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關(guān)于初中滿分作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初中滿分作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中滿分作文 篇1
這天早上,我背著書(shū)包跑到車(chē)站等車(chē),因?yàn)槭嵌,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,?shù)上都結(jié)了霜,一會(huì)看看手表,一會(huì)把手伸進(jìn)荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹(shù)上都結(jié)了霜,我起的本來(lái)就不是很早,車(chē)上怎么還不來(lái)呀,再不來(lái),我可就遲到的!
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)終于來(lái)了,我擠上前去,終于上了車(chē),我看了看表,太好了!還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子,坐了下來(lái),車(chē)開(kāi)的'有些快,突然,“吱”的一聲,公交車(chē)在一個(gè)緊急剎車(chē)后停住了,我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是一輛婚車(chē)橫穿了過(guò)來(lái)。
“煩死了,我還要去開(kāi)會(huì)呢!”
“快開(kāi)車(chē)!我要上班遲到了!”
“我上學(xué)要遲到了!”
“開(kāi)車(chē)!快開(kāi)車(chē)!”
“什么破婚車(chē),擋著路,想要被撞死呀!”。
聽(tīng)到乘客們的破口大罵聲,司機(jī)終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來(lái),大聲地對(duì)我們說(shuō):“你們別吵了,別人結(jié)婚是一件幸福的事,所以要開(kāi)得慢,錄下來(lái),換成你們還不是會(huì)開(kāi)得慢,換成誰(shuí)都會(huì)這樣,只要我們心里放寬一點(diǎn),多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會(huì)因幫助了人而幸福的。”
好一位幸;鹁娴膫鞑フ,好一位幸福的司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。原來(lái)做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單,做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單啊!
為幸福讓路,收獲幸福。
初中滿分作文 篇2
考滿分,是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的。可是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走的,必須腳踏實(shí)地,方可得到好成績(jī)。
看了我們的試卷,家長(zhǎng)總是指指點(diǎn)點(diǎn):“這題怎么不會(huì)呢?”“這么簡(jiǎn)單的'題都錯(cuò)!”可是,我們小孩能跟大人比嗎?我想,他們可能沒(méi)考慮過(guò)這些問(wèn)題。不過(guò),如果我們考好,家長(zhǎng)們的態(tài)度就會(huì)來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。比如:帶我們?nèi)ネ嫜!去吃大餐呀!?jiǎng)勵(lì)小禮物什么的。
對(duì)于考滿分這種事,是我想都不敢想的?墒怯幸惶鞆睦蠋熥炖锬畛,“一百分,李昊!”時(shí),我嚇了一跳——不由自主地捏了一下自己的臉,“啊”疼死了,我快要叫出來(lái)了。同時(shí),我也感到無(wú)比興奮!笆钦娴,我沒(méi)有在做夢(mèng)!”雖然心情無(wú)比激動(dòng),但還是盡量壓低聲音,這畢竟是在課堂上。
盡管我在這之前沒(méi)有經(jīng)歷考過(guò)一百分,但我對(duì)一百分就是最高榮耀這個(gè)理念還是十分了解的。我清楚地知道,接下來(lái)的一整天,我都會(huì)受到表?yè)P(yáng)。我驕傲地拿著考卷,走進(jìn)家門(mén)。
媽媽在炒菜,我一進(jìn)門(mén),他就問(wèn)我:“昨天的考卷發(fā)下來(lái)了嗎?考的怎么樣?”我大聲宣布:“一百分!”媽媽愣了一下,瞪大眼睛說(shuō):“真的?”“當(dāng)然!”媽媽眉開(kāi)眼笑,把火給關(guān)了,一邊向我要考卷一邊用毛巾擦著手。我把考卷交給了她?粗鴭寢屜采厦忌,我心里別提有多高興!“走,李子,我?guī)闳ベI(mǎi)禮物!薄百I(mǎi)給誰(shuí)呀?”我明知故問(wèn)!爱(dāng)然買(mǎi)給你啦!”媽媽笑得更歡了。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我考一百分的卷子,大聲說(shuō):“把筆拿來(lái),今天我簽名!眿寢尲绷耍骸盀槭裁匆话俜志湍愫灒繎(yīng)該我簽!”兩個(gè)人爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我心里升起一股莫名的自豪感。最后,我提議讓兩人都簽,兩人都表示贊同。爸爸一邊簽名一邊說(shuō):“兒子就是聰明!
