【必備】初中的作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。到竹林里一看，一根根竹筍從土里探出頭來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的'小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。竹林里一個(gè)個(gè)大大小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子們的襯托下，一顆顆細(xì)小的露珠在竹筍中顯得晶瑩剔透。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望�！吧成成�------”春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。
這就是春，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初中的作文 篇2
那次下著一場(chǎng)大雨，但我依然和媽媽一起去了菜市場(chǎng)。
與其說(shuō)這兒是一個(gè)菜市場(chǎng)，還不如說(shuō)這只是一條擺滿了菜的小胡同，雖然下著大雨，但這里的人卻沒(méi)有多大的減少。
進(jìn)入小胡同，耳邊只響起一片嘈雜的問(wèn)價(jià)聲和爭(zhēng)論聲——“你這土豆怎么賣(mài)的?”“這賣(mài)的也太貴了吧”“你這西紅柿都不怎么好了”諸如此類(lèi)，十分刺耳。但人們的說(shuō)話聲交織著雨打在地上的嘩嘩聲，還真是給寂寞添了幾分色彩。
看著這些五花八門(mén)的水果蔬菜，還真是讓人垂涎三尺呀!盡管自己并不是對(duì)每一樣都感興趣，但這里著實(shí)誘人。由于下雨，這些生意人都會(huì)在自己的攤子上置一把大黃傘，一方面是為了保護(hù)自己的菜，另一方面就肯定是為了顧客著想。
然而就在這些“高大威猛”的大黃傘之間，我卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一個(gè)角落里身披雨衣、弱不禁風(fēng)的老爺爺。再往他前面一點(diǎn)看去，只見(jiàn)在一只袋子上堆著一小堆不怎么新鮮的卷心菜，葉子有許多都蔫了，看樣子從始至終都沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)他的菜�？吹竭@一場(chǎng)景，我不禁扯了扯媽媽的衣襟，沒(méi)有別的.，只想讓她買(mǎi)一些。起初媽媽不同意，但我告訴她，買(mǎi)了你們不吃我吃!媽媽也無(wú)奈地?fù)u了搖頭，去買(mǎi)了一些，但恐怕連三分之一的量都不到，我還是不夠滿足，卻也無(wú)可奈何。
我和媽媽到前面買(mǎi)我們的菜。
當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，正巧看到一位中年婦女在買(mǎi)那個(gè)老人的菜，而且一口氣全買(mǎi)光了，那老人高興極了，我也為他高興。
那老人賣(mài)菜也是十分不容易，和別人一樣，每天起早貪黑地忙里忙外，就為了賣(mài)一點(diǎn)菜，難道這種要求還有什么過(guò)分的嗎?
是誰(shuí)在老人最孤獨(dú)無(wú)助時(shí)幫助了他?是誰(shuí)在老人最“冷”的時(shí)候關(guān)注著他?是誰(shuí)為老人撐起了一把陽(yáng)傘?
那位中年婦女，永遠(yuǎn)的風(fēng)景，亦是我心中最美的風(fēng)景!
