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初中生回憶作文

時間:2022-12-05 21:35:49 初中作文 我要投稿

精選初中生回憶作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生回憶作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中生回憶作文合集7篇

初中生回憶作文 篇1

  那個時刻,定格了我們的邂逅。

  陽光灑滿的道路,我盈盈而踏,卻聞蕭聲縈繞耳邊,不禁循聲望去,卻只看一瀟灑少年正陶醉其中,我不忍打攪,便在一旁默默欣賞,只可惜音律之物,我并不多了解,但如此之美景,怎可因我而碎?于是,我沿石盤而坐,靜靜聽著這音樂,靜靜看著這少年。

  一曲終,我回身欲走,不巧背后傳來:如此美韻,為何要走?我輕輕轉(zhuǎn)身,回道:君之音律可謂天仙之作,我一小女子怎能與之相較,又怎能亂加評判?今日攪擾,愧疚難安,若他日相逢,必定親身而謝。

  轉(zhuǎn)身欲走,忽聞蕭聲又奏,我不禁低聲吟道:二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?你卻說道;這是朗朗白日,哪來明月夜之說呢?我俯身笑說:心有所想,才有所感悟罷了。你卻對說:也不盡然,姑娘這是從何說起呢?我眉頭一緊說:今日天色已晚,與君相談不勝榮幸,但家母見小女子遲遲未歸,怕是要著急了,告辭。你瀟灑的放下蕭,兩眉一蹙:敢問姑娘的芳名?我聞之略作沉吟:相逢何必曾相識?

  微風(fēng)渺渺,我長舒一口氣:何時能放下?!

  為何這少年,在我的夢中出現(xiàn)?又為何我會與他相聊?又為何我會如此心神不定?難道,是上天注定?

  我依著記憶尋白日那幽邃古道,這條路在這冷冷的月光下顯得格外深邃,我不禁倒吸一口涼氣,也禁不住這微風(fēng)的游走,打了一個寒顫。

  背后忽然有衣搭在我肩上,我不禁一驚:是誰?!又是那個明朗的聲音:姑娘為何深夜走動?我轉(zhuǎn)身作揖:長夜漫漫,心有所思,故特來消遣。君又是為何?如此蕭索的道路,君為何半夜而踏?你微笑著說:尋佳人。我不禁疑惑:哪位佳人?是位怎樣的佳人?傾國還是傾城?你不禁感嘆道:傾城又怎樣?傾國又怎樣?傾國又傾城,佳人難再得!我感受到了你心底的那一絲憂愁,不禁也有同感,低聲說道:同是天涯淪落人。你也抬頭輕輕說道:是啊,同是淪落人。

  一朵梨花飛舞而下,你拈在手指上,輕吟道:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?我不僅對道:盈盈一佳人,臥于誰側(cè)。

  我們不僅相視而泣,互訴衷腸。

  別了時,你說姑娘的'佳人,我的佳人,都在一瞬間灰飛煙滅。

  我嘆息道:回憶不能觸碰,也不敢觸碰。

  你突然說道:不如,我們忘記過去,如何?去尋找自己的心?

  我眼睛一亮;君之語真是點醒了小女子,人生在世,不能只靠幻覺與回憶生活。

  兩個春秋之后,古道邊,靜靜的談著。

  他蹙眉問之:姑娘此去,何時再回?我低頭輕喃:恐怕不會再度相聚了。

  那棵梨樹,靜靜的守候著,只盼再度邂逅。

初中生回憶作文 篇2

  太陽每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁頁的翻過,花草謝了再生,時間一點一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進入幼兒園的校門,學(xué)會與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門……

  對于時間的飛快流逝,我不禁感慨:時間真是一個調(diào)皮的孩子,一會兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當然,它也使我在年幼無知時做了一個荒唐的事 ,現(xiàn)在回想起來真是讓我受益匪淺。

  還記得那年的初秋,我才剛剛開始讀五年級的第一個學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生。

  那個轉(zhuǎn)學(xué)生是一個男孩子,在看到他的第一眼時,便覺得這個男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽,就像一個不染纖塵的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個頂級的帥哥。

  我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。

  我不是一個顏控,面對他的顏值,我是不會動心的。可是偏偏在一個課間時候。一個喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的東西對女生碰就自己拿著修正液給那個女生在作業(yè)上修改錯誤的地方。

  那時他趴在桌子上,纖長的手指拿著一個白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時的他一臉慵懶就像一個貓咪,剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上,那個畫面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的`那個姿勢看。后來才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。

  可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺應(yīng)該就是愛了吧。

  可是后來我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個女生搞曖昧,明天又換一個。我看見她們瘋打的身影時,我的心臟就像被人插進了一把匕首——疼,疼得我想哭。

  可是現(xiàn)在,我會想起自己以前是多么愚蠢,因為我到了新學(xué)校腦子里就再也沒有閃過他的臉……

  到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會再有了。只是現(xiàn)在回想起來,莫名想嘲笑自己。

初中生回憶作文 篇3

  人的一生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個黃金階段。也是人生中重要的的階段。

  初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個很好的校園,也很大,學(xué)校總的分為3大塊,體育場,教學(xué)樓,宿舍區(qū),學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見,學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿了花草樹木,這些動植物都為我們創(chuàng)造出了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當課余空暇的時候,樹蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,漫談人生理想的感人畫面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機。

  在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過3年的.學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青年了,在這3年的學(xué)習(xí)期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識,學(xué)到了很多的道理,提高了自身的文化內(nèi)涵,使我受益非淺,還加入了共青團,成為了一名共青團員,覺得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個大大的社會中行走更加的順暢,快捷,如意開辟了一條通道。

