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心事初中作文

時(shí)間:2022-12-02 12:02:21 初中作文 我要投稿

心事初中作文(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的心事初中作文,歡迎閱讀與收藏。

心事初中作文(10篇)

心事初中作文1

  這天,空氣沉悶,知了低聲鳴叫。

  小朱今天可算攤上大事兒了。今天,老師的心情不太好,正如我們中國(guó)的一句老話所說:“槍打出頭鳥”,小朱可是撞在老師的槍口上了。

  今天下午,小常正在問我借書,當(dāng)他露出可憐巴巴的眼神乞求我同意時(shí),只聽他一聲慘叫:“啊呀!”邊叫邊摸了摸剛被“襲擊”的'后腦勺。

  原來,小朱有點(diǎn)感冒,一陣陣晚風(fēng)吹來,帶來了些許涼意,小朱打了個(gè)哆嗦。于是,他拍了拍小常,想讓他讓一下,好關(guān)上窗,可誰又能想到,就在這時(shí),小常被小周偷襲了。這下可好,小朱成了替罪羊,無辜背了黑鍋,承擔(dān)了全部責(zé)任,哭得死去活來。

  小朱走在去辦公室的碩大的走廊中,周圍只聽見他那緩慢的腳步聲。樹影婆娑,好似張牙舞爪的魑魅魍魎,小朱心里猛得一顫。

  不知不覺中,小朱來到了辦公室門口,他感覺胸口有只小鹿亂撞,已經(jīng)聽到了自己那雜亂無章的心跳聲。當(dāng)他下定決心進(jìn)去時(shí),卻力不從心地被門檻絆了一下,摔了個(gè)四腳朝天。

  出乎意料,老師走了過來,拉著他的手,親切地問道:“小朱,你沒事吧?”

  ………

  從辦公室走出來,小朱翻開摘抄本,看了看那一行字,他從未透徹地理解過這句話。摘抄本上寫著:老師指引我們做事、教我們做人,永遠(yuǎn)不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣默默無聞,燃燒自己,照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈……

心事初中作文2

  少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,又像五味瓶??酸甜苦辣咸,味味俱到,難免會(huì)有遺忘,可有一件事卻讓我從小學(xué)苦惱到現(xiàn)在,記得那時(shí),一首動(dòng)聽的古箏曲鉆進(jìn)了我的耳朵,催促著我去學(xué)彈古箏?墒情_始的曲目往往都是不太動(dòng)聽的,可在媽媽的監(jiān)督下,必須得練。慢慢的,我經(jīng)過長(zhǎng)久的時(shí)間和練習(xí),和快就能考古箏三級(jí),可隨之也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  四級(jí),一首首又長(zhǎng)又快的`曲子,光是一個(gè)《倒騎驢》就讓我頭暈?zāi)X漲了。好不容易彈得又快又不間斷,可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣,它是有快有慢,可快的偏偏是在兩只手搭配的那一段,那可讓我費(fèi)盡精力,足足練了一個(gè)月。

  五級(jí)就更艱難了,一開始就上來了一個(gè)“重磅炸彈”——《采蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時(shí)候,一會(huì)兒是遙指,一會(huì)兒是琶音,一會(huì)兒是花指,一會(huì)兒又是雙手搭配彈奏。

  我想四、五級(jí)就已經(jīng)讓我苦惱,后面的級(jí)數(shù)肯定更是難上加難。你肯定會(huì)問我:“為什么不放棄學(xué)習(xí)彈古箏?”我會(huì)苦惱地說:“我也是被爸媽給逼的,因?yàn)樗麄冋f‘為我彈古箏他們至少花費(fèi)了近五萬,而且學(xué)一樣技術(shù)不能半途而廢!

  這就是我近年來的苦惱!

心事初中作文3

  每次看到你這個(gè)代數(shù)老師,我總想把心里的話告訴你。但是,當(dāng)我遇到你的時(shí)候,我的話被咽了回去,因?yàn)槲遗履銓?duì)我的態(tài)度還歷歷在目,所以我不希望那件事再發(fā)生。為此,我只能通過這個(gè)張文說出我的心聲。

  每個(gè)學(xué)生都希望老師的教學(xué)方法不同,增加課堂氣氛。作為初中生,我們希望如此。但是,老師,你知道嗎?你的'教學(xué)方法真讓我們失望。不信你聽聽“哦,又是代數(shù)!”“這個(gè)代數(shù)課又難過了……”只要上代數(shù)課,這樣的話隨處可見。