考得滿分的感覺(jué)真好。只有通過(guò)努力才能取得好成績(jī)。以后,我一定要更加努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游!
初中滿分作文 篇3
早上,陽(yáng)光緩緩的出來(lái)了,慵懶的將陽(yáng)光傾灑在這片美麗的大地上。萬(wàn)物都吮吸著甜美的陽(yáng)光,享受著她親昵的愛(ài)撫。我背著書(shū)包走出門(mén),張開(kāi)懷抱,認(rèn)陽(yáng)光肆意的在身上活躍,然后給自己一個(gè)微笑,自信的走向有一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天。
校園似乎并不深沉,陽(yáng)光也悄悄的灑在校園的每一個(gè)角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。
荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動(dòng),使自己裊裊熱烈。我,則用充滿陽(yáng)光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個(gè)角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),有了健康的體魄,我也能更好的學(xué)習(xí),而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注,同時(shí),我也盡可能去幫助他人!敖右幌履!”“哦,等一下,我這就給你拿,對(duì)了,你用紙不用?我還有紙呢!薄坝靡幌,謝謝!薄翱蜌馐裁茨兀冒!”可是下課時(shí)間問(wèn)我借東西的,無(wú)論在何時(shí),課堂上還是下課,我都充滿陽(yáng)光,積極向上的.過(guò)著充實(shí)的生活。
白天在我的微笑之下悄然度過(guò),我要回家了,媽媽關(guān)切的問(wèn)候和爸爸細(xì)心的呵護(hù)正待我回家。盡管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿陽(yáng)光。
回到家推開(kāi)門(mén)一看,桌子上已經(jīng)擺了幾道菜,爺爺來(lái)我家了。我趕緊將書(shū)包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問(wèn)爺爺?shù)纳眢w狀況,我們促膝長(zhǎng)談,幾個(gè)星期的思念在這個(gè)時(shí)刻迸發(fā),在父母的眼中,我是一個(gè)孝順的孩子,這個(gè)沒(méi)茶了,那個(gè)筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊著。盡管忙了半天,有些累,但看著家人滿意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無(wú)存。一種自豪的成就感油然而生。因?yàn)槲业男闹谐錆M陽(yáng)光,充滿了對(duì)家人那份真摯的愛(ài)。
夜幕已經(jīng)降臨了,快樂(lè)的一天也過(guò)去了。回憶著白天里的一點(diǎn)一滴,仿佛空中不再在有黑色陰霾,彌漫在空中的溫暖的陽(yáng)光的味道,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。
初中滿分作文 篇4
在去看菊花展的路上,我和趙爽一路說(shuō)說(shuō)笑笑,心情十分愉快。
走著走著,突然想起古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“深叢隱孤芳,猶得車(chē)情觴!本栈ㄆ返赂呱,就連陶淵明也將菊花譽(yù)為“霜下杰”。多少文人雅士都曾為它的風(fēng)姿而折腰,今日我眼前的那一片盛開(kāi)著的菊花,也可謂是盡態(tài)極妍。
不一會(huì)兒,我來(lái)到了菊花展。放眼望去,一片花團(tuán)錦簇,時(shí)我不禁想起了“采集東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情景。
