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初中冬天的作文

時間:2022-11-29 16:10:53 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中冬天的作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中冬天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中冬天的作文匯編8篇

初中冬天的作文 篇1

  北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間就步入了寒冬。

  這夜,雪花悄臨大地。早晨,推開窗戶,窗外是一片冰天雪地。這么冷,還要去上學(xué)。哎!

  可是,我的手套卻不知“藏”到了哪里,無論我怎么找,都不見其蹤影。我快急死了,馬上就要去上學(xué)了,遲到了可怎么辦呀?這時,媽媽拿出了她唯一的一雙手套,讓我戴上去學(xué)校,看著外面越下越大的雪,我抓起媽媽的手套沖進雪地……

  到了校園,我沉浸在校園的美景當(dāng)中——什么都是白色的',樹是白的,草是白的,就連小池塘都落了一層薄薄的雪,綠草皮變成了白草皮,校園沉浸在白色中。

  忽然,我想起了媽媽的手套,它依然在我的手上戴著,我的心跳了起來,媽媽的手套非常舊,而且有些破損。我立即把手套塞進書包,生怕同學(xué)看見笑話我,走進教室,每看見一個人我都會感到驚慌,聽別人說話也是心不在焉,在驚慌中我度過了一個上午。

  中午回家,發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得通紅通紅,媽媽不停的對雙手哈氣、搓手。我飛奔過去把手套遞給媽媽,緊緊握住媽媽的手不放,媽媽看見我的手也已通紅通紅,便顧不上自己,硬是把手套塞給了我?“媽不怕冷,手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套,我哭了。

  窗外雖然寒風(fēng)呼嘯,我卻一點也不冷,因為我有“母愛”暖身。

初中冬天的作文 篇2

  誰說海南是個沒有冬天的海島?其實不然,在省會?,這里還是有些冬天的意味的。進入每年十一月以后,你會看到頭頂上的天色,已不像往日的湛藍,白天里多為陰云密布,從北國吹來的寒風(fēng),會給人肌膚輕拂稍許寒意,縱然寬闊的瓊州海峽,也不能阻滯來自大陸的冬的腳步。原本南海上的暖氣流,常年占住著主陣地,一個勁地由南向北吹,到了這個時候,也在與冬季風(fēng)的拉鋸戰(zhàn)中,漸漸敗下陣來、形成相持狀態(tài),所以才會有?诮舆B幾個雨月,有時整日陰雨連綿,晴云不開,你會輕易地抓把空氣捏出水來。

  ?诘亩可見四周景物的變化。你放眼望去,原來很透明清澄的視野,已經(jīng)變得模糊不清起來,由近至遠愈來愈影響視力的一層水霧,把?谑绪[次櫛比的樓宇掩映在其中,你會懷疑這眼前究竟是北風(fēng)送來的霧霾,還是蓬萊仙山似的海市蜃樓。還有那些樹木,也不是過去那樣齊刷刷的青蔥翠綠了,有的枝葉變成了深綠色,上面生長了些斑點,好似一個經(jīng)過不少滄桑歲月了的婦人的臉孔;有的樹葉泛黃了,留著一樹在涼風(fēng)中緊縮著的身影;有的樹葉則干脆飄落干凈了,留下一樹光禿禿的枝丫,與冬進行著莫名的抗?fàn)。平素如坦似茵的草地,很多也已變成了黃毛。

  ?诘亩鼭B透在人們的生活里。平日里?谌俗顬橘潎@的晴空白云下、椰韻銀灘上的悠閑浪漫,此時少了,人們不得不長時間呆在室內(nèi),享受八小時以外的生活;海口人喜歡的沒有負重感的輕裝,此時也不得不被長而厚的衣褲包裹,特別是那些少男少女們癡迷的夜生活,像那琳瑯滿目的夜市,流光溢彩的夜色,熙熙攘攘的人群,空氣中散發(fā)出來的濃郁的綠意花香,還有夾雜其中的燒烤味,此時都退避三舍,有的'話也是稀稀落落的一點影子或小尾巴。行走在路上的身影,少了些從容優(yōu)雅,多了些沉重姿容;一切為生計奔波的人們,也感到了天亮起床時多了些倦怠與遲滯;平日孩子們朝氣蓬勃的影子,在冬的壓力下也放慢了許多。

