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【精品】初中籃球作文集錦20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初中籃球作文20篇，希望對大家有所幫助。
初中籃球作文1
籃球是一項老少皆宜的運(yùn)動，同時也是我校特色文化建設(shè)項目。為弘揚(yáng)籃球文化，今天在我校的籃球場上，就舉辦了一場激列的籃球比賽。
球場上，紅黃兩隊的隊員們在一旁做著準(zhǔn)備。我們紅隊的隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，仿佛勢在必得。拉拉隊員們則在一旁鼓勵我們。
“嘀”！一聲輕脆的哨聲，劃破球場上空。只見裁判把球往空中一拋，兩隊的隊員們隨即盯準(zhǔn)了籃球，像脫疆的野馬似的沖上前去。我隊的主力隊員顧越隨即奮勇一跳，籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹怂氖种�，他又敏捷地向�(qū)Ψ交@筐撲去，正欲投籃，卻被對方一把奪了下來，緊接著，由于我們的不團(tuán)結(jié)，他們又突破了我們隊的重重封鎖線。只聽“唰”的一聲，對方率先奪下一球，給了我們一個下馬威，黃隊的得分牌從“0”變成了“2”，那個紅紅的“2”仿佛在嘲笑我們�！吧习雸鼋Y(jié)束�！辈门幸宦暳钕�，拉拉隊員們大失所望，像漏了氣的氣球，個個無精打采。我們沒有氣餒，經(jīng)過討論，我們下定決心一定要團(tuán)結(jié)起來，要共同奪取勝利�！跋掳雸鲩_始！”戴晨陽一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)隊員們奮起還擊，隊長派出善于纏住對手的劉奕新，前去對付對方的主力隊員，對方的主力隊員被劉奕新纏得不知所措。沒了他的阻攔，我們乘虛而入，我拿著球沖進(jìn)對方陣營，對方隊員隨即反應(yīng)過來，像一群惡狼把我團(tuán)團(tuán)圍住，我做了幾個假動作，對方隊員看得眼花繚亂，一不小心露出了破綻，我乘機(jī)沖破封鎖，三步并作兩步，沖向?qū)Ψ交@筐，我一個投籃，那籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“唰”的一聲，籃球正中籃筐�！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”隊員們歡呼起來，拉拉隊員們欣喜若狂，比分終于打平了，校園中又響起同學(xué)們熱烈的歡呼。隨著我們的進(jìn)球，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們乘勝追擊，又進(jìn)一球，因為進(jìn)球后的得意，防守有了些許松懈，對手突然暴發(fā)，持續(xù)突破我們的防線，我們猝不及防，比分又被追了上來。真是一場龍虎之爭。時間越來越少，我們?nèi)匀浑y分高下，難道這場比賽要以平局告終？“時間不多了，加油，我們一定能勝利！”隊長的一聲吶喊喚起了隊員們的斗志，主攻顧越用出他的`殺手锏——“快攻”，像一頭敏捷的豹子般，用靈活的步伐，閃電般地沖到了籃架前，奮力向前一投，籃球落在了籃筐邊上，一圈圈地盤旋，我們的心都提到了嗓子眼，“撲”球進(jìn)了！我們以微弱的優(yōu)勢獲得勝利。
籃球這項運(yùn)動，不僅強(qiáng)健了我們的體魄，而且還讓我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神.，這是一筆寶貴的財富！
初中籃球作文2
有一天下課后，同學(xué)們都在一起閑聊，突然在教室的一個角落里傳出了激烈的爭執(zhí)聲，小明和小亮因意見不一致，一個喜歡超人，另一個人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產(chǎn)生了分歧，都說自己的偶像強(qiáng)，“蝙蝠俠能噴出粘液，超人行嗎？”“但超人有披風(fēng)，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的�！薄凹慈贿@樣，我們在下午的.體育課上來打一場籃球比賽吧，輸?shù)娜瞬粌H要請客，還要承認(rèn)對方的偶像強(qiáng)，怎么樣？”小明把頭往上一揚(yáng)，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢。”在一旁聽的同學(xué)們都特別激動，不知道誰會贏，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著籃球就向球場跑去，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)，他們一想比賽總得有個裁判吧，于是，他們就隨便叫來了一個同學(xué)當(dāng)裁判�！班健币宦暽谙�，驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來搶球，一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見小明早已在籃板下守著了，“啊！”