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初中的我作文600字

時(shí)間:2022-12-07 14:08:16 初中作文 我要投稿
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精選初中的我作文600字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中的我作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中的我作文600字合集7篇

初中的我作文600字 篇1

  漢朝末年,有一個(gè)叫做許子將的人見到曹操后說過一句話,大意是:你這個(gè)人如果生在太平的時(shí)代,可能成為能干之重臣,大如果你生在亂世,你竟會(huì)成為奸詐的英雄。從此以后,“治世之能臣,亂世之奸雄”成為了評(píng)價(jià)曹操最經(jīng)典的一句話。無論這種說法是否準(zhǔn)確,我們都能看出曹操是個(gè)性格非常復(fù)雜的人。

  《三國(guó)志》中寫道曹操一生親自指揮的戰(zhàn)役大概有30多次,其中大部分是勝利的。戰(zhàn)場(chǎng)上的曹操將兵行詭道演繹得淋漓盡致:戰(zhàn)呂布,曹操時(shí)而詐死誘呂布來襲,時(shí)而令老幼婦孺充任疑兵,最終是呂布命喪白門樓。破袁紹,曹操用兵神速,硬是在袁紹德援軍到達(dá)之前將烏巢給燒了。日后對(duì)付袁譚、袁尚的'時(shí)候,采取了郭嘉的計(jì)謀,耐心等待,最終等來了二袁的分裂。不費(fèi)一兵一卒,等到了公孫康送來的二袁人頭。通過以上的事實(shí)我們可以看出,曹操的用兵之道確實(shí)很了得,并沒有《三國(guó)演義》中寫得那么狼狽。長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn),為了突出了趙云和張飛萬人莫敵,就把曹操當(dāng)個(gè)陪襯來寫,其實(shí)明眼人一看便知,曹操是大獲全勝,而劉備只是沒有全軍覆沒而已?傮w來說,曹操是我國(guó)歷史上為數(shù)不多的具有非凡才能的軍事家。

  劉備的手下有“五虎上將”,之所以列出這五虎是因?yàn)槿颂倭,以此來掩飾人才的缺乏;東吳孫權(quán)的手下掛得上名的也只有甘寧、周瑜、魯肅那幾個(gè)。相比之下,無論哪個(gè)時(shí)段,曹操的手下都是猛將如云。在曹操的用人之道里面,只有四個(gè)字:“唯才是用”。不論是名聲不好的還是貧苦人家的,只要有能力,曹操都會(huì)委以重任。具體的看來,曹操的手下有自己的族人(曹仁,曹洪,夏侯敦),有素不相識(shí)的(典偉,許褚),有在行伍戰(zhàn)陣之中發(fā)現(xiàn)(李典,于禁),更有從戰(zhàn)俘里面收服的(張遼,徐晃),還有一些沒有被歷史記載的人(陳橋,滿寵)。這些人都是經(jīng)過曹操的慧眼提拔以后才得以建功立業(yè)的。

  這就是我眼中的曹操——一個(gè)有血有肉的人,他雖不像諸葛孔明那樣神通廣大,可他是一個(gè)真正的英雄。

初中的我作文600字 篇2

  幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,活躍一下課堂氣氛。他會(huì)從天文講到地理,無所不講。這是他每節(jié)課必備的開場(chǎng)白。隨后,班里的男同學(xué)就會(huì)變成“開心果”。他,就是我初一時(shí)的班主任—壽老師。他,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好朋友。

  正是因?yàn)樗挠哪撬臀覀兇蠹页闪藷o話不談的“親人”。他是數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。壽老師熱衷于打籃球,每天晚飯后,籃球場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)他的身影。他經(jīng)常對(duì)我們講“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我們和他一樣,注重著過程還有結(jié)果。剛升上初中那會(huì)兒,我不知道他是否會(huì)和小學(xué)的老師那樣,但從他為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽。壽老師有個(gè)缺點(diǎn),就是太愛嘮叨。

  只要讓他逮著一堂休閑課,他就會(huì)給我們開屬于他一個(gè)人的講座。但他卻又是刀子嘴,豆腐心。只要我們,亮出那亮閃閃,哀求的眼神。他就會(huì)立刻停止,并又開始他的'幽默風(fēng)范。你,為我一次又一次的重復(fù)同一個(gè)數(shù)學(xué)題目,知道我明白透了。你,認(rèn)認(rèn)真真批改我們的作業(yè),為我們?nèi)θΞ嫯。你,耐心的教?dǎo)我們,使我們領(lǐng)悟該如何去做人。是!老師,你是園丁,培育著祖國(guó)的花朵。是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。是火種,播散下去會(huì)燃起燎原之火。是一個(gè)理論,等待著我們?nèi)テ平狻?/p>

  現(xiàn)在我離開了壽老師,又遇到了一個(gè)新的班主任。希望我們彼此也可以擁有一段美好的回憶吧!