“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看啊。”一聲清脆的呼叫打亂了我的思緒。之間說(shuō)話的是一個(gè)帶著稚氣的小女孩,她正拉著自己的媽媽雀躍的欣賞著眼前的花兒。母親看著女兒的舉動(dòng),不僅皺了皺眉,有些嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道:“好好看菊花,不要大呼小叫的,聽(tīng)到?jīng)]?”小女孩的表情略顯不悅,她撅了撅嘴,在母親注視的目光下點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他臉上的`陰霾散去,取而代之的是一臉發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容!拔恕币恢幻鄯湫诹艘欢涞仙木栈ㄉ。他目不轉(zhuǎn)睛的凝視著,同時(shí)也輕輕的往那朵棲息著蜜蜂的菊花移去。慢慢的,她伸出手,想去碰一碰那朵花。突然,她母親一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,把她往自己的身邊一拉,便開(kāi)始怒氣沖沖的責(zé)備道:“說(shuō)了多少次,這么手賤干什么,你不怕蜜蜂蟄你啊!睅缀跻彩且粍x那間,女孩的笑容收了起來(lái),呆呆的凝視著母親。
“算了,”母親說(shuō)道,“好好看花啊,等會(huì)兒還要回家寫(xiě)作文呢!甭(tīng)到母親的話之后,女孩的眼神顯得有些落寞,眼神中再?zèng)]了焦點(diǎn)。她緩緩地蹲到了這叢菊花旁邊,仔細(xì)的盯著這些菊花,努力的瞪大了眼睛,好像要將這些菊花的特點(diǎn)一覽無(wú)遺,并銘記于心,這樣就好回家交差了。
“哎”她母親突然煩躁了起來(lái),“把本子、筆都拿出來(lái)記啊!毙∨⒂终玖似饋(lái),緩慢的將本子、筆拿了出來(lái),卻只是將它們捏在手里,然后環(huán)視四周:拍照的人們臉上洋溢著笑容,表情舒展,好像現(xiàn)在的心情也都跟花兒一樣;還有一大群寫(xiě)生班的同學(xué)們,他們時(shí)不時(shí)看看花,然后又時(shí)不時(shí)的在畫(huà)紙上描繪著眼中心中千姿百態(tài)的花兒。即便是前來(lái)觀賞、路過(guò)的人們也是一臉的笑容,自在的在花間流連。
她的動(dòng)作之“慢”惹惱了她母親。小女孩不情不愿的被母親拖到了一片白色帶著些許黃色的菊花面前,用命令的口氣說(shuō)道:“這是平沙落雁,快記啊!迸(yīng)言開(kāi)始寫(xiě)著,把頭垂得低低的。“你自己要看啊。”母親吼道。
她不情不愿的抬起了頭,發(fā)了狠死死地盯著眼前的花,眼眶中有什么東西開(kāi)始溢出。
我盯著她看了好一會(huì)兒:她那彌漫著薄霧的眼中,倒映的不再是古人眼中多么妍麗高潔的“霜下杰”,而是已經(jīng)凋零、殘敗的菊花……
初中滿分作文 篇5
我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后幻想,如果一切重來(lái)多好?如果再給我一次機(jī)會(huì)……
可是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那個(gè)如果,沒(méi)有重來(lái)這回事。過(guò)去的就是過(guò)去了,時(shí)間從來(lái)不可能倒流。歷史的長(zhǎng)河讓你永遠(yuǎn)不可能會(huì)到石器時(shí)代,所以你沒(méi)見(jiàn)過(guò)康熙,也永遠(yuǎn)不可能見(jiàn)到恐龍,回不到原始的白堊紀(jì)。所以是因?yàn)榛孟肟梢灾貋?lái)一次才讓這一次變得無(wú)足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來(lái),還會(huì)有人認(rèn)真的活著嗎?如果真的能重來(lái),這個(gè)世界將變得無(wú)比可怕。
為什么我們不能把握當(dāng)下呢?為什么不能更認(rèn)真地對(duì)待,去爭(zhēng)取一個(gè)不需要如果的結(jié)局呢?我知道時(shí)間不能重來(lái),所以要在還來(lái)得及的時(shí)候,去追求一個(gè)我們更想要的結(jié)局。或者說(shuō),讓理想變成真相。如果我們做出了一個(gè)更加不會(huì)后悔的選擇,那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的,統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn),我們完全可以要一個(gè)理想中的Happy Ending。
你想要的結(jié)局,是什么呢?我們?cè)谙氲娇赡軙?huì)發(fā)生的不能接受的全劇終后,能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢,可以更理智,所有的事情都可以選擇更好的'解決方式。想走到最后,人需要多大的勇氣和堅(jiān)持。這些我們都可以在如果之前,再努力一點(diǎn)去做到。
人不能總到過(guò)去了,不如意了,才后悔,才嘆息,只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果,因?yàn)檫@是個(gè)沒(méi)有希望的絕望。
所以想做的事,就去做到最好,不要走更讓自己后悔。因?yàn)椴皇撬械墓适,都能從結(jié)局開(kāi)始。
