【推薦】初中記事的作文匯編五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中記事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中記事的作文 篇1

　　我從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情，要說(shuō)最難忘的，還得從一年級(jí)的一件小事說(shuō)起。

　　在一節(jié)體育課上，我和劉程詡在沙堆上用木棍畫(huà)畫(huà)，忽然，一個(gè)聲音在我背后響起：“小孩，把你的木棍借我用用�！蔽一厣硪豢矗�原來(lái)是四年級(jí)的一個(gè)胖同學(xué)，比我們都高一個(gè)頭。我和劉程詡還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不借，因?yàn)槲覀冏约哼�要玩呢，他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出，看著他那可憐的`樣子，我急忙上前攔住胖同學(xué)，說(shuō)：“請(qǐng)把木棍還給我們�！蹦莻�(gè)胖同學(xué)一腳把我踢倒在地，我憤怒極了，沖上去想拿回棍子，不料他一閃，又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué)，可是沒(méi)有一個(gè)敢作聲，也沒(méi)有一個(gè)敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。

　　這雖然是一件小事，但給我留下了很深很深的印象，我希望將來(lái)有一天，每個(gè)同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感，共同制止壞人壞事。

初中記事的作文 篇2

　　在我的童年里，我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。

　　記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見(jiàn)有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過(guò)圍觀的人群望去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個(gè)竹簍，竹簍里面都是蘋(píng)果，地上還有幾十個(gè)蘋(píng)果。接著，我向在場(chǎng)的一位老年人詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣蘋(píng)果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

　　望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺(jué)得太麻煩了，便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候，從人群中鉆出一個(gè)人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋(píng)果。人們看著這個(gè)人，開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)：“這個(gè)人真好，我們也幫著撿吧!”有的說(shuō)：“真是沒(méi)事閑著找事干，誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō)：“看著真是沒(méi)事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說(shuō)：“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會(huì)幫她撿蘋(píng)果呢!”

　　這時(shí)候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋(píng)果的人，眼里漸漸流出了眼淚……隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老奶奶撿蘋(píng)果，我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋(píng)果終于撿完了，那個(gè)帶頭撿蘋(píng)果的人從衣服的'口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說(shuō)：“像你這種老年人，怎么可以出來(lái)賣蘋(píng)果呢!回家吧!”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。

　　如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那世界上所有的人一定都是幸福的。

初中記事的作文 篇3

　　暑假里，張老師從日本旅游回來(lái)，給我?guī)��?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

　　拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩，理著個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛(ài)，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。

　　5歲的`時(shí)候，我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開(kāi)始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景，對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候，我就開(kāi)始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開(kāi)始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

　　直到有次，張老師在上課時(shí)告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō)，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國(guó)就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

　　打開(kāi)這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條，寫(xiě)著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫(xiě)著“我們是同學(xué)，要保持友誼，要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn)，要熱愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

　　不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了，但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛(ài)。

　　看著夏井猶喜寫(xiě)的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友誼；作為中國(guó)的小公民，我定要好好學(xué)習(xí)，比你掌握更多的知識(shí)，為在科技上超過(guò)日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！

初中記事的作文 篇4

　　家門外是條悠長(zhǎng)的深巷，巷口有一座宛若天成的棋臺(tái)：一塊古老的大石板，歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤(rùn)光滑，石板下面長(zhǎng)滿了青苔，讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過(guò)來(lái)的。

　　從我記事起，這塊石板就沒(méi)有空過(guò)：清晨和黃昏圍坐著老人，白天則繚繞著清脆的童音。夏天，在樹(shù)陰下，總能看見(jiàn)人們聚成一堆兒下棋與觀棋，有的穿著背心、短褲，也有的赤膊上陣，直到夔金的太陽(yáng)從人的脊梁上滾落下去，路燈在人們的頭上亮起來(lái)為止。

　　我喜歡棋，這小小的方塊中孕育了太多的哲理，但我不愛(ài)下棋，而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺(jué)得，這樣更能慧眼洞察一切。