一個三分球便一直向著籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來了，這時在籃板下守著的小明搶了球就向?qū)Ψ降幕@筐跑步前進(jìn)，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過人，向上一投，正好投了一個空心球，這時裁判喊道：“二比零。”小亮很著急，一發(fā)球就向著籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個跤，裁判立馬吹哨，“犯規(guī)!”小明便到籃筐前罰球，第一球沒投進(jìn)，第二球才投進(jìn)了……一節(jié)課過去了，一場龍爭虎斗的比賽也結(jié)束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個超人有什么厲害的，什么都不會。他隨后轉(zhuǎn)念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應(yīng)了�！�
初中籃球作文3
爸爸是個“籃球迷”。一米六五的身高，一個籃球肚子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張能說會道的嘴。只要一聽到關(guān)于籃球的事，他一定會迫不及待地去做。
寂靜的中午被炸開了鍋，“看什么籃球，一天到晚漫不經(jīng)心的�！眿寢尨舐暤卣f，“快把遙控器給我�？禳c(diǎn)！”老爸做了個鬼臉說：“不給就不給，你能把我怎么樣？”“你……你……”。 媽媽跟爸爸打了起來。“砰一聲”，媽媽把玻璃瓶給打碎了。
爸爸不服氣，拳頭向媽媽伸去，我像離弦的箭一樣，沖出去，阻擋住了爸爸那巨大的'拳頭�？墒俏业念^被爸爸的拳頭打腫了。我扳回了死氣沉沉的局面。
爸爸輕聲細(xì)語地說：“老婆大人，今晚11點(diǎn)有一場籃球比賽，能讓我看嗎？”“不行，看這種無聊的比賽，好象對你沒 什么幫助。”媽媽嚴(yán)肅地說。場面又可怕起來，爸爸說：“你這人懂什么，根本是一個3歲小孩，這些比賽可都是精彩啊！”
吃完晚飯，爸爸正在拍馬屁呢，說：“老婆大人今天晚上所有的活我都包了。只不過我有一個很小很小的要求�！薄安痪褪�，晚上11點(diǎn)讓你看籃球賽嗎！”媽媽同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸高興極了。
睡眠中的我，被一股聲音吵醒了。原來是爸爸把聲音開得很大。一邊做著扔球的姿勢，一邊說：‘這個英國也太沒用了吧！還沒打幾場就輸了�！边@聲音也吵醒了媽媽，媽媽大發(fā)雷霆，破口大罵：“你腦子有問題嗎？把我們都吵醒了，當(dāng)心我把電視給關(guān)掉。”“好好”爸爸膽小的說，“我把聲音弄請一點(diǎn)，這樣行了吧？”爸爸還是沒有吸取上次的教訓(xùn)，還是老樣子，媽媽過去揪他的耳朵說：“你咋個煩的。”好不容易家里安靜了。我們都睡覺了。
早上，爸爸吃完早飯，就去買了個籃球，就到草場上去打籃球了。爸爸一個優(yōu)美的跳躍的姿勢，馬上把籃球投了進(jìn)去。再一個滿投姿勢，也進(jìn)了。爸爸對籃球有很深的理解，也有許多姿勢。
我爸爸無論再忙，他也都打上一會兒籃球。真是個“籃球迷�！�
初中籃球作文4
在這個星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時間是下午第三節(jié)�！岸ｂ忊彙彪S著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽，球隊隊員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻，其他同學(xué)在場外也很興奮。裁判開始發(fā)球了，我班的.球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場子里，我班的拉拉隊高興地大聲喊著：“五（7）班，加油，來一個，好球�！倍蜿牭耐瑢W(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個“開門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊也高興地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊隊長—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會把他忘懷。
初中籃球作文5
這個星期后，那讓我們傾注了半個月汗水的籃球與乒乓球賽便結(jié)束了。輕輕閉上眼，腦海里，似乎還滿是拼搏與歡笑的珍貴回憶，那青春的熱血，早已灑在了無垠的籃球場上……
星期二、三、籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說沒有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個同學(xué)，都津津樂道，以致學(xué)習(xí)時不能專心。
匆匆地，我翻開了日歷，一看日期，才在感嘆時間的匆匆——不到一個月，期末考試便要來臨了。但是，卻還在思索著與學(xué)習(xí)無關(guān)的比賽!
老師加緊了講課速度，班主任強(qiáng)調(diào)這次考試的重要，與高考保送掛鉤，占百分之20!不知為什么，呼吸變得急促起來，眉頭也不由得緊緊皺住了。保送，我最希望的目標(biāo)!
