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初中雪的作文

時間:2022-12-08 13:54:11 初中作文 我要投稿
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實用的初中雪的作文匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中雪的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中雪的作文匯編8篇

初中雪的作文 篇1

  盼著盼著,雪來了……

  不知怎么,這兩年的北方是很少下雪的。但正因為雪的少見,這才成了稀罕物件。即使天氣預報偶爾說有雪,卻也從來沒下過。小孩子們盼得心癢癢,恨不得人工降雪來玩兒玩兒。甚至大人們也在嘴邊掛上了“什么時候下雪啊?”的話題。于是,常常在想,難不成是溫室效應(yīng)導致的全球變暖讓天空舍不得把雪送來人間“受罪”了?

  早晨的天空正值蒙蒙亮,不知摁了多少次鬧鈴的我還在被窩里半夢半醒,便被媽媽一把給拽了起來。被子被掀開的一剎那,一股冷颼颼的風“趁虛而入”,瞬間包圍了我,使我打了一個大大的寒戰(zhàn),又鉆回被窩里哆嗦了半天!案陕镅!”極不情愿地聲音從被子里透出來,剛才的勁兒還沒緩過來似的。

  “快起來,看外面發(fā)生了什么!”媽媽略帶興奮的聲音傳入我的耳朵。看到喜怒無形于色的媽媽竟然一臉笑容,我滿心的驚詫,帶著一臉好奇穿好衣服下了床。走到床邊,透過被媽媽拉開的窗簾,我驚訝地發(fā)現(xiàn),窗外竟飄起了零星的雪花!

  雪很少,不細看并不引人注目,且落到地上便消失不見。但若仔細去瞧,你會發(fā)現(xiàn),這細細的、淺淺的白還是與灰蒙蒙的樓房區(qū)別了開來。天還未亮透,漠漠的昏暗中,小區(qū)里窗戶上點點的燈光為這細細的雪做了一個濃重的背景,橙黃色的燈光,羽毛一班的白雪,雖然不是美得不可方物,卻有一番別樣的莊重。

  吃過早飯,走在上學的路上,雪下得小了些,甚至有些斷斷續(xù)續(xù)?粗腥藗冎苯訜o視了這場遲來又并不持久的雪,心里有些焦急:怎么剛開始下就要停了呢?一路上,心情比往常多了些煩躁。

  到了學校,見雪依然沒有變大的勢頭,微微嘆了口氣,又進入到了一天的學習中……

  “呼……呼……”突然的一陣狂風拍打著窗外的樹葉,擊打到了窗子上,把我們從正在思索的習題中拉了出來,看向窗外。頓時,我的心里被一股濃濃的欣喜填充得沒有一絲縫隙。不知何時,窗外迎來了一個潔白的`世界

  樹上鋪了一層細細密密的雪,房頂上竟也不可思議地積了一層不厚不薄的白雪!我們的心都因這突如其來的景象而歡呼雀躍,卻被老師的一句“別看了,做題!”而轉(zhuǎn)過頭,無奈地投入到習題中去。

  “丁零零……”輕快的放學鈴聲頓時把我們想要飛出外面的心給解放了,顧不得收拾書包回家,“啊……”全班同學蜂擁而出,便跑到了樓下,逃生演習也沒有這么整齊劃一了。到了樓下,發(fā)現(xiàn)雪遠比早晨下得大得多了。漫天飛舞的雪花隨著狂風來回搖擺,充斥著校園的冷空氣絲毫沒有把我們引入一個寒冷的世界,反倒是我們對雪的狂熱快要把這剛積起來的雪給熔化了一般。擔心雪花會消失在手心里,我戴上手套伸出雙手,讓這大片大片的雪花落了上來。

  輕輕地,雪花兒攜著喜悅和純潔的禮物落到了我的手套上,還不急著化,便給我提供了好好觀賞它的機會?窗,無數(shù)片六角的花瓣堆砌起來,組成了一個小小的、可愛的“毛球”。都說每一片雪花都有各自的形狀,的確,它們有的看起來只有很微小的差異,但我相信,它們和我們一樣是有生命的,它們的形狀也是情感的外露,帶給我們無限的欣喜,情態(tài)各異,惹人憐愛。

  “啪!”我慘遭“襲擊”,扭頭一看,阿紫正堆起一個個小雪球向我砸來,一邊沖我看雪的“呆滯”表情做著鬼臉。我也不甘占了下風,從地上團起一個雪球,裹得結(jié)結(jié)實實的,向阿紫的肚子砸去。“啪!”又一聲,阿紫中招了!“哈哈哈!”我得逞后的歡喜溢于言表,捧著肚子半天站不起來。阿紫氣得“臉紅脖子粗”(雖然被凍得臉早就是紅的了),又把雪球向我砸來!肮闭麄校園里,雪花夾雜著歡聲笑語,向人間襲來……

  風止,雪依然沒有停的跡象。很晚了,回家的路上,已滿是“全部武裝”的行人,縮著脖子,匆匆地趕路。我卻不急,依舊在路上閑適地欣賞這難得一見北國風光,那種美,孰能與其相匹敵?

