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關(guān)于初中課間作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初中課間作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中課間作文 篇1
說(shuō)到課間花絮,我就會(huì)想起《課間十分鐘》這個(gè)節(jié)目,在《課間十分鐘》里都是演一些高中生在課間的時(shí)光,但現(xiàn)在,該上演我在課間時(shí)光的故事了。
在小學(xué)里的時(shí)光里,人們的好奇心是最有疑心的突發(fā)點(diǎn)。然而,好奇心往往會(huì)讓人們獲得沒(méi)有的新知識(shí),和收獲(得到未知的答案)
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們旁邊有一個(gè)窄窄的“死胡同”。長(zhǎng)度和我們教室的寬度一樣,寬度正好是一個(gè)人的。所以,一般人都能進(jìn)去,只有稍胖一點(diǎn)人進(jìn)不去。
有一次,我和同學(xué)覺(jué)得很好奇,就來(lái)決定進(jìn)去看個(gè)究竟,剛進(jìn)去幾步,看見(jiàn)有個(gè)彎彎曲曲常常的東西,我們還以為是條蛇,所以被驚嚇了一下,心里覺(jué)得很不安全,所以不敢弄。一次大掃除,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“胡同”,讓我們把里面的`垃圾給處理干凈,我們都不敢,對(duì)老師說(shuō):“老,老師,里面有一個(gè)彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我們不敢弄!崩蠋熉(tīng)了后,對(duì)我們說(shuō):“我去看看,究竟是什么東西把你們嚇怕!庇谑,老師拿上掃把親自上陣,老師看了看,說(shuō):“別,別怕,有我在。你們不用!边@時(shí),我從老師的面孔里看到了一絲的恐懼。
“老師,咱班不是有一個(gè)墩布把,用墩布把弄他一下,看看!崩蠋熉(tīng)完,叫一個(gè)“手下”拿。老是拿過(guò)來(lái)好像一個(gè)刺客,左手拿掃把,右手拿棍,真帥氣!
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)彎彎曲曲的東西被弄了出來(lái),大家因害怕都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,原來(lái)一看,“嗨”,原來(lái)是一條斷麻繩,老師和同學(xué)看見(jiàn)后,心里放心多了,心中的“石頭”終于落底了。
因?yàn)檫@條繩子,把我們班的同學(xué)和老師給嚇壞了。看到真相后,大家你看看我,我看看你,都“哈哈”大笑起來(lái)……
但大掃除依然在持續(xù)……
初中課間作文 篇2
我是那臺(tái)下的一位小觀(guān)眾,我沒(méi)有像音樂(lè)老師那般了解那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符精靈。我只是臺(tái)下那一個(gè)默默無(wú)聞的小觀(guān)眾,但此刻,我要說(shuō)出課間大舞臺(tái)那些精彩的表演。
一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)和著清風(fēng)進(jìn)入了我的耳中,在這些音樂(lè)聲中我不禁跟著哼唱了起來(lái)。臺(tái)上的兩位女生手拉著手,伴隨著音樂(lè)而舞蹈,頭上的俏發(fā)似乎也樂(lè)在其中,上下擺動(dòng)著。她們的`臉上有著甜美、可愛(ài)的笑容,其中一個(gè)女孩還有一對(duì)小酒窩,里面似乎裝著一大罐的香濃美酒,讓人沉醉在其中。
在她們的音樂(lè)下,同學(xué)們漸漸從教室中探出了腦袋,有的同學(xué)還在周?chē)螋[著,一時(shí)間,音樂(lè)聲、歡笑聲、輕唱聲揚(yáng)起,清冷的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái),陽(yáng)光照在身上暖烘烘的。一個(gè)女生張開(kāi)了她的小嘴放開(kāi)聲音歌唱起來(lái),不過(guò)觀(guān)眾們的反應(yīng)可不如她預(yù)想的一樣了。他們無(wú)不做著暈倒的姿勢(shì),有的還做出了“蚊香眼”。而臺(tái)上的女生因?yàn)橛^(guān)眾的反應(yīng)而緊張了起來(lái