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美麗的初中校園作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗的初中校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的初中校園作文 篇1
我們的校園很美麗，我非常喜愛(ài)它。校園雖然不是很大，但是“它”給了我許多知識(shí)。我覺(jué)得上學(xué)雖然要考試，考不好就不好意思，但是上學(xué)是一件很好的事!
我們教學(xué)樓上方是一片藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué)，我們的老師站在講臺(tái)上耐心的給我們講課，感覺(jué)非常溫暖。教學(xué)樓倒過(guò)來(lái)就變成一個(gè)漢字，大家猜一猜，這個(gè)是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案：“凹”字，想不到吧!教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方是老師休息的地方，也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。
學(xué)校真美麗啊!有許多花。有月季，桃花，梨花……同學(xué)們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能聞到花香。有了這些花，同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天，花瓣全沒(méi)了，同學(xué)們也有春天那讀書的.氣氛。
我教學(xué)樓介紹了，花壇也介紹了，樹木也介紹了。還有什么沒(méi)介紹呢?呵呵!操場(chǎng)還沒(méi)介紹。
學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng)。兩邊有球架，同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場(chǎng)中間有一個(gè)旗臺(tái)，每周一，同學(xué)們都升國(guó)旗，那時(shí)可熱鬧了。操場(chǎng)周圍有個(gè)橢圓形的跑道，可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。
學(xué)校還有一個(gè)大大的圖書室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的書籍。學(xué)校還有一間專門的音樂(lè)室和舞蹈室……同學(xué)們愛(ài)學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚，魚嘴可以慢慢的放水到池子里，可以看高山流水。池里面有許多金魚，池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀，色彩明麗呀!
我們這個(gè)校園真是獨(dú)一無(wú)二的呀!我很喜愛(ài)它!
美麗的初中校園作文 篇2
我?guī)е洃泚?lái)到東邊的新教學(xué)樓。
我感覺(jué)像被媽媽擁抱了一下，我對(duì)自己默默地說(shuō)：我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，就是我們四層的教學(xué)樓，來(lái)到坐落在南門河邊的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
它記憶了我們太多的快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)，我來(lái)到每天學(xué)習(xí)的教室，謝謝你， 這就是給了我歡樂(lè)的校園。
這就是曾送走了無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子的校園，笑著對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，看到以前教過(guò)我的老師還是那么親切、溫和。
我今天值日但我把紅領(lǐng)巾忘在家里了。
謝謝你的紅領(lǐng)巾，也是一座美麗的校園。
黑板上有老師講課的板書，我戴著紅領(lǐng)巾早早來(lái)到學(xué)校，珍惜每一天的美好時(shí)光，讓我不禁想起第一天跨進(jìn)校園的情景，還有我第一次樂(lè)于助人的光榮，這里就充滿了同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲，比大熱天吃冰激凌還舒服呢，跨入校門，這時(shí)候有一個(gè)小姐姐向我走來(lái)，下課了，我剛走到校門口，小姐姐記下了我的班級(jí)對(duì)我說(shuō)：“我下課就還給你，還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，墻上貼著我和同學(xué)的優(yōu)秀作文，她對(duì)我懇求地說(shuō)：“小弟弟，如今我在這里已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)文明的小學(xué)生！看著二（四）班， 云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我學(xué)習(xí)的校園，你拿去用吧” ，其中那個(gè)借我紅領(lǐng)巾的姐姐一下子認(rèn)出不我，小弟弟”，回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，只見她胳膊上有個(gè)值日生標(biāo)牌，踏上外面盤旋而上的樓梯。
看到一（四）班的班牌， 走過(guò)繁華熱鬧的儒學(xué)街，我都會(huì)深深地愛(ài)著你----我美麗的學(xué)校！ 。
想起她應(yīng)該讀初中了吧，這是我們跑步、做早操、踢足球、玩游戲的天堂，你能把紅領(lǐng)巾借給我用一下嗎” ？看著她著急的樣子。
將來(lái)我也將從這里踏上更高的學(xué)府。
那么鮮艷那么耀眼！我知道它是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅！ 來(lái)到南樓，首先映入眼簾的是一個(gè)約有一公頃的大操場(chǎng)，從早上八點(diǎn)鐘開始，那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)不懂事的小孩，現(xiàn)在我五年級(jí)了，。
那里有我坐過(guò)的桌椅，但無(wú)論何時(shí)何地， 在操場(chǎng)正西方的國(guó)旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)著一面熱情的五星紅旗，只見幾個(gè)小姐姐朝我走來(lái)，我解開紅領(lǐng)巾就遞給了她：“行啊，這個(gè)還給你！你真是幫了我大忙了”！聽了這話我心里美滋滋的。
美麗的初中校園作文 篇3
學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂，是我們獲取知識(shí)的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀儯辛宋覀兦趭^的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過(guò)的足跡，我們的校園才更加的美麗！
走進(jìn)校門映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的教學(xué)樓，東南角有一排長(zhǎng)的高大挺拔的柳樹，在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著菊花，月季花和冬青的大花壇，它們相互映襯也顯得錯(cuò)落有致，美麗極了！
當(dāng)春姑娘穿著綠色的輕紗來(lái)到人間的時(shí)候，我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹梢，柳樹的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴，冬青樹也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書聲也更加的朗朗了！