隨著老師加快的腳步，我們也不由得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，籃球比賽已去，為了這次的比賽，我們加緊了練習(xí)，努力奮斗，去面對將來的考試，期末考試也不例外，每次考試都是我們要面對的目標(biāo)，我們應(yīng)該認(rèn)真去面對!籃球場上，我們會不顧一切的拼搏，難道學(xué)習(xí)就不可以嗎?我們一定要堅持不懈!努力拼搏!爭取做得更好!
一天一天，漸漸逼近，老師的話依然縈繞在耳畔：“6月一日兒童節(jié)歇一天，中考，監(jiān)考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你還有幾天的初一，你還有幾天的復(fù)習(xí)!”
籃球比賽已經(jīng)成為過去，不如說bye-bye吧!讓那活力卻猶人的彈跳即刻從我們的眼前消失吧!現(xiàn)在進(jìn)行時，便是迎接期末，迎接嶄新令人期待的期末!讓我們?yōu)閳A滿的初中生活，用我們的.拼搏精神畫上最后完美的句號吧!
一切的一切，都會成為期末的熱身準(zhǔn)備。一切的一切，都是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)做得充分準(zhǔn)備。知識掌握在我們手中，我們要好好把握!以后，就要靠我們自己的努力了!
初中籃球作文6
暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。
一來到籃球場，我們便被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運(yùn)動音符。
來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結(jié)束。
猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準(zhǔn)籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點(diǎn)嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。
現(xiàn)在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)在最關(guān)鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴(yán)。我犀利的目光劍一般的'射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。
結(jié)果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機(jī)會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉(zhuǎn)里一圈，竟意外轉(zhuǎn)出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。
最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。
夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著田園的氣息。我輕輕地?fù)]手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
初中籃球作文7
我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。
酸：這是我第一次學(xué)籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的`第一個動作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的�？偸窃环�(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續(xù)練習(xí)起來。那滋味“酸”。
苦：因為這是我初學(xué)籃球，身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來投球�！蔽野凑绽蠋熣f的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！
辣：幾個星期下來。我已經(jīng)這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個說：“再堅持一下再苦也就幾天了�！绷硪粋�說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用�！钡俏移D難地選擇了堅持。雖被同學(xué)嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當(dāng)我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜：一個月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會了堅持，讓我增長了籃球技術(shù)。我想：這次培訓(xùn)我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。
初中籃球作文8
