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初中狀物作文600字

時間:2022-12-07 11:41:16 初中作文 我要投稿
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初中狀物作文600字匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中狀物作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

初中狀物作文600字匯編八篇

初中狀物作文600字 篇1

  驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,時而細如牛毛,時而大如黃豆,天潮潮地濕濕!即使于夢中也似乎把傘撐著,生怕被這雨給淋濕了。

  今年的雪來得很大,路旁的樹,花都已耐不住嚴寒凋零了,偶然間于人行道里看到一簇或一團顯眼的綠!走近一看卻是三葉草!偶爾聽朋友提過它,它學名換作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三葉草最為動人,雨兒朦朦朧朧的下著,它也不躲避。頂部的三片心形葉兒似傘蓋一般,仔細瞧兒,它下面還有一只七星瓢蟲在此處躲雨呢!七星瓢蟲順著它那細如針般的莖往上爬,它的莖不高,大只有3厘米左右,高的可到4厘米。不一會兒它便爬到了傘蓋之下。它的葉如手指蓋般大小,一共有三片,也有四片的.但并不多見,每片葉子的大小都差不多。葉片上有著清晰可見的平行葉絡,三片葉子相交之處還有一道白圈,是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齒。雨漸漸大了,它也沒有畏懼,任憑雨珠往自己身上落,只見那雨珠零星般的落在葉兒上,不一會兒便聚成了一個黃豆般大小的雨球。企圖把它壓倒,它葉片輕輕一彎那碩大的雨球如同小孩坐滑梯一般,只聽嗖的一聲就落到塵埃里去了。忽而風也大了,它那弱小的身子便隨風搖曳,似仙女在翩翩起舞,舞姿蹁躚似蝶,無論風如何的吹,她依舊傲然屹立,你仔細一聽它還在笑呢。

  雨過之后總會天晴,雨珠靜靜地依偎著葉片,在陽光的照耀下顯得格外晶瑩,于是乎成就了一番美景。

  三葉草不僅可看也可做為吃食,暮春時節(jié)三葉草剛剛竄出頭來,摘取最嫩的三葉草去跟洗凈。做法也極為簡單!把油加熱到兩三成,繼而放入蒜泥爆香,再加入三葉草以文火小炒,只需2~3分鐘便熟透了最后加入適當?shù)柠}即可,若要使菜色更加鮮亮些可用生粉勾芡,正因為它做法簡單才保留了食材本身的味道。

  用鼻子一嗅一股自然的味道便撲鼻而入,那是3月間泥土的芳香和著春雨以及青草的味道,可謂是一場味蕾上的饕餮盛宴,因為它完全來自于大自然的饋贈。

初中狀物作文600字 篇2

  北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽。

  趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

  穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

  走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

  下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個鮮艷亮麗的'大荷花,在水中慢慢飄動著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個年代的氣息,好不舒服!

  上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

  出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

初中狀物作文600字 篇3

  在我姥姥家養(yǎng)了三只白鵝,白鵝有著似雪一樣的羽毛,一張橙色又扁又長嘴,一雙像楓葉的大腳,挺著那高貴長脖子,惹人喜愛。

  可在我眼中,鵝是一種霸道,欺軟怕硬的動物它們總是排成一個小“人”字形,由最高,最白的領(lǐng)頭,它們高昂著頭顱,仿佛永不落下,目光也是威風凜凜的盯著前方就像個打了勝仗歸來的.大將軍?砂座Z發(fā)出的聲音真是不敢恭維,每次一叫,就仿佛拉木頭似的,沙啞,與他們潔白的身軀截然不同。它們仨有個專屬的大水盆,每次喝水時都會用嘴巴先沾水,然后往自己身上擦,擦完以后還滿意地叫幾聲,仿佛多么愛干凈似的,可我卻從沒見過有全白的時候,沐浴完后白鵝終于緩緩地低下脖子,開始傍若無人地享用起來。低下脖子,張開嘴巴,舀上一口水,再抬起脖子一口咽下去,臉上浮現(xiàn)出滿意的表情。喝完,終于到了沐浴的時候。先由最白最大那只先洗,只見它一只腳先邁進盆子里,緊接著,終于慢慢把它那沉重的身子放進了鐵盆里,它進盆子里,兩支又長又寬翅膀立馬展開來,隨后扇了幾下,又抖了抖身子,把頭埋進水里,可是就在這時,一只橙貓雙腳氣墊撐起,一步一步的靠近大鐵盆旁的水桶。兩只后腳撐起,前腳趴在水桶上開始喝起水來,那三只白鵝一看,先是歪著頭仔細打量一下這個不速之客是誰,在確定了這只動物比自己小后,兩只白鵝立馬邁起大腳,跑了過來,在水盆里的白鵝也毫不示弱,一呼扇翅膀,兩只腳一蹬,從水盆里竄了出來,拼命的扇著翅膀,仿佛能飛起來似的,朝橙貓沖去。它們仨幾乎是同時到達的,一只鵝一個大步,頭一低,向著橙貓的腹部撞去,隨后頭一抬。貓吃痛的叫了一聲,然后向一旁跑去。

