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【精品】初中雪的作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中雪的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中雪的作文 篇1
下雪了！雖畏懼寒冬，卻由衷得喜愛著雪！
今天正在上課的我們，看見窗外下起皚皚白雪，那么輕柔、動(dòng)人，像母親呵護(hù)嬰兒的吟唱，又像戀人身邊的低語。于是整個(gè)天地之間又像一個(gè)溫柔的陷阱，讓人不知不覺的醉了，深深的醉了。
下課鈴聲響起，推開教室的大門，校園在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的美，第一次發(fā)現(xiàn)校園是這么靜謐而優(yōu)雅，讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣飛舞起來。同學(xué)們瘋狂地奔向操場，抓起純潔的雪進(jìn)行了一次激烈的雪戰(zhàn)。我站在樹下，抬頭仰望天空，雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著、下著，雪花飄在我的衣服上、帽子上，掉進(jìn)了我的嘴里，它，甜甜的！
樹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風(fēng)中搖曳，便又粉一樣揚(yáng)出去。面對此情此景，再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸淘洗的特別開闊，心情頓時(shí)清澈了幾分。樹的雅，雪的純，實(shí)在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。
白白的雪地上出現(xiàn)了腳印，是孩子們的腳�。∈俏覀兺甑哪_��！它隨著我們的腳印，越來越遠(yuǎn)..... 不是怎么，那雪下的使人有點(diǎn)憂傷....可能是只對我一個(gè)人吧....漫步在操場上，看著低年級的小朋友正玩的歡，而我們卻在這無所事事！ 是成熟了，還是懵懂了？雪對我們來說，只是一種裝點(diǎn)嗎？想到這，愉悅的心情有了一絲陰影。
突然想到，臨風(fēng)飛舞的白色精靈會(huì)不會(huì)感到寂寞呢？我想會(huì)吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的時(shí)間注定寂寞吧！但我相信她一定會(huì)引起一些人的反思，給那些黯淡的'心靈注入光亮。而那些文人墨客更要應(yīng)該欣賞自己堅(jiān)持的孤獨(dú)吧！要知道，雪花唱了幾千年的寂寞，卻固執(zhí)的保存著最初純真的模樣。
這時(shí)，我抓起一把雪，啪的一聲砸下了何心悅！所謂是Lady tiger的他以其人之道還至其人之身的給了我一彈！ 我們互相反擊，仿佛又找回了童年時(shí)的回憶.....
回到家后，我走上平臺(tái)，那里的雪白白的，沒有腳印... 我拿起了掃帚在平臺(tái)上掃雪，厭倦了的我堆起了雪人，滾啊滾，滾啊滾，大功告成了�？上鼪]有眼睛，看不見我！我連忙取下身上的兩粒紐扣，貼在上面！它看見我了！一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我?guī)臀业膰硖自谒^上！它，不冷啦！也只有我會(huì)做這么傻的事吧！
心中此刻想到：讓我在這個(gè)雪花飛滿天的日子里，許一個(gè)小小的心愿：“讓每個(gè)夢都長出彩色的翅膀，飛到他想去的地方，以后的日子真實(shí)，快樂地前行！”
初中雪的作文 篇2
冬天又來了，雪花依然如鵝毛般飄飛……
清晨，我漫無目的地走在大街上，感覺是那么的寒冷，整個(gè)身子幾乎不能活動(dòng)自如了，好冷！我不由得打了個(gè)冷顫……
聽爸爸說，市里下令，無論在哪個(gè)角落里的各種廣告單、宣傳單……統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。于是，清潔工們都出動(dòng)了，開始全面清潔這個(gè)原本就很美麗的城市。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到一個(gè)個(gè)清潔工忙碌的身影，還有那漫天飛舞的雪花。無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的電線桿上貼滿了宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼的.撕著一張張的紙�？