運(yùn)動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。——題記
那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員�！@對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。
終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始�；@球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準(zhǔn)備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實力派的球員啊！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個跳躍，投籃，‘‘球進(jìn)了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的.球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲�，小新把球拋給了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后一個轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進(jìn)了藍(lán)里，那個頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞，但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了。‘‘好球！’’全校人無不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。
初中籃球作文9
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。那天，我新加入的籃球訓(xùn)練班舉行了一場籃球比賽。
下午，老師告訴我們一個好消息：下節(jié)課我們來打籃球比賽，對于我們來說打比賽莫過于最好的獎勵。
開始打比賽了，首發(fā)出場上的隊員都是籃球隊的精英。雙方對抗得很激烈，比分交替上升。終于輪到我這個新手出場了，雖說我們隊的整體實力沒有對手強(qiáng)，但是我們隊的隊員個個都使出了九牛二虎之力來與對手抗衡。時間還剩下一分二十一秒時，對手領(lǐng)先了我們兩分，只差一分就贏了我們。應(yīng)在此時，我們隊的短跑小將丁小豆將球傳給投籃高手孫明亮，孫明亮接到球后，沒有一絲猶豫，立刻投籃�！耙�！”場下的隊友們歡呼起來，原來是我們與對方追平了！最后一分了，不管時對方還是我們，此時此刻的心情一定都是焦急的。在一分鐘的.休息后，大家重裝上陣。我運(yùn)著球，就像一頭小牛拼命地向前沖，到了籃筐下，我準(zhǔn)備投籃，可誰知，我前面出現(xiàn)了一個對方的搶球達(dá)人，我剛把球拋入空中，就被他用手拍了下來。可他的計劃也沒成功，球在剎那間被孫明亮搶到手，并進(jìn)了一個“三分大灌籃”！
“太好了，我們成功了！”我們隊的隊員興奮地說。本來我想對方應(yīng)該很氣憤，但對方的隊長卻心平氣和地對我們說：“恭喜你們，勝利了！我們一起加油吧！”我也高興地說：“一起加油！”
那天的籃球比賽，比賽結(jié)果在終場前很短的時間里，發(fā)生了突然的逆轉(zhuǎn)，改變了比賽的結(jié)局。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”��！這場籃球比賽，真令人難忘呀。
初中籃球作文10
哈哈！精彩絕倫的籃球比賽終于開始了，在那個星期一，萬里無云，碧空如洗，烈日當(dāng)空，可是卻絲毫不減我們對籃球賽的熱情。那天正是最精彩籃球比賽——我們6班和2班的“巔峰對決”！同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，像春天的小鳥一樣。大家都在猜著哪個班會贏�；@球隊員們在開始之前，裁判招呼雙方隊員圍在一起講著比賽規(guī)則。隨著清澈的哨聲吹響，比賽開始了。同學(xué)們都圍在籃球場的旁邊興奮極了，“加油”聲響徹云霄。隊員們都像老虎似的看著對手，一場不見硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕。
面對如獅子般強(qiáng)悍的對手，我們心情不免有點(diǎn)忐忑：我們真的能贏嗎？當(dāng)然，這一點(diǎn)也不影響我們加油鼓勁的聲音。可是開局不利，他們班居然進(jìn)了好幾個球！在為他們感慨的同時，也為我們自己班級的球隊而擔(dān)心：他們的心態(tài)會不會不好啊？打籃球影響到心態(tài)那也不行嘍，就容易輸了。
凝視著差了幾分的比分，全班同學(xué)嘆了一口氣。二班本來就很厲害，但愿能夠“逆襲”。女生們上場了！氣氛又變得緊張起來，歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！看著我們班同學(xué)在球場上揮汗如雨，釋放出自己的光彩，那么輸或贏也就不顯得那么重要了。
“好球！”我才從沉思中回過神來，就聽到了這歡呼雀躍的聲音。是誰進(jìn)球了？原來是吳寶萱�。≡谶@么強(qiáng)的`對手面前也能進(jìn)球，實屬不易！我們對她的敬佩之情油然而生。
