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精選初中真好作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中真好作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中真好作文 篇1
當(dāng)我依舊在無(wú)知的黑暗中彷徨時(shí)，是你伸出溫暖的雙手，將我引領(lǐng)上求知的光明之路�！}記
無(wú)論我身在何處，身處何時(shí)，總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字�。�
第一次遇見你的時(shí)候，是四歲那年。那天，我拉著媽媽到街上玩耍，看到馬路兩旁的.店鋪門頭上印著一個(gè)又一個(gè)黑方塊，我拉了拉媽媽的衣袖，疑惑地問(wèn)：“媽媽，這些漂亮的黑方塊是什么呀？”媽媽摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，這是我們中國(guó)人的語(yǔ)言——漢字！”噢，漢字，我記住了你的名字。
第一次書寫你的時(shí)候，是上幼兒園時(shí)，那時(shí)爸爸用他溫暖的大手握著我的小手，一筆一劃地教會(huì)我寫下自己的名字，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書寫自己的名字，我欣喜若狂，我從未想過(guò)我的存在可以用你來(lái)表示，從此我就愛上了你，感覺你與我同在。
我理解你是在小學(xué)時(shí)期，在老師的循循善誘下，我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你，同時(shí)也理解了每個(gè)你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對(duì)你組成的句子進(jìn)行賞析時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深，無(wú)法自拔，我對(duì)你也更加迷戀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了高年級(jí)，步入中學(xué)了。我開始學(xué)習(xí)古文了，我對(duì)你有了更深一層的理解：你有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗，有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯，也有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪爽。我明白，你不僅是我的最愛，還是中華民族千年文化的傳承，是中華民族的驕傲。
認(rèn)識(shí)你，真好！好在你那無(wú)邊的偉岸與博大，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字！
初中真好作文 篇2
你說(shuō)，有你真好，能這樣靜靜的讀著你的文字，感悟一片時(shí)光里靜謐的溫暖，讓心弦跳動(dòng)在指尖的溫柔。那溫柔的雙眸，跳動(dòng)的心緒，簡(jiǎn)短的詩(shī)詞，真實(shí)里的樸實(shí)，總懂得，是一種欣賞，一種寂寥的美，一種愉悅，一種默契……
我說(shuō)，歲月靜好，惟愿你也安好。一路煙雨，一路泥濘，即使咱們山水不相逢，那么內(nèi)心的感動(dòng)和愉悅將一向在。一段故事，一段相依，一段用心的承載，親愛的，一路相隨，有你真好。遇見是一種緣分，一種美麗的相遇，一段意外的收獲。人生，或短或長(zhǎng)，咱們不偏不倚地恰巧相遇，不是注定，不是刻意，只是會(huì)心的剎那，咱們彼此懂了彼此！
我說(shuō)，我其實(shí)很鐘愛你幫我點(diǎn)的歌，一曲曲幽婉細(xì)膩的清揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓我的情緒愉悅，舒暢，安靜，平和，安寧。于每個(gè)干癟的秋日，是你為我送來(lái)了滋潤(rùn)，是你為我送來(lái)別樣的美麗和愉悅！生活，單調(diào)，狹小，枯萎；性命，曲曲折折，悠揚(yáng)；人生，相遇，相識(shí)，相知，相扶持，彼此感悟感動(dòng)，感知，牽掛，思念，源于那份內(nèi)心最真摯的萌動(dòng)和執(zhí)念。
我鐘愛秋天，鐘愛把自我游走在四季每顆血脈里，鐘愛性命跳動(dòng)的每一天！鐘愛歲月里點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)法觸摸的感動(dòng)和感念！于簡(jiǎn)單的歲月里，滄桑清雅的蒼白里，輕柔每一次的意外和相碰，用靈魂深處超越肉體的美麗去碰撞塵世之外的.相逢！
煙雨紅塵里，今生的相遇相知，且行且珍惜，有你真好！存在于一枚詩(shī)詞之上，名利之外，塵埃之中，純粹里的一抹清雅感動(dòng)。念你，安之若素！愿你，靜候在一片時(shí)光寧?kù)o致遠(yuǎn)之處！