初中的我作文600字 篇3

  生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛”

  有時(shí)候,一句溫暖的話語,一杯熱騰騰的白開水,一個(gè)厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的`責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道,看見一位年過半百的老爺爺和一個(gè)七八歲的小男孩站在路口,他們并不想乞丐,他們沒有要飯的碗,也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著他們,過了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小男孩走上前,對(duì)我說:姐姐,你能不能借一些錢給我,本以為我看錯(cuò)了人,他們也是那種乞丐,但小男孩子對(duì)我說:姐姐,你就站在這兒,千萬別走,我會(huì)還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯(cuò)了,他不是那樣的人,一會(huì)兒,他走了過來,把錢還給了我,我問他:你是怎么拿到錢的,他沒有說話拉著我的手來到一個(gè)廣場(chǎng),看到那位老爺爺?shù)教巻柸诵璨恍枰列,小男孩也走了過去,跟著一起叫著。

  就在這時(shí),有一股力量將我推向他們那邊,但我的心中覺得沒面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去,跟著一起喊著,就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣,老爺爺和小男孩很開心,我也站在身邊笑著。他們將硬幣放在口袋中,這時(shí),我將硬幣給了老爺爺,老爺爺很驚訝,對(duì)我說:這錢是你的呀,給我這個(gè)老婆子干嘛。我說:這錢應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多么辛苦,所以這錢應(yīng)該給您。老爺爺最后收下了我的錢,看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。

  那天,我終生難忘,突然,對(duì)自己有點(diǎn)敬畏,對(duì)自己很滿意,不知不覺自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂自己。

初中的我作文600字 篇4

  美,這個(gè)詞再平凡不過,但在我眼中,卻有另一番韻味。

  美是什么?是畫卷的美妙絕倫;是百花的五彩繽紛;是彩蝶的翩翩起舞;還是楊柳的婀娜多姿?其實(shí),在我眼中,生活中的美,無處不在。

  輕輕打開書本,有這樣一個(gè)故事,寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?

  慢慢品析畫冊(cè),有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎?

  緩緩查閱相冊(cè),有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的'盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?

  ……

  美,在“慈母手中線,游子身上衣”的真情里。

  美,在“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿里。

  美,在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。

  美,在一聲聲“謝謝”的文明里。

  廣泛的美,這就是我眼中的美。

初中的我作文600字 篇5

  服輸就是低頭認(rèn)輸。承認(rèn)失敗,而我是一個(gè)不服輸?shù)娜。我不?huì)向我的不足低頭認(rèn)輸,只會(huì)彌補(bǔ)不足!

  記得那是一個(gè)星期三的中午,陽光明媚,萬里無云。這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試發(fā)試卷時(shí),老師對(duì)我們說,這次考試有一個(gè)100分,2個(gè)不及格。現(xiàn)在開始發(fā)試卷。我雙手掌心相對(duì)抱在胸前祈禱:希望我是那個(gè)唯一的100分?僧(dāng)老師念到我的名字時(shí),已經(jīng)離100分的成績(jī)相差了很遠(yuǎn)。我灰心失望。而那個(gè)唯一的100分是我們班的.學(xué)霸——小陳。她每次考試的成績(jī)不是100分就是99分,而我每次都比她少0。5或者是1分。就是那么么一分或是1。5分的差距,我總是與滿分失之交臂。我在心里暗暗下決心,一定要超過她,成為班上唯一的100分。

  從那以后,我每天晚上做完作業(yè)都會(huì)復(fù)習(xí)并改正錯(cuò)題,一遍遍的檢查,反復(fù)的研讀筆記。

  每天早上上學(xué),我總是第一個(gè)早早的到校。我早早來到教室,不是像班上一部分同學(xué)那樣玩手機(jī)、聊天,我總是會(huì)拿出數(shù)學(xué)試卷,一遍遍的在草稿紙上演算,不一會(huì)草稿紙已經(jīng)被我寫得滿滿的了。

  終于又要考試了,在做題前,我在心里想:我不能服輸,這一次我一定要好好的考,爭(zhēng)取得到班級(jí)唯一的100分。

  功夫不負(fù)有心人,在我一次次的反復(fù)練習(xí)、演算及其努力下,我終于得到了100分,而且是年級(jí)上唯一的一個(gè)100分。

  我把這件事告訴了媽媽,媽好說:對(duì),就是要不服輸,這樣你才有進(jìn)步的動(dòng)力,才會(huì)有努力的方向,才會(huì)更棒!

