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初中感動(dòng)作文400字

時(shí)間:2022-12-08 12:00:34 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中感動(dòng)作文400字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中感動(dòng)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中感動(dòng)作文400字合集10篇

初中感動(dòng)作文400字 篇1

  那一刻我的心震驚了,這世上還有一種感情叫做感動(dòng)。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼,像一把枷鎖鎖住了我們的心扉,以致我們忘記了感動(dòng)的滋味,忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻,永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動(dòng)”流淌在我的血液中。

  曾看過(guò)一個(gè)名人的名言:“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間,而是創(chuàng)造了感動(dòng)并把他們散到了生活的每一個(gè)角落。”的確,因?yàn)榉N種煩惱,我們的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我們感動(dòng)的生活片刻。而是以視而不見(jiàn)的態(tài)度面對(duì)它們。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),卻發(fā)現(xiàn),我們真的.失去了許多。其實(shí)有時(shí)伸手就可觸及的感動(dòng),也與他擦肩而過(guò)。

  回想起以前總是抱著為什么生活中的感動(dòng)這么少的疑問(wèn)去討教別人?苫貜(fù)卻是那大人們莫名的微笑,F(xiàn)在回想才覺(jué)得是那么幼稚,可笑。笑自己的無(wú)知與幼稚,生活中充滿了感動(dòng),我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動(dòng),沒(méi)有一絲留戀地舍去手中的感動(dòng),就像一個(gè)無(wú)知的小孩捧著母愛(ài)卻不知去珍惜感動(dòng)一樣。

初中感動(dòng)作文400字 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)讀著這首膾炙人口的小詩(shī),我的思緒便裊裊飄向了溫暖幸福的家,那里有我辛勤勞動(dòng)的母親。

  母親是一個(gè)勤勞善良的人,她把滿腔的愛(ài)都傾注在我身上。當(dāng)我成績(jī)低下時(shí),母親那安慰的話語(yǔ)如溫暖的春風(fēng)給了我信心和力量;當(dāng)我生病住院時(shí),母親那單薄的`身影如挺拔的大樹(shù)給了我勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),母親那和煦的笑臉如燦爛的陽(yáng)光給了我關(guān)懷和快樂(lè)……

  母親充滿關(guān)心的叮囑,親切的罵聲,她早出晚歸的辛勤,含辛茹苦的操勞,這一點(diǎn)一滴都包含著母親深深的愛(ài),這種幸福如一泓清澈澄凈的甘泉滋潤(rùn)著我干涸蒙塵的心田,似一棵頂天立地的大樹(shù)守護(hù)著我幼小稚嫩的心靈,更像一縷涼爽無(wú)比的清風(fēng)驅(qū)散了我周身的炎熱。

  季羨林爺爺曾說(shuō)“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識(shí)!瘪R克吐溫也曾深情地訴說(shuō)“就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想,但是里面很少有任何金錢(qián)!

  塵世間的一切都無(wú)法與母親的愛(ài)相媲美,無(wú)論孩子長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),也無(wú)法離開(kāi)母親的視線,走出母親的牽掛。

  母愛(ài),是我一生的感動(dòng)!

初中感動(dòng)作文400字 篇3

  在我的記憶里,有許多讓我感動(dòng)的事。但是,最讓我感動(dòng)的還是小時(shí)候的.那件事。

  那是一個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚,到了半夜,病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭非常痛,渾身上下都熱乎乎的。爸爸媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關(guān)切地問(wèn):“孩子,怎么了?”“我難受”,我迷迷糊糊說(shuō)道。媽媽立刻用她那寬厚的手摸了摸我的頭,然后急忙跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下,爸爸也在旁邊照顧我。

  “喲,三十九度七”,媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。爸爸背著我跑到了醫(yī)院。媽媽就急忙給我掛號(hào)、取藥,爸爸帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房掛上點(diǎn)滴后,已是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)后,天已經(jīng)亮了,我的病好了許多,全身已經(jīng)沒(méi)有那么發(fā)燙了。我抬頭看看,媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,爸爸揉揉眼睛準(zhǔn)備去上班?粗职制>氲谋秤埃业难蹨I在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來(lái)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。小時(shí)候我是一個(gè)多病的孩子,經(jīng)常會(huì)深更半夜突然發(fā)高燒,每次爸爸媽媽總是以最快的速度把我送到醫(yī)院,而且一直守護(hù)我到天亮。我9歲了,過(guò)去不知道生過(guò)多少次病,也不知道爸爸媽媽在醫(yī)院陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。尤其是爸爸,那時(shí)雖然通宵不睡覺(jué),可第二天準(zhǔn)時(shí)去上班,現(xiàn)在想來(lái)是多么的不容易啊,爸爸媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