初中的作文 篇3
小時(shí)候看父親，父親很高大，就像大山里茂密的樹(shù)林，而我就是這片林中的一棵小苗，永遠(yuǎn)離不開(kāi)他的懷抱。
長(zhǎng)大了看父親，父親很沉默，就像一株參天大樹(shù)的根，而我就是這顆樹(shù)上的一根枝條，永遠(yuǎn)離不開(kāi)根的滋養(yǎng)。
記得小時(shí)候，父親辦完事，總是喜歡坐在椅子上，悠閑地抽著煙，我則像一只乖巧的小貓依偎在他的腿旁。他似乎在思考著什么，可我只是傻傻的看著，他每抽一口煙就看我一眼，對(duì)我笑一笑，然后把我抱在懷里，用滿是煙味的嘴親吻我的臉，他那又黑又硬的胡茬，經(jīng)常扎的我哈哈大笑。我已經(jīng)很習(xí)慣這種愛(ài)的味道了。我知道父親很愛(ài)我，但在我的記憶里，永遠(yuǎn)抹不去的是那一張愁苦的臉。
記得有一天，我生病了，父親把我抱到摩托車(chē)上帶我去醫(yī)院。外面下著蒙蒙小雨，路面有些濕滑，車(chē)子騎不穩(wěn)當(dāng)，父親只好推著車(chē)跑，邊跑邊不停地回頭看著我，我坐在車(chē)后座上，顯得十分無(wú)力。很快我們就到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我看病時(shí)，父親一直緊緊地握著我的手，看到我哭時(shí)，他就用那粗粗的、冰冷的手給我拭去眼淚。夜?jié)u漸深了，父親就在我身邊守護(hù)著我，就像我小時(shí)候在他身邊那樣，靜靜地看著我。此刻，我明白了父親對(duì)我深沉的愛(ài)。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。我在父親細(xì)心的關(guān)愛(ài)下，已成長(zhǎng)為一個(gè)大小伙，然而，在父親的呵護(hù)下，也喂飽了我的虛榮心。
現(xiàn)在，我經(jīng)常躲避父親，不愿意和他走在一起。我不喜歡他抽煙的樣子，甚至有點(diǎn)討厭。我總是從父親的外衣口袋收獲他未抽完的煙，然后，狠狠地把它摔在地上，再重重的`踩上幾腳，以此來(lái)宣泄我對(duì)他的不滿。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了！那一天，我放學(xué)回家，看到了父親留下的紙條：晨曦，飯菜都做好了，在鍋里呢，如果涼了，再熱一下，用煤氣小心點(diǎn)，爸爸辦事去了……
頓時(shí)，我淚如泉涌，我知道我對(duì)不起父親，是他支撐起這個(gè)家，他是多么的不容易呀！現(xiàn)在我才明白親情無(wú)價(jià)，父愛(ài)如山。讓那可惡的虛榮心如枯葉般飄去吧！
父親，你是我的家庭支柱。
初中的作文 篇4
滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)父母撫育我們時(shí);當(dāng)老師不畏艱辛，冒著雨跑過(guò)來(lái)上課，鞋子都濕透了時(shí);當(dāng)同學(xué)看你沒(méi)帶筆主動(dòng)借你時(shí);當(dāng)親戚看你沒(méi)帶鑰匙主動(dòng)幫助你時(shí)……我們是不是也應(yīng)該對(duì)以同樣的方式回報(bào)他們?
世間縱有萬(wàn)紫千紅，那又何妨，也比不上懷著一顆感恩的心的人，百分之一也不及。不懂回報(bào)的人，俗稱(chēng)“白眼狼”。幫助了別人，就會(huì)得到快樂(lè)，因?yàn)樗艘矔?huì)在你需要救急的時(shí)候幫助你;不幫助別人，則相反。
有一個(gè)女孩從小從小就學(xué)習(xí)舞蹈，參加過(guò)許多比賽，得到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)�？墒亲詮慕叹毴ナ篮�，女孩便再也沒(méi)有找到比他更好的教練了。于是，女孩十分悲痛，在放暑假的時(shí)候去了他的墓碑，還買(mǎi)了鮮花和白酒。女孩立志要成為一名舞蹈家。多年以后，她成功了。她在獲獎(jiǎng)時(shí)，說(shuō)了這樣一句話：“我要感謝當(dāng)年教我的那個(gè)教練，如果不是他，我不會(huì)這么有成就�！�
記得我小學(xué)那會(huì)兒，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，家長(zhǎng)老師同學(xué)對(duì)我都是敬而遠(yuǎn)之。我以為沒(méi)有希望了，家長(zhǎng)的一句句斥罵、老師的無(wú)奈搖頭、同學(xué)投來(lái)的異樣目光……一切的.事物我都感到?jīng)]興趣�？墒钱�(dāng)我步入初中的門(mén)檻后，那里的一切我都覺(jué)得是那樣的美好，盡管此時(shí)的我腳受了重傷。老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的問(wèn)候，使我快遺忘了以前的自己，就算有父母無(wú)止境的呵斥。于是，我孤獨(dú)的心漸漸溫暖起來(lái)，同學(xué)不會(huì)的題我都盡我所能幫助他們，盡全力不辜負(fù)老師的期望。就這樣，我的學(xué)習(xí)呈直線上升。為此，我心里懷著一顆感恩的心，默默地回報(bào)著。
初中的作文 篇5
“與朋友交，言而有信”，每次想起這句名言，我就會(huì)想起我和它的故事。
那年，爸爸帶著我們一家去奶奶家過(guò)年。到了奶奶家，家里空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲貓叫。爸爸一臉疑惑的望著我說(shuō)：“怎么沒(méi)人 ？難道這里被貓占領(lǐng)了？”就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)貓的.一聲聲嘶力竭的叫。頓時(shí)，我傻了眼，一只貓追著一只老鼠滿屋里跑。我感嘆到：剛到奶奶家怎么就遇到了一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)啊！
這時(shí)，奶奶回來(lái)了。只見(jiàn)奶奶左手提著一只雞，右手拿著一些蔬菜。奶奶說(shuō)：“站著干嘛？幫我做飯去。你去和那只貓玩吧！記得喂它點(diǎn)好吃的。”奶奶說(shuō)完，便向廚房走去。
我挨著每個(gè)屋找了一遍，終于在洗手間找到了它。哦，它長(zhǎng)的太難看了。這時(shí)奶奶又走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“恬恬，小心點(diǎn)了，別讓它撓著！”我把它抱到客廳，它一點(diǎn)也不反抗，反而友好地舔了我?guī)紫�。我跟它玩了一個(gè)上午，結(jié)果，第二天，我就感冒了。媽媽要是知道我是因?yàn)楦埻娑忻暗模隙〞?huì)把貓扔了的，我來(lái)到貓跟前，把它抱到花園里，對(duì)它說(shuō)：“你記住，這幾天你先不要靠近我了，先找一個(gè)地方藏起來(lái)，在我走之前，我一定會(huì)把你抱回來(lái)的。
貓好像聽(tīng)懂了我的話，自己走了，我望著它弱小的背影，心里暗暗祈禱：千萬(wàn)別走遠(yuǎn)了，千萬(wàn)別被人抱走……
然而，媽媽卻一直不讓我出門(mén)，直到回家那一天，我也沒(méi)逃過(guò)媽媽的視線。到現(xiàn)在，我也沒(méi)見(jiàn)到它。
每當(dāng)見(jiàn)到小貓，我的心就在不斷地懺悔。
初中的作文 篇6
我們班是全校最怪的一個(gè)班。為什么呢？我們只有在班主任面前才會(huì)乖乖的，其余老師的課上，都有人不認(rèn)真聽(tīng)講。我們也只怕班主任。
一開(kāi)學(xué)，又換了老師。不過(guò)，我們班會(huì)換的老師，只有語(yǔ)文老師了。第一任老師把我們管不了，晚自習(xí)就像沒(méi)事兒人一樣，該吃吃，該玩玩。所以，科科都不賴的班級(jí)，就語(yǔ)文差了那么一大截！把班主任氣得半死。所以，第二學(xué)期，終于換了位老師。這老師是教導(dǎo)主任，嚴(yán)而不厲，奇怪的是，我們都服他管。眼看著這語(yǔ)文就像雨后的竹筍，蹭蹭蹭地往上冒。現(xiàn)在是秋天。這學(xué)期又換了老師，有那么一點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)，竹筍基因變異了，成茄子了……