又是一場的比賽，我們和二班的比分拉近了，只差了六分！我真是為我們班的球員感到自豪！希望以后我們班也會像這次籃球比賽一樣，不管對手多么強(qiáng)悍，多么堅不可摧，我們都不要放棄，說不準(zhǔn)就成功了呢！經(jīng)歷了這次比賽，我們都長大了。
初中籃球作文11
今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔(dān)任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分，都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點(diǎn)也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步?jīng)_到了籃前，瞄準(zhǔn)了便是一投，“哇，進(jìn)了！”，大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時抓緊機(jī)會，連進(jìn)了幾個球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著“快，進(jìn)球��！”“再不進(jìn)球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機(jī)會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗�？缮习雸鱿聛�，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多么懸殊的比分，我們完了�！绷硪粋�說“我們?nèi)绱伺Γ瑫A的。”下半場開始了，“電光飛人隊”先發(fā)制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發(fā)擔(dān)心起來。突然，我們的隊員發(fā)起了進(jìn)攻，“進(jìn)球了�。�！”已經(jīng)陷入絕望的'拉拉隊又歡呼起來。“又進(jìn)了�。。 睔夥找幌伦痈邼q了，“小虎隊”隊員們也進(jìn)入了興奮狀態(tài)。偏偏這時，比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣，我們輸了。這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。
初中籃球作文12
一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的`上籃，球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進(jìn)了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
初中籃球作文13
一天早上，有許多球員在三中的籃球場上奔跑，那里也有我。我們正在進(jìn)行一場比賽。這場比賽的目的是什么？他的特別之處在哪兒？讓我來告訴你吧！
那天早上7點(diǎn)左右，教練任老師把我們幾個大一點(diǎn)的`學(xué)員召集起來。這些人中有我、郭偉偉、徐一瑋等。任老師說要讓我們打比賽，我的心里有開心、有激動、還有害怕。我的心里亂糟糟的。
老師大聲說：“這場比賽，大家把自己最大的水平發(fā)揮出來，聽到了沒有！”“聽到了”。我們齊聲說。任老師分好組，然后，他喊道：“預(yù)備，開始！”
我的心里很緊張，盡自己最大的努力去進(jìn)攻、防守。首先由我方發(fā)球，我們隊的人把球傳給了我，我又把球傳給我們隊個子最高的人，他迅速地投了籃。1：0，我們領(lǐng)先。我們繼續(xù)發(fā)球。不好，球被對方搶走了。我上去使勁地?fù)尅！巴�，”任老師大喊。他說道：“像剛才這種情況，要是兩個人搶球超過5秒，就判爭球，由對方發(fā)球，以后盡量不要這樣搶球，比賽繼續(xù)”。我們一個人防一個人，把球權(quán)搶了過來。對手全力防守，可是沒防住，2：0。
好花不常開，好景不常在。對方的球員“投籃王”連投兩個，我們領(lǐng)先的優(yōu)勢沒有了，我很著急。輪到對方發(fā)球了，球被我的隊友搶了下來，我們把球傳來傳去，最后投籃，3：2了�？墒潜确趾芸煊直蛔菲搅�。最后我們隊的高個子投了一個球，4：3。這時，任老師喊：“比賽結(jié)束�！蔽覀儎倮�，我們歡呼起來。當(dāng)然，中間停了幾次，都是因為任老師要講規(guī)則才暫停的，比如走步拉，推人犯規(guī)拉，打手犯規(guī)拉，三秒?yún)^(qū)只能呆三秒等等，這場籃球賽讓我知道了很多規(guī)則。
回家的路上，我想：“要是任老師直接說規(guī)則的話，我根本不可能記的這么清楚，任老師可真是用心良苦呀！我能把規(guī)則記那么清楚，正是因為有了這場特殊的比賽��！”
初中籃球作文14