初中感動(dòng)作文400字 篇4

  放假了,我隨意地帶了幾件衣服,便走在了去往外婆家的路上。我的不期而至,令外婆有些意外。

  “孫女,你想吃啥,快告訴外婆!

  “外婆,我走得太渴了,先給我喝點(diǎn)水吧!

  不知何時(shí),外公已經(jīng)站在我的身旁,聽(tīng)完我這話,他什么也沒(méi)有說(shuō),拎著一只小籮筐,就出門(mén)了。

  時(shí)鐘指向下午六點(diǎn),窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。天變得很黑,外婆端著一盤(pán)盤(pán)熱乎乎的菜,埋怨道:“下雨了,這老頭子也不知道去哪兒了,怎么到現(xiàn)在還不回來(lái)?”她擔(dān)心地望了望窗外的雨,又去廚房做飯了。

  我猜想外公可能還在田里干活兒,于是打了把雨傘就出了門(mén)。雨好大啊,雨點(diǎn)不停地打在雨傘上,“啪啪”地響。

  這時(shí),我看到雨中有一個(gè)人提著籮筐,低著頭吃力地向我走來(lái)!巴夤!”我大聲地喊著。外公抬頭看到了我,便加快了腳步。也許是走得太急了,突然,外公摔倒在地,籮筐里的東西全都滾到了地上。

  我急忙跑過(guò)去,把外公扶起來(lái)。他那滿是皺紋的臉上,單薄的.衣服上沾滿了泥水,他粗糙的手上有好幾處細(xì)小的裂口,還有淡淡的血跡。我不由自主地心疼起來(lái):“外公,你的手出血了……”可還沒(méi)等我說(shuō)完,外公就自責(zé)道:“本想給你摘點(diǎn)橘子解渴,沒(méi)想到突然下起了大雨;看你來(lái)了,就走快了點(diǎn)。唉,人老了,眼神也不好!苯又,他又笑著說(shuō)道:“多虧你來(lái)了,來(lái),快撿橘子,今天先將就著吃,明天外公再去給你摘!

  我撿了一筐帶泥的橘子,裝了一筐外公對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)是如此平凡,卻又如此溫暖。

初中感動(dòng)作文400字 篇5

  第一次接觸到這本書(shū),是因?yàn)榉饷娉踔,淡淡的背景下,一只小熊眼神落寞的垂著頭,像一個(gè)被遺的夢(mèng)。不知息的,我就這樣的拿起了它。

  這是一個(gè)溫馨到讓人想器的故事,“于是,上帝派來(lái)天使”一個(gè)很長(zhǎng)的書(shū)名,我?guī)缀跏窃谀玫绞趾缶推炔患按腵讀了一遍,然后又大略的翻了一遍,我想真切的感受到書(shū)中每一個(gè)幫助小熊環(huán)游世界的人的善良。

  這個(gè)故事不長(zhǎng),講的是一個(gè)原本不完善的小熊代替一位小女孩圓夢(mèng)的故事。如果要說(shuō)到某一個(gè)特別感動(dòng)的地方,倒真沒(méi)有。只是因?yàn)楦鴷?shū)中的小熊在世界各地上山下海,遇到很多人,經(jīng)歷過(guò)許多事情后,在愛(ài)傳遞的終點(diǎn)——小熊又回到了彩于的身邊,就覺(jué)得鼻子酸酸的,希望自己忍住,可以笑著看完這個(gè)故事。

  這個(gè)世界本來(lái)就有好有壞,小熊遇到的人也是有好有壞的,但小熊卻沒(méi)有怨恨,他也許根本就不知道什么是好人,什么是壞人吧,而他也正因?yàn)樯等擞猩蹈,在少的可憐的“壞角色”中總能幸運(yùn)的逃開(kāi)。這一點(diǎn)也讓我有些感動(dòng),至少在這個(gè)故事里,似乎每個(gè)人都可以很善良,很可愛(ài)。