  哦,這北國初雪!

初中雪的作文 篇2

  今天,下了一場大雪,雪花如同撕裂的云朵,毫無保留的瀉下來,掩蓋了這個城市。

  從早上開始,雪從未間斷,F(xiàn)在是傍晚,雪整整積了十多厘米,一切都冰涼刺骨,全然都沒有了上幾次下雪的柔和與優(yōu)美。

  校園內(nèi)也是一片茫茫,學校派了一些年級較高的男同學,去園內(nèi)掃雪。

  現(xiàn)在才剛上下午第二節(jié)課,立方學還有一個多半小時,全班男生下了樓,抱著一些鏟雪工具,下了樓,留下我和一些女生。

  外面大雪紛紛揚揚,寒冷的空氣直透人心,樓下的人們,用著廢棄的小黑板,將雪片點點鏟進了一堆。

  過了好一會,我和班里的一些女生也不得不被叫下了樓,加入了清雪的隊伍。

  外面一片白雪皚皚,我凍得瑟瑟發(fā)抖,我和孫小然的手緊緊拉在一起,沒有什么工具,沒有什么活干,我們在邊上站著,時不時還踢踢僵硬的雪塊。

  這時,我突然發(fā)現(xiàn),一些男生的手,由于長期在雪中而凍得發(fā)紅,發(fā)紫,但依然三個一群,五個一伙的賣力抬雪,從不間歇。他們,因一節(jié)課的掃雪,也不再寒冷,僅穿著單薄的毛衣,雪片整齊的'鋪在他們的身上,白白的,真像是詞語‘銀裝素裹’啊。

  大雪幾乎將一切都弄模糊了,但是,這掃雪的同學們,已經(jīng)成了雪中的一道美景。

初中雪的作文 篇3

  雪花,是沒有任何感情的,它落在地上便成了一灘水,雪花,它自由自在,無憂無慮。我就是正在飛舞著的一片雪花,在半空中翩翩起舞。

  “雪花妹妹,雪花妹妹……”藍天姐姐憐惜的嚷道,只見一群雪花從天而降,是被遺棄的,還是被拋棄的.,雪花沒有任何的埋怨,只為自已的落入人間而翩翩起舞,只為自已的降落大地而開心,離開藍天姐姐是雪花們的命運,我隨著北風降落人間。

  “在人間有許多小孩玩打雪仗,他們把雪花揉在一起向?qū)Ψ饺尤,有許多小孩在接雪花,反飄落下來的雪花接在手中,握在手心中,不一會兒便有一灘水流出來!蔽以诎肟罩邢胫,想著不知自已降落人間的命運該會如何。突然,我看見有一片雪花落花在冰上被一些小孩踩了過去,“真可憐”我心里深情地為它憐惜。突然,我又看到一個小女孩伸出小手,接過雪花寶貝得跟什么似的,生怕它溶化,所以不舍得把雪花捧進溫暖的小屋。“真羨慕你”我嘟嚷道,快落在地上了,我心中有些說不出的害怕,突然北風哥哥趕來了,它吹了一陣北風,又把我吹向半空中,讓我有更長時間做好心理準備。突然,一只裝滿冰塊的臉盆伸了出來,接住了我,我心中有說不出的高興,幸福。

  雪花的命運是無人知道,看的是你的命運,并不是看自已的價值。

  我是一片幸福的雪花。

初中雪的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)位于河南鄭州。我愛家鄉(xiāng)含苞待放的初春,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥蘢的盛夏,我愛家鄉(xiāng)色彩斑斕的深秋,但我更愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的冬天。

  我們這里的冬天并不太冷,雖然早已隆冬,可人們的衣服卻沒有加厚。早晨,“下雪了!下雪了!”的聲音把我從睡夢中驚醒,我急忙趴在窗口看著外面的世界,一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來,開心極了!潔白的雪花落在地上,落到樹上,落在屋頂上,到處一片潔白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后,落光了葉子的楊樹上,好像穿了一身銀白的衣裳。如果你不小心驚起一只小鳥,那枝上的雪便“刷刷”地跳下來,調(diào)皮的小雪花有的飄到脖子里涼涼的、癢癢的,會使你猛地打一個冷顫。一股風輕輕吹過,銀條兒和雪球兒跳著優(yōu)美的舞姿隨風飄動,誰也不知道它要飄到哪兒。這時,冬爺爺又拿起它那支神奇的畫筆,在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗的'山河,漂亮極了!