磥�，貼上去的那些紙很不好撕，女清潔工用蘸過水的刷子刷了刷，然后又用手細(xì)心地撕，我想，此時(shí)她的手一定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里是溫暖的。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。又走到另一張紙跟前，但是，他的右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見他的手向前靠近了一些，接著，我看見他微微的搖了搖頭。奇怪，發(fā)生了什么事？女清潔工專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開了，沒有清除掉那張宣傳單。
為什么不清除它？他忘了城市里的規(guī)定嗎？她在偷懶嗎？一連串的疑問浮現(xiàn)在我的腦海中。我倒要過去看個(gè)究竟。
我正要起步時(shí)，卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工也走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中,然后微微的搖了搖頭，緩緩地離開了……
我更加疑惑了，下定決心去看看。來到那個(gè)電線桿前，我愣住了，映入我眼簾的，是一張發(fā)黃的紙，上面寫著：趙**，女，14歲……
我明白了，原來是張尋人啟事！
雪花還在飄飛，但我不再覺得冷了，我想剛才女清潔工的舉動(dòng)令我萬分的感動(dòng)。也許世界上有了無數(shù)的好心人，才會(huì)如此溫暖吧。
初中雪的作文 篇3
今天第三節(jié)是美術(shù)課，老師已經(jīng)說了要帶油畫棒，我卻忘了帶。
第一節(jié)課下課后，我四處借油畫棒，都沒有借著。這時(shí)，我把目光投向了那群正在跳繩的女生，“他們肯定有”，我想。于是我急急忙忙地向他們走去。“黃涔，油畫棒借我用一用行嗎？”我迎到她面前問。我坐第一組，你坐的第四組，咋個(gè)給你嗎？”她反問道�！斑@。。。。。。唉！”又失敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，上課鈴馬上就來報(bào)道了。“下節(jié)課再借吧！”同桌安慰道�！爸挥羞@樣了�！蔽臒o奈地說。
下課鈴響了，錢老師仍然龍飛鳳舞地在黑板上寫著，我盯著黑板希望錢老師寫快點(diǎn)。她寫啊，寫啊，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我的心里使勁一抖，“怎么辦？怎么辦？”我急得跺腳，而錢老師呢，才戀戀不舍不舍地離開教室。我望著她的'背影，心中升起一股怨氣。
美術(shù)老師來了，他一進(jìn)教室就大聲說：“今天沒帶工具的去借，借不到的去沖廁所，我來檢查�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯s緊向前后左右的同學(xué)借，都沒有借著。眼看老師就要走過來了，我焦急地四處張望，見馬藍(lán)心有，就大聲喊：“馬藍(lán)心，用一用油畫棒�！瘪R藍(lán)心猶豫地看著手中的油畫棒。我心想：“完了，完了。我完了！”就在這時(shí)候，馬藍(lán)心遞出了自己的油畫棒，我感激不已，小聲地連聲說：“謝謝，謝謝！”我順利的度過了難關(guān)。
雪中送炭，多么高尚的品質(zhì)啊！
初中雪的作文 篇4
家住南方，很少看見這里下雪。所以我一直渴望能夠看到一場浪漫的雪。
而雪，那潔白而輕柔的精靈，總會(huì)在不經(jīng)意之間闖入我的夢中，朦朧之中，我也化作了了一片雪花，和它們一起，時(shí)而升騰，時(shí)而飄落，時(shí)而又在旋轉(zhuǎn)，在這銀白色的世界，我們跳著歡樂的舞蹈……
沒有預(yù)約，一場雪降臨到我的家鄉(xiāng)，讓我第一次如此真切地感受到它的存在。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，從空中慢慢飄落，落在樹枝上，增添了樹兒的魅力，落在屋頂上，讓小屋又了新意，落在馬路上，讓馬路有了綿延的.思緒。
佇立在院壩，讓雪花肆意地飄灑在頭上、肩上、手上，然后看著他們安安靜靜睡下來。我一動(dòng)不動(dòng)，連呼吸也很小心，生怕驚醒了這些熟睡的孩子。但是有些孩子太淘氣，陳我不注意，偷偷地鉆進(jìn)了我的手心。卻不曾料到，淘氣的后果，就是化作了一粒水滴。
一陣寒風(fēng)拂過，將還在肩頭嬉鬧的雪花卷入了我的后背。我不覺打了個(gè)寒噤，連忙拉攏了衣服，卻始終不肯離開。這群純潔可愛的精靈吸引了我。
哦，還有那群孩子，那群和雪的精靈一起嬉戲玩耍的精靈。堆雪人，玩雪球，打雪仗，通紅的小臉綻放出絢爛的花兒，和雪花一樣美麗。一片片在天上飛，輕輕地，無聲地；一個(gè)個(gè)在地上跑，自由地，快樂地。飄逸的身影、歡樂的笑語充斥了整個(gè)天宇。
