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【推薦】初中的我作文400字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的我作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的我作文400字 篇1
20年后，我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候，我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色，島上是一片茂密的樹林，我的'實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成，寬敞明亮。
我一個(gè)人住在小島上，一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮，小鳥就開始唱晨曲，使我從沉睡中蘇醒。然后，我慢慢散步，來到了海邊，洗個(gè)海水澡，再舒舒服服地躺在老虎背上，摸著老虎的胡子，和它親昵地抱在一起，在沙灘上打滾……這時(shí)，大白馬來了，我飛身躍上大白馬，飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室，開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來，自覺地走上我的工作臺(tái)，讓我研究它們，我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了，就走出實(shí)驗(yàn)室，騎上海豚，在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候，聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天，我撐著無形雨傘，搶救雨中的昆蟲，工作既緊張，又歡快。
一個(gè)階段的研究結(jié)束了，我招來小白鴿，帶上論文，飛回祖國。等小白鴿飛回來，帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的喜訊時(shí)，動(dòng)物們都和我一樣高興，它們圍在我的周圍，熱情地歡呼起來。動(dòng)物們和我心心相通，多好�。�
20年后的我，能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，是多么有意思的呀！
初中的我作文400字 篇2
中國古典四大名著《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，在中國古典文學(xué)作品中占據(jù)著，最顯赫的地位。在世界文學(xué)之林中也代表著中華民族的文學(xué)成就。它的'思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，對(duì)后世來說，不可估量的，我最喜歡的人物是《三國演義》中的關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，河?xùn)|解良人，東漢末年名將，早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地，曾被曹軍生擒，在白馬坡斬殺袁紹大將顏良，文丑；與張飛一同被稱為“萬人敵”。
在羅貫中筆下，他為人正義凜然，英勇善戰(zhàn)，智勇雙全。雖然途中曾被曹操生擒，但是在曹營18年中，他無時(shí)無刻都在盼望，憧憬著與兄長(zhǎng)劉備相見的場(chǎng)景。赤壁之戰(zhàn)后，劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁，別遣關(guān)羽絕北道，阻擋曹操援軍，曹仁退走后，關(guān)羽被封為襄陽太守。劉備入益州，關(guān)羽留守荊州。在三國演義中，他立下了很多汗馬功勞：溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、斬顏良誅文丑、過五關(guān)斬六將……
建安二十四年，關(guān)羽圍樊城，曹操派于禁前來增援，關(guān)羽擒獲于禁，斬殺龐德，威震華夏，曹操曾想遷都以避其銳。后曹操派徐晃前來增援，東吳呂蒙又白衣渡江，偷襲荊州，關(guān)羽腹背受敵，兵敗被殺。
關(guān)羽去世后，逐漸被神化，被民間尊為“關(guān)公”，又稱美髯公。歷代朝廷多有褒封，清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”，崇為“武圣”，與“文圣”孔子齊名�！度龂萘x》尊其為蜀國“五虎上將”之首，毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”。
初中的我作文400字 篇3
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的`，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場(chǎng)……
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號(hào)。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。
初中的我作文400字 篇4