  天晴了,太陽出來了,村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹木都鋪滿了層層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動,何不抓住大好時光去樂一樂呢?于是,我把認識的小伙伴一一喊出來,原來他們和我一樣早有準備,“堆雪人、打雪仗嘍!”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著,歡快的笑聲回蕩在整個村莊。

  我愛家鄉(xiāng)的冬天,更愛家鄉(xiāng)冬天的雪。

初中雪的作文 篇5

  談到關(guān)于沈航冬天和雪的記憶,經(jīng)濟與管理學院的劉怡同學就是止不住的激動,“來沈陽之前我都沒有見過雪噢,因為四季如夏的海南島

  是從來沒有下過雪的。在我真切的體驗過東北的‘鵝毛大雪’之前,我以為雪是像棉花糖一樣的`呢。來到沈航之后我才真正的體驗到冬天的感覺,這里的氣溫比想象中的冷太多太多了,風可以把人撕碎,雪踩上去是會發(fā)出神奇的嘎吱嘎吱的響聲!”從她的語氣里我們不難得知,這一切都讓她覺得十分美麗和神奇。對于她來說,第一次滑雪也是一種難得的痛并快樂著的體驗,當談及那次體驗的時候,她更是止不住的驕傲。在她看來,既然我們千里迢迢跋山涉水的來到沈航,南北差異多少會讓我們有些不適應(yīng),即使是這樣,我們也要學著接受它適應(yīng)它愛上它,珍惜周圍的同學朋友,珍惜豐富多彩的大學生活,珍惜沈航美好的一切。

初中雪的作文 篇6

  一群快樂的小鳥用歡快的歌聲把我從睡夢中拉到的現(xiàn)實。我突然想起來今天還有一件很重要的事情——滑雪。

  我們興沖沖地來到滑雪場,映入我眼簾的是一片雪白的小山,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,其中有三三兩兩的游客正高興地玩著。我也迫不及待地拿了滑雪板,走上了場地。

  當我裝備完畢,踩到雪上時,才感覺到和我想象的.不一樣,腳下又滑又硬,一不小心,就摔了一跤。于是我靜下心來,認真走起路來。終于,我像剛學會走路的鴨子,一搖一擺地能夠挪動了。我心中大喜,可剛一開心,腳下又要打滑了。幸好,我有一雙拐杖,我像個老太太似的,雙手握緊拐杖,一步一個腳印的走到了雪山的頂峰。放眼望去,場地里白雪一片,好漂亮!鞍!”一聲尖叫把我從想象中拉了出來。我定睛一看,原來是一個人從上面滾了下去?此抢仟N的樣子,我心里有一絲竊喜,但也增添了一份緊張,我會不會也這樣呢?

  終于到我了,教練看上去挺和藹可親,他告訴我:“滑的時候身體一定要前傾,不要動,更不要直起身子,這樣滑的時候就不會摔倒了,能滑好嗎?”我雖然口上說“能”,但心里只有兩分把握!耙欢ㄒ佑,胡牧春!”我心中暗想。于是,我深吸了一口氣,彎下腰,雙手用力一推雪杖,“嗖”的一下滑了下去,感覺像飛了一樣。我一動不敢動的向下滑去,眼前晃動著無數(shù)白色,耳邊只聽呼呼的風聲?斓缴降琢,速度也越來越慢了,最終,我有驚無險地停了下來。耶,我成功了!回頭看時,教練豎起了大拇指,我高興地想跳起來,但是滑雪板太重了,我只能拿著雪拐,興奮地揮舞雙臂。

  有了第一次的成功經(jīng)驗,我滑了一遍又遍,逐漸找到了感覺——只要想法找到平衡就可以。在一次滑的過程中,我突發(fā)奇想,玩了一個特技——“漂移”,等到從上面滑下時,我突然來了一個急轉(zhuǎn)彎,雪板騰空而起,我感覺像插上了翅膀。隨后我就聽到了一陣掌聲,心里滿是興奮,但還是裝出了很平靜的樣子。

  滑雪,真的把我迷住了!不知不覺,太陽落山了,我該回家了,真有點依依不舍!

初中雪的作文 篇7

  我們的教室后面有一株高大的雪松。

  雪松的小葉子和雪花一樣,是六角形。雪松的枝條非常密,密的讓你找不到一點兒空隙。雪松非常高,高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起,雪松的樹陰逐漸變得清晰,而且由長變短。烈日當空,雪松的影子躲藏了起來,讓人找不到它。夕陽西下,雪松的'樹陰又慢慢地伸出了腦袋,而且越來越長。

  雪松的樹干非常粗,一個人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上,枝干隨風搖擺,活像一位老人正慈祥地和我們講他小時的故事呢!