冥冥之中，感覺自己也化作了一片雪花，飄飄搖搖，融入了那一片歡聲笑語中……
初中雪的作文 篇5
去年冬天剛剛下完一場雪，我就和媽媽一起來到“天泰”滑雪場滑雪。
來到滑雪場。哇！我看到一條很長的雪道從山頂蜿蜒而下好像一條銀白色的龍臥在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿著雪橇和雪仗就沖進(jìn)了滑雪場。我先來到初級區(qū)，這里平平整整。因?yàn)椴皇堑谝淮蝸硭晕一艘粫?huì)兒就覺得沒有意思于是乘坐纜車來到了中級區(qū)。來到中級區(qū)站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法：身體下沉、雙腿彎曲、膝蓋并攏、腳呈“八”字形、夾緊雪仗。我大喊一聲，開始向下滑。風(fēng)呼呼的從我耳邊刮過，感覺就要飛起來。可是還沒滑到一半我就摔了個(gè)大馬趴。我好不容易爬起來。心想:再來一次，一定行。可是反反復(fù)復(fù)滑下去，摔倒了五六次，累得我實(shí)在不行了，而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上，越想越委屈，最后竟放聲大哭起來。媽媽聽見了急忙把我扶到便道上，問清了原因笑著說：“遇到了困難想克服它是好事，可是方法不對又不去改正還蠻干這怎么行。你還是請教一下教練叔叔，請他來幫忙解決一下，你看好嗎?”我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過教練叔叔的指導(dǎo)。我找到了滑行時(shí)的錯(cuò)誤原因——因?yàn)槭窃谥屑墔^(qū)，滑道不再是平整的'。除了原來掌握的知識，還要注意下滑的時(shí)候身體要和雪道成平行關(guān)系。頭要前傾并抬起。我又一次來到滑道前，雙腿用力、身體重心向下、頭向前傾。開始向下滑去。
“我成功了！我成功了！”我高興的大喊起來。
通過這次滑雪我明白了這樣一個(gè)道理：遇到困難要找出原因，學(xué)會(huì)解決困難，困難就不存在了。
初中雪的作文 篇6
十二月十七日的早晨，天空中飄著小雨，這讓大家有些失望，同時(shí)也多了一個(gè)疑問：今天這樣的天氣還會(huì)下雪嗎？為什么只下雨不下雪呢？就在這時(shí)，老天爺好像看懂了同學(xué)們的心意似的，往人間撒下了一顆顆晶瑩剔透的雪子，這時(shí)候我們知道這是“雪花天使”的“特派使者”，她提前告訴我們“雪花使者”即將降臨人間。同學(xué)們都睜大眼睛等待 著，深怕錯(cuò)過。這時(shí)，不知誰喊了一句：“你們看，雪花！是雪花！你們看，下雪嘍！下雪嘍！……”在他興奮的喊聲中，只見雪花正從天上飄飄灑灑地飄落下來。走廊上，教室里立即響起了歡呼聲。盼望著的第一場雪終于來了。老天爺似乎聽見了同學(xué)們的`歡呼聲，“雪花天使”似乎看見了同學(xué)們的呼喚勁兒，撒得更歡了！
窗外很快就成了雪孩子的世界，雪孩子在空中自由自在地舞蹈，似乎她也老早就盼望著能夠來到人間走一遭。遺憾的是：體育課因?yàn)檠┫碌锰�，沒能到樓下打雪仗。這時(shí)，我的對手加好朋友——“烏龜”說道：“放學(xué)跟我一對一打雪仗�！蔽铱墒撬斓卮饝�(yīng)了！
終于放學(xué)了，大仗開始了，一個(gè)接一個(gè)的雪球在空中拋出一道道漂亮的弧線，在地上、身上不斷地開出了雪“花”。經(jīng)過一場“雪”戰(zhàn)，兩個(gè)人都濕淋淋了。我可憐的右耳也“犧牲”在了“戰(zhàn)場”上……
初中雪的作文 篇7
我們的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣，是六角形。雪松的枝條非常密，密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高，高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起，雪松的樹陰逐漸變得清晰，而且由長變短。烈日當(dāng)空，雪松的影子躲藏了起來，讓人找不到它。夕陽西下，雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋，而且越來越長。
雪松的樹干非常粗，一個(gè)人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上，枝干隨風(fēng)搖擺，活像一位老人正慈祥地和我們講他小時(shí)的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球臺(tái)。下課時(shí)，我們還可以在那兒玩。坐在花壇上，背對著雪松濃密的枝條，哼著好聽的歌曲，那是多么的悠閑啊!
