精選初中優(yōu)美作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)美作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)美作文 篇1
我喜歡雨，喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨，喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨的到來(lái)為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上，我漫步在幽靜的小道上。突然，從天上掉下一滴水珠，我伸出手，又一滴水珠落在我的手中。漸漸地，更多的水珠落了下來(lái)。我的嘴角微微向上翹了翹，停止走動(dòng)，仰起頭，閉上雙眼，盡情享受春雨落在身上的樂(lè)趣。
我喜歡夏天的雨，喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天，干燥悶熱，汗流浹背，夏雨的到來(lái)使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜�？嵯牡�.中午，我躲在屋子里吹空調(diào)，忽然，電閃雷鳴，烏云聚集，我立刻眉開(kāi)眼笑，關(guān)上空調(diào)，跑到陽(yáng)臺(tái)，盼著早些下雨。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾盆下來(lái)，每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容，雨后，我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨，喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天，凄神寒古，悄愴幽邃，秋雨的到來(lái)正為這孤獨(dú)的秋送上萬(wàn)物的安慰使它快樂(lè)。凄秋的傍晚，夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物籠罩著橘紅色，顯得更為凄涼，我站在院子里仰望天穹，霎時(shí)，一滴水珠打在我的臉頰上，那時(shí)，讓我感到有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。真是妙不可言。漸漸地，更多的水珠打在我的臉上，手上，衣服上，腳上。
我喜歡冬天的雨，喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，冬雪的到來(lái)代替了雨，它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，索性穿上綿睡衣打開(kāi)窗簾呼吸新鮮空氣。頓時(shí)，我楞住了，樓下的地面上蓋了一層白色的東西，定睛一看，是雪。整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了，那景色實(shí)在太棒了，我打了個(gè)哈欠，拉上窗簾，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡雨，更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象，在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
初中優(yōu)美作文 篇2
很多人來(lái)到這個(gè)世界還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值便匆匆地離開(kāi)了，因?yàn)樗麄儧](méi)有真正參透一個(gè)字：悟。
一顆被人遺棄的黃豆種子掉到了一堵墻的裂縫里，本來(lái)一顆種子應(yīng)該要受到泥土和水的滋潤(rùn)茁壯成長(zhǎng)而為人們帶來(lái)一點(diǎn)收成的。可是，黃豆種子卻是那么的不幸運(yùn)。裂縫里既沒(méi)有肥沃的泥土，也沒(méi)有充足的水分，更不會(huì)有朋友和它一起成長(zhǎng)。但是它并沒(méi)有放棄，靠那裂縫里僅僅的一點(diǎn)點(diǎn)貧瘠的'泥土堅(jiān)持著生命。老天也感動(dòng)了，一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)令它可以發(fā)芽了，于是它每天都微笑面對(duì)，一直堅(jiān)持。
一位殘疾青年終日無(wú)所事事，因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)廢人，根本不可能有所作為。有一天他恰巧坐著輪椅經(jīng)過(guò)了那堵墻。他立刻領(lǐng)悟到：“一顆種子在困境中都能夠生存下來(lái)，多么震撼。自己可是一個(gè)人啊，雖然不能走老路，可是還有雙手啊，難道就這樣碌碌無(wú)為地過(guò)一生嗎?我要自強(qiáng)!”于是，他拿起筆桿子，為自己的生命而奮斗。他把自己腦海里的知識(shí)運(yùn)用到寫(xiě)作上，每天堅(jiān)持寫(xiě)作，不斷地投稿……終于，皇天不負(fù)有心人，他成為了一名作家。雖談不上人人皆知，但他沒(méi)有浪費(fèi)余生，在有限的日子里實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。
有人說(shuō)老師太傻了，教育了一代又一代的學(xué)生，學(xué)生倒是成才了，并且有了富裕的家。而老師呢?辛苦了大半輩子，也清貧了大半輩子，靠著那點(diǎn)微薄的工資過(guò)日子，把自己的知識(shí)傳給了下一代。于是，不解的我問(wèn)了我的語(yǔ)文老師。他的回答是：對(duì)呀!我們的確辛苦且清貧了大半輩子。那些說(shuō)老師太傻的人始終體會(huì)不到當(dāng)我們看到學(xué)生成才時(shí)那種幸福的感覺(jué)。付出并不求回報(bào)是多少，只是為了心里那一份幸福。那時(shí)，我終于領(lǐng)悟到老師為何無(wú)私奉獻(xiàn)。人們常說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，多偉大的奉獻(xiàn)精神啊!于是，我立下決心將來(lái)也要成為一名教師，把自己的一生奉獻(xiàn)給下一代。
原來(lái)“悟”是由心和我組成的(吾即我也)。只有用心去感受，自己才能悟出生命的真諦，可見(jiàn)，“悟”是多么重要，就像殘疾青年如果不會(huì)“悟”，又怎么會(huì)有后來(lái)的成就?如果我沒(méi)有“悟”到做老師的幸福，又怎么會(huì)立志成為教師呢?