  為什么會(huì)這樣?是代數(shù)老師。每次上課,你講課的聲音真的太低了。有時(shí)候我們坐在后面的同學(xué)根本聽不見。即使老師讓你的同學(xué)回答問題,你也要“翻譯”一下,才知道要回答。

  還有,老師,你真的花太多時(shí)間講題目了。對(duì)于一個(gè)計(jì)算問題,你需要十幾分鐘才能完成這個(gè)過程。為什么要這么久?我們已經(jīng)高三了,高一高二的一些知識(shí)已經(jīng)鞏固了,不需要重復(fù)太長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí),只需要詳細(xì)的告訴學(xué)生這個(gè)問題的重要知識(shí)就可以了。這樣你就可以在課堂上多講一些話題,不要一堂課講兩個(gè)話題,少講一些和話題關(guān)系不大或者不太重要的事情。這樣,學(xué)生可以更好地掌握新知識(shí)。如果像你這種現(xiàn)實(shí)主義的教學(xué)法,上完一節(jié)課,學(xué)生還不知道新知識(shí)的解法。

  老師,以上的話永遠(yuǎn)埋在心里。我不能親自告訴你。我只是希望你看完之后不要生氣,因?yàn)檫@不僅僅是我自己的想法。我們班很多同學(xué)都這么認(rèn)為。我希望你改變你的教學(xué)方法。我們期待著你。我們期待著,期待著。

心事初中作文4

  每個(gè)人都有許多心思吧,不止一件兩件,說不定還有三年時(shí)間呢,可是每個(gè)人的心思呢必定是不一樣的。

  要說我的心思了,必定也是特別多,就從那許許多多的心思里說起這么一個(gè)心思吧,那便是關(guān)于我一位朋友的作業(yè)。

  由于我這個(gè)朋友總是覺得日子過得比較困難。或者說那他實(shí)際中的日子原本也是比較辛苦的,關(guān)于這件作業(yè)我多多少少也是有必定的了解。

  并且就從朋友平常的.狀況便是可以感覺到朋友還是一個(gè)從筒也挺樂觀的人吧,可是經(jīng)濟(jì)條件下的確不太好。

  所以我就一向想要怎么樣幫這樣一位朋友,可是我自己也不算突出,我是真的沒有什么辦法可以幫到這個(gè)朋友,便是包含一些想過的辦法,可是或許真的沒有怎么合適朋友,所以我也就沒怎么幫上他,覺得心里很內(nèi)疚,可是朋友一向都很照顧我。

  自己強(qiáng)壯了才有力氣幫到朋友,可是想想我發(fā)展的方向,我或許還是幫不到朋友,所以我對(duì)這位朋友的確是感受到了的,抱歉,理解咱們之間是朋友我可以再多幫一些,但我真的是做不到了。

  朋友也從來沒有計(jì)較過這件事,可我心里仍是覺得對(duì)不住他,希望可以幫助。這便是我的一件心思,期望我哪一天能變得真實(shí)有才能可以幫朋友處理生活程度的日子問題,我的意思不是給朋友錢,而是給朋友一個(gè)賺錢的方法,讓朋友能想辦法下去作業(yè),這便是我的心思了

心事初中作文5

  有人說世人皆是心事重重,我曾經(jīng)不相信。我以為我是個(gè)無憂無慮的人,卻也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事會(huì)成為走到哪跟到哪的羈絆。

  一直以來,我都覺得母親是一個(gè)溫柔,愛笑的人。在這個(gè)"虎媽"時(shí)代,我覺得母親是個(gè)異類。她從不責(zé)怪我學(xué)習(xí)不好,只是一次次的鼓勵(lì),迎來一次次的微笑,也從來不對(duì)我發(fā)火。有時(shí),我不明白母親為什么對(duì)我那么好,好到讓我恐懼。

  我剛上初中,本來成績(jī)很好的我,一下子滑落到了不及格。當(dāng)然,在這么嚴(yán)峻的形勢(shì)之下,老師叫了家長(zhǎng)到學(xué)校。這是我上學(xué)以來第一次被叫家長(zhǎng)。回到家后,母親并沒有訓(xùn)斥聲,也沒有嘮叨聲,只是微笑的說了句,學(xué)習(xí)為你自己學(xué),不是為我們學(xué)。后來腦海中便有了那樣的疑問。

  直到第二年深秋的一個(gè)晚上,我終于明白了。在生活中我總會(huì)對(duì)她發(fā)一些小脾氣,但她每次迎來的都是微笑。那天晚上,我偶然聽到她與父親的談話:"女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了,心思也多了,隨她去吧,說多了怕她煩,將來厭惡我們倆,有時(shí)候,我一直在忍她。"當(dāng)我聽到這話后,就一直在陽臺(tái)上沉思。

