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初中的校園作文

時(shí)間:2022-11-30 13:12:11 初中作文 我要投稿

【推薦】初中的校園作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中的校園作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中的校園作文匯編8篇

初中的校園作文 篇1

  在魅力邊城滿洲里有一個(gè)歷史悠久的校園,在這個(gè)校園里有一個(gè)長長的花壇;▔镩L著一棵棵榆樹與楊樹。他們看著一批批的學(xué)生畢業(yè),看著他們?cè)谛@里茁壯成長,看著他們?cè)谛@里活蹦亂跳。

  春天,楊樹穿上一件件嫩綠的衣裳,供孩子們欣賞。榆樹也不甘心落后,長出了好吃的榆樹錢。下課后,大家都會(huì)去跳起來摘。榆樹只是看著孩子,歡快的把頭發(fā)搖的沙沙響。

  夏天,校園里到處都滾燙的。只有大樹的綠葉看著格外涼爽。孩子們下課的時(shí)間里都不約而同的來到樹陰下,圍繞著大樹嬉戲。大叔爺爺也心滿意足地望著這個(gè)充滿生機(jī)的校園而贊嘆。這里很快成了一 處景象。

  秋天,秋風(fēng)澀澀。我以前聽人們說:”秋天是金色的!‘’那時(shí)我還不太相信?墒牵矣幸惶煊H眼見到了秋的美麗:在一陣微風(fēng)中,楊樹金黃的葉子從空中盤旋的落到到了橙色的塑膠跑道上,為她穿上 了一件金燦燦的`晚禮服。我不禁贊嘆道:“!秋天是金色的!”

  冬天到了,一場鵝毛大雪把校園打扮的銀裝素裹,樹爺爺被冬姑娘打扮成了一棵棵圣誕樹。

  這些大樹為我們一年四季默默奉獻(xiàn)著。他們使這個(gè)校園充滿生機(jī),使孩子們快樂的學(xué)習(xí),使這個(gè)歷史悠久的校園到處洋溢著歡聲笑語。而這些樹就如同老師們: “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。” 的品格。

初中的校園作文 篇2

  我們學(xué)校的花園,每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美;夏天是恬靜雅致的美;秋天是碩果累累的美;冬天是純潔寂靜的美。

  春姑娘來到我們學(xué)校來,在花園停住了腳步,這個(gè)時(shí)候,我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。朋友們,看,那一串串紅加綠的一串紅,隨風(fēng)飄蕩,好像在為大家招收呢!不僅是一串紅盛開著,那一盆盆月季花也開得正艷。這個(gè)時(shí)候,它們似乎正在進(jìn)行選美大賽,可是都不分上下,都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒有玫瑰的華麗,但它們很樸實(shí);雖然它們沒有玉蘭花的.芬芳,但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時(shí)候,我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。

  春姑娘換上了夏哥哥,夏哥哥將月季花種在這兒,這時(shí)的月季是黃的,如同是一個(gè)個(gè)在校園里美麗的笑臉,遠(yuǎn)看漂亮極了,近看花瓣一層一層,像一位少女。

  秋天到了,不用說,校園最美的花歸菊花莫屬了,有黃的,白的,紫的,紅的,如亭亭玉立的姑娘,我最喜歡白菊花了,因?yàn)樗芗儩,很美麗?/p>

  凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來了,花園里覆蓋了一層厚厚的霜,給人一種純潔寂靜的美……

  每天,生機(jī)盎然,清香四溢,歡聲笑語,都從這兒開始……

初中的校園作文 篇3

  六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

  邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。

  喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的.歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。

  害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三~

  一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

  現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。

  有時(shí)真的好懷念,真的很想你們,你們還好嗎?最親愛的朋友們、。各自散落天涯,但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚,在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng),回憶那溫暖的感覺……

初中的校園作文 篇4

  校園的早晨是恬靜的。教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺,一動(dòng)不動(dòng)。幾只小鴿子擠在一起,偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲,收了收翅膀,縮了縮脖子,閉上眼睛又睡了。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風(fēng)吹來,幾片落在地上的樹葉,跳起了舞,唱著“沙沙”的歌。路邊的花和草互相微微地點(diǎn)著頭,好象在說:“還沒到起床的時(shí)間,讓孩子們把一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)做完吧。”