我們只是期望,可以為了更美好的結(jié)局,讓故事重新開(kāi)始。
那就讓故事開(kāi)始吧,從你想要的地方。
初中滿分作文 篇6
時(shí)間飛逝,數(shù)數(shù)指頭,你今年也15歲了吧。15歲的少年,似一杯沖開(kāi)的咖啡,淡雅的清香,迷人的芬芳,在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)?……
15歲的?那個(gè)自信而又自負(fù)的你,不知從何時(shí)起,也開(kāi)始承認(rèn)自己不如別人了。還記得童年的你吧?童年的你,雖十分幼稚,卻也最天真無(wú)邪的。童年的你,整天依偎在奶奶的懷里,并不停的嚷嚷‘我要考北大,我要考清華…’
而現(xiàn)在的你,雖然你英語(yǔ)成績(jī)很差,可是聽(tīng)了父母的話,上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。就這樣,你?沒(méi)有了屬于自己的假期,終日徘徊在家與學(xué)校之間?,一次又一次地重復(fù)著……可你也很清楚,每天,當(dāng)大家坐在明亮而又寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,你卻發(fā)呆了,雖然人在座位上,可你的魂魄早已遨游世界,遨游在五洲之上了……此時(shí),你就會(huì)想到父母對(duì)自己的期望,又把心思轉(zhuǎn)移到課題上,可不一會(huì)兒,你又走神了……一次又一次的折磨,你說(shuō),那真的是痛苦極了。
知從什么時(shí)候起,你發(fā)現(xiàn),你不再是從前的你了,于是你慌了,開(kāi)始竭盡全力地想找回以往的自己,可到最后,一切,都只是徒勞……還記得從前的你吧,活潑好動(dòng),是爺爺奶奶的“開(kāi)心果”。也許,時(shí)間真的可以改變一個(gè)人,現(xiàn)在的你,變了……變得不喜歡和同學(xué)交往了,變得孤言寡語(yǔ)了,變得淡定了,但也更加成熟穩(wěn)重了。是啊,現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的,太多的壓力都施加在一個(gè)15歲的少年身上,于是,你不得不變得成熟了。還記得你說(shuō)過(guò),那壓力似一條包袱,沉重沉重的,壓在肩上,讓你喘不過(guò)氣來(lái)……而?多少的似水年華,也都在這一刻,悄然逝去?……
你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像一瓶洗滌劑,它的流逝,沖淡了一切,也沖淡了友情,而且沖得一干二凈……昔日的'伙伴,知己,包括一切,似乎都成了過(guò)眼煙云。?每當(dāng)和好朋友碰面時(shí),很想向?qū)Ψ酵鲁鲆痪洹澳愫,好久不?jiàn)了”,然后再聊聊往事,可望著對(duì)方那冷漠的表情,不禁地,又把這些話都咽了下去?。你說(shuō),有時(shí)候,那真有太多的心事了,終日,你的臉上也未出現(xiàn)過(guò)一絲發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容……?直至一天晚上,你站在學(xué)校的走廊,一副奇趣自然的景觀映入你的眼簾,那是兩顆閃閃發(fā)光的星星,位于月亮的左上方,恰好組成了一個(gè)笑臉(^_^)。你木然地笑了。笑?的很傷人心。也許,這就像一個(gè)人所問(wèn)的那樣吧!案星榈膶(shí)質(zhì)是什么?”
是啊,有時(shí),你也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,“感情的實(shí)質(zhì)究竟是什么?”可至今,你都仍未找到合適的答案。你說(shuō),就把它埋在心底吧,就像是一個(gè)謎,總有一天,你會(huì)知道謎底的……無(wú)知,最幼稚的…..
今年,因?yàn)槟阋?5歲,所以你一直在路上……
初中滿分作文 篇7
沒(méi)有愛(ài)的世界,那該有多么糟糕,大海會(huì)翻卷著狂瀾,拍擊草木不生的大陸;溪水不再潺潺流淌,不再清澈見(jiàn)底;萬(wàn)物不再生機(jī)盎然,不再朝氣蓬勃……突然,愛(ài)踏著彩云悄然降臨,寒風(fēng)會(huì)被趕走,留下春風(fēng)滿堂;寂靜會(huì)蕩然無(wú)存,迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這都是因?yàn)橛袗?ài)。然而,幼稚不識(shí)趣的我并不理解。
“這些是什么?”媽媽指著被我冷落在一邊的舊練習(xí)簿問(wèn)道。
“哦,那些啊,”我頭也不抬地回答道,想在上課前趕出一點(diǎn)作業(yè),“那些不用了,賣(mài)廢品吧。”
“這怎么能行?”媽媽抽出一本翻了翻,“這不都新新的還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字嗎?”