未來的我是一名宇宙開發(fā)人員，我們一家現(xiàn)住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個(gè)天大的好消息：據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng)，也就是說人類也同樣可以在火星上生活。
得知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開發(fā)團(tuán)隊(duì)登上了開發(fā)火星之旅。
火星上的.景色不錯(cuò)，我們找到了火星上的居民說明了來意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會(huì)見那里的首領(lǐng)，得到了開發(fā)的權(quán)利，我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它就是那么的美。后來我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護(hù)了起來，我望著地球上的家出神，就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開發(fā)了，于是我又踏上了開發(fā)星球之旅。
時(shí)間過得很快，太陽系中除了太陽，別的星球都已被開發(fā)，但還是滿足不了人類的需求，我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)。“只有地球才是我們真正的家！”牛博士邊笑邊說，我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
初中的我作文400字 篇5
時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ�？��！原來操�?chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的'柳樹和楊樹，四周都種上好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等很長(zhǎng)時(shí)間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極！
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
初中的我作文400字 篇6
告別了一天忙碌的學(xué)習(xí)，我最想去那一望無際的草原上奔跑，擺脫掉一天的疲憊和辛苦。
今天，爸爸、媽媽和我去辰山植物園游玩。一走出檢票大廳，我的眼里就被一大片一大片的綠色草坪給覆蓋了。草坪上的小草只冒出了一點(diǎn)小頭。它們嫩嫩的、綠綠的。草坪的一邊開著五顏六色的花兒。微風(fēng)輕輕地一吹，花兒們隨風(fēng)搖擺，好像再跳優(yōu)美的舞蹈，又好似在向我招手問好。
我沿著小路，繼續(xù)向前走，不知不覺，走到了湖邊。湖邊種著一排楊柳。楊柳那頭長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖曳，枝上的柳絮漫天飛舞，有的飄到水中，有的'飄到了地上，仿佛給地面上鋪了一層毯子，真是美極了！
我沿著湖邊，踏著柳絮，一邊走著，一邊向湖邊望去。平靜的湖面好似一面明鏡，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹……突然，有幾只燕子從波光粼粼的湖面上掠過，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去。在那附近的小魚們，像突然被驚醒了似的，原本一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處飛快地游去。
有幾條小金魚向我這邊游來，我從包里取了一點(diǎn)面包屑丟到湖中，就看見它們陸續(xù)游過來吃面包屑。它們吃得可香了呢！只見它們的小嘴一張一合的，真是可愛極了！
有一只白色的蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來，我跟著它跑呀跑，還是跟不上它的步伐。咦？爸爸、媽媽呢？噢，在那��！我又在不知不覺中來到了這片草坪旁，還是那嫩嫩的綠，這就是我眼中的綠色！
初中的我作文400字 篇7
我生活在22世紀(jì)，我有著愛迪生一樣的頭腦，在這我也是小小發(fā)明家之一，我給大家介紹介紹吧，先介紹一下我的小小發(fā)明，那就是菠蘿菠蘿蜜汁，那是一種可以代替食物的一種物質(zhì)是22世紀(jì)最流行的食物我給大家介紹一下他的功能它是一種由各種水果組成的只要你在大腦想食物的味道喝一口菠蘿菠蘿蜜汁就可以嘗到這種食物的味道了，而且還能補(bǔ)充維生素和人體需要的微量元素。
我在給大家介紹一下我制作的衣服吧，它的名字叫TAZYXAN它是我的最好的物品它有防水、防電、防雨、防風(fēng)、等一些別的`衣服做不到的功能它是由納米等一些保密的材料做成的它是非常受人喜歡的，我給大家介紹的物品都是我的小發(fā)明之一。
就在這是我的鬧鐘想了我一看它告訴我20年前我答應(yīng)老師了一件事就是今天，他要給我介紹一個(gè)人，我火速開啟我的HONDA水路兩用車我離老師有49億光年我只用了50秒就到了。我到了我看見老師和我的一個(gè)同學(xué)他叫劉一征他和老師在等我老師見我過來把劉一征介紹給我了說他也是我的同行說你倆要好好合作，我答應(yīng)了老師，過了幾天劉一征給我發(fā)了個(gè)信息告訴我咱們合作把快樂星球的快了傳給地球，經(jīng)過了很長(zhǎng)的時(shí)間我終于成功了，沒有辜負(fù)老師的期望。
這就是20年后的我。
初中的我作文400字 篇8