  現(xiàn)在,我可以毫不猶豫地說(shuō):這是一個(gè)傳遞愛(ài)的故事,這一只小熊的身上來(lái)自世界各地的愛(ài)。沒(méi)有任何理由的就可以感受到這個(gè)人世間的溫暖和愛(ài)。

  這本書(shū)的最后還有一個(gè)“愛(ài)心傳遞留言”,意思大概是把這本書(shū)傳遞下去,跟書(shū)中的小熊一樣流浪,不知道有沒(méi)有人這樣做,倘若有一天這本書(shū)真經(jīng)歷了這么多事再回來(lái),我想這也會(huì)成為一個(gè)故事,一個(gè)充滿愛(ài)的故事。

初中感動(dòng)作文400字 篇6

  “哎呦,媽呀!薄盁眠@么高,該怎么辦呢?”母親那我再熟悉不過(guò)的焦急的聲音,傳入了我的耳內(nèi)。眼前卻是一片黑暗,我的眼皮像壓了千金一樣,抬不起來(lái),整個(gè)人在漩渦內(nèi)搖晃,這使我有一種想吐的感覺(jué)。我控制不住,在這滿天星的房?jī)?nèi)——吐了。我可以感覺(jué)到,有人為我擦嘴。這時(shí)有一個(gè)清涼的東西放在了我的額頭,這種清涼滲入我心里,是給我打了一針鎮(zhèn)定劑,總算平靜了一點(diǎn)。又是一串談話,“要不,我背她去醫(yī)院吧!薄澳愀闪艘惶旎盍,還是我來(lái)背吧!薄澳阋采狭艘惶彀,我體質(zhì)比你好!甭(tīng)到這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道這是生病所帶來(lái)的`痛苦的眼淚,還是因?yàn)楦改高@一段話所產(chǎn)生的幸福的眼淚。

  這時(shí),我感覺(jué)到一雙粗糙的大手來(lái)抓我那滾燙的皮膚。我掙扎著,我不想讓他人為了累著。我使勁推開(kāi)那一雙大手,卻有另一雙手將我抱起,放在了一張寬松的悲傷;蛟S是因?yàn)榭床灰?jiàn),我的聽(tīng)力變得很好,那一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),都排著隊(duì)竄進(jìn)了我的耳朵。風(fēng)在耳邊呼呼作響,卻很溫暖。雨在身上嗒嗒敲打,卻很柔和。我聽(tīng)見(jiàn)了父親的喘息聲,我聽(tīng)見(jiàn)了父親的腳步聲,淚流了下來(lái)。

  我恨,我恨我自己為什么要生病,為什么自己不可以讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心。我張開(kāi)了嘴,“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!蔽乙蛔忠蛔值卣f(shuō)出,它一下一下地刻在了我心里。

初中感動(dòng)作文400字 篇7

  母愛(ài)是世界上最強(qiáng)有力的愛(ài),是世界上最純真的愛(ài),也是世界上最讓人感動(dòng)的愛(ài)。

  母愛(ài)就是一次堅(jiān)實(shí)的屈體。汶川地震后,救援人員在一片廢墟前發(fā)現(xiàn)一位身體瘦弱的女士,身體呈拱形,四肢死死地按在地上,當(dāng)人們移開(kāi)她時(shí),發(fā)現(xiàn)她身下被子里面裹著一個(gè)睡得正香的嬰兒,在嬰兒的身下有一個(gè)手機(jī),手機(jī)上寫(xiě)著:“孩子,如果你還能活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你!”我在猜想,這位母親是怎樣艱難地按下每個(gè)鍵,寫(xiě)下每個(gè)字的。這次堅(jiān)實(shí)的屈體給母愛(ài)做了完美的詮釋。

  母愛(ài)就是無(wú)所畏懼,為了撫養(yǎng)孩子可以數(shù)以萬(wàn)次地俯身。一位母親依靠撿拾廢品,撫養(yǎng)了三位素不相識(shí)的`孤兒。這位母親生活本來(lái)就很貧窮,三個(gè)孩子讓她的生活更加雪上加霜,但她卻選擇了接受,依靠撿拾廢品撫養(yǎng)孩子。一個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)讓人們難以想象,這位母親每年最少需要四十萬(wàn)次的彎腰,才能給三個(gè)孩子以溫飽,現(xiàn)在這三個(gè)孩子已經(jīng)考上了大學(xué)!母愛(ài)就在這無(wú)數(shù)次彎腰中得到升華。

