【精品】初中的美麗作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中的美麗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的美麗作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了“十一長假”。在“十一”當(dāng)中，我們一家游玩了千島湖，徜徉于青山綠水之間，不禁為千島湖的美麗而折服。

　　踏上搖晃不定的游艇，我的心兒還在怦怦地跳著。偶然低頭，瞥見湖淺處有許許多多的小銀魚，它們推推搡搡，好像在歡迎著我們的到來，好熱鬧��！小艇終于開動了，艇后部似卷起了千里雪浪。我小心翼翼地把手放在水花間，一種久違的清涼溢上了心頭。透過沒有瑕疵的湖水，我仿佛看到了另一個世界。頓時，我感到塵囂漸遠，可聞天籟……

　　隨著清風(fēng)曼妙的吹拂，游艇在青山綠水間，劈波斬浪，激起漫天的潔白浪花。湖面時而如一條起伏的毯子，時而似平坦的畫卷，它是那么藍，那么寧靜！蒙蒙的薄霧中，我們還依稀可見上千個島嶼，如千萬顆珍珠灑落在一望無際的.水面上，那是一幅多么美麗的山水畫啊！

　　俗話說得好“金山銀山”，不如“綠水青山”！美麗的千島湖，我愛你！

初中的美麗作文 篇2

　　大年三十晚上，我們早早的準備好了煙花。夜幕降臨了，我一會兒跑到東家看煙花，一會兒跑到西家看鞭炮。我叫爸爸也帶我放煙花，爸爸答應(yīng)了，不一會兒就從家里搬出了一個長方形的煙花。

　　爸爸點燃了煙花，只見一個綠色的火球飛上了天，霎時五顏六色的光芒像一把彩色的小雨傘緩緩降落。又有一顆紅色的'火球飛上了天空，變成了一朵美麗的太陽花在空中綻放。緊接著，一顆黃色的火球沖上天空，頓時，天空出現(xiàn)了一朵美麗的菊花，把天空映照的五彩繽紛。 多美的煙花，多愉快的大年三十！

初中的美麗作文 篇3

　　紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個巨大的、不耀眼的火球，照得老人家的白胡子變成了金胡子，湖里好像被灑滿了碎金子一般，金燦燦的。

　　天上的云被畫家涂成了紅色，天上的白云變成紅云以后，變成了一個個令我陶醉的'形狀。

　　從云堆中飛出一條金龍，上游下躥，吞云吐霧，天空頓時熱鬧起來。不一會兒，金龍一下子躥入云中，再也找不著了。

　　咦！那邊有個小姑娘正挎著小竹籃，歡快地走進森林。她是來采蘑菇的吧？可是，當(dāng)她彎下腰準備采蘑菇的時候，蘑菇不見了，小姑娘也不見了！

　　從云堆中跑出一匹紅色的馬，它背上坐著誰呢？呀！我還沒看清，那人就消失了，過了兩三秒鐘，那匹馬也消失得無影無蹤了！

　　一時恍恍惚惚的，什么也看不清，我揉了揉眼睛，晚霞已經(jīng)不見了。

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是詩人王勃看到的晚霞美景，這晚霞真是美麗、真是千姿百態(tài)��！

初中的美麗作文 篇4

　　我有一個美麗的家鄉(xiāng)，它美在城市的干凈，它美在公園的秀麗，它美在天空的明朗，它美在食物的美味，它美在生活的幸福，它就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟。

　　說到美麗，一定會讓人不由自主得想起尚湖，這是一個五彩繽紛的地方，湖水，將它包圍起來，那清澈見底的湖水和水下自由游動的小魚，還有隨水搖曳的水草，首先成為一個景點。進入尚湖，就看到了花花綠綠的世界，高大挺拔的大樹伸展出了粗壯的枝干，再加上綠葉的點綴，更顯現(xiàn)出男子的氣概，樹下的.花朵更是五花八門，沒走幾處都會換一種花朵，給人以層出不窮的感覺，而它們也在花叢中競相開放，看誰能奪走觀眾的雙眼，這便是第二景點了。來到尚湖，最要看的莫過于擁有“花中之王”美稱的牡丹了，這些牡丹比樹下的小角色更要厲害：紅得鮮艷，綠得濃厚，白得純凈，紫得動人，藍得明朗……它們分別給人耳目一新的感覺，而且個個都婀娜多姿，風(fēng)情萬種，這便是最重要的第三景點了。