  母親這么多年來,一直把她心中的那一份委屈留藏在心底,而我卻一直以為媽媽只是個(gè)簡(jiǎn)單,愛笑的`人。其實(shí),這么多年來,她一直在裝堅(jiān)強(qiáng)。就是不想讓我厭惡她。突然,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,仿佛吹走了我的不解,也吹走了我的年少無知,感覺自己仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)世界有了更多的沉思。

心事初中作文6

  似水流年,不知不覺我已經(jīng)跨過了人生的第十二個(gè)界碑。

  漫長(zhǎng)的12年里,我是最了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個(gè)不聽話的孩子,

  我也承認(rèn)自己是個(gè)淘氣的學(xué)生。十二歲的我有我的觀點(diǎn),我多少次想對(duì)你們說,不要用話語傷害我們,我們是有自尊的',我們也會(huì)感到羞辱和后悔,而你們對(duì)淘氣的學(xué)生。。。。。。你們可曾想到,我們也會(huì)感到非常痛苦,你用打罵的方式和粗暴的口吻對(duì)我時(shí),我也會(huì)覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡(jiǎn)單粗暴的行為不僅達(dá)不到教育的效果,還會(huì)起到負(fù)面作用,因?yàn)樘詺獾暮⒆右灿凶宰鸢 ?/p>

  淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的。每當(dāng)好朋友犯了錯(cuò)誤,淘氣

  的孩子就會(huì)“挺身而出”替人受過。雖然替人受過,會(huì)影響老師的正常工作。

  當(dāng)老師留作業(yè)時(shí),我感到與好學(xué)生的差距實(shí)在太大了。當(dāng)時(shí)我也會(huì)想:“我為什么

  不能向其他同學(xué)一樣好好的學(xué)習(xí)呢?我也想學(xué)習(xí)好。想必這就是上進(jìn)心吧。------

  淘氣的學(xué)生也有!

  不要歧視淘氣的學(xué)生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時(shí)間和機(jī)會(huì),讓他們接受同樣一片藍(lán)天下的雨露和陽光吧!

心事初中作文7

  心事就如同人的一道又深又長(zhǎng)的口子。好了就是開心;任未見結(jié)巴那就是悲傷;見到結(jié)巴即將痊愈那就是激動(dòng)人心的!

  最近,我遇到了件心事,那就是我的'中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志被英語老師沒收了。事情的經(jīng)過是這樣的:

  前幾個(gè)星期,我們迎來了月考。那一次,我的英語成績(jī)突然降到了班級(jí)均分以下,這可整整差兩分!上英語課時(shí),老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,我一聽“XX89分”哎,還不錯(cuò)呀!可就在這時(shí)候,老師又報(bào)了班級(jí)均分“班級(jí)均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會(huì),老師叫我們底于班級(jí)均分的同學(xué)站起來。我只好站起來,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,直到一個(gè)世紀(jì)后再出來。老師看了看我,表情一下子僵掉了。我知道,老師一定是失望透了。隨后,老師就把我的標(biāo)志沒收了,說“什么時(shí)候你考上班級(jí)均分,我就什么時(shí)候把標(biāo)志還給你。”

  從那時(shí)起,我就開始暗暗下決心,“我一定要把我的標(biāo)志奪回來,我不要老師失望!”

  直到現(xiàn)在,幾個(gè)星期了,雖然班級(jí)里沒考過什么比較重要的學(xué)習(xí)知識(shí),但我往往在一些小型的測(cè)試上放滿了百分之99.9的認(rèn)真,但至于百分之0.1的認(rèn)真,我相信只要在期終考試時(shí)放上,那我就一定可以奪回我的標(biāo)志。

  瞧!這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口!

心事初中作文8

  心里飄雪的時(shí)候,心外是飄揚(yáng)的人生;心里刮風(fēng)的時(shí)候,心外是凜冽的人生;心里落雨的時(shí)候,心外是泥濘的人生。

  即使是堅(jiān)硬的冰層,也有顆粒在活動(dòng);也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠,也會(huì)有甘霖降落。

  不需要什么隆重的求風(fēng)祈雨的儀式,只要心里存著一個(gè)美麗的夢(mèng)想與期盼,一個(gè)微笑也能化解寒霜,一個(gè)頷首也會(huì)有雨絲飄落。

  我們是花季的少女,成長(zhǎng)在繁花似錦的花籃里,這里是無根的花。心中的花朵只在籃中盛開一次;ǖ母谀睦,我們已說不清,只知道,我們都在努力使花籃變得更美麗。