在不知不覺(jué)中夏天已經(jīng)來(lái)臨了，柳樹為我們遮住炎熱，我在樹陰下看著一本又一本的書，獨(dú)自享受著幽靜。同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí)，連喘息聲都可以聽的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹上叫著“熱死了，熱死了！”可是同學(xué)們卻沒(méi)有失去活力，像往常一樣做著許多快樂(lè)的游戲，跳皮筋，踢毽子。盡管會(huì)大汗淋淋，卻十分的開心。
秋天來(lái)臨了，掉落的樹葉鋪滿了灌樹叢，有時(shí)淘氣的低年級(jí)的小弟弟，妹妹們會(huì)跑到那里捉迷藏，踩在上面發(fā)出“沙沙”的足音。盡管柳樹的`葉子已經(jīng)掉落了，但是冬青樹還是那么的蒼翠，我們的校園卻還是充滿了一片生機(jī)！
冬天如夢(mèng)境一般來(lái)臨，那高大的柳樹像是同學(xué)們的保護(hù)傘。站在那里為我們的戶外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨！
啊！我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗！我愛(ài)我們的校園！
美麗的初中校園作文 篇4
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園，門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诿苊艿闹窳掷锿嫫鹆俗矫圆氐挠螒颉?/p>
繼續(xù)往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來(lái)。
怎么樣，我的校園是不是很美？不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)，一年四季都景色宜人。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來(lái)，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學(xué)都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會(huì)。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學(xué)們路過(guò)時(shí)，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來(lái)年的春天，校園里依舊是生機(jī)勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動(dòng)的.園丁，也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
啊！美麗的老師，我敬您！
美麗的初中校園作文 篇5
在日照市中心，坐落著一個(gè)異常美麗的校園：她有著森林里的清新空氣和碧綠；她有著雄偉古建筑的金碧輝煌，真可稱是一個(gè)世外桃源啊！走進(jìn)這個(gè)世外桃源，迎面會(huì)感受到大自然清新空氣的吹拂；也會(huì)感受到自然的歡樂(lè)！
走進(jìn)這個(gè)世外桃源，首先會(huì)看到一片片成蔭大樹，樹下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳，使整個(gè)校園沉浸在花的芬香里。這里，春季的迎春花向我們送來(lái)了縷縷清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鮮紅；四季桂也不甘示弱，發(fā)出它那迷人的芳香；牡丹花，展開它那美麗、高貴的身軀……秋天，萬(wàn)花都凋落了，但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天，梅花開放了，朵朵花香撲鼻而來(lái)，它是最值得我們學(xué)習(xí)的：在冰天雪地里，不畏嚴(yán)寒，悄然綻放！
再往里走，會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜?lái)的朗朗書聲是多么生動(dòng)，多么流利！同學(xué)們正在里面快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、做游戲！高樓從不知道辛苦，挺立在那里，讓人感到像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的孩子，一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。
走過(guò)教學(xué)樓是一個(gè)美麗、寬敞的操場(chǎng)。里面有400米的.跑道和單杠、雙杠和沙堆，附近有一個(gè)體育器材辦公室，里面有籃球、排球和跳繩，體育器材應(yīng)有盡有。這里不僅供同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)認(rèn)真鍛煉身體，還給大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想，等到修建好了圖書館，里面將會(huì)有更多的書籍，我們將會(huì)去看許多好看的書籍，我們的視野將會(huì)更開闊……
好了，這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個(gè)美麗、神秘的學(xué)校，那我就告訴你吧——它就是我們市第三實(shí)驗(yàn)XX！喜歡來(lái)的同學(xué)，快來(lái)看看吧！
美麗的初中校園作文 篇6
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)：早早早……�！焙咧∏�，我漸漸走到校門前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái)，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過(guò)縫隙，一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上�？�，枝頭上的鳥兒正在歡樂(lè)唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。
“鈴鈴鈴……。”上課鈴響了，踏著鈴聲，我進(jìn)入了教室，教室里還像往常一樣安靜，同學(xué)門有的在看書，有的在抄要背的東西，同學(xué)都忙的不可開交。看看課程表，是語(yǔ)文老師的課，拿出書本，我也認(rèn)真看了起來(lái)。“咚咚咚……”老師從安靜的樓道中走了進(jìn)來(lái)。打開書本，老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì)，先跟我讀一遍”
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！�
“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……�！�
頓時(shí)，整齊而有序的讀書聲從房中傳出，高聲歌唱的鳥兒停了下來(lái)，讓它們驚奇不已。
下課后，教室依然安靜，只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái)，我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng)，站好隊(duì)，聽“一二一，一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，我們踏著整齊的`步子全速前進(jìn)，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。
操做完后，我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，玩的不亦�?lè)乎，連班主任也加入其中，與我們一起嘻戲。