  對(duì),只有不服輸才能不斷的進(jìn)步……

初中的我作文600字 篇6

  有沒有這樣一句話,在你感動(dòng)迷茫時(shí),能讓你找到方向;有沒有這樣一句話,在你感到失落時(shí),它能夠鼓舞你勇往直前;有沒有這樣一句話,它就像一盞,一個(gè)羅盤,一澗清泉,讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。

  記憶深處,那抹余音如夢(mèng)囈般回蕩在耳邊……

  十二歲那年夏天,和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了,右眼由于淤血全部變成黑色,開學(xué)的那天,我怯怯地走在校園里,生怕別人看見了嘲笑我,最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問題,我把頭低得很低很低,我知道這下全部肯定都注意到我了,我的`腦子里一片空白,只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了,我脹紅著臉很小聲地?cái)D出幾個(gè)字:“我……我不知道!薄斑,他的眼睛怎么了?”“好恐怖呀……”聽著同學(xué)們的議論,我真的不知道該怎么辦,這時(shí)老師走到我面前,小聲地說:“無論什么時(shí)候,都要把你的頭抬起來!蔽掖舸舻赝蠋,老師正用鼓勵(lì)的目光看著我,忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣,我抬起頭來對(duì)著老師微微一笑,那一刻我知道我贏了。

  是啊,多么簡(jiǎn)單的一句話:抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣!

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,在很多時(shí)候只要想起這句話,心中就會(huì)有一股特別的溫暖,就會(huì)感到特別寧靜。

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難,特別是在每次看著別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),就特別想放棄,可是就該這樣放棄嗎?無論什么時(shí)候,抬起頭來,勇敢地去闖一闖,想起這句話,便會(huì)勇敢地抬起頭來,重新找回自信。

  每當(dāng)我衣著樸素地走在人群中,不自覺地就會(huì)低下頭去看著地面,每每這個(gè)時(shí)候,那句話便飄蕩在耳邊,于是我自信地抬起頭來。

  無論什么時(shí)候,抬起你的頭!這樣一句話它會(huì)牽著我走向未來!

初中的我作文600字 篇7

  我眼中的幸福,是你所認(rèn)為的悲傷

  隔著玻璃,似乎可以聞到窗外雨水的味道,淡淡的哀

  你送的白色娃娃被我抱在懷中,我渴求得到些許溫暖

  娃娃無力地拉扯著不斷的思緒,紛擾著我

  吐不出的溫存,是否執(zhí)著地依賴著你給我的每一寸體貼

  最后一次,腳下的這片紅土地不再留言你給過剩余的愛

  汽車排出的尾氣,我將它當(dāng)做是臨走前送給它和你最后的禮物

  找不到玫瑰花,無法給我死去的愛情辦一場(chǎng)華麗的葬禮,只能目送它淹沒在記憶中

  你們呢喃不休止的雙唇,時(shí)時(shí)刻刻都在責(zé)怪我,在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛

  已經(jīng)沒有任何角落可以容納悲傷,只能任由它四處逃離

  然而,無論怎么逃,它在我的`世界已經(jīng)找不到出口

  閉上眼,才終于絕望地發(fā)現(xiàn),你的離開,順便關(guān)上了我心口的門

  那便是唯一的出口

  清晨,陽光為我送來了第一份美好,在舍得之間,又教會(huì)了我如何去后悔

  后悔我的一不小心和對(duì)你的一廂情愿

  知道嗎?你不懂。

  你讓我一不小心遇見你,你教我一不小心愛上你

  你不懂我一不小心依賴你,卻又一不小心丟失了最愛的你

  我一直找,一直找,終于找到我們的愛情

  它悄悄告訴了我一句話,也許,你并不陌生

  它說:一切都只是你的一廂情愿,而他,只需要一笑而過

  在那之后,我偷偷殆盡了勇氣,才換回以前的笑容

  但笑的含義卻讓我心痛

  小窩終于明白了你教我會(huì)我的一句話

  我眼中的幸福,是你所認(rèn)為的悲傷

  而你給我的快樂,卻是我這一輩子都忘記不了的恨

  你讓我恨你,我不怪你,因?yàn)槟阌趾艽缺卦试S我繼續(xù)愛你

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