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關(guān)于初中計劃作文合集四篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的初中計劃作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中計劃作文 篇1
鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局。這一次,我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時全無了心情。學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個寒假,我愿與時間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢想更進(jìn)一步。
1。早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神。
2。多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活。
3。關(guān)注新聞。新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關(guān)心時事的有效途徑。
4。認(rèn)真完成學(xué)校布置的'寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,整理好自己的錯題筆記,爭取在開學(xué)的那場大考中發(fā)揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣。
5。做義工,獻(xiàn)愛心。義工,高中學(xué)分的來源之一。多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛心,幫助他人。
6。多練英語聽力,力爭口語15分;多練語文作文,力爭高分。
對于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說:“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會抵達(dá)。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有!币徽Z驚醒夢中人,快樂原來是建立在追求目標(biāo)的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的。雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點一點的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華。
一個人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對你怎樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿希望。
這個寒假,我愿與時間賽跑,即使很累。
初中計劃作文 篇2
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),讓自己的理想變成現(xiàn)實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):
初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績!
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
初二:一個充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時解決,在初二學(xué)習(xí)過程中碰到問題,要通過和同學(xué)討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當(dāng)下。
2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。
3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對中考。
1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級,重點抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
2、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。
3、克服消極心理,保持樂觀的.心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。
相信經(jīng)過我的努力,做一個做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。
初中計劃作文 篇3
時光飛逝,不知不覺到了初三。有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說,有多少真情留了下來,有多少機(jī)會讓我們選擇?
初一時的打鬧、無知;初二時的叛逆、迷茫。不知不覺,初三來了!現(xiàn)在的我們,面臨著人生中的第一次選擇:一、考上高中;二、考不上高中。若考上高中,我離自己的夢想又進(jìn)了一大步,以后的道路會更加通暢,會有更好的出路,會擁有更加美好的自己。若考不上高中,我們該何去何從?
現(xiàn)在,是新的開始。我們有100%的希望,就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法,不死學(xué),不傻學(xué),要有方向,制定好目標(biāo)。
首先,要認(rèn)清現(xiàn)實,認(rèn)清自己,分析自身現(xiàn)狀,找準(zhǔn)自身的提高點。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,我的英語和物理成績一直不理想,這兩門成績在中考中占的比值很大,如果這兩門成績不好,會拉下許多分?jǐn)?shù),想進(jìn)入高中的大門可能會有危險,F(xiàn)在要制定一些計劃:
。1)每天復(fù)習(xí)一單元的英語單詞和一道物理公式。
。2)英語和物理各積累三道錯題。
。3)預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識。
第二,要利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率。初三的時間是緊張的,要充足利用好課余的時間。
。1)在學(xué)習(xí)的時候要靈活多變,不要死記硬背,加強(qiáng)理解,提高做題時間和背誦速度。
。2)當(dāng)堂知識當(dāng)堂記,課下時就可以再復(fù)習(xí)一遍,鞏固記憶。
第三,要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的.時間,理清學(xué)習(xí)的思路。周一,著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué);周二,著重于復(fù)習(xí)語文;周三,著重于復(fù)習(xí)英語;周四,著重于復(fù)習(xí)物理;周五,著重于復(fù)習(xí)化學(xué);周六,著重于復(fù)習(xí)政治;周日,著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài),按計劃行事。
第四,要樹立自信。相信自己,因為一切皆有可能!不到中考那一刻,不要輕言放棄,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。
今天是XXXX年9月11號,到xxxx年6月11號就是我們的最后一刻。200多個日日夜夜,在校的最后34周,我會更加珍惜現(xiàn)在的時間,爭取分分秒秒,要做到成功。因為在“想要”和“得到”之間永遠(yuǎn)隔著“做到”。
“書山有利勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睆奈易銎,從現(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,背起自己人生路上的十字架,腳踏實地的向前沖吧!
初中計劃作文 篇4
對每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,并堅持執(zhí)行。那么,怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個問題。
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的.學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠(yuǎn)計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計劃的任務(wù)逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動時間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
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