其實(shí)，身邊的每一事每一物都值得用心去領(lǐng)悟，黃豆種子的堅(jiān)強(qiáng)令殘疾青年有所覺(jué)悟。因此，讓我們用心去聆聽(tīng)，去感受吧!你會(huì)像我一樣悟出自己該要走的的路!
初中優(yōu)美作文 篇3
保護(hù)地球 世界上總有人破壞地球，毀壞一草一木，糟蹋礦產(chǎn)，殘殺動(dòng)物，污染河流，世界將會(huì)變成怎么樣子呢？是會(huì)變成沙漠，沒(méi)有新鮮空氣，人們不會(huì)有一個(gè)好的身體，作為地球上的公民，我們有責(zé)任保護(hù)地球母親，這也是我們應(yīng)經(jīng)的道德義務(wù)。 我們要保護(hù)大自然的樹(shù)木，如果沾一點(diǎn)小便宜樹(shù)木給砍光了，在夏天雷雨多發(fā)季節(jié)，天上下暴雨，樹(shù)木沒(méi)有了，泥土沒(méi)有樹(shù)木的根來(lái)固定，隨著雨滑落下來(lái)，形成泥石流、山體滑坡，最后獲取利益是人類，受到傷害的也是人類自己，我們何必呢？
所以我們應(yīng)該保護(hù)地球上的一草一木，樹(shù)它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，使得空氣清晰，我們也有一個(gè)好的身體，豈不是更好嗎？ 人類殘殺動(dòng)物，現(xiàn)在瀕臨滅絕的有，例如；鯨、揚(yáng)子鱷、大白鯊、丹頂鶴、等等的一些動(dòng)物，都瀕臨滅絕，如果我們?cè)诖罅康牟稓�，把這些動(dòng)物看作是交易的對(duì)象，那么這種生物也就不會(huì)存在，被人們埋沒(méi)在記憶當(dāng)中，食物鏈也就會(huì)一個(gè)大缺口，這個(gè)缺口無(wú)法彌補(bǔ)，就會(huì)有許多動(dòng)物死亡，也有許多動(dòng)物沒(méi)有限制的繁殖，動(dòng)物世界將不會(huì)有平衡，所以我們更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，從而使我們的生態(tài)平衡，豈不是更好嗎？ 我們也不應(yīng)該糟蹋礦產(chǎn)，因?yàn)榈V物質(zhì)是不可在生資源，用完就沒(méi)有了，，我想那時(shí)候就沒(méi)有汽車制造廠，沒(méi)有了石油發(fā)動(dòng)不了機(jī)器，所以我們不能浪費(fèi)資源，每一個(gè)人都要節(jié)約，這樣豈不是更好嗎？ 一個(gè)工廠的老板如果一心只想賺錢，而沒(méi)有對(duì)保護(hù)環(huán)境的.認(rèn)識(shí)，那么他的工廠任意排放廢水，制造空氣污染是，他可能自為節(jié)省許多成本沾沾自喜，而忽略了保護(hù)環(huán)境，從而受傷害的還是人類自己，我們不大量的排放，豈不是我們不受傷害？ 一位公園游客為了一是方便，亂扔果皮空罐，他可能感覺(jué)不到臉紅，一戶人家為了一時(shí)方便而將垃圾，堆置在門口，他可能認(rèn)為這種做法聰明而不感到慚愧，事實(shí)上你維持了公園的整潔，也培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，這樣當(dāng)我們把門窗打開(kāi)，既可以呼吸這新鮮空氣，也可以感受舒適生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾大家?jiàn)Z走幾步路把垃圾丟過(guò)垃圾桶，只需發(fā)揮這么一點(diǎn)一點(diǎn)的力量，我們的環(huán)境豈不是變得更美好？ 每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中各種生命，共生共存，息息相關(guān)，我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人們賴以生存的環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。 地球從一個(gè)沒(méi)有生命 ，原始荒涼的星球，逐步演變成今天嬌妻蓬勃，充滿生機(jī)的生命之舟。千百萬(wàn)年以來(lái)，各種生物相互依存，相互制約，使自然節(jié)的秩序逐漸和諧，合理。
生物是我們的衣食之源，共存之伴，是人類的親密朋友，但是隨著人類利用自然能力的增強(qiáng)，亂砍濫伐，過(guò)度捕撈，是的生物物種大量減少，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，從而直接危及人類自身的生存。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身，保護(hù)地球現(xiàn)在做起。
初中優(yōu)美作文 篇4
1.日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
2.靜心不易，原因之一：被名利所困。汲汲于名利，汲汲于富貴，乃世人常態(tài)，而潛心于學(xué)識(shí)研究，傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，如果你視金錢、地位、權(quán)利如糞土的話，那人們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻子、呆子、頭腦有病的人�！暗疵�、清廉高潔”好像是多么遙遠(yuǎn)的古代的事情。
3.今天，我穿了一件花花綠綠裙子，金光閃閃的綢緞腕成蝴蝶結(jié)，腰間的粉紅腰帶猶如一條紅色的溪水，潺潺的向兩邊流淌，直到相逢，組成一條粉桃桃的腰帶，真是般配了!