我們的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣，是六角形。雪松的枝條非常密，密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高，高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起，雪松的樹陰逐漸變得清晰，而且由長變短。烈日當(dāng)空，雪松的影子躲藏了起來，讓人找不到它。夕陽西下，雪松的`樹陰又慢慢地伸出了腦袋，而且越來越長。
雪松的樹干非常粗，一個(gè)人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上，枝干隨風(fēng)搖擺，活像一位老人正慈祥地和我們講他小時(shí)的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球臺(tái)。下課時(shí)，我們還可以在那兒玩。坐在花壇上，背對著雪松濃密的枝條，哼著好聽的歌曲，那是多么的悠閑啊!
我愛校園里四季常青的雪松!
初中雪的作文 篇8
加拿大魁北克省有一條南北走向的山谷，這條山谷本身沒有什么特別之處，但人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，山谷的西坡長著柏樹、女貞等各種各樣的常青樹，而東坡表面只有雪松。
這個(gè)秘密在上個(gè)世紀(jì)被一只法國探登隊(duì)揭開了，原來，由于地形因素，東坡的雪量總比西坡大，長在東坡的雪松上的雪積到一定厚度時(shí)，雪松的枝條就會(huì)被壓彎。這時(shí)，雪就會(huì)滑下來，從而保證枝條不被折斷。但柏樹、女貞枝條不具有這種本領(lǐng)，所以只要雪一下大，樹枝就會(huì)折斷了，由此可見，東坡本來也種有其他樹種，但由于不適應(yīng)環(huán)境，都被淘汰了。
這個(gè)故事出自《山谷的秘密》，小學(xué)課文再熟悉不過了，但是我不得不佩服這雪松的智慧。我等也見過這樣的'場景，在東北、山區(qū)，雪下的特別大，能沒過膝蓋，山上種滿了各種植物，它們上面都載著厚重的雪，耳邊不時(shí)的能聽到輕碎的“咔嚓”聲，循聲望去，地上一堆枯樹枝，它的上面還帶著綠葉，雖然是吃不住重量，就投降了。但是雪松就不會(huì)，雪很大，它的枝條也很彎，但沒到足夠彎時(shí)，雪就滑下來了，那可真是一大堆雪，壓在誰頭上都會(huì)斷的。雪松擺脫了雪壓，釋放出彈性勢能，輕輕彈了幾下，就變回到了原來的狀況，開始了新的一輪雪壓，自己卻未被傷及一根毫毛。
陳毅將軍說：“大雪壓青松，青松挺且直�！睂�(shí)際上，如果挺且直，不懂彎曲，那根本就無法“待到雪化時(shí)”�！吨袷分械闹褡訛槭裁茨堋叭螤枛|西南北風(fēng)”，因?yàn)樗迷谥С植蛔〉臅r(shí)候稍稍彎曲。
做人不也是一樣嗎？太過于剛正不阿，只會(huì)被排擠。陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節(jié)固然值得歌頌，但結(jié)果并沒有實(shí)現(xiàn)他的政治理想。我們做人，不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候彎曲一下，保全自己。只有這樣，才能成為笑到最后的那一個(gè)！
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