  校園的早晨是熱鬧的。太陽公公剛露出笑臉,嘹亮的起床號(hào)就吹響了。大家揉了揉眼睛,馬上一骨碌爬起來,牙刷和水杯的碰撞聲、“哧哧”的放水聲、“噠噠”的拖鞋聲、“嘟嘟”的刷牙聲、說笑聲,此起彼伏。有人把刷牙的清水灑到對(duì)方的臉上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,有人迫不急待地和朋友分享夜里的`美夢(mèng),整個(gè)宿舍燒開了鍋。在生活老師的帶領(lǐng)下,大家來到操場上晨練,有的班級(jí)跑步,有的班級(jí)做廣播體操,有的班級(jí)跳繩??齊刷刷的腳步聲、清脆的哨子聲、響亮的口號(hào)聲還有小鳥的鳴叫聲,奏出了一段段美妙的樂章。

  校園的早晨是緊張的。早餐過后,校園里又是另外一番景象,同學(xué)們排著隊(duì)小跑步陸續(xù)地來到教室,開窗的開窗,開扇的開扇,擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗;老師們大步流星地來到辦公室,還來不及坐下來就一手放提包,一手開電腦,備課的、改作業(yè)的、做教具的、寫小黑板的,個(gè)個(gè)忙得聚精會(huì)神;食堂里的叔叔阿姨殺魚、剁雞、洗菜、淘米,像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了。

  校園的早晨多美啊。

  (菊城小學(xué)袁斯莉輔導(dǎo)老師余瑤)點(diǎn)評(píng):這是作者學(xué)完了《小鎮(zhèn)的早晨》按老師要求仿寫的一篇作文。雖然三段的總起句只是把“小鎮(zhèn)”改為“校園”,但在內(nèi)容上完全離開課文,根據(jù)自己的觀察、想像寫出了校園早晨的“恬靜”“熱鬧”和“緊張”。每一段的描寫不僅扣題還特具新意,第一段中可愛的“小魚、小鴿子”、悠閑自得的清潔阿姨、被風(fēng)吹走的樹葉還有花草的反映,使得恬靜的校園躍然紙上;第二段作者則選擇了同學(xué)們起床和早鍛煉的情景反映全寄宿制學(xué)校早晨的熱鬧,給人以身臨其境的感

  覺;第三段通過同學(xué)、老師、食堂職工的表現(xiàn),突出校園早晨緊張向上的氛圍。這篇作文材料實(shí)、描寫巧、感情真。(唐繼康)

初中的校園作文 篇5

  隨著快樂暑假的結(jié)束,我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

  操場是我的`樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!

初中的校園作文 篇6

  只聽嗖的一聲,我便來到了20xx年了,我來到了大街上,沒想到一輛車都沒有,只有行人在慢悠悠的走著,我連忙問一個(gè)正在散步的行人小姐,請(qǐng)問怎么都沒車呢?你看上面!那位小姐用手指了指天上,我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)汽車都開在天上,而且都沒有排放尾氣,那,我又問那位小姐,我想叫輛出租車怎么辦?這還不容易,我來幫你叫一輛吧!話音剛落,那位小姐便舉起右手,按了一個(gè)開關(guān)之后,對(duì)右手邊的顯示器說:一輛出租車!只聽嘀的一聲,一輛漂亮的小轎車便出現(xiàn)在我們的面前,車門自動(dòng)打開了,我急忙坐進(jìn)去,剛才那位小姐幫我關(guān)上了車門,并對(duì)我說:你好好看看未來的世界吧!車錢算我的!話音剛落,車子便迅速地升了起來,想去哪?我突然想去我的母校健康小學(xué)看看,于是我便對(duì)機(jī)器人司機(jī)說:健康小學(xué)!您是想要漫步式還是跑步式呢?‘漫步式’!車子的速度立刻變慢了,我向下俯視,發(fā)現(xiàn)生活在未來的衣服和我們不一樣,他們衣服的右手邊上有一個(gè)不大的顯示器,顯示器下有許多按鈕,有便民服務(wù),上網(wǎng)聊天,衣服顏色、款式改變,預(yù)訂服務(wù)應(yīng)有盡有,而且在下雨天的時(shí)候還會(huì)自動(dòng)變成雨衣,真好!我正想著,我的母校就到了!我連忙走下車,來到大門前。