  我們的內(nèi)心世界春風(fēng)洋溢,微波蕩漾,已有許多個(gè)春天花朵的秘密。是誰笑得好像花兒開了一朵?那樣輕盈、不驚起誰,是我們。在我們的心中,不知吃過多少花蜜。

  自己心中的.那幅圖畫,歌聲紛揚(yáng),也有低緩的時(shí)候;圖畫雖優(yōu)美,但也夾雜著敗筆;夜媚锟梢宰兂尚∠膳?yàn)橛猩衿娴哪Я。心中的圖畫同樣也可以變成名勝古跡,因?yàn)橛星啻旱幕盍Α?/p>

  我們的心中充滿著憐愛、珍惜、欣賞,人生的孤僻、寂寞的地方會(huì)生長(zhǎng)出勇敢的百合花。永遠(yuǎn)向往陽光,向往明天。

  只要心中有夢(mèng),鐵樹也能開花。

心事初中作文9

  “水杯事件”后的很多周末,米樂樂經(jīng)常一個(gè)人在宿舍等郭曉然。

  米樂樂自己拿了一個(gè)杯子,和郭曉然給童非的一模一樣。童非道:“你看,你喜歡,那就來吧。現(xiàn)在我用的是同一個(gè)!。

  當(dāng)我再次看到郭曉然時(shí),我看到他提著一大捆網(wǎng)和花擠公共汽車。上車的人很多,郭曉然很匆忙,小心翼翼地照料著五顏六色的'花朵。

  米樂樂接過他的花,讓他騰出手來抓車。一路上,郭曉然興奮地告訴米樂樂他賣絹花賺了多少錢。他不僅在精品店寄賣絹花,還開了一家網(wǎng)店。之后,他遞給她一張名片,上面寫著網(wǎng)店的地址,廣告詞也很動(dòng)人:永不消逝的花語世界。

  米樂樂突然對(duì)郭曉然失望了。她喜歡的男生,緊張的時(shí)候喜歡蹭褲子的男生,已經(jīng)褪去,只剩下世俗的味道。

  猶豫了很久,在下車之前,米樂樂告訴郭曉然,下周六是她的生日,希望他能來。

  米樂樂周末的生日聚會(huì)非常成功,除了郭曉然遲到。

  郭曉然送給米樂樂一束從天上掉下來的白色絹花。這些花非常逼真。白色的花和綠色的莖握在手中,像一朵綠色的云,閃耀著白色的星光。滿天星的花很小,顯然要花很多時(shí)間。

  但這樣的禮物是輕拿在手里的,像是一種空虛的感覺。

  米樂樂和郭曉然有點(diǎn)尷尬,因?yàn)榛ㄔ谝欢盐孱伭纳斩Y物里,而且不太得體。舞會(huì)進(jìn)行到一半時(shí),郭曉然離開了。他說他有一個(gè)導(dǎo)師要趕去。

心事初中作文10

  今天,天氣晴朗,我又背著書包,唱著歌曲去上學(xué)了。但我心里總有一件事放不下,為什么呢?

  昨天,語文老師對(duì)我們說:“今天回去預(yù)習(xí)第28課 回憶 !”我們齊聲說:“老師放心,我們一定會(huì)預(yù)習(xí)的。”老師聽了,十分開心地說:“既然你們這么自覺,那我明天就不教了,但是你們回去一定要預(yù)習(xí),我明天會(huì)有意想不到的題目讓你做,你們?nèi)绻A(yù)習(xí)了,肯定做得出,如果不預(yù)習(xí)肯定做不出,除非你是天才。我們說:“好的,我們一定辦到!

  但是我回去之后卻沒有按老師那樣做。

  我回去第一件事就是看電視,看了一個(gè)小時(shí)的電視以后就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就是看電視,把老師的的話拋在腦后。要不是外公提醒我(因?yàn)槲一貋砀嬖V過外公這件事),我一定會(huì)一點(diǎn)也不復(fù)習(xí),但即使外公提醒了我,我也是馬馬虎虎的.應(yīng)付了一下,也沒認(rèn)真仔細(xì)地看。

  直到早上才想起來,但預(yù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不夠了。

  我今天去學(xué)校是非常緊張的,因?yàn)槲遗驴疾怀鰜怼?/p>

  語文課開始了,老師笑嘻嘻的對(duì)我們說:“馬上進(jìn)行小測(cè)試,大家準(zhǔn)備好了沒有!蔽覀凖R聲說到:“準(zhǔn)備好了。”但我的聲音卻特別低,不知道該怎么辦!

  自從那次起沒預(yù)習(xí),我才知道說話要說到做到,如果不這樣,會(huì)良性不安的。

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