今兒個(gè)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天上公開(kāi)課的時(shí)候吧。
因?yàn)槭切抡{(diào)來(lái)的老師，所以要上一堂課，領(lǐng)導(dǎo)老師都來(lái)聽(tīng)。上課前語(yǔ)文老師是千叮嚀萬(wàn)叮囑（因?yàn)槲覀儼噙@群木頭上課除了廢話，回答問(wèn)題的字是少之又少。除了點(diǎn)到的人以外，平均每?jī)商谜n有一人兒舉手答問(wèn)……這老師不知道怎么管我們？�。屛覀兣e手回答問(wèn)題，答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。其實(shí)如果他不加最后那一句：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”的`話，也許俺們這群榆木腦袋會(huì)開(kāi)開(kāi)竅，舉個(gè)手什么的，可他偏偏就加了那么一句�。ㄒ�?yàn)槊靠评蠋煻歼@么說(shuō)的，可答錯(cuò)了還是要挨打受訓(xùn)什么的，所以，這句話就被列為了“千萬(wàn)不可信的話”之一，恐怕語(yǔ)文老師不知道。）所以，你也猜到了，這堂公開(kāi)課有多糟。老師那叫尷尬呀！其實(shí)有很多同學(xué)舉了手的，老師沒(méi)看見(jiàn)，看見(jiàn)了也不抽。所以，一開(kāi)始還是有比較可觀的人舉手，后來(lái)同學(xué)們見(jiàn)舉了手也是白舉，索性不舉手了！課前老師發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，課文上完了就講題。這是第四節(jié)課了，早有不少同學(xué)在打肚皮鼓，也就想著今天食堂做什么菜呀？好不好吃呀？也有人在想什么時(shí)候才下課？比如說(shuō)我。我覺(jué)得我是不是太可憐了？全班七十二個(gè)人，每個(gè)人被抽到的幾率不過(guò)不過(guò)1。39％多，偏偏我被逮住了！
老師說(shuō)：“講吧�！�
他說(shuō)的啥？我用眼神這么跟周?chē)娜饲笾�，沒(méi)想到，答案齊刷刷的一致：不知道！我的天哪！…………幾分鐘后…………算了，拼一把！
“這個(gè)題選D”
“為什么？”
“因?yàn)锧￥&%*￥%……&*@%￥#%！￥#%……@￥。就這樣！”我抱著必死的決心，大義凌然地說(shuō)了一大通。
“好，坐下吧”
天！我答對(duì)了？我要奔淚了��！事后同學(xué)們說(shuō)，當(dāng)時(shí)他們都為我捏了一把汗，也為老師捏了一把汗~
……（此處省略一萬(wàn)字，任讀者自由想象，如果讀者身份為老師，請(qǐng)克制想象力，否則，后果概不負(fù)責(zé)！）
次日，這位老師來(lái)上課時(shí)，第一句話就是：“上課！”也許他在克制著熊熊怒火。但在他提問(wèn)時(shí)，依然一片死寂，（導(dǎo)火線開(kāi)始燃燒，炸彈就要爆炸！）于是，他保持著翩翩風(fēng)度，不緊不慢……地教訓(xùn)我們！還是一片死寂…………
有人擔(dān)心，他原本身體不好，又被我們氣病了怎么辦？我們要賠醫(yī)藥費(fèi)的~
初中的作文 篇7
化成白云在天上游蕩，是我的夢(mèng)；
變成清泉在山谷流動(dòng)，是我的夢(mèng)。
或許太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，
但我堅(jiān)信被浮云遮住的太陽(yáng)，
不會(huì)永遠(yuǎn)黯淡；
更不相信被霜雪壓住的綠草，
沒(méi)有復(fù)生的希望。
伸開(kāi)我的臂膀，
頓覺(jué)有用不完的`力量。
我的夢(mèng)，
也許令人吃驚；
我的夢(mèng)，
也許永遠(yuǎn)是幻景。
縱然是這樣，
我的夢(mèng)依舊要做。
我還在想，
想我夢(mèng)中的海洋；
我還在想，
想我夢(mèng)中的山崗；
我還在想，
想我夢(mèng)中的夢(mèng)想。
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