　　看別人下棋是一大樂(lè)事。當(dāng)然，不能只看棋盤(pán)上兩軍廝殺，也要看走棋人的喜怒哀樂(lè)。這當(dāng)中，有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個(gè)大將風(fēng)度的，那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的，一見(jiàn)到劣勢(shì)眼皮就跳，找個(gè)茬兒就掀棋盤(pán)。這種人恐怕從未遇到過(guò)逆境，而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類型，過(guò)于完美的追求使他們的.生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何，撿了一點(diǎn)便宜便沾沾自喜，偷吃了一塊“馬肉”，滅了對(duì)方一兵一卒，便會(huì)定定地瞅著對(duì)方，繼而會(huì)樂(lè)不可支地吹口哨，間或‘走啊走啊’地叫，催促對(duì)方再往火炕里跳。當(dāng)然，也有溫柔敦厚的，他在一口吞下去對(duì)方的棋子之前，打聲招呼，先禮后兵，看見(jiàn)你走錯(cuò)了一著，言語(yǔ)一聲，讓你有個(gè)反省或回旋的余地。和顏悅色，居高臨下，讓你明白上下尊卑，讓你慚愧莫及，真如你單位的上司一樣深不可測(cè)。

　　觀棋的，自然也見(jiàn)靈性。那些“口”也不動(dòng)，“死”也不救，蹲著隔岸觀虎斗的，讓人見(jiàn)出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風(fēng)度。那些違反游戲規(guī)則的，路見(jiàn)不平拔刀相助，匡扶弱者，替你惋惜之余“第三者’插足，上手取而代之，這可能會(huì)使雙方當(dāng)事人都不快活。但這種人俠肝義膽，說(shuō)不定哪天搶救落水兒童的，就是他。

　　棋盤(pán)只是小小的四方塊，但在這有限的方塊中，卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人，他給后人留下了一個(gè)人與人之間交流的廣闊空間。

初中記事的作文 篇5

　　從小我就生活祖父母身邊，是他們辛勤耕耘給我無(wú)數(shù)包容與關(guān)愛(ài)，他們是我最愛(ài)的人，是他們用付出，滋潤(rùn)著我心田，播灑著愛(ài)，有多少次離別那傷痛每晚都要哭泣。，我相信那愛(ài)的種子一定茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。

　　祖父母文化不高，只有小學(xué)水平，有一顆望孫成龍，望孫女成鳳的愿望。祖父母對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是寶貴的。一寸金難買一寸光陰�？傄�求我好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有出息報(bào)答自己父母。早晨總讓我早起，說(shuō)早晨讀書(shū)記憶好，雖霧大但可呼吸來(lái)自林間的新鮮空氣，對(duì)身體好！我生病住院了，祖父非常著急，不顧長(zhǎng)途奔波，祖父年紀(jì)大了，做不了車，卻包車到醫(yī)院看望我，回家后每天燒香拜神祈禱我平安無(wú)事祖父常提到鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩做人要孝順自己父母要擁有一顆感恩的心，感謝對(duì)你有幫助的人。做人要有人格，維護(hù)自己尊嚴(yán)不要卑躬屈膝，要自立自強(qiáng)。

　　是愛(ài)的種子讓我懂的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)春，一生之計(jì)在年輕。少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是金，無(wú)論用多少金子，也無(wú)法買到，時(shí)間飛逝，我應(yīng)把握每分每秒，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答愛(ài)你疼你關(guān)心你的人。我們要多與父母溝通會(huì)加深親情，與老師溝通會(huì)明曉事理，與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼，與外界溝通會(huì)更好的了解社會(huì)，要有一顆感恩的心，感謝父母的關(guān)愛(ài)，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)的友情，感謝社會(huì)的幫助。

　　新的'一天開(kāi)始了，我振作起來(lái)，迎接新的一天的來(lái)到。決定用知識(shí)充實(shí)自己，飛向知識(shí)的藍(lán)天，我將嚴(yán)格要求自己珍惜時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中超越自我，超越曾經(jīng)的我。我將向雄鷹堅(jiān)持不懈。永往直前！達(dá)到理想的目標(biāo)。加油吧！我知道在途中有不少磨難，但我不怕，我會(huì)超越你，曾經(jīng)的我，在以后途中也會(huì)有不少磨難需要克服，但我會(huì)的。加油！勝利的明天永遠(yuǎn)期盼著你！我想那愛(ài)的種子將會(huì)開(kāi)花結(jié)果！

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