　　我的家鄉(xiāng)不僅美麗，還在于生活的幸福，而這也是另一種家鄉(xiāng)的美麗。

　　我們生活的這個城市有著“魚米之鄉(xiāng)”的稱號，在這里，我們可以無憂無慮地生存。首先是超市，在超市里，有著令人眼花繚亂的商品，有的出自美國，有的出自日本，還有的出自法國等等，在這里，你想要買什么就可以買什么。接著，就是夜晚繁華的街道，左右兩邊的燈光以及一個挨著一個的小商店都成為了焦點，還有人來人往的道路……

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟，一個令人難以忘懷的地方！

初中的美麗作文 篇5

　　這個暑假是我小學(xué)生涯的最后一次暑假。為了能在初中階段更上一層樓，我們一行人來到了美麗的三亞，好好的放松一回。這次三亞之行讓我圓了兩個夢:一是看到了蔚藍的大海，二是乘坐了飛機。

　　這快樂而又緊張的一天終于到來了。快樂--去風(fēng)景美麗的三亞，緊張--第一次坐飛機難免會有一些緊張。

　　8月13日夜里十點整我們一行人準時踏上了被人們俗稱“紅眼航班”的開往�？诘娘w機。剛上飛機時我的心久久不能平靜，我的內(nèi)心世界一向都是十分悲觀的，我想著想著腦海中都蹦出了這么一個想法:要不我不去海南了。就在我想的那一會功夫，飛機已經(jīng)飛上了天，但是并沒有出現(xiàn)異常。我想了想，還是暇意的享受一下這難得的時刻吧!雖然現(xiàn)在已是半夜，但是我并沒有困的感覺，可能是因為我不想錯過這個難得的機會吧!我向窗外望著，一片漆黑，一絲絲的白云跟我玩起了躲貓貓，忽隱忽現(xiàn)。但是老天還算好，讓我看到了絢麗多彩的大街小巷，好似條條道路通羅馬的景象。下了飛機已經(jīng)是凌晨了。我們還要驅(qū)車三個小時才能到三亞。我本想在前往三亞的過程中看看海南別具一格的沿途風(fēng)景，可惜我一上車便倒頭呼呼大睡。

　　第二天，我們一行人都早早地起了床。我們出發(fā)去大東海。在去的路上我欣賞沿途風(fēng)景。哇!這么多的亞熱帶植物，有椰樹、檳榔樹、假檳榔樹、香蕉樹、芒果樹……還有許多的花，有三角梅、扶�；ā�…最令我欣賞的樹要算椰樹了，當(dāng)?shù)厝朔Q贊椰子說:“竹有千用，椰樹有一千零一用�！蔽疫�聽說這椰樹又叫“四世同堂”樹，這是因為椰樹上的椰果有的正在開花，有的剛結(jié)果，有的在生長中，還有的已經(jīng)成熟，就像我們四代人生活在一起一樣，這種現(xiàn)象在植物界是十分罕見的。哇噻!大東海的海水好美啊，在陽光的照耀下海水變得更加絢麗。我們按捺不住心中的'喜悅，直接奔向海水冰涼的懷抱，我的身體雖然很冷，但是我的心卻是火熱火熱的。我們在海水中浸泡了許久，我的雙腳走起路來已經(jīng)顯得十分乏力了，我們打算先輕松一下，坐坐船。