4.沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。
5.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
6.有些人，等之不來(lái)，便只能離開(kāi);有些東西，要之不得，便只能放棄;有些過(guò)去，關(guān)于幸�；騻�，只能埋于心底;有些冀望，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái)，只能選擇遺忘。
7.善良，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候，心里都始終保持著“善良”信念的話，字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)嗎？矛盾，在生活里是不可避免的，但遇到它時(shí)，能保持溫柔，心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信，那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。
8.世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!
9.為人要有風(fēng)度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有熱度，思維要有深度，待人要有溫度，嗜好要有適度，行進(jìn)要有速度。
10.幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思.
11.夜靜靜的，星星月亮都去睡覺(jué)了。悶熱的夏天，蟬時(shí)不時(shí)地叫兩聲，仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無(wú)論它怎樣提醒，萬(wàn)籟還是俱寂了。
12.做人可以不高尚，但不能無(wú)恥;為人可以不偉大，但不能卑鄙;頭腦可以不聰明，但不能糊涂;生活可以不樂(lè)觀，但不能厭世;交友可以不慷慨，但不能損人。
13.生活中的言語(yǔ)很神奇，有時(shí)長(zhǎng)說(shuō)不如短說(shuō)，有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō)，有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō)，有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō)，有時(shí)當(dāng)面說(shuō)不如背后說(shuō)。
14."對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……"曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái)，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。雖然都欣賞"生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋"的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
15.當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
16.熱愛(ài)是風(fēng)，"貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的"。熱愛(ài)是雨，"有情芍藥含春淚"。熱愛(ài)是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢？熱愛(ài)是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢？ 因?yàn)闊釔?ài)，我們心存感激，因?yàn)闊釔?ài)，我們滿懷憂憤；因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛(ài)；大義凜然地死，死是熱愛(ài)；清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛(ài)！
17.“人生永沒(méi)有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的'感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。
18.最美的不一定是最可愛(ài)的，最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的，最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。
19.春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐;聽(tīng)著諄諄教誨，人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。春暉，為詩(shī)歌增添亮色;春雨，使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。
20.花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
21.心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有"將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
22.巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
23.政治權(quán)利產(chǎn)生一種利益效應(yīng)。某些人有一種隱藏在政治權(quán)利背后的利益動(dòng)機(jī)，這是某些人憑手中的政治權(quán)利以權(quán)經(jīng)商的動(dòng)因，也是某些人以權(quán)來(lái)謀私的動(dòng)因。
24.等待使一種享受，它使你身心平靜，它使你收獲頗豐，它使你思考人生。
25.“感激”是大公無(wú)私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人，更成不了賢人和圣人，也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。
26.友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
27.從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
28.當(dāng)你拋棄了名利之爭(zhēng)、私欲之念的時(shí)候，你的心會(huì)自然而然地沉靜下來(lái)，心胸也會(huì)寬闊無(wú)比。“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛�！弊匀粡娜莸�、謙虛正直、廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì)，你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
29.尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
30.有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!
31.我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。1
32.不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
33.成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開(kāi)始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
34.生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
35.人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹(shù)。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。
36.美，美不過(guò)草原;闊，闊不過(guò)藍(lán)天;深，深不過(guò)大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍(lán)天一樣寬闊，像大海一樣深邃。
37.除了聆聽(tīng)自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨，娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
38.從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對(duì)于別人的誤解與無(wú)端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說(shuō)內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見(jiàn)，不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見(jiàn)，所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格
初中優(yōu)美作文 篇5
1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
2、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
3、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的`航標(biāo)，指明了新生的希望。
4、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注??
5、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
6、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
7、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
8、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地
方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
9、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
10、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。
11、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
12、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
13、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。
14、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢更重要。讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。親愛(ài)的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)！
15、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
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