  健康小學(xué)的變化真大。〔粌H校園擴(kuò)大了好幾倍,也變的華麗多了。大門上健康小學(xué)四個(gè)大字金光閃閃,美麗無比,走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)舊的教學(xué)樓已經(jīng)拆掉了,新建起的教學(xué)樓,美麗又先進(jìn),新教學(xué)樓是三角形的`,是用玻璃建成的,你可別小瞧這種玻璃,它是科學(xué)家新發(fā)明的一種玻璃,它具有防盜,防爆的功能,而且十分堅(jiān)固,從100米高的地方摔下來,也不會(huì)有一點(diǎn)裂縫。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到一間間教室,這些教室的墻壁是用一種特殊的材料制成的,十分堅(jiān)固,更神奇的是從外面可以看見和聽見里面的一切,而從里面卻無法知道外面的一切。新教室很大,設(shè)施也很齊全,有一個(gè)冬暖夏涼的中央空調(diào),還有科學(xué)課用的化學(xué)用具,人手一個(gè),而且老師是用電腦教學(xué),作業(yè)也是由電腦自動(dòng)批改的。每個(gè)課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,方便學(xué)生和老師交流,學(xué)生還可以用電腦來點(diǎn)餐,來調(diào)節(jié)空調(diào)溫度,來選擇課題

  我繼續(xù)往里走,便來到了到操場上,現(xiàn)在的操場比以前大好多倍,下雨時(shí),他會(huì)自動(dòng)撐起遮雨棚,即使下雨也能上體育課。學(xué)校的體育器材也很齊全,有網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球應(yīng)有盡有,還有100米跑道、游泳館、網(wǎng)球場現(xiàn)在學(xué)生就不用再為體育課沒有教材而發(fā)愁了!

  同學(xué)們,你們應(yīng)該知道未來的世界是什么樣了吧,是先進(jìn)了許多,但只要我們繼續(xù)努力,我相信未來的世界肯定會(huì)變得更加美麗,更加先進(jìn)!

初中的校園作文 篇7

  秋天的校園時(shí)間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會(huì)回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。

  操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。

  校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語,那就是“秋高氣爽”。

  校園的空氣特別新鮮,不時(shí)吹來一陣陣的風(fēng),會(huì)讓你覺得很涼爽。校園里的樹木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說:“秋天來了,糧食豐收了!贝藭r(shí)此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里?!美麗的鳥兒在教室周圍飛來飛去,像是在聽老師講課。湊過鼻子來聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場上,一陣涼風(fēng)吹過,習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……

  落葉無疑也是傷感的,秋風(fēng)無情地將它們趕下枝頭,卻還是給了它們機(jī)會(huì),讓它們消耗完最后的生命力,去上演那出最凄美,最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根,最終還是成為人們腳下最不起眼的`那一聲脆響;最終還是化做春泥,更護(hù)花。不記得是誰說過;秋天是容易懷舊的季令。秋天,天不是那么藍(lán)了,太陽變得有些白白的了,風(fēng)吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之后,來不及看太陽,不知怎么天就黑了。人心里就會(huì)莫名地有一種悲涼,就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥,就會(huì)溫習(xí)一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己……

  秋天。山谷里到處是黃黃的顏色,黃的谷子,黃的樹葉。天高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,云淡淡的,輕輕的,田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味。農(nóng)人忙著收割,一塊一塊的田野空蕩下來,一擔(dān)一擔(dān)的谷子挑回來。這個(gè)美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣裳擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛。“嘿~李茉妮,秋天來到了,你要笑起來了!蔽业呐笥鸭褍x說。我不好意思的望著天空,看見了翩翩起舞的葉子;看見了太陽在游玩;看見了美好的秋天。秋天使我燦爛,使大地輝煌!又是一個(gè)秋,又是無盡的哀愁,無止無休,欲語,淚先流。秋天當(dāng)夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的來了。

  每次它來的時(shí)候都是一聲不響,悄悄的就來了,當(dāng)你早上一開門,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過來,驅(qū)走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽。再過幾天樹葉就開始漸漸泛黃,然后悄悄的飄落,生怕驚醒還在睡夢(mèng)中的人兒?捎械臉鋮s因?yàn)榍锾斓牡絹矶鴵Q上了新裝,看那,山那邊,整山的楓葉樹隨風(fēng)擺動(dòng),紅的像火一樣,好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來了,就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬,也聽不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當(dāng)它來了,稻田里的水稻也就開始成熟而漸漸泛黃了。