做完作業(yè)，覺得很無聊，便約了王容、張周丹等同學(xué)，準(zhǔn)備上午大戰(zhàn)一場籃球。他們很快便來了，一場惡戰(zhàn)也開始了，我和王容在一組，張周丹和張莉紋在一組。規(guī)則是這樣的：雙方共打兩場比賽，我們在主、客場各打一場，每場只有八分鐘。如果打平，就以客場得分多的勝，如果還是一樣，則進(jìn)加時，加時兩分鐘，每進(jìn)一球得兩分，罰球一分。比賽開始了，我們主場先發(fā)球，我把球傳給徐言蹊，結(jié)果他直接突破上籃，由于各方面都沒把握好，投了一個三不沾，還被吳先略搶走籃板，幸好我防守及時，沒讓他計謀得逞。隨著時間的推移，我們的進(jìn)攻有了起色，徐言蹊的一個突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后，我又打了一個2+1，以5：0主場戰(zhàn)勝對手。在客場，我們的主要任務(wù)是防守住吳先略，因為張莉紋各方面都比較差。盡管張周丹要力挽狂瀾，但由于身單力薄，最后寡不敵眾，壯烈戰(zhàn)敗�？课乙挥浄�(wěn)定的罰球，我們最后以1：0小勝對手，兩回合6：0戰(zhàn)勝對手，取得了一場寶貴的勝利，我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。這場比賽雖然贏了，但我們并不覺得有多光彩，畢竟是兩個人打一個人，而且我們投了那么多球，卻只進(jìn)那么點(diǎn)球，如果比賽改成了1對1，那會怎么樣呢？
文章描述的'可真生動啊。一場激烈的籃球賽在你的描述下，我們讀者似乎就如身臨其境一般，那動作完全由語言展現(xiàn)到我們的眼前了。語言干脆簡潔，和動作一樣的輕盈準(zhǔn)確，動態(tài)感十足。文章首先說明了球賽的發(fā)起，又描述了比賽規(guī)則，然后開始比賽。隨著場上的激烈爭奪，最后給出結(jié)果。最難能可貴的是文章的作者還就這次比賽展開了想象，想到更多的，由此可以看出你的頭腦很不簡單，善于分析問題，沉著冷靜，能夠不驕不躁，這樣的你一定是進(jìn)步最快的�！耙粓鰫簯�(zhàn)也開始了”這里的“惡戰(zhàn)”要用引號，因為畢竟是朋友間的友誼比賽�！巴读艘粋�三不沾”這“三不沾”也應(yīng)該引起來�！拔乙搏@得了最佳MVP和最佳防守球員”你獲得的稱呼也要用引號的啊。
初中籃球作文15
這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當(dāng)?shù)募ち�，不僅運(yùn)動員激烈，我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛，比賽開始了，發(fā)球，運(yùn)球，傳球，斷球，搶球，雙方運(yùn)動員個活蹦亂跳的，展開激烈的競爭，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的很大，緊緊地盯著籃球傳來傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進(jìn)了，五班的同學(xué)著急了，個個都緊張不安，我們雖然是兩個球隊，拼成一只球隊，但是，都配合得很默契，又是一個傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進(jìn)了。
比分逐步拉開了，我班和三班的同學(xué)不停地喊：“三四班加油，三四班必勝�！焙孟裎覀兒暗迷酱舐�，他們好像更猛更有信心和力量。
這時，三班的班長憑著自己個子高一下子把五班要投的那個人給扣了下來。他可是扣冒主力啊，對方一看球被劫走了，我方就都跟上來阻攔，他一看形勢，迅速地把球傳給另外一個個子比較矮點(diǎn)的人，矮個拿到球就帶球沖了出去，五班的兩個高個前來左右夾擊，只見他迅速運(yùn)球，靈巧的把球換到左手，又換到右手，躲開了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個假投球，讓五班的人來攔球，之后又迅速的'傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，又進(jìn)了。五班都有些不安了，因為輸了我們這么多球。
比分是八比四，結(jié)束了上半場的比賽，“好球，好樣的�！蓖瑢W(xué)們歡呼。下半場開始了，運(yùn)動員們又是你爭我奪，個個的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動了但還是堅持下來，最后，我們兩班運(yùn)動員終于以三十比二十六的成績，贏得了比賽。
同學(xué)們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量，這場比賽真精彩��！
初中籃球作文16
放假了，我好開心。雖然假期不長，但有春節(jié)的氣息，那快樂自然感染了我，我要好好放松一下：上網(wǎng)、睡覺、看電視。一天，一條新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時光。今年春節(jié)大家并不這樣，人們都忙著健身運(yùn)動，各健身場所在春節(jié)期間照常開放，讓全市人民一起來運(yùn)動 ……”是啊，這個寒假我也要好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我非常喜歡打籃球，羨慕那些在籃球場上的運(yùn)動健兒，瞧，他們投球、灌籃、轉(zhuǎn)身、攔截、運(yùn)球時那么的瀟灑帥氣。于是我報了一個寒假籃球培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)打籃球。
這天，我來到了籃球場，開始上課了，我快步走到器材室，拿了一個籃球歸隊。一個又高又帥的老師拿著籃球，給我們講了打籃球的`基本要領(lǐng)，如何運(yùn)球、帶球奔跑、三步上籃等，并示范了幾個動作，動作被分解成幾步，像是慢動作回放，非常有耐心。我睜大眼睛，認(rèn)真地跟著老師的動作，一步一步慢慢學(xué)，逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復(fù)練習(xí)，老師在旁反復(fù)糾正我們的動作，終于我們達(dá)到老師的要求。過了一會兒，老師就問我們：“要不要打場比賽預(yù)熱一下，過把癮？”“要！”我們大聲歡呼，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊，每隊五人，我被分到黃色隊，我立刻站到了自己的隊伍。