  遺憾的是沒有好好的利用時間,珍惜時間,把握好時間,對自己的學(xué)習(xí)時間的分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí),不是很認真,在學(xué)習(xí)的時候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級的一些集體活動,有時參與了,大多數(shù)原因是因為老師提名,自己主動參與的次數(shù)很少,F(xiàn)在離開這個班級了,離開了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時時生起一分遺憾。

  初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以后,我會時時想念這段日子,思念這難忘的三年。

初中生回憶作文 篇4

  臨近期末,午飯后,像往常一樣走進教室,頓時,一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來,不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊,但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……

  體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對抗賽中,心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣勢雄健的.,頑強拼搏的。時而,縷縷微妙的感覺會從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動,會讓我忘了拼殺,心中盈動的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負,思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢一般,但那感覺仍是舒暢的,一切如沐浴后的松弛,疲勞消盡,痛快舒服。

  圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

  運動會那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場,努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場,可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進,但大家都感到很滿足,因為我們盡了力……

  突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來,我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負了。也許這是我們每個人都要經(jīng)歷的過程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里,我不覺釋然,拿起筆開始了我的演算,因為我要好好抓住這些快樂的中學(xué)時光。

初中生回憶作文 篇5

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的`奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。

  小學(xué)時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!

  說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,現(xiàn)實生活,總不能以現(xiàn)實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

  今天是開學(xué)的第三天,而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。

  開學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。

  一路上,我覺得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會兒,我就來到了學(xué)校,只見同學(xué)們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參加了他們的隊伍。這時,老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認認真真地聽著楊老師講課,不一會兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友”叫我時,我才回過神來。

初中生回憶作文 篇6

  初中生活很快就要結(jié)束了,原本認為漫長的三年初中生活,其實就是那么一瞬間。兩年來,我學(xué)到了很多,得到了很多,我得到了一件最有價值的東西——友誼。

  依稀記得七年級夏令營報到的那一天,那天陽光明媚,藍天格外得藍,像光滑的藍寶石,小草挺直了腰,眼前的一切都是那么明亮,充滿生機。我們集中在操場上,傾聽校長的講話,“現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了!”我心想。告別了小學(xué)的喧囂,踏入初中的課堂,隨著科目的增多,作業(yè)也像洪水一般向我涌來。作業(yè)就像山,與其說是座大山還不如說是江河的水,永遠做不完。懷著好奇的心理和對未來的憧憬,我來到了這里,“這里就是精英匯聚的地方!”我不由得發(fā)出一陣感嘆。

  學(xué)校極小,小得像是個籠子,把我們一大堆人鎖在里面。不久,我只記得今天是星期幾而忘記了日期,我對外面的世界一無所知,十天半個月才回家一次,“家”這個詞變得越來越陌生。不過,班級就是我的家,同學(xué)們就是我的親人,在互相協(xié)作,共同進步中我感受到一種友誼,友誼是微妙的,是不禁意間得到的,它是寶貴的,是買不來換不到的。雖然大家在成績上各有差距,但這并不影響人與人之間的友誼,這種情才是真的,這種純真的情讓我感受到初中生活的美好,未來向我們靠近,它迎接著我們的到來。明天的陽光一定格外燦爛。

  只剩下一年的`時間了,這一分一秒每個人都會為自己而努力,都為命運而斗爭。珍惜這每一刻,一年很快的,時間不等人,隨著時間的流逝,大家都在變化,這是一種緩慢而微乎其微的變化。遲早要離別,“天下沒有不散的筵席”,就讓這場筵席畫上一個圓滿的句號吧!現(xiàn)在的班級里還有我的小學(xué)同學(xué),我們即將走過九年的路,九年,整整九年,一個人的青春大概也只有二十年,這都快一半了。有得必有失,為了美好的未來,必須失去一些美好的東西,以后回憶初中生活,就像現(xiàn)在回憶小學(xué)生活一樣,內(nèi)心深深感到欣慰和留戀。這些美好的回憶埋藏在腦海深處。人不一定為利益而活著,而是為了留住那些美好的回憶而活著。

  歲月的馬車匆匆駛過,枝頭開滿了花,一朵朵是那么嬌艷,我要保護著它們,不讓它們枯萎凋零……

初中生回憶作文 篇7

  還記得,有一種感覺叫做刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠……

  還記得,有一種童真叫做純潔無暇,如今快要煙消云散……

  童年,一個充滿美好的詞,它包含著銀鈴般的歡笑聲,包含著任性和撒嬌時的啼哭聲,包含著天真無邪的笑臉……總之,它包含了所有純潔,天真的`瞬間。

  回首往事,不禁樂而開笑。還記得,三歲時到水坑里游泳,五歲時穿媽媽的高跟鞋,七歲時大喊:“不得了了,了不得了!”……小時候,總喜歡在地上爬來爬去,看到媽媽的長發(fā)便嫉妒的去揪,看到爸爸寫字,便著急得拿起筆學(xué)起來,媽媽看了便幽默地說我再寫“甲骨文”。管6叫niu,管西瓜叫西招,管魚叫吳,管老姑叫老督,媽媽給我糾正,而我去非要這么說,看著媽媽著急的樣子,我還在幸災(zāi)樂禍呢!

  生活在不知疲倦地走著,童年的時光飛逝著,最終,每一件事變成美好的瞬間留在腦海里,但這一瞬間也要離我們而去,取而帶之的是社會的復(fù)雜和狡詐。朋友們,讓我們留住這童年美好的回憶好嗎?

  不能忘記,有一種快樂叫做發(fā)自內(nèi)心。

  不能忘記,有一種童年叫做魂牽夢縈。

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