我眼中的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，但是，對(duì)待學(xué)習(xí)，他可大大的不一樣了。
我們的數(shù)學(xué)老師是一位姓張的男教師。平時(shí)的他特別幽默，在課下，他常常把自己當(dāng)作我們的朋友，和我們一起游戲，深受大家的喜愛；而對(duì)待學(xué)習(xí)的他非常嚴(yán)肅，在上課的時(shí)候，一就是一，二就是二，深受大家的敬佩。
張老師最大的特點(diǎn)在于上課的形式。上張老師的課，我覺得很有趣，因?yàn)閺埨蠋熒险n時(shí)能“抓住”同學(xué)們的`心！
“優(yōu)異的成績(jī)來源于平時(shí)的研究錯(cuò)題！”這是張老師在上課時(shí)經(jīng)常說的，我也把這句話當(dāng)作至理名言。是呀，如果不研究錯(cuò)題，進(jìn)步從哪里來？如果不研究錯(cuò)題，100分從哪里來，家長(zhǎng)、老師的表揚(yáng)，同學(xué)的稱贊從那里來？
張老師講課中還會(huì)穿插一些道理非常深刻的小故事。這些故事雖然聽起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是，仔細(xì)想一想，故事中的道理值得讓我們?nèi)ド钏�、去體會(huì)。
張老師是我們這學(xué)期的新老師，但是，我們大家卻不覺得他很陌生，而覺得他就仿佛是自己的生父養(yǎng)母，教你怎樣說話、認(rèn)字……課上，張老師就像教自己孩子那樣，不厭其煩地給我們講題；課下，老師又像我們的朋友一樣，和我們玩耍、嬉戲。
這就是我眼中的數(shù)學(xué)老師！一位“會(huì)講課”的數(shù)學(xué)老師！一位真正“懂得”我們孩子心的數(shù)學(xué)老師！
初中的我作文400字 篇9
相信大部分的人都看過魏德圣導(dǎo)演的“海角七號(hào)”這部電影，男主角在臺(tái)上隨性的唱出《野玫瑰》這首歌，旋律優(yōu)美的令人動(dòng)容，讓第一次聆聽這首歌曲的我忍不住熱淚盈眶。 我迫不及待的上網(wǎng)查詢《野玫瑰》這首歌的資料，原來它大有來頭，是由歌曲之王舒伯特作曲、著名詩人歌德作詞。
歌詞中的.小男孩不顧一切的將野玫瑰摘下，應(yīng)該是因?yàn)槊倒迕赖米屗椴蛔越�！我閉上眼睛靜靜的聽著女高音唱著，雖然聽不懂英文，但是我仿佛回到春天的早晨，看見透明的水珠從玫瑰花瓣上滑落下來的樣子，感覺如此的輕松�，F(xiàn)在我常常傾聽這首歌曲，不論是原唱或是翻唱，都會(huì)讓我不知不覺的想起幼兒園時(shí)自由自在、無憂無慮的生活，真是叫人 懷念啊！
雖然時(shí)光無法倒轉(zhuǎn)，但是我希望一直保有天真浪漫的模樣，面對(duì)未知的人生難題，依然可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前邁進(jìn)。我也愿意像歌詞中的野玫瑰一樣，燃燒自 己照亮別人，對(duì)國家社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
音樂陶冶了我的生活、豐富了我的想象、撫平了我的情緒，使我的心情隨時(shí)保持開朗，隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接任何的挑戰(zhàn)。聆聽音樂也是最好的駐顏術(shù)，我想愛聽音樂的人一輩子都會(huì)很幸福的。
初中的我作文400字 篇10
20xx年，我變成了一個(gè)又高又大的小伙子，當(dāng)然也是一個(gè)不折不扣的大帥哥，快來看看那時(shí)的我吧。
20xx年，我已經(jīng)“高聳入云”了，一米九七的身高，無不是大家羨慕嫉妒恨的專題對(duì)象�？炜�，我是不是長(zhǎng)著像刺猬似的鋼針頭，炯炯有神的雙眼，不亞于狗的嗅覺的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴與關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子的耳朵？再來看看我的身體，高挑的身材，行動(dòng)如飛的雙腿，將近一米的胳膊總是將別人夠不著的東西輕而易舉地幫他們?nèi)∠聛�。我的身邊有成千上萬的人都說我是打籃球的，不瞞你們說，他們還真的猜中了！可不是嘛，要不這么好的先天優(yōu)勢(shì)就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉！
你們想知道我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)嗎？告訴你們吧，在球場(chǎng)上我的表現(xiàn)可是不一般的。首先，我在球隊(duì)里非常受教練的重用。其次，我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)更是霸氣十足，我的.“夢(mèng)幻舞步”總是在過人時(shí)大顯神威。最后，我要說的是在球隊(duì)歷史的絕殺記錄中十有八九都是我所創(chuàng)造的。除此之外，我所創(chuàng)造的14秒鐘得15分的奇跡也是無人能敵的喲！
那時(shí)，我的主要工作就是打球了。不過在工作之余，我也時(shí)刻不忘放松自己。我會(huì)經(jīng)常約我的好朋友一起出去野炊、滑雪或是旅游，有時(shí)我也會(huì)呆在家里靜靜地讀書，享受文字帶給我的無窮魅力。
這就是未來的我，你們喜歡嗎？
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