放學(xué)路上下了很大的雨，媽媽當(dāng)時(shí)隨身只有一件雨衣，她就把雨衣全披在我的身上，自己任由雨淋，我跟媽媽說：“媽媽，我還是和你合用雨衣吧，這樣你也少淋一點(diǎn)雨�！眿寢尨葠鄣卣f：“傻孩子，你看雨衣就這么大，兩人合用，會(huì)把你身上淋濕的，我是大人，身體好，你正在長身體，可不能淋雨的，你就好好穿著，千萬別因?yàn)榱苡甓忻傲恕！碑?dāng)時(shí)我的眼眶都濕潤了，心想：雨衣兩個(gè)人可以將就合用，媽媽為什么不考慮自己，只考慮別人呢?當(dāng)天晚上，因?yàn)榱苡晔軟�，媽媽不�？人�，我知道她感冒了，叫她上床休息，可是她卻搖搖頭說沒事。
吃完飯她準(zhǔn)備給我檢查作業(yè)，我不忍心她的身體，就對(duì)她說：“媽媽，今天就算了，你還是休息休息吧，等你好了再一起檢查�！眿寢寭崦业念^，堅(jiān)定地說“孩子，我沒事，你的學(xué)習(xí)要緊，當(dāng)天事情當(dāng)天做好，快把作業(yè)拿來讓我檢查�！蹦且豢蹋彝鴭寢�，思緒萬千，真想哭，卻強(qiáng)忍著不流眼淚，默默地說：”媽媽，您為了我的身體，即使下著再大的雨，也有您在我身邊給我擋著;為了我的學(xué)習(xí)，不管什么困難您都能克服，您的恩情我怎能忘懷?”
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事情，想起媽媽平時(shí)為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就情不自禁地呼喚：媽媽，您真好!
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