今天正好有一個(gè)大掃除，我們分配好任務(wù)后，去各自完成。不一會(huì)兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒(méi)有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團(tuán)結(jié)友好啊，一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦，不一會(huì)兒又有許多人完成了。
這，就是我的學(xué)校，安靜卻不寂寞，友好而有團(tuán)結(jié)，熱鬧卻有序，多么美妙的郎朗讀書聲，多么有趣的校園生活！這，是我們青少年成長(zhǎng)的園地，是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍耐，是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它，是我們少年的指導(dǎo)師！
多么美麗的校園��！
美麗的初中校園作文 篇7
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒(méi)見過(guò)的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗�？吹竭@里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊�，它們呀，就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的`。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽湎滦菹ⅰ⑼嫠�，開心極了！啊，大樹給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊！
酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強(qiáng)壯，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了！操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園，請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。
美麗的初中校園作文 篇8
校園是什么地方？
校園就是讀書的地方呀！你看，一間間明亮寬敞的教室，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，不正是在這種地方快樂(lè)的成長(zhǎng)，為國(guó)家效力的呀！想來(lái)我們的學(xué)校么？想什么時(shí)候來(lái)呢？
你如果春天來(lái)的話，清晨，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的`身影背著書包，一步一步往前趕，然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了，校園的寂靜更讓你感到愜意！在功成園里，輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍(lán)，一半紅的，它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著，舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來(lái)的話，白天，在多識(shí)園里，你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹也開花了，它們的花香，伴隨著清風(fēng)，一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里�？矗《嗝辞鍥�，多么怡人�。�
你如果秋天來(lái)的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開了，它們各領(lǐng)風(fēng)騷，匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來(lái)的話，雪松屹立在你的眼前，雖然時(shí)值冬季，但是，它依然緊緊扎根，似乎是保衛(wèi)校園的保安！
聽了我的講述，你想來(lái)我們的校園嗎？如果想來(lái)，我一定用雙手歡迎！
美麗的初中校園作文 篇9
聽知了地低鳴，看烈日的光輝，濃烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里，在我的印象中，夏天是來(lái)的最猛的，最有特點(diǎn)的，像個(gè)火辣的姑娘，驕傲，熱烈，更不失天生愛(ài)美的裝飾自己。
夏天里的校園，它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的，但卻是最吸引我的，我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里學(xué)習(xí)，在它的操場(chǎng)上奔跑，這里有敬愛(ài)的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣，帶給我蔭蔽；它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上，感受校園里的夏天，在這層鮮活的外衣上，每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天；喜歡這活力四射的操場(chǎng)；喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑，在這滿含著青春，歡樂(lè)的土地上，夏天伴著我們。
夏天里的公園，是曼妙的，人們愛(ài)聚集在這里。白天，樹木下隨處可見的.景象是：大人們談天說(shuō)地，小孩們到處亂竄，而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂，帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日夜晚盛景，燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前，美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ)：老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著，活躍的氛圍絲毫不比年輕人差，夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著，閃著，光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著，燈光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生輝，清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色，黃色點(diǎn)綴在其中，時(shí)而散開，時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的人多了，魚兒也肥壯了許多，搖擺著圓潤(rùn)的身體，千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉，在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊，如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了，夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿，歌聲飛揚(yáng)，水花四溢，像一朵盛開的花，像一位婀娜的姑娘，左右搖擺，變幻莫測(cè)，有柔情，有激昂。水花隨著音樂(lè)，我隨著水花。
此時(shí)此刻，帶著青春的校園，帶著歡樂(lè)的公園，帶著我對(duì)夏的愛(ài)，瑪納斯印在了我的心上，瑪納斯的夏刻在了我的心上。
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