  冬日里的?谌说娘嬍沉(xí)慣,也變得蠻有趣味的。每當(dāng)夜幕降臨,只見一家家飲食館、排檔店的門前,會擺出許多桌子,三五成群的好友或一家人圍坐在一起,要個簡易的小火鍋,點上些牛羊肉、海鮮和時新蔬菜,迎著涼風(fēng)吃火鍋,那種熱氣騰騰的感覺、那種爭先恐后的勁頭,竟是那樣的溫情、和諧和幸福。椰子水是少不了的,這種新鮮的椰子水在這個時候喝起來,更覺清涼可口、沁人心脾。還有火龍果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁,在別的地方是稀罕的上等飲料,可在這些水果產(chǎn)地的海南的人們喝起來,都是再平常不過的事情了。餐前餐后,人們還會習(xí)慣要上一壺白沙綠茶,清香四溢,細細地品味起來,也會增添不少聚緣和閑適感。

  ?诘亩怯兴模諝饫镉兴,海洋里有水,瓊州大地上有水。水能生長萬物,澤潤眾生。且看浩瀚大海上日夜不停的萬頃碧波,她正醞釀著吹拂神州的東南季風(fēng),你可想象到那種面朝大海、春暖花開的明媚和燦爛吧!且看四季奔流不息的南渡江,從海南省生態(tài)核心區(qū)的白沙縣發(fā)源,蜿蜒曲流了數(shù)市縣,從白沙門的地方入海,冬日里江水碧綠如玉,想必捧鞠入口若飴,這水化育著海南寶島,使之成為南海上的明珠。還有那異常濕潤的飽含水的空氣,她滋潤著這方的人、這方的物、這方的景,讓這個寶島花團錦簇、異彩紛呈。上善若水,當(dāng)人的品性如水一樣慈祥、善良,這個世界就會變得平和、向上。?谟羞@個福氣,?谌艘舱羞@個品性。這樣一來,有冬天的?冢钟惺裁床缓媚?

初中冬天的作文 篇3

  造物主在寒冷的冬天里,送來了有梅花,“遙知不是雪,為有暗香來”。一朵小小的梅花,凌寒獨自開,熏香了一個寒冷的季節(jié)。梅花是詩人的寵花,也許所有寫詩的人都寫過梅花吧。不寫詩的人呢,也會隨口誦出不少關(guān)于梅花的詩句來。

  除了梅花,估計還有別的花能入詩,譬如雪花,那也讓人寫出了無數(shù)好詩如雪花飄的。北風(fēng)那個吹,雪花那個飄,小小的潔白而輕盈的雪花,有如飄舞的花瓣,從九天上被仙女散發(fā)下來。此外,還有冰凌花,冰結(jié)塊,那上面也會有各種各樣的花,如萬花筒一般,巧奪天工,讓人驚嘆。

  這是自然景物。其實人呢,也是自然的花,到了冬天,也會開放得千姿百態(tài)。這好像主要體現(xiàn)在女性身上,五顏六色的衣飾,會帶來別的季節(jié)所沒有的風(fēng)情來,寫詩高手,都能“善解人衣”地寫出很多好詩來。更還有女性的臉上,紅撲撲的臉蛋,艷若玫瑰花瓣的紅唇,不論是天然的姿色還是后天化妝涂抹上去的'人工花色,比起自然的花色,也都毫不遜色。這些,都是眼睛能看見的。悅目而賞心的。

  說兩個詩人在冬天里的小故事吧,他們用他們的詩才也用他們的人品寫出來的詩作,同樣美麗,不過是要用心來看的。

  先說英國大詩人拜倫。在一個冬天里,他看到一位沿街乞討的盲人。這個盲人不知是誰給他出了個主意,在胸前掛一牌子,言明乞討的原因,牌子上書:自幼失明,討飯果腹。但盲人手中乞討用的破盒子里,空空如也。拜倫很想給他幾個零錢,可是掏了半天,才知自己平時身上不愛帶錢的,居然愛莫能助。詩人想了想,突然靈感迸發(fā),就拔筆在那盲人胸前的牌子上寫了一句詩:“春天來了,我卻什么也看不見。”路人一看,紛紛解囊。一句詩,喚醒了明眼人的同情心。也就是說,拜倫的詩,是寫在盲人胸前的牌子上的,同時也寫在了善良人的眼里和心上。

  再說俄國詩人屠格涅夫。他在一個寒冷的冬天里,也在大街上遇到了乞討者。乞討者好長時間沒有收獲,看看屠格涅夫面善,就急忙攔住他。屠格涅夫見這個穿得單薄、嘴唇凍得發(fā)紫的乞丐,手凍裂了,鼻子凍壞了,便趕緊掏錢?墒撬灿龅搅税輦惖木骄常好榱松砩纤械目诖,什么都沒找到。他很愧疚,便伸出手握住對方顫抖的手說:“兄弟,很抱歉,我身上也一無所有!逼蜇みt疑了一下,反過來緊緊地握住詩人的手,說:“不不不,你溫暖的手就是最好的饋贈啊。謝謝您!” 這個溫暖的一握,幾乎可以融化整個冬天,讓詩人的同類——人,猛然提高了一個大大的檔次。

