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關(guān)于初中小雨作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初中小雨作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中小雨作文 篇1
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著沙沙的雨聲飄進(jìn)了我的臥室。我好奇地穿好衣服奔到陽(yáng)臺(tái)。哦!原來(lái)昨夜下了今年春天的第一場(chǎng)雨。它們調(diào)皮地敲打著窗戶(hù)玻璃，仿佛告訴我——春天到了。雨絲隨風(fēng)起舞，似煙非煙、似霧非霧，飄飄灑灑、纏纏綿綿，仿佛整個(gè)城市都彌漫在雨霧之中。
上學(xué)的路上，小雨點(diǎn)不斷的興奮地親吻著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了。時(shí)而又像小貓用尾巴上的毛輕輕地?fù)衔业哪�，軟軟的、癢癢的。
雨點(diǎn)兒不斷地親吻著大地，小草禁不住春雨的誘惑，偷偷地從土里鉆出來(lái)，為大地編織綠色的`地毯;花朵在雨中愉快地洗了個(gè)澡，輕輕舞動(dòng)著靚麗的衣裙，跳著婀娜的舞蹈;柳樹(shù)在雨中伸了個(gè)懶腰，伸長(zhǎng)了脖子，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;迎春花最喜歡春雨了，它們特意穿上黃色的新裙，在春雨中快樂(lè)的吹起了小喇叭，你看它們笑得多開(kāi)心啊!
雨絲在天空中滿天飛舞，像銀針、像細(xì)絲、像牛毛，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中在跳著不規(guī)則的舞蹈。它們有的從樹(shù)枝上劃過(guò)，把樹(shù)枝當(dāng)成了滑滑梯，一個(gè)接一個(gè)的往下滑，玩得不亦樂(lè)乎。有的想出了新玩法，它們?cè)诨ò晟贤婧象w，可能水珠兒太重了，便“哧溜”一聲掉到草叢里不見(jiàn)了;有的特別調(diào)皮，你看他們飛到人的身上，一會(huì)兒便讓人們的衣服上鑲滿水鉆;還有的跑到停車(chē)場(chǎng)里，好奇的往車(chē)玻璃里張望......
學(xué)校里也成了雨點(diǎn)的王國(guó)，操場(chǎng)上那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道已經(jīng)被小雨淋得濕漉漉的，小小的水洼里被雨點(diǎn)砸出一個(gè)個(gè)笑的酒窩�！岸ｂ忊忊�......”下課了，孩子們跑出教室，在雨中快樂(lè)的奔跑，盡情享受著春雨帶來(lái)的快樂(lè)。瞧，那個(gè)穿藍(lán)色上衣，卡其色褲子的小男孩跑得飛快，點(diǎn)點(diǎn)泥星子落在褲子上，立刻變成了一朵朵“泥花花”�？伤坏簧鷼猓炊鴺�(lè)呵呵地看了看褲子上的泥點(diǎn)，就像是在欣賞一件藝術(shù)品一樣，眼睛樂(lè)得像月牙兒。后面的男孩們也學(xué)著他，踩著水洼濺起一層層小泥花花，他們開(kāi)心地笑呀、叫呀，慶祝春天的到來(lái)......