  雪松下還有兩張乒乓球臺。下課時,我們還可以在那兒玩。坐在花壇上,背對著雪松濃密的枝條,哼著好聽的歌曲,那是多么的悠閑啊!

  我們的教室后面有一株高大的雪松。

  雪松的小葉子和雪花一樣,是六角形。雪松的枝條非常密,密的讓你找不到一點兒空隙。雪松非常高,高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起,雪松的樹陰逐漸變得清晰,而且由長變短。烈日當空,雪松的影子躲藏了起來,讓人找不到它。夕陽西下,雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋,而且越來越長。

  雪松的樹干非常粗,一個人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上,枝干隨風搖擺,活像一位老人正慈祥地和我們講他小時的故事呢!

  雪松下還有兩張乒乓球臺。下課時,我們還可以在那兒玩。坐在花壇上,背對著雪松濃密的枝條,哼著好聽的歌曲,那是多么的悠閑啊!

  我愛校園里四季常青的雪松!

初中雪的作文 篇8

  又是一片白雪皚皚的景象,它足夠小,只是隱藏在花壇中,卻足以展現(xiàn)出它醞釀了一年的美,那種純潔、神圣的白色,給一年忙到頭的人一種心靈的洗滌,洗去心中的煩悶,面部的愁容。

  的確,雪給人以純潔,所以男生們自然打起了雪仗,也有很多平時有些矜持的女生也加入了其中,他們那種無憂無慮地笑容,像在雪地里綻放的花容,給冬天平添了幾分光鮮?晌覅s不能和他們一起沉浸在這快樂,看到雪,我總能感到內(nèi)心的悲傷、遺憾和無奈。

  有人說:“雪之所以是白色,是因為它忘記了自己的顏色!蔽也荒敲凑J為,每一場雪都承載著我的回憶,那是對童年的回憶,對往事的留戀。

  那時候我有多大已經(jīng)記不清楚了,記清楚的是和哥哥姐姐們一起在姥姥的園子里嬉戲、打鬧,那白色的天堂成了我們的樂園。我們打雪仗,我和姐姐一起打哥哥,打中了,我就樂地大笑起來,哥哥卻從后面“偷襲”,我也“回擊”,……小院里蕩漾著我們天真無邪的笑聲。打夠了,我們找些好玩兒的事干。我們把姥姥貼在屋門上的彩紙都撕下來,染在雪上,雪就變成了彩的.,有紅的,綠的,紫的……五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],我們把每個色采集一點,放到杯子里,像我們最喜歡的冰激凌,頓時感覺好有成就感,就拿回給大人們,讓他們“嘗”。我們策劃了好長時間,興高采烈地進了屋,可是大人們一眼識出了我們的詭計,我們只好悻悻地走出來。再玩什么好呢?我們有些無聊了。哥哥便想到了把水缸上層的冰打碎了,拿出來玩。打碎的冰像一塊破裂的玻璃,各色各樣的美麗造型,讓我們都不由得贊美起來,這比冰花還要美觀、奇特。又開始下雪了,我們把飄落的雪花接在手心里,不怕冷。我們跳著,跑著,唱著,讓原本想讓我們回屋的姥姥停住了腳步,誰會愿意傷害孩子們的純真的心呢?

  而如今,哥哥姐姐都上了高中,那天真地笑,無憂無慮地跑是再也沒有了吧?我們都在忙碌,都在奔波,也許,再也沒有人會記得那冬季中的快樂,取而代之的,是繁重的學業(yè),是深黑的眼圈,還有在天剛蒙蒙亮就響起的鬧鈴。

  身邊的笑聲把我拉回了現(xiàn)實,同學們還在鬧騰著,而我卻知道,那歡樂再也不屬于我了,因為那童年已離我而去……

  身邊的雪,不只是簡單的白,它蘊含我們絢麗的童年,過去的美好和歡笑也隨著漸漸消融在雪一樣,隨著我的長大離我而去。再想見到那場景,只能陷入深深的回憶,依稀的夢境中。

  此刻,我的心還是一股無底端的憂傷,畢竟,童年應(yīng)是每個人最難忘的進光吧!至今在我中,童年的冬季,那份美好,那份天真,是永遠揮之不去的。

  每一年的雪都不是去年的雪,每一年的我也不再是去年的我,我不再是個小孩子,就像一年一年更新的雪,我多希望有一場相同的雪,希望有一段相同的時光,可那永遠只是“希望”!

  也許我也該樂觀一點,在冬日的殘雪中尋找遠去的童年…

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