你常說(shuō)，想我了，就會(huì)來(lái)看看我，哪怕天寒地凍！我常常在想，這樣的一份心意，我將要用什么樣的文字來(lái)表述，這樣的一份情懷，不遠(yuǎn)不近，輕柔如風(fēng)，柔腸寸斷，淡青素凈，彌漫心間，幾分甘甜，幾分純美溫暖！
于人生，于性命，于生活，于現(xiàn)實(shí)，我總是覺得我活的糊里糊涂，總覺得自我在百轉(zhuǎn)千回的可憐里徘徊！不知道如何去定律一些淡若水的記憶！冷若冰霜，幸好，紅塵深處，還有一個(gè)你，一個(gè)能夠懂我，在迷失的月下支持關(guān)心我！念你，如你的微笑，一盞茶的相思，一輩子如青瓷里的案頭，能夠靜靜地相望解讀！
念你，不再山水相逢的結(jié)局里！
想你，不再庸俗的蒼白的愛念，只正因一份時(shí)光河流之上純美的友誼里！
我內(nèi)心的感動(dòng)，字詞的飛躍，執(zhí)筆寫下的思念，感謝你，我的性命從此有了你！
年華如水，性命之舟上，有你真好！
初中真好作文 篇3
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！痹谌松@條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望，家那特別的力量。
當(dāng)困難和挫折迎面而來(lái)時(shí)，我們誰(shuí)能保證我們不會(huì)退縮，退卻心理是每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生的，而正是從家中發(fā)出來(lái)的一聲聲真摯的鼓勵(lì)，一句句暖人心間的問(wèn)候，才讓我們?cè)诤杏指械疥?yáng)光的溫暖；在黑暗中看到一絲明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的`一盆炭火；就是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。
大人們總愛這樣說(shuō)：“翅膀硬了就要飛了�！笨墒牵还茉趺礃�，當(dāng)我們遇到生活中的難題時(shí)，我們第一刻想到的不就是家嗎？因?yàn)橹挥心莻�(gè)家才能給出答案。當(dāng)遇到撲面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……
常常聽老人們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“樹高千丈，落葉歸根。”這不正是在詮釋家的真諦嗎？當(dāng)我們墜入低谷再也爬不出來(lái)時(shí)，是回家的動(dòng)力化作力量的源泉，支持我們找到藤索挽救生命；當(dāng)我們“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的時(shí)候，是那個(gè)千里之外的家，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡那Ч挪恍嘟^唱！
家，一個(gè)讓人夢(mèng)牽魂繞的地方，一個(gè)讓人永遠(yuǎn)依戀的地方，一個(gè)孩童們的“伊甸園”。家就是一個(gè)港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠(yuǎn)方，這里的“海面”多么長(zhǎng)遠(yuǎn)，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹，我們這些幼苗在它的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜，這就是生命的樂土——家。
有家的感覺真好！
初中真好作文 篇4
書，是知識(shí)的海洋；書，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員；書，也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。
在知識(shí)的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個(gè)子不大，身材非常纖細(xì)的故事書——《丑小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《丑小鴨》講到：從前，有一只渾身長(zhǎng)著潔白的羽毛的`鴨子，它懷了“BB”。有一天，它要生小鴨子了，前面九只都非�；顫娍蓯�，惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子，它的樣子非常丑陋，身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它，甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是，它離家出走了，一只鴨子踏上了漫長(zhǎng)的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn)，憑著自己的頑強(qiáng)意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以后，它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過(guò)著幸福美滿的生活。