春雨還在密密的斜織著，它不僅滋潤(rùn)了大地，還帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。
我愛(ài)雨，特別是春天的綿綿細(xì)雨。
初中小雨作文 篇2
春天的天空，晴空萬(wàn)里，風(fēng)姐姐溫柔地吹拂著大地，把我們送到想要去的每一個(gè)地方，云妹妹穿著五彩的衣服，在天空中自由地飄來(lái)飄去，把天空打扮得五彩繽紛，呼吸著春天里清新的空氣，我和小伙伴在天空里盡情地追逐著、打鬧著。真是太舒服了。
“哎喲，哎喲”，突然，傳來(lái)了一陣陣痛苦的呻吟聲，怎么回事？我和小伙伴們趕緊來(lái)到了聲音發(fā)出的地方。天那！眼前的景象把我和小伙伴都驚呆了，干涸的大地裂開(kāi)了一條條的大縫，禾苗枯死在了田野里，美麗的牡丹姐姐、漂亮的玫瑰妹妹和它們的小伙伴們，全都失去了往日的生機(jī)，有氣無(wú)力地耷拉著腦袋。
“牡丹姐姐、玫瑰妹妹,你們?cè)趺戳?生病了嗎?我去給你們找醫(yī)生,好嗎?”我焦急地問(wèn)到。
“我們這兒已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雨了，我和小伙伴們都喝不到水，吸收不到食物，都快要渴死、餓死了，小雨滴，你快想想辦法，救救我們吧！”
聽(tīng)了玫瑰妹妹的話，我和小伙伴們都難過(guò)的哭了起來(lái)，嘩、嘩、嘩，天空中很快下起了大雨。劈啪！伴隨著轟隆、轟隆的雷聲，一道閃電劃過(guò)了天空。原來(lái)，是風(fēng)姐姐請(qǐng)來(lái)了雷公爺爺和閃電伯伯，他們一起合力把空氣中的氮?dú)庾龀闪嗣倒迕妹盟齻儛?ài)吃的食物，用雨水送了下來(lái)�？粗档そ憬恪⒚倒迕妹煤退齻兊男』锇榛謴�(fù)了健康，笑容又回到了她們的臉上，我和小伙伴們的心里像吃了蜜糖一樣，甜甜的。
“再見(jiàn)了，牡丹姐姐，再見(jiàn)了，玫瑰妹妹，保重！”
“謝謝你們，小雨滴，我們會(huì)把自己打扮的五彩繽紛，讓世界更美麗的。
告別了牡丹姐姐和玫瑰妹妹，我和小伙伴們一邊玩，一邊盡情欣賞著春天美麗的景色。咦！前面一大群人穿著漂亮的服裝，一邊盡情地唱著歌、跳舞，一邊互相潑著水，不停的笑著、鬧著。他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
“小雨滴，你不知道吧，這是傣族的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨在歡度他們自己的節(jié)日------潑水節(jié)�！蔽艺诩{悶的時(shí)候，突然聽(tīng)到了太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
“什么？還有潑水的節(jié)日？”我好奇的太陽(yáng)公公。
“是啊。”太陽(yáng)公公說(shuō)道：“在傣族人民中間，留傳著一個(gè)美麗、動(dòng)人的傳說(shuō)，那是在很久、很久以前，兇狠殘暴的火魔統(tǒng)治著大地。人們對(duì)他恨之入骨，都想把他除掉，可是誰(shuí)也想不出好辦法。因此，他就更加為所欲為，氣焰越來(lái)越囂張。火魔有七個(gè)女兒，、美麗、善良、聰明、勇敢。她們很想為民除害，殺死她們的父親，但是不知怎樣下手。后來(lái)彌勒佛告訴她們，要?dú)⑺阑鹉�，必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā)，用這根頭發(fā)，把他勒死。在一天夜里，七個(gè)姑娘趁火魔剛剛睡熟的機(jī)會(huì)，從火魔頭上拔下一根根長(zhǎng)的頭發(fā)，狠狠地勒住了火魔的脖子�；鹉У念^立刻掉了下來(lái)�？墒腔鹉У念^到處亂滾，滾到那里，那里就燃起大火。這下慌了七位姐妹。她們輪流著把火魔的`頭抱著，決不讓它落在地上，以免使人遭禍�；鹉У念^這樣長(zhǎng)期地被抱著，累得七姐妹面容憔悴，全身是污垢。七姐妹只好輪流著用水沖洗身體。不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，火魔的頭變得干癟了，漸漸失去發(fā)散火的性能，進(jìn)而逐漸破裂，變成了塵末。七姐妹才解脫了那繁重的負(fù)擔(dān)。 為了紀(jì)念這大義滅親的七姐妹，每年的四月十三日至十五日，傣族人就互相往對(duì)方的頭上潑水。久而久之，這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。知道了吧？小雨滴�！�
“知道了，太陽(yáng)公公，七個(gè)姐姐為傣族人民做了那么大的好事，真是了不起！長(zhǎng)大了，我也要像七個(gè)姐姐那樣，為大家做很多、很多的好事。”
“那得在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了本領(lǐng)，才能為大家做好事，該回家了，小雨滴�！�
“是，太陽(yáng)公公。”太陽(yáng)公公溫暖地?fù)崮χ�。我跟著風(fēng)姐姐一蹦一跳地回到了天上的家中。
……
初中小雨作文 篇3
春雨沙沙沙，沙沙沙……春雨到底是什么顏色呢？我說(shuō)：“春雨是無(wú)色透明的，但是她能給大地披上一件五彩的新衣。”
不信你們瞧，春雨灑在草地上，嫩綠的小草從泥土里紛紛地鉆了出來(lái)。春雨落到桃樹(shù)上，桃樹(shù)開(kāi)出來(lái)朵朵粉紅色的桃花。春雨滴在迎春花上，金黃的迎春花開(kāi)了。春雨落在牽�；ㄉ希仙�'牽�；ㄩ_(kāi)了。春雨滴到百合花上，白色的百合花開(kāi)了。
春雨過(guò)后，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首春之歌呢！春雨真神奇�。≌缭�(shī)中所寫(xiě)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
初中小雨作文 篇4
昨天晚上雨下的非常大，雨還在淅瀝瀝的下個(gè)不停，我非常討厭下雨，可是媽媽說(shuō)：“春雨貴如油”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么意思？”媽媽說(shuō)：“地里的莊家要灌溉，可是春天的雨水非常的少。
下上一點(diǎn)雨后，地里的莊家就會(huì)豐收”聽(tīng)了媽媽的`話，我覺(jué)得雨非常的好，媽媽還說(shuō)：“下了雨，空氣非常的濕潤(rùn)，這樣人們也不會(huì)得病了。
初中小雨作文 篇5
今天，傍晚時(shí)分，天空電閃雷鳴，到了9點(diǎn)多，開(kāi)始下大雨了。在我們這里，冬季和春季下雨很少、天氣非常干燥。春季，在嚴(yán)寒的冬天幾乎停止生長(zhǎng)的農(nóng)作物， 現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入“返青”時(shí)期，莖和葉由黃逐漸變青，有許多農(nóng)作物開(kāi)始播種。
因此，春季特別需要充足的.水分。這時(shí)，如果能多下幾場(chǎng)雨，當(dāng)然特別寶貴。所以，下一場(chǎng)春雨是非常稀少的，就有“春雨貴如油”的說(shuō)法。
初中小雨作文 篇6
雨已經(jīng)下得很久了，滴滴達(dá)達(dá)打在教學(xué)樓的屋頂上，叮叮咚咚打在操場(chǎng)的花木上，于是教學(xué)樓前小水溝里的水流動(dòng)起來(lái)了，像是學(xué)校里歡暢的小河，開(kāi)心地嘩啦嘩啦的歌唱。
打開(kāi)一把紅色的雨傘走在操場(chǎng)的'塑膠跑道上，聽(tīng)雨滴打在桂花樹(shù)上，打在樺樹(shù)上，打在操場(chǎng)的草坪上，打在塑膠跑道上，打在我的雨傘上，整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一個(gè)音樂(lè)廳，春雨在為我們演奏。
我喜歡春雨，在操場(chǎng)上雨和我們一起游戲，和我們一起奔跑，一起唱歌，一起開(kāi)心的笑……
啊，這就是春雨，下過(guò)春雨春天就來(lái)了。我喜歡春雨，他在樹(shù)林里演奏，在大地上播種，于是春天聽(tīng)到了雨的歌唱醒來(lái)了，所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他、親他，教他發(fā)芽。
我仰起臉讓雨打在臉上，伸出舌頭品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的。
初中小雨作文 篇7
春雨淅瀝瀝的下個(gè)不停。從昨晚到今天上午，大地籠罩著一層薄霧，雨水像斷了線的'珠子從天上落下來(lái)。