  母愛(ài)就是那一次壯舉,一次屈伸,一次又一次的彎腰。我為這樣的母愛(ài)而驚嘆,我更為擁有這樣母愛(ài)的孩子而感到溫暖,我知道我今天要向媽媽說(shuō)我愛(ài)她,因?yàn)閾碛辛四笎?ài)就擁有了幸福。

初中感動(dòng)作文400字 篇8

  這個(gè)夏天,我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼,而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光,一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。

  暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體……

  眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個(gè)老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒--憂郁的--微笑著……

  雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著,她在償還母親的愛(ài)……

  女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長(zhǎng)路,輕揚(yáng)著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步,我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。

  我深吸了一口氣,將快要涌出的眼淚收藏起來(lái),騎著腳踏車(chē)掠過(guò)身邊的感動(dòng),用最虔誠(chéng)干凈的心境做著禱告:祝你們幸福--感動(dòng)的.化身……

  此刻,在大地的筋骨上前行的我終于感到真實(shí)的存在。。。天與地的拉近,云與風(fēng)的親吻,還有天使與海豚的戀情……

  我們感動(dòng),我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手;我們學(xué)會(huì)感動(dòng),我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,生命便真正的被激活了。

  在平凡的生活中,總會(huì)感動(dòng)他人或是感動(dòng)他人。

  想起了羅曼羅蘭,想起了那句話---世界因?yàn)樯猩,生命因(yàn)楦袆?dòng)而有性靈,學(xué)會(huì)感動(dòng),生命因心靈的高尚才變的偉大!

  感動(dòng)自己,感動(dòng)別人,這個(gè)世界便會(huì)多了愛(ài)而少了恨……

初中感動(dòng)作文400字 篇9

  一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,都讓我感動(dòng)。

  有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書(shū),就去翻書(shū)包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“小玥,你怎么了?”我非常傷心的'說(shuō):“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我。“小梅安慰我說(shuō):“不要哭了,我們一起看吧。”我一下子開(kāi)心起來(lái)了,對(duì)小梅說(shuō):“好的,謝謝你!睆埨蠋熃形覀冏x一次生字詞,小梅總是讀錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小梅把書(shū)都推到我這邊來(lái)了,小梅只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就讀錯(cuò)了。我把書(shū)推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來(lái)推去,小梅假裝生氣地說(shuō):“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f(shuō)你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,書(shū)只給我看不行,書(shū)我們倆都要看,如果我們?cè)谶@樣推來(lái)推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被張老師留堂,來(lái),我們一起看,爭(zhēng)取一起過(guò)關(guān),這次你聽(tīng)我的,把書(shū)放在中間我們一起看!毙∶伏c(diǎn)了點(diǎn)頭。因此我們的臉緊貼在一起,彼此感覺(jué)到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

  這樣一句話,這樣一個(gè)動(dòng)作,甚至這樣一個(gè)眼神,個(gè)個(gè)都樣我感動(dòng)。

初中感動(dòng)作文400字 篇10

  以前的我是一個(gè)很膽小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢離開(kāi)父母。記得小時(shí)侯,我生病了,在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶,所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。

  一進(jìn)到里面,你就會(huì)看到一座“橋”,橋是鐵做成的,然后并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見(jiàn)了就覺(jué)得很好玩,一格一格的爬上橋的另一端,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過(guò)橋時(shí),我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^(guò)雨,橋上的鐵柱還濕濕的,我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那里離地面好高呀!我不想掉下去,會(huì)很疼。然后你抱我下去,你抱我下去!”

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn),只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步,認(rèn)真點(diǎn),兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下,我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著:你要堅(jiān)強(qiáng),相信自己。我必須能行!

  當(dāng)我正想抬起腳,繼續(xù)向前邁去。但是,我還是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我這次過(guò)不了的話,那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的'方法。這次必須能行的!加油!

  果真,慢慢的,一眨眼我最后到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前,然后抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦難都勇敢地去應(yīng)對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信,我是最棒的!

  我相信我必須能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!

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