　　于是，我們?nèi)ネ媪艘粋�海上項目--香蕉船。香蕉船自己是沒有動力的，它完全是依靠前面的摩托挺帶動的。一走到香蕉船邊，我的心情變得十分沉重，太可怕了!我邁著遲緩的腳步很不情愿地坐上了船，這時我才發(fā)現(xiàn)香蕉船原來是沒有座位的，我好像坐在一段圓木上似的，再抬頭一看，船上只有一位大人，這讓我的心情更加的難過，簡直到了悲痛欲絕的地步。當(dāng)時的我很想下船，但是此時摩托艇已經(jīng)發(fā)動了�！鞍�--啊啊--啊--”我們幾個小孩發(fā)出了一連串痛苦的呻吟聲。但是摩托艇卻越開越快，我們離沙灘也越來越遠，我們的叫喊聲也越來越響。此時的我很想讓自己的心情平靜下來，我索性欣賞起遠離沙灘的大海，這時，我突然發(fā)現(xiàn)這里的海水變得更藍了，浪花大哥也變得乖巧了。正在我津津有味的欣賞著美景時。坐在我身后的小朋友說:他實在是沒有力氣了。我們決定掉頭返回。

　　接下來的兩天，我們還去了亞龍灣，南山，天涯海角。

　　玩了三天之后，我們要離開三亞回到杭州了，我還真有點戀戀不舍呢!為此，我特意為三亞做了一張城市明信片“美麗三亞，浪漫天涯”。我希望有一天能再次來到三亞，享受這里美麗景色。

初中的美麗作文 篇6

　　不知不覺地，我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠，踩著滿地的斷枝落葉，不言不語。我環(huán)視周圍的一切，透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍色。我問自己，校園的美麗在哪里?

　　寂靜的晚自習(xí)，校長站在窗邊問：“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個個都低著腦袋不作聲。我卻站起來大聲說：“老師，是班長�！逼婀郑瑥哪且院�，同學(xué)們都和我疏遠了，回家告訴了媽媽，她說我：“你怎么長這么大了還死心眼啊!下次千萬閉上嘴�！蔽乙苫罅�，他們都不要誠實了嗎?可我要!

　　中考，未能考上理想的學(xué)校，一向不走后門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個主任家，那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們來，動也不動，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。那人用余光一掃，“哼”地一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里，遞煙的手停在半空中。

　　于是，我再也忍不住了，收起一摞獎狀，對那張令人憎惡的嘴臉說：“不勞你費心，不愛上你這種學(xué)校。”說完立馬拽上我的爸爸，出了那扇本就不該進的門。正直，我要!

　　有棱有角的我，始終不太討喜，但是那天，一生最難以忘懷的那天，讓我不再彷徨。

　　那天，你站在講臺上講課，一個女生弱弱的`喊了一聲報告。你看著她，問：“去哪了?都遲到了�！薄拔覌寢屔�病了，我送她去醫(yī)院……所以……所以遲到了。”她回答得甚是可憐。

　　“老師，她說謊了!”我站了起來，望了一眼門口的她，她的臉瞬間煞白。“你坐下，我知道你要說什么�！崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎�，轉(zhuǎn)而嚴厲地對那女孩說：“明天叫你媽媽來一趟學(xué)校!進來坐下�！彼�用冒著火的目光瞪了我好久，最終哭著跑走了。老師追了出去，留下木訥的我和一片片疑惑和責(zé)罵聲，我告訴自己不要怕，不要放棄!

　　課后，你找我到你辦公室，憐愛地拍拍我的肩頭說：“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實每個人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕，何必討得每個人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨特美麗的風(fēng)景線�！蔽揖o咬著嘴唇，卻遏制不住直流的淚水，抬頭，觸及到的是你溫柔而又堅定的眼眸。是的，我再也沒有什么可怕的了。

　　不愿撫平棱角，因為那里有太多值得堅持的東西，也許再也不會碰到這樣的你，所以我愛這里，愛這里的你。

　　老師，校園的美因你而存在，是你裝點了校園的美，也裝點了我的夢，我愛我的老師，我愛這美麗的校園!

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