春雨滋潤(rùn)了柳樹(shù)，柳枝發(fā)出了新芽；春雨滋潤(rùn)了油菜，油菜花開(kāi)了；春雨澆灌了農(nóng)田，農(nóng)民伯伯忙于播種；春雨澆灌了大地，大地笑開(kāi)了花�！按河曩F如油”，春雨過(guò)后會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
初中小雨作文 篇8
“滴滴嗒，滴滴嗒�！币粓�(chǎng)春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿直瀉人間吧！
春雨是那么的柔和，像一條條被剪斷了的細(xì)線，從空中墜落下來(lái)，這連綿的春雨伴著一陣陣微風(fēng)吹到人們臉上，打到人們的身上。這雨不大，街上也很少有人傘傘，因?yàn)榇河瓴幌穸斓挠昴菢哟坦�，打在身上像刀割一樣；不像夏天的雨那樣悶熱；也不像秋天的雨那樣烏云密布。春雨�?xì)如針尖、輕似牛毛，打在人身上不痛，感覺(jué)涼嗖嗖的。就像脖子上被人用指尖輕輕點(diǎn)了一下。
慢慢的，地上積起了一洼洼水。春雨像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒落到水洼里，周?chē)鸀R起一圈圈波紋，玩起了呼啦圈，一會(huì)兒又抓住小草的頭發(fā)，開(kāi)始蕩秋千。蕩著蕩著，沒(méi)抓緊，又落到了樹(shù)葉上，把樹(shù)葉的灰塵驅(qū)趕走了。
春雨又成了志愿者。一會(huì)兒飄到麥田，淋濕了泥土，讓麥苗喝個(gè)夠�！班徉帷蓖祥L(zhǎng)；一會(huì)又來(lái)到了沙漠里，與伙伴們抱在一起，形成了綠洲，給迷路的人們送去了甘露。
有春雨走過(guò)的地方，就有了綠色的腳�。挥写河曜哌^(guò)的地方，就有花兒盛開(kāi)的.花香。
哦，春雨啊，你和春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的雙手，撥動(dòng)著人們的心弦，撥動(dòng)著人們的希望。
初中小雨作文 篇9
清晨，我被打著小鼓的春雨喚醒了。
聽(tīng)：沙沙沙雨娃娃從云被子里伸出了頭，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，跳到平房頂上，雨娃娃們順著屋頂上的滑梯滑到了小溪里，小溪?dú)g迎她，她便唱起了滴滴答答的歌聲，玩皮地蹦到雨傘上，給雨傘阿姨撓起了癢癢，逗得雨傘阿姨哈哈的笑了起來(lái)。多美妙的一首春天的交響曲！
春天的雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝地飄了下來(lái)，悄悄地躺在了花兒們的身上，花兒們慢慢的抬起了頭，張開(kāi)了害羞的臉蛋，伸了個(gè)懶腰，在牛毛般的春雨中，洗了個(gè)舒舒服服的涼水澡，遍地更加光彩奪目：一顆顆晶瑩的水珠，悄然無(wú)聲地睡在了一片片花瓣上，在燦爛太陽(yáng)的照耀下，閃爍著五顏六色的奇光。紅色的花兒艷如太陽(yáng)，白色的花兒潔白如雪，黃色的花兒可與月亮媲美。
春天的`雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝地飄了下來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)地跳進(jìn)了軟綿綿的泥土里，小草們從冬眠里喚醒了，努力地從地上枯爛的樹(shù)葉里拱了出來(lái)，搖了搖小小的腦袋，晃了晃瘦弱的身體，機(jī)靈地站了起來(lái)，喝了幾口春水說(shuō)：好甜呀，謝謝你，雨姐姐們！說(shuō)完，小草吐出翠綠色的嫩芽來(lái)。
春天的雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝地飄了下來(lái)。大街上雖然已經(jīng)有了些濕跡，可大街上仍然人來(lái)人往，人們都打著各式各樣的雨傘，把手伸出雨傘外，用手接著雨娃娃們。知道了吧，她們可都是來(lái)享受春雨的呀！
雨后，大地都很潮濕，寒氣凜凜的。而雨后的空氣即沒(méi)有枚槐的芳香，也沒(méi)有薄荷的清香，但有一種令人心曠神怡的味道。
啊，雨娃娃是春姐姐撲來(lái)的使者，也是春姐姐的足跡！她滋潤(rùn)著麥地，也滋潤(rùn)著小樹(shù)，更滋潤(rùn)著世界的萬(wàn)物和每個(gè)人的心田！
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