這時(shí)，我沉思了一會(huì)兒，我想：一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運(yùn)，不折不地與困難抗?fàn)�。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，為什么有些人因?yàn)槭�、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣，主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對(duì)。終有一天，挫折會(huì)向你低頭，成功會(huì)向你招來(lái)。
小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨游，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創(chuàng)造出更美好的明天！
初中真好作文 篇5
“我愛我的家，爸爸媽媽……”一首《我愛我家》在街上響起，獨(dú)自漫步在街頭，心中情不自禁的感嘆：有家真好！
有家真好！
我有一個(gè)家，平凡普通卻幸福。爸爸——一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民；媽媽——一位能干的家庭主婦，以及兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的妹妹，再加上我就組成了我的家——一個(gè)幸福溫馨的小家！
有家真好！
每天清晨，媽媽為我精心準(zhǔn)備早飯，然后送我走出大門，我便帶著媽媽的愛同朝陽(yáng)一起上學(xué)；每天傍晚，當(dāng)我回到家中兩個(gè)妹妹就同我嬉戲；當(dāng)我吃過(guò)晚飯，我便靜靜的做作業(yè)，困了，有暖和的被窩；渴了，有人給我端水；餓了，有人給我做飯……有家真好！
每當(dāng)我考試失意時(shí)，沮喪的回到家，家中濃濃的`親情就會(huì)讓我忘掉傷心——家是我的情感棲息地！
每當(dāng)在放學(xué)路上，遇到兇猛的大狗，我便會(huì)急忙的想回家——家是給予我安全的住所！
每當(dāng)我在外遇到困難，我便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同它斗爭(zhēng)——家是我的精神支柱
有家真好！
記得有一個(gè)美國(guó)大富翁，一天晚上喝的爛醉如泥，一位保安要送他回家，但他說(shuō)：“我沒有家！”保安指了指不遠(yuǎn)處的那所大樓，他說(shuō)：“那只是我房子！”我很慶幸我有一個(gè)幸福的家，雖不是大福大貴的生活，但我的家有金錢買不到的東西——親情。親情猶如一輪明月，在黑暗中給予你光明；親情猶如茫茫大海中的一葉孤舟，雖小卻是你生存的希望；親情猶如早晨的第一縷陽(yáng)光，給人以最溫暖的祝福。
有家真好！
我有一個(gè)家，一個(gè)不大卻幸福的地方，在家里，家人的笑聲將永遠(yuǎn)回蕩······
有家真好！
初中真好作文 篇6
陪伴，既是一種問(wèn)候，也是一種安慰。當(dāng)一個(gè)人失望時(shí)，只要有人相伴，就會(huì)有一種無(wú)形的力量，使人奮力前行。
從小到大，我對(duì)母親一直都有一個(gè)觀念——母親更愛姐姐：當(dāng)姐姐考場(chǎng)失利時(shí)總是母親的安慰，而我只有一頓訓(xùn)斥；當(dāng)姐姐不想去上課時(shí)，母親總會(huì)耐心地開導(dǎo)她，而對(duì)我只有強(qiáng)迫的口氣；姐姐每每獲獎(jiǎng)時(shí)，母親總是贊不絕口……
母親的陪伴，我從未感受過(guò)。到了初中，也許是之前的不滿加上現(xiàn)在的小反抗，對(duì)母親的態(tài)度變得更加冷漠，讓我更無(wú)奈的是母親并無(wú)什么挽留之語(yǔ)。
有一次我有點(diǎn)咳嗽，母親還要求我上學(xué)，我的內(nèi)心不免有些寒冷，放學(xué)回家后，便給母親寫了一份《尋人啟事》：“我丟了一個(gè)媽媽，她在我考試失利不訓(xùn)我；在我生病時(shí)可以安慰我；做錯(cuò)事時(shí)她也會(huì)一點(diǎn)一滴地教我�？烧l(shuí)又能告訴我，這個(gè)和諧、慈祥的媽媽她在哪？”