  這就是鵝啊。

初中狀物作文600字 篇4

  彎彎的月亮,像極了兒時的搖籃。乘一舟碧水,踏半世浮華滿身;氐阶畛,最想要的那一份初心。圓圓的月亮,像極了乘食的玉盤?匆皇兰t塵。想到那年,最樸實的那一份純真。無月的夜晚,像極了無淚的人生。直到末尾,最后悔的那一份孤單。

  如果這個世界真的有如果,那么我想回到最初,我只是想要我最初的那一份心愿,只是需要童年的那一份的純真美好。只是需要一點點一點點而已。

  “小兒不識月,呼作白玉盤”大概說的就是我的童年吧!我多想回到童年,回到小時候。因為那時的月亮總是,又大又圓,又白又亮,又美卻又遠。那時的月亮像極了白玉做的盤子,晶瑩剔透的。像極了我最初擁有的那一顆被熒光渲染的心。像極了九天而上的玄女,高高在上的,不容他人褻瀆的。

  那時的我們圍著篝火,哼著歡快的曲調(diào)。偷偷瞞著月亮跟家人講著少年獨有的小秘密。那時歡快的我,抱著比臉還大的月餅。望著比手還小的月亮?粗矣H愛的家人和遠方都市的萬千燈火。

  我想要到都市去看一看,想要去看一看比家還大的地方,想要去走更遠的路,想要去看更大的月亮。這就是我最初的夢想,最初想要的,最初想要實現(xiàn)的,最初……

  可是后來,我做到了。我成為更好的自己,更優(yōu)秀的自己。但是我到了都市以后,我才發(fā)現(xiàn)都市并沒有想象中的那么美好。不像想象中的那么溫暖,不像想象中的那么美麗。即使這里的燈火永遠泛著暖暖的`色調(diào),柔暖的色彩。它確實是像極了兒時的月亮,又高又遠?晌业降酌靼啄墙K究不是兒時的月亮。

  我突然好想回到小時候,那時的月亮,那時的月餅那時家人們圍坐的篝火,那時熾熱的心,那時最初的愿望。都值得我懷念,都值得我去珍藏,可是到底是為什么,到底為什么我現(xiàn)在才意識到呢?可能是比月亮還亮的都市燈火讓我迷路了。讓我找不到回家的路。

  要是有如果……唉,我多想回到小時候,我多希望看見小時候的月亮。

初中狀物作文600字 篇5

  鳳仙花是一種生命力非常頑強的植物,第一年種下后,來年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑,仿佛一掐就能掐出水來;ㄇo也隨花的顏色而有所區(qū)別,白色的鳳仙花,花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅,一如少女嬌嫩的容顏。

  鳳仙花的葉子強而長一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個很大的.族,據(jù)說有五百余種,花色五彩賓紛,有白、紅、黃、紫與雜色等,有時同一株花也會有不同的顏色;ㄒ灿袉伟昱c重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開放,顯得花團錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細細長長的花梗上開著白色或紅色的小花,纖柔嬌嫩,別有一種情致。

  鳳仙花的果實是尖卵型的,上面有許多縱向的皺折,一個個拖著細細的尾巴懸掛著,像一個小小的吊鐘,頗有風趣。剛結(jié)的果實是青綠色的,成熟后呈黃褐色。果實成熟后,只要輕輕一碰,果實立刻炸裂并倦屈起來,瞬間爆發(fā)的彈力,將種子拋灑開,為來年布下了生命的種子。小時候最喜歡沒事就去碰那些果實花,比較每一顆果實的彈力。黃褐色越深,爆發(fā)力越大,那些還是青色的果實在強力捏搓下,雖然最后也卷屈了起來,但沒有一點彈力。

  至于鳳仙花由來的傳說中國也有,說中國古時候有一對姐妹鳳仙與凰仙,鳳仙與凰仙長得不同地方為手指甲是紅的。有個財主兒子看中了鳳仙,要搶她回家,鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的墳上長出了一棵美麗的紅花,人們就叫這花為鳳仙花。

  鳳仙花有著頑強的生命力,隨時隨地都能生根發(fā)芽,任憑是肥沃的土地,還是貧瘠的土壤,她都能茁壯的成長,開花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比,她顯得極其平凡,而她可愛的地方也亦如此,平平凡凡才是真。

  唐五代吳人壁有詩贊:香紅嫩綠正開時,冷蝶饑蜂兩不知。 此際最宜何處看,朝陽初上碧梧枝 。

初中狀物作文600字 篇6

  正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭奇斗艷,競相綻放。

  這個季節(jié),荷花長大,成熟,由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護,變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來,灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