比賽開始了，我們隊的發(fā)球員緊緊地抱著籃球，左右躲閃，一看到我這個隊友，馬上奮力地扔出了球，我準(zhǔn)確地接到了球，一路過五關(guān)斬六將，突破了幾次防守，跑到了籃球架下，我毫不猶豫奮力上籃，跳起來投球，球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里�！巴�，進(jìn)了！”隊友們激動地大喊，我興奮極了。隨著一次次進(jìn)攻，一次次防守，我們隊精誠配合，最后贏得了比賽，大伙顧不得一頭大汗，互相拍手慶賀！
當(dāng)我拍著那可愛的籃球和新朋友在球場上歡笑時，我感受到了運(yùn)動的樂趣，更感受到團(tuán)隊合作的重要性！我越來越愛籃球了。
初中籃球作文17
最近陰雨連綿，細(xì)雨紛飛，操場上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來，在這一天，我們終于把展能節(jié)的籃球賽盼到了！這可是我們班的強(qiáng)項啊！比賽即將開始，我們的對手是2班。我們班的隊員有：眼疾手快的林大一、反應(yīng)靈敏的鄧博文、技術(shù)嫻熟的徐遠(yuǎn)源、沉著老練的`鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。辛苦訓(xùn)練了那么久，不就是為了能在賽場上大展身手嗎？同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，雙方隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過一個個人，迅速地將球傳給隊友林大一。林大一來了個跳投，我的心懸了起來，一定要進(jìn)呀！我的心吶喊起來，圓圓的籃球帶著我們的夢想應(yīng)聲入網(wǎng)。“進(jìn)了，進(jìn)了，球進(jìn)了！”隊員們高興地拍手叫好，場下的拉拉隊也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊同學(xué)卻略顯失落……在我們一次次進(jìn)球中，上半場結(jié)束了，二班同學(xué)商討著對策，氣氛十分緊張。
小憩一會兒，下半場比賽開始了。看著二班同學(xué)互相點(diǎn)點(diǎn)頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見王鵬皓開始運(yùn)球，他將球傳給個子高高的文語池，文語池以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬地直插籃下，突然一個急轉(zhuǎn)身開始投籃，反應(yīng)靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來了一個長距離傳球。鄭博瀚接球后來了一個假動作閃過對方，運(yùn)球三步投籃�！斑M(jìn)了，又得分了！”同學(xué)們又歡呼起來，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊員配合恰當(dāng)，分工有序，連連得球后，轉(zhuǎn)身上籃，雙手扣籃，單手補(bǔ)籃……不一會兒，我們班就以10：0。
比賽繼續(xù)熱火朝天的進(jìn)行，二班隊員們個個緊張不已，而我方隊員則略顯輕松。文語池?fù)屒蚱髨D投籃，我方隊員范震東跳起強(qiáng)回球，并傳給徐遠(yuǎn)源，別看徐遠(yuǎn)源個子小，籃球技術(shù)可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉(zhuǎn)使我隊一下子落后，讓對方反超，有可乘之機(jī)。
二班隊員由于不怎么玩籃球，連連犯規(guī)，投球不進(jìn)，很快，我隊扼住了對方的進(jìn)攻，并連續(xù)打了幾個快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。
“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場上縈繞……
五月，一個多姿多彩的日子。五月展能，一個妙趣橫生的活動！
初中籃球作文18
我的個子挺高，所以我愛上了號稱“巨人“的運(yùn)動――籃球。而且是那種一天不打球手就會癢的愛。就拿這幾天來說吧。由于打球時不小心把腳扭傷了，幾天都不能出去打球。早就做好了心理準(zhǔn)備，可那脆弱的防線的防線在我看到別人在操場上打球后登時瓦解了。我哀求媽媽允許我去打一會兒球可媽媽硬是不準(zhǔn)。無奈的我只好堵上耳朵狠狠的學(xué)習(xí)。到了下午，我還是忍不住了，不顧一切的跑出去打球去也。才發(fā)現(xiàn)籃球已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我很小的時候媽媽就給我從她的學(xué)校里借籃球給我玩，所以我對籃球有一種十分親切的感覺，正因為這樣，所以我從小學(xué)2年級開始就哭練籃球，希望有一天能在籃球場上飛馳！
三年級的時候，高年級的.哥哥們嫌我這個菜鳥在球場上礙事，不讓我打，我只能坐在場邊幫別人撿球，觀摩別人的比賽。我等他們打累了時我就拿他們的球到場上投幾次籃。那時，我要不是為了學(xué)習(xí)技術(shù)，我想我才懶得去幫他們撿球，趁他們累時才打上一會兒球呢！