我寫好后，把這《尋人啟事》貼到了媽媽的門上，惴惴不安地回到了自己房間睡覺。等我起床后看了母親門上的尋人啟事沒了，而我門上卻多了一份《尋人啟事》：“我丟了一個(gè)好女兒，她天性活潑、可愛，成績(jī)雖不算太好，但是她心底善良。平日我對(duì)她要求很嚴(yán)，但只是想讓她快速成長(zhǎng)。當(dāng)她考場(chǎng)失利時(shí)，我會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)她，希望她有斗志，有更好的成績(jī)；她學(xué)習(xí)消化地很慢，如果不能跟上課堂老師的'講解，課后就會(huì)費(fèi)很大功夫，所以當(dāng)她生病時(shí)，我總要求她繼續(xù)上學(xué)。我一直把對(duì)她的愛藏于心中，深夜我伴她改卷找錯(cuò)，她生病時(shí)我四處求醫(yī)問(wèn)藥帶她去看病，體育課時(shí)我站在鐵欄遠(yuǎn)望女兒優(yōu)美的體操……可現(xiàn)在她變得冷冷冰冰，我看在眼中急在心中，誰(shuí)能告訴我，曾經(jīng)善良溫柔的好女兒她在哪里？”
我看著潸然淚下，原來(lái)多少個(gè)日日夜夜母親一直都在無(wú)聲地陪伴著我，把她的愛無(wú)私地給了我姐倆，而我冰冷的心卻未曾感知。不知何時(shí)樓下傳來(lái)一個(gè)小孩子的歌聲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
我一定要向姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志少年，回報(bào)母親的愛。
媽媽，有您陪伴，好幸福！有您陪伴，真好！
初中真好作文 篇7
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫颖趟{(lán)；海洋因?yàn)橛辛唆~兒而更加充滿生機(jī)；大地因?yàn)橛辛蓑球径铀绍�；我的生活因�(yàn)橛辛藭迂S富多彩……
小小的我聽著媽媽講故事：美麗的魚人公主、善良的灰姑娘，狡猾的大灰狼……讓我時(shí)刻幻想小小的自己就是故事中的主角，運(yùn)用智慧與□作斗爭(zhēng)。一直抱著這樣的幻想，我成為了小學(xué)生，當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音時(shí)，開心的一夜未睡，第二天便拿著媽媽買回來(lái)的拼音讀物，如同面對(duì)珍寶似的，小心翼翼地打開它，一字一字地拼著，雖說(shuō)是囫圇吞棗，但讀過(guò)之后的滿足感讓我不斷地去翻閱……
因?yàn)橄矚g讀書，我比同齡的孩子要認(rèn)識(shí)更多的字。我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好，現(xiàn)在我仍記得第一次寫作文的場(chǎng)景：作文不足50字，內(nèi)容也不是那么恰當(dāng)，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，這是多么大的成就啊！感謝你——書籍。
長(zhǎng)大的我不再滿足于簡(jiǎn)單的童話，又開始去涉及其他閱讀領(lǐng)域，在唐詩(shī)的世界中我感受到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”世間冷暖，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的亡國(guó)之苦，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的閑適心境……在名著的世界中，我從《紅樓夢(mèng)》中看到了封建社會(huì)下人們的痛苦，我從《昆蟲記》中看到了昆蟲的'智慧；我從《繁星春水》中看到了母愛的偉大、孩童的天真，自然的瑰麗……書籍像一汪清泉滋潤(rùn)著我的心田，也提升著我的文化水平。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”
莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……我要對(duì)書籍說(shuō)一聲：有你真好！
初中真好作文 篇8
家是狂風(fēng)暴雨的一面擋風(fēng)墻，在冥冥人世間，家是受難的人的護(hù)身符，是孤獨(dú)的人的依靠。家是大海地帆，陪伴著我們駛向初升的太陽(yáng)。
那里有溫晴，有父母愛，是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。有家的人真幸福！沒家的人很可憐！
有了家，我們就有了依靠，因?yàn)榧矣形覀兊母改�，再大的困難，他們也用自己的身軀為我們擋著。在這充滿愛的家，我們就是家的`太陽(yáng)！
家好比一塊土地，我們就在這里生長(zhǎng)，朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)，給我們水分的，就是這慈祥的家！家好比一杯暖茶，香氣彌漫，伴著香茶的是我們，我們?cè)趷鄣南悴柚幸来妫@就是芳香的家！
家好比一間書屋，我們?cè)诶锩娌煌５匚≈R(shí)和溫暖，我們?cè)谶@間“書屋”的書海中漂流者，這就是充滿知識(shí)的家。
有了家，父母會(huì)在深夜里，為熟睡的我們蓋上一塵厚厚的棉被；會(huì)為我們沉醉于油鹽糖醋之中；會(huì)在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，端上一杯暖暖的牛奶??