  在平靜的湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面,紛紛打包裝進了自己的行囊。

  荷花,我想對你說,如此看來,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的'明星,習慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風情。

  荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上,紅綠相間,填滿整個視眼,你用紅綠色彩點綴著湖面,時而深情款款,時而含苞欲放,時而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個性與常態(tài)。

  荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說,不管氣候多么炎熱,地勢多么險惡,你依然傲然挺拔,盛開在每一個枝頭,直至覆蓋整個湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅毅和剛強,如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個夏季,這個季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個擁有夢想的年輕人。

初中狀物作文600字 篇7

  從小到大,我經(jīng)歷了十二個春夏秋冬,在這四個季節(jié)里,我愛上了各種各樣,有各種變化的雨。

  春雨是美麗的,是可愛的,是無私的。它是那么使我充滿喜怒哀樂。喜:春雨在夜里下著,我聽著這春雨的沙沙聲,非常美妙:怒:活動課的時候,我想出去玩,可下著雨,到外面去玩的夢想就破了;哀:星期天下著雨,哪也不能去,一個人待在家里很悶;樂:春雨在天空中,細細的,綿綿的讓我開心,讓我心情舒暢。

  夏天的雷雨是舒服的,是大快人心的。炎熱的夏天,如果下一陣雷雨,等到那時你就可以看到有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色的彩燈;可以到田野里去呼吸一下新鮮空氣,能使繁重的心情變得輕松;可以使我們炎熱的'身體,涼快涼快;可以去玩旅游。我愛雷雨。

  秋雨是美麗的,是涼爽的,也是使人快樂的。炎熱的夏天剛過,當一陣秋雨來到時,我們的心情是多么歡暢;秋天楓葉紅了,樹葉黃了,落葉都堆積成山了,秋雨來到時,秋風隨機而來,從窗外望去,好像自己在仙境里快樂玩耍,那是多么美麗、美好的心情。我愛那秋雨。

  冬雨那就是雪,雪是白白的,是涼涼的。雪像鵝毛般從天空慢慢的飄落下來,也許我們學校還會給我們放假,到時候我和鄰居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍,可以堆雪人,可以打雪仗,可以扔雪球;雪是吉祥物,當雪下的很大時,這就能說明明年的豐收一定會很旺的;下雪了,天氣涼了,學校放寒假了,我們各各穿上了新衣服,小朋友們將由爸爸媽媽帶領(lǐng)著到叔叔、阿姨和各個親威家去串門子,過年對我們小孩來說是好的,因為我們將進入新的一年,我們也將長大一歲,而對老人來說是不好的,因為過了一年,他(她)們將會離死亡期間又接近了一年。雪還有好多的好處。我愛雪。

  我愛雨,我也愛雪,我愿化作雨,去滋潤養(yǎng)育我、培養(yǎng)我的大地——祖國。

初中狀物作文600字 篇8

  待到七月梔子花開之際,待到我告別了小學時代的林林總總之時,驀地,我才發(fā)覺對這一切是那么留念。漫步在梔子花開的季節(jié),懷念與憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!

  漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在童年幸福的回憶中,回憶起在剛?cè)胄W的時候,我是多么膽小地坐在座位上抽泣;三年級時,我和伙伴們多么快樂地在林蔭道上又蹦又跳,在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲;課堂上,那樣活躍的氣氛,讓我們不愿下課。到了五六年級,卻忽的嚴肅起來了,“四大班規(guī)八大戒律”把我們鎖得如坐針氈,不時用眼睛的余光瞄著手表,偷偷地進行“下課倒計時”,而一下課卻又趴在桌子上寫作業(yè)這一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美歡笑,有了淚,也有了喜悅,有了忙,也有了輕松,把童年的回憶裝點得五彩繽紛。我不禁在陽光中笑。

  漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在小學母校的依戀中。那一條條小路,那一片片草地,那一棟棟教學樓,那一位位可親的老師,我對她是那么熟悉,熟悉她每一片落葉上的紋理,熟悉她每一朵花兒的芬芳,熟悉她每一陣風兒的吹拂,熟悉她每一縷陽光的生機與活力。六年的陪伴,原來是那般難忘;六載的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝,一去不返。懷念,六年間的母校的每一天;迎來,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

  漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在中學生活的憧憬中。如今,中學的大門已向我敞開,我將告別童年的幼稚天真,迎來青春的.勃勃生機,摘下紅領(lǐng)巾,戴上讓人自豪的團徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑著,想我走來!新生活換舊時代,新笑容改舊姿態(tài),新聞采寫新篇章,新聞才創(chuàng)新未來!在這個新天地里,我不禁在風中舞蹈。

  漫步在梔子花開的季節(jié),我回憶,我懷念,我憧憬,我面對。

  哦!梔子花開的季節(jié),一個飄散著馨香,讓人留戀的季節(jié);一個飛揚著花瓣,讓人期待的季節(jié)!

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