“哎呀你就別管了,仍就扔了吧!”我不耐煩的小聲嘀咕,“況且那些練習(xí)本都破破爛爛的了,當(dāng)作業(yè)本交上去也不體面……還怕被人笑話!”那時(shí)的我真是太識(shí)趣了。
“你這孩子,怎么這么不懂事呢,你這么浪費(fèi)資源--要是嫌它破的話,報(bào)個(gè)白皮不就得了嗎!照樣能使!眿寢屍綍r(shí)都心平氣和,唯獨(dú)會(huì)令她發(fā)火的便是我的態(tài)度問(wèn)題。
“叫你扔你就扔了吧,怎么不舍得這么一點(diǎn)小錢(qián)呢!真吝嗇。 蔽覂(nèi)心積壓的煩悶終于爆發(fā)出來(lái),我猛地站起來(lái),朝她大聲吼道,拽起收拾好的書(shū)包,摔門(mén)而出。那時(shí)我心里想著:怎么自己有一個(gè)這么糊涂的媽媽呢,不就是幾個(gè)本兒?jiǎn),扔了也不?huì)缺一塊少一塊肉!再說(shuō)了,拿著舊本會(huì)被同學(xué)嘲笑的!她怎么就不考慮考慮我的自尊心、我的感受呢!那時(shí)的我真是太聰明了,想的真是周到。
看著老師在黑板上畫(huà)出復(fù)雜的、難以理解的幾何圖型,我嘆了一口氣,一股莫名的愧疚感油然而生。我是不是也有錯(cuò)的地方呢?我是不是說(shuō)的'太過(guò)分了?唉,真后悔朝媽媽大吼……她會(huì)不會(huì)不愛(ài)我了?她會(huì)不會(huì)不理我了?想象著沒(méi)有熱氣騰騰的飯菜,沒(méi)有親切問(wèn)候的夜晚……我不禁打了個(gè)哆嗦。窗外的晴天先是比以往早早的陰沉下來(lái),夏末少見(jiàn)的狂風(fēng)瘋狂的掠過(guò),又拼命的想擠進(jìn)玻璃之間的縫隙,發(fā)出“嗚嗚”的哀嚎。教室里也只有寂寞得磨人的“沙沙”,真有一番“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的凄涼孤寂之感。傾盆大雨隨之快速的落下,在地上激起我想像中的巨大的水花,似乎暗示了我今天會(huì)成為落湯雞的事實(shí)。
“老師再見(jiàn)!”我下著樓梯,正糾結(jié)著是脫下一層衣服遮著著,還是頂著書(shū)包前行時(shí),雨中一個(gè)模糊而熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她舉著一把粉色的小傘--另一只手中也拿了一把--頂著肆虐的狂風(fēng),步履艱難的向我這邊行進(jìn)。我連忙不顧暴雨迎上前,刺骨的寒冷從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn),凍的我直打哆嗦。
“哎呀你干嘛出來(lái)呀,快把傘打上!”當(dāng)媽媽看見(jiàn)我時(shí),慌忙的表情一清二楚寫(xiě)在她的臉上,她遞給我另一把傘,又像一個(gè)魔術(shù)師似的抽出一件大衣,披在我身上,“別凍著了!”我愣住了,心中一股暖流在涌動(dòng)。
“走吧!彼ё业囊路!班拧!蔽逸p聲應(yīng)道。把傘壓低了些。還好她沒(méi)有看見(jiàn)我哭。
因?yàn)橛袗?ài),我在暴風(fēng)雨中多了一個(gè)依靠、一絲溫暖;因?yàn)橛袗?ài),我在墜落低谷時(shí)多了一雙翅膀、一份信念;因?yàn)橛辛藧?ài),因?yàn)橛辛四,媽媽(zhuān)也趴梢宰叩母h(yuǎn)、跑的更快、飛的更高!