有家，父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天；兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在家這里，洋溢著濃濃的關(guān)愛之情。朋友，想必你也有一個(gè)溫馨的家！
朋友，要記住家是我們的天地，是我們的依存，是我們心靈的依托，請(qǐng)珍惜溫馨的家，請(qǐng)記住有家真好！有家真好，真好，真的——很好！
初中真好作文 篇9
樹下的落葉早已被另一個(gè)季節(jié)帶走，細(xì)雨濛濛，層層薄霧是它的輕紗，讓人徘徊其中，捉摸不透。
秋日的公園早已顯得冷清，媽媽帶著兒時(shí)的我，來(lái)到一個(gè)“彩虹橋”前，橋上，只有零散的幾個(gè)踏板和扶手。我掖一掖圍巾，鼻子吐出的熱氣如同濃厚的煙。媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，我們過(guò)去�！�
彩虹橋是垂直的，看樣子只有踩著踏板過(guò)去了。橋下的水略顯混沌，散發(fā)出一股涼氣，仿佛一塊石頭掉下去，久久不聞落地的響聲，我膽怯了，站在橋的一邊遲疑著，它的黑暗似乎能把我?guī)ё撸且簧瓤蛇M(jìn)不出的幽門。媽媽鼓勵(lì)我，我猶豫的踏上一只腳……
我把一只手握緊扶手，仿佛它就是我手上的救命稻草。我的手心開始出汗，心中的那個(gè)念頭驅(qū)使我不要往下看，但寒中帶瑟的秋風(fēng)總是給我一擊致我顫抖的嚴(yán)寒，我無(wú)法想象第二步，第三步該如何？我的手在發(fā)彎，目光已接近呆涉無(wú)神，仿佛周圍的.世界都存在分崩離析的危險(xiǎn)，仿佛腳下的黑暗欲將把我吞噬，仿佛那踏板早在不知不覺間即將斷裂，然后光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
“加油，你行的！”她的呼喊刺過(guò)一陣寒風(fēng)，達(dá)我耳中，我回過(guò)頭，她一直在等著我邁出新的一步！她鼓勵(lì)的話語(yǔ)將我拉出了無(wú)望的邊境，是真的嗎？她的頭發(fā)在空中飄舞，天上的雪花搖搖欲墜，我欲打出的噴嚏在那刻融為空氣，腳下的風(fēng)也不再那么刺骨……
是的，我行的！
恐懼與孤獨(dú)瓦解了，仿佛腳下的我所踩的，是一塊又一塊穩(wěn)固的基石！是的，我走出來(lái)了，我走出了困境，走出了膽怯！
她笑了。我呼出那口沉重的氣，昂起頭來(lái)，手中的汗珠化解為前進(jìn)的動(dòng)力，我小心翼翼地邁出右腿，踩在下一個(gè)扶石上，確定了站穩(wěn)，我伸出手抓穩(wěn)扶手，一半，還有五步、四步、三步，離終點(diǎn)越發(fā)接近，我的腳步也越發(fā)穩(wěn)健，原來(lái)自信與勇氣就是這樣的感覺��！它們是一塊塊鋪路石，為我鋪開道路，那深邃的河潭早已無(wú)法讓我膽怯，轉(zhuǎn)而它已成為我前進(jìn)的能量。我輕輕跳下扶石，咻！我長(zhǎng)嘆一口氣如釋重負(fù)，又舉起雙手：自信，我來(lái)啦！
合上記憶的畫冊(cè)，只是10歲的我心里最寶貴的寫照。真的，你可以，我也可以！走出膽怯與恐懼，世界在我們眼前春暖花開！它，又是一個(gè)嶄新的自我！自信，我來(lái)了！走出了，真好！
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