這樣過了一、兩年吧，我的籃球技術(shù)漸漸好了起來。起碼不會在球場上來回跑幾次就氣喘吁吁了。他們也開始允許我加入到他們激烈的對抗之中。在刺激的比賽中我才體會到籃球這項運(yùn)動的巨大魅力。
隨著我接觸籃球的時間的推移，我開始瘋狂得愛上了籃球。有時甚至一天不打球，就總會感覺身上不舒服，手有點(diǎn)“癢癢“的。那時我對籃球的熱愛已經(jīng)超越了一切。每天我都要用我的籃球打上幾個小時，而且是不停的投籃，轟籃板。就這樣鍛煉了幾個月沒想到我的耐力和身體素質(zhì)越來越好了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有了五年多球齡了，比一些大學(xué)生還高，我是真正的愛上了籃球這項運(yùn)動。它能使我變得快樂，在激烈的競技中，學(xué)習(xí)緊張的氣氛，也會消失的無影無蹤。
砰，砰，咦？這聲音好熟悉啊……呀，不寫作業(yè)了，你問我為什么？？因為我手又癢了�。�！
初中籃球作文19
“紅領(lǐng)巾快樂廣場”上又有新活動了！在那里，我們可以拍皮球了！昨天黃老師留的作業(yè)就是讓我們準(zhǔn)備一個皮球。一放學(xué)，媽媽就帶著我來到玩具店買了一個沒有充氣的扁扁的皮球，回家一看，原來是36個月以上小孩玩的波波球。充了充氣，我就拍了幾下，彈性還挺好，我能連續(xù)拍三下了。
今天，我高高興興地帶著小皮球來到學(xué)校，課間的`時候我們就去教室門前的小花園里拍球玩。一拿出來，好多同學(xué)都取笑我的皮球小，還有一個同學(xué)說：“咦，快來看，班長的球多小呀！”我可不高興了，就大聲地說：“球小怎么了？球小不也一樣可以拍嗎？！”我不想讓別人再取笑我拿的是三歲小孩玩的波波球，還好沒有讓別人發(fā)現(xiàn)波波球上的這些字，趕快把它放到家里，再也不帶它去學(xué)校了。媽媽一下班，我就對媽媽說：“好多人都取笑我的球小呀，快點(diǎn)兒給我買個大點(diǎn)兒的籃球吧，就要姚明玩的那種籃球。不過，姚明打的籃球是美國NBA籃球比賽專用的，那種籃球可能得要好多好多錢，咱們就買一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球就行�！痹谏坛锹啡腋ｓw育用品商店里，媽媽給我買了一個標(biāo)準(zhǔn)籃球，還有一個裝籃球的網(wǎng)兜，挎在肩膀上可神氣了。籃球沒有充滿氣的時候，拍一下，球彈不起來。我們讓服務(wù)員給籃球充滿氣，一拍，籃球一下子跳得老高。媽媽教我們拍球的時候，手要用力，五指要伸直、岔開，手心拱起，身子要微微前傾，眼睛緊跟球，手眼配合默契，才能拍得準(zhǔn)拍得穩(wěn)。
我可以連著拍十幾個了，最多的一次連續(xù)拍了十八次，打破了姐姐的“世界紀(jì)錄�！蔽叶奸L大了，可以玩姚明打的籃球了，媽媽還給我買波波球，真是太可笑了。我和姐姐一路拍著球，走著回到了家，一點(diǎn)兒也不覺得累，玩得可高興了。
初中籃球作文20
今天可真曬！驕陽籠罩大地，球員們鼻尖上細(xì)密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預(yù)定好的糖果，軟綿綿的，好像要融化掉。
這一場，我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起，我隊隊員拿下首球，得兩分。但對面四班也不示弱，進(jìn)一球，兩分。這時，四班觀眾好像看到了光，扯著嗓子喊加油。我班xxx，xxx和xxx也不甘示弱，帶頭鏗鏘有力地高喊：“七六班，加油！七六班，加油！”我作為一名場下觀眾，此時是有些緊張的：四班雖實力不及我們，但會不會藏有殺手锏呢？
隨著比分差距越來越大，直到遙不可及的18比1，我舒了口氣——果然，六班有的是體育人才。先看一直穩(wěn)健輸出的xxx，他不愧是我班的男生主力，投籃命中率最高；再看xxx，他的走位讓人看得眼花繚亂；xxx呢，是連接各球員間的紐帶，總能在最佳時機(jī)把球遞出去；最后還有xx，xxx，xxx等大將，出其不意拿個三分球，也是十分精彩。
女生們則是團(tuán)結(jié)的'執(zhí)行者，忠實按照定好的戰(zhàn)略迎接挑戰(zhàn)。看啊，xxx雖較晚加入，但技術(shù)卻絕不遜色于對面的3號選手；xxx則能帶動情緒，該防就防，該進(jìn)攻時就絕不膽怯。xxx是最讓我驚訝的，她的防守能力十分厲害，也是我們班的體育大將了。所有女生的表現(xiàn)都讓人眼前一亮，這才剛開局，她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容，那樣整齊，略帶點(diǎn)唬人的氣勢，又像一次絕美的舞蹈表演，柔中帶剛，不由讓我想起某首老歌中唱的“誰說女子不如男？”
最后一場比賽結(jié)束了，我班以29比6的輝煌戰(zhàn)績完勝對方。無論是場上球員們的精彩表演，一旁同學(xué)們的賣力打氣，還是計分團(tuán)的緊張計算，都如一場年度大戲，令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學(xué)的氣節(jié)，不論場上廝殺得多么激烈，場下還是形影不離的好朋友。
值得一提的是，比賽結(jié)束后，xxx和xxx主動提出收拾垃圾，這種精神也值得我們每個人學(xué)習(xí)。
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