  比起自然的花,人世的情感之花,更加絢麗多姿。

初中冬天的作文 篇4

  春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。

  冬天是一個冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調(diào)謝,小草枯萎,落葉調(diào)零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠遠望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的.無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

  但冬天又是一位溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地抹上白紗,你瞧,那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)。它的輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿了白露,在人們腳下踏的籟籟作響。

  冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他的步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對于自己,他沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

  冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,你都是最冷艷的,最完美的,也是最令人懷念的……

初中冬天的作文 篇5

  北方的雪總是來的猝不及防,正在安靜在教室上課的我們突然從窗戶縫隙里狠狠地鉆進一陣寒風(fēng),同學(xué)們的眼光速速轉(zhuǎn)向窗外,有同學(xué)悄悄的喊了聲:“下雪了!

  雖然我們在北方,但是我們看見雪是很親切的,等到鈴聲一響,齊刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同學(xué)甚至不懼雪的“肆虐”,竟跑到樓下滑雪,一場大雪仿佛熱鬧了整個校園。

  到了中午雪竟然停了。緊隨著寒風(fēng)凜冽,窗外的'梧桐樹上面的樹枝仿佛被凍成了冰雕,成了一件完美的藝術(shù)品。這時班主任突然對我說:“你媽媽來了,在校門口,你去看一下吧!蔽曳路鹗艿襟@嚇,這么冷的天媽媽來干什么!等我反應(yīng)過來飛奔跑到校門口,在模糊的寒風(fēng)中看到了媽媽瘦弱的身影,頭發(fā)早已被寒風(fēng)吹得凌亂,在門口被吹得雙手抱肩,腳不停地跺腳……

  我看到這般景象,內(nèi)心心疼不已,但又想到今天是周一學(xué)校是不讓家長進校門的,更是愧疚不已。媽媽看到我,一再懇求門崗大叔能讓她進來,大叔也是為難,媽媽又祈求的說:“給我5分鐘,我給孩子試試棉襖!遍T崗大叔無奈的答應(yīng)了。一進門媽媽趕快從包里拿出棉襖,給我穿上,此時我的心仿佛被針扎一樣,媽媽對我的愛的狼狽,卻是那般的令我心疼。隨著媽媽又從包里伸手亮出了幾個還熱乎乎的雞蛋,不顧旁邊有沒有人,隨即剝了一個塞進我的嘴里,嘴里嘟囔著:“趁熱吃!眿寢屢辉訇P(guān)心我天這么冷有沒有感冒,錢夠不夠花,我眼淚充斥著眼眶看著母親,那憔悴不堪,又被凍地僵硬的臉龐。我冰冷的心仿佛被她的愛暖熱了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,說:“您快點回家吧,這里太冷了!

  望著媽媽遠去的背影,淚水終于止不住,這一刻我仿佛懂了許多,以前我總是感覺媽媽給我錢花,給我買高檔衣服,就是對我的愛。看來我錯了,原來只是一種看望,也會成為暖心的愛,以前可能是我青春期的叛逆不懂母親的給予,然而這次我真正感受到雖然是最刺骨的冬天,我也倍感溫暖。

初中冬天的作文 篇6

  活著,是為什么?活著,是為了更好的活著,還是為了等待死亡?

  一連串的事情不禁讓我感到迷茫,心里反復(fù)思索著這個問題,夜不能寐。

  外面的天陰冷陰冷的,黑壓壓看不到陽光。天氣預(yù)報明日寒流將至,濕潤的空氣里早已隱隱散發(fā)出一股寒意,北風(fēng)輕起,心情也在風(fēng)中不斷飄搖。真不明白,是誰讓我的世界著了濃墨重彩的凋零?

  古人云:“雁過留聲,人過留名。”我只想等到我走向墳?zāi)沟哪且惶,能在面對這個美好人間的時候,無愧地對自己說:“我沒有白來這個世界一遭!蔽以詾椋夯钪褪窃趯ι鐣暙I的同時得到自身發(fā)展的物質(zhì)和輿論環(huán)境條件,活著就是為自己所愛的人和愛自己的人留下一些美好的東西而盡可能地減少遺憾。生我者,我生者;養(yǎng)我者,我養(yǎng)者;愛我者,我愛者……由生到死由死到生,生活就這樣繼續(xù)著!