初中滿分作文 篇8
每年過(guò)年我都是在奶奶家過(guò)的,那是我一年中最快活的日子。
除夕夜來(lái)了,大家歡歡喜喜地聚在一起吃年夜飯,奶奶點(diǎn)起了紅蠟燭。在蠟燭的映照下,那一桌豐盛的年夜飯顯得更加美味可口。在相互祝福聲中,我們吃完了年夜飯。
按習(xí)俗,晚上應(yīng)該守歲,可姑姑和大伯要回自己的家,爸爸媽媽也要到姑姑家睡覺(jué),我怕?tīng)敔斈棠烫聠危瑘?jiān)持要留在奶奶家,陪爺爺奶奶守歲。
爺爺奶奶都快八十歲了,習(xí)慣每天看完新聞聯(lián)播就睡覺(jué)。我可沒(méi)早睡的習(xí)慣,怎么也要熬到十點(diǎn)多吧。大家一走,我就不斷地看墻上地時(shí)鐘,我急切地盼望著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和20xx年地到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于開(kāi)始了,我愜意地躺在火爐旁邊,目不轉(zhuǎn)睛的看。第一個(gè)節(jié)目是盛世大聯(lián)歡,由于今年是雞年,節(jié)目里自然少不了可愛(ài)的小雞,我也屬雞,所以看的時(shí)候興奮不已,嘴里忍不住念道:“太好了,真可愛(ài)!”精彩的小品逗得我捧腹大笑,美妙的歌聲讓我陶醉﹒﹒﹒﹒﹒﹒最讓我感動(dòng)的是《千手觀音》,那精美絕倫的表演,整齊劃一的動(dòng)作讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直是一個(gè)人在表演!可誰(shuí)能猜到那精美的`舞蹈竟是一群聾啞人在表演呢,他們?cè)摳冻隽硕嗌傩量喟?
十點(diǎn)多的時(shí)候,奶奶催我睡覺(jué)了,我戀戀不舍的關(guān)了電視機(jī),等著明天看重播吧。在朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲此起彼伏,我知道,新的一年已經(jīng)來(lái)臨了。
初中滿分作文 篇9
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我格外嚴(yán)厲,讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過(guò)”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒;犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過(guò)失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中,他對(duì)我格外“溺愛(ài)”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足,盡力給我更多的快樂(lè)。
有一次,我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著傾盆大雨,騎著電動(dòng)車(chē)去購(gòu)買(mǎi)石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢(qián),但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢(xún)問(wèn)情況,以為是家里有急用,當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買(mǎi)的,紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛(ài)我了。爸爸卻說(shuō):“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,取得了好成績(jī)。我們家長(zhǎng)也應(yīng)該努力一下,滿足她一個(gè)小小的愿望。”知道了這事,我心里暖暖的,好像被陽(yáng)光撫摸過(guò)一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物,養(yǎng)過(guò)的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚(yú)缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心選購(gòu)的.;小魚(yú)生病了,爸爸會(huì)把小魚(yú)隔離出來(lái),把魚(yú)缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹(shù),為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽疫@棵小草在父母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛(ài),爸爸的“溺愛(ài)”也是一種愛(ài),它們交織成一縷縷金色的陽(yáng)光,和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
初中滿分作文 篇10
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上,癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經(jīng)在月朗星稀的晚上,聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ),伴著他們幸福的睡相,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行,處處用心?墒钱(dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴苦悶的對(duì)象時(shí),生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味,我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者!
考試以后,別的同學(xué)都如釋重負(fù),狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力,我卻一人獨(dú)坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ,只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴(lài),只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的,一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著,終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”回答是富有啟發(fā)性的:“這很簡(jiǎn)單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之,如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者!惫适驴赐炅,我思緒翻騰,我不就是那個(gè)悲觀的人嗎?
辦完借閱手續(xù),帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館,走在校園的小路上,仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的.老師或同學(xué)招呼致意,走到操場(chǎng)的一角,在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散,我理解了父母對(duì)我的期盼,也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的,斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者,我是個(gè)追夢(mèng)人,在追夢(mèng)的路上,我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊,將晚霞織成信心披在肩上。
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