  我站在稻田里面,放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆,使我陶醉在這一片金黃色里,突然間,所有的煩惱都拋到九霄云外,一身都飄飄然的,這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去,再也沒有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。

  秋天是最抒情的詩,也是最容易寫的詩。

  古時(shí)候的詩人,看到秋天悲涼凄慘的景象,于是觸景生情,來了靈感,立馬提筆寫下了許多秋天的詩,不過大多數(shù)都太悲涼,太凄慘了。因?yàn)樵娙舜蠖鄶?shù)都是多愁善感的,寫出了秋天的悲涼,也寫出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人,比較積極樂觀,寫出了秋天不同于往常的一面。

  在我的眼里,秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季季節(jié),雖然它比不得春天萬物復(fù)蘇和夏天活力充沛,但是它也有它的獨(dú)特。秋天有著春天沒有的秋景,有著夏天沒有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

初中的校園作文 篇8

  我們的校園四季溫暖舒適,氣候宜人。一進(jìn)校園,如果不受管束,你一定會(huì)沖向操場,在翠綠的草坪上滾呀滾;在溫馨的主席臺(tái)上玩“貓捉老鼠”;在有著柔軟沙子的沙坑里堆沙堡……最近,我最喜歡干的就是去一個(gè)小角落,聞聞花的清香。

  這種開花植物叫黃花矢車菊,千萬別誤會(huì)!黃花矢車菊不僅開小黃花,還開紫花呢!這種植物的葉子是愛心形的,三個(gè)小愛心的尖角在一起,下面長莖,獨(dú)自 長一株。這樣一來,我就干脆叫它“三葉草”。三葉草的黃花有五片花瓣,把它倒過來,就像一個(gè)小鈴鐺!紫花和黃花長得一模一樣,只不過顏色不同,而且大了許 多,花兒也有自個(gè)兒長一株。

  三葉草剛長出來的葉子是嫩綠的;不幾天,葉子長大,就變成翠綠了;三葉草的嫩葉不大引人注意,引人注意的是那些長大了的葉子;那些葉子有淺綠的、碧 綠的、藍(lán)綠的,它們的顏色各異,形態(tài)萬千:有的莖彎彎的,像是在呼喚底下的弟弟妹妹:“”快點(diǎn)上來吧,這里真好玩!有的直挺挺的,努力地向上張,直到比兄 弟姐妹都高;還有的莖細(xì)細(xì)的,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!再長大一些,它們的顏色就逐漸變深,召喚花兒們出來。等到成了老爺爺奶奶時(shí),它們就又變成了墨一樣的綠 色。

  每天早晨,露珠跳上了三葉草,風(fēng)兒一碰,它們就流下晶瑩的“淚珠”;小花兒也把她們的“小喇叭”微微張開一點(diǎn)。上午,校園熱鬧起來啦!同學(xué)們陸續(xù)來 上體育課,他們經(jīng)常拔一些三葉草來玩。三葉草并不抱怨,只是拼命地長,直到大家玩夠了。中午時(shí)分,太陽火辣辣地掛在頭頂,三葉草們熱得快要蒸發(fā)了!可是一 聽到飯?zhí)美锿瑢W(xué)們的'鍋碗瓢盆的交響曲,還是跟隨著節(jié)奏輕輕搖擺。下午,教室里書聲琤瑽,三葉草們?cè)诓賵鲞叴虼螋[鬧:一會(huì)兒向大榕樹聊聊天,一會(huì)兒向主席臺(tái) 招招手,一會(huì)兒比誰最美麗……它們玩得不亦樂乎。傍晚,打鬧了一下午的三葉草累了,它們像娃娃似得縮在一起,聽爺爺奶奶講那動(dòng)聽的故事。夜來了,三葉草們 在和諧的月光下靜靜地睡著了……

  這樣的小草長在這樣的操場上,這樣的操場保護(hù)著這樣的小草,加上太陽公公的溫暖,雨露姐姐的滋潤,讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃!

  校園的一角,給人的總是無限向往……

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