  為人師表,帶著沉重的道德枷鎖,我要求自己恪守道德的警訊,與人為善。我以為只要我沒有私心,不與人搶利,我就是勇敢的,被支持,被理解的。所有的一切,我只是在履行我的種種職責(zé)和堅持我認為的正義。正如學(xué)生說:老師是個理想主義者!背后的閑言碎語已經(jīng)摧毀了我的堅持。的確,人言可畏,可畏!可畏!

  還好,我問心無愧!還好,行得正走得直!還好,我沒有大的野心和妄想!所幸,我不為名利所累。我只想做個問心無愧的老師,一個堂堂正正的人。我可以接受每一個人對我靈魂的拷問,一切都是可以見光的!這是我唯一能聊以安慰的地方。

  以為閉上眼睛,就可以看不見整個世界的黑暗;以為捂住耳朵,就可以聽不到所有的煩惱;以為停住腳步,心就可以不再流離失所;以為不再寫字,就會從此忘記了憂傷。但是情緒,因為不被理解堆積的`消極情緒,卻如泥石流般排山倒海撲過來,把我埋沒,令人窒息……

  點開一個多年未曾謀面的朋友的空間,正如當(dāng)年陪著她透過攝像頭分享偷看帥哥的竊喜一樣,細細感受著她筆下“一直抓在手心的幸!,才終于明白:蝴蝶飛不過滄海,不是因為它沒有勇氣,而是彼岸沒有了等待!

  孤獨就像冬天的雪,躲在溫暖的房間看白色的天地是無關(guān)痛癢的美麗,可是觸摸它卻是真真切切的寒冷。問天,問地,我的追求錯了嗎?為別人留了星光大道的旅途,只有我自己篤篤獨行?

  不再等待夢里花開,相信蝴蝶飛不過滄海,春去雁不來。風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海,可嘆:天若有情天亦老,人間正道是滄桑!

初中冬天的作文 篇7

  時光流逝,風(fēng)云萬千,轉(zhuǎn)眼就是冬天,身上的衣裳也變厚,真是光陰似箭歲月如梭啊!讓我覺得有歲月不饒人的感覺,其實從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了快要一季,而且身上的衣裳由薄轉(zhuǎn)厚了,然而植物也一樣,從春天的嫩芽到已經(jīng)變得茁壯的夏天,和秋天的枯萎到冬天的凋零,這一切的一切的合乎自然法則,而植物在大自然里可視為我們的衣服,在春天為它換上充滿身機的綠衣裳,在夏天為強韌的短袖,秋天為保暖的圍巾,而冬天為雪白的毛衣,大地在經(jīng)過一季的.變化也在春天找回生機。

  由于季節(jié)改變,所以人們保暖用的衣裳也逐漸變厚,而我也不例外,冬天因冷氣團所以氣溫特別低,所以很冷,當(dāng)我要加上厚衣服時就想起我的往事,想當(dāng)年我還是小孩的時候,就時常感冒,因為我從小身體就不好,而我又不喜歡穿很多衣服,加上在學(xué)校流汗或下雨的水都不擦干凈,以致風(fēng)一吹,回家就順理成章的感冒,而母親很擔(dān)心我,就帶我去看醫(yī)生,雖然醫(yī)生說沒有大礙,媽媽才放心告訴我要多穿衣服,不然會感冒,令我開心,原來媽嗎很關(guān)心我。

  大地跟我都在冬天交織出了一段美妙的回憶,那你呢?

初中冬天的作文 篇8

  春天萬紫千紅,夏天的水清澈見底,秋天的風(fēng)橫掃落葉,冬天的雪紛紛揚揚。

  北風(fēng)吹來,大地冰封,天氣非常陰沉。下午,天氣突變,天空下起紛紛揚揚的雪來。我漫步在馬路邊,呈現(xiàn)在眼前的是這樣一幅景象,雪花從天而降,我伸出手來,接住了一片,細看白色的雪花有六個角,亮晶晶的,美麗動人。在我觀察雪花時,樹上早已掛滿了璀璨的“繁星”。

  一夜過去了,早晨,我倚在窗邊,觀望著雪景!巴郏≌婷!”我不有自主的嘆道。在陽光的照耀下,屋頂上已經(jīng)是白燦燦的'一片了。在紫金山上,一片綠色的樹林里,今天卻是白綠相間,分外的美麗!校園里,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,玩的多么歡暢!雪壓在樹枝上,枝條彎曲著,非常漂亮!雪趕走了那沉悶抑郁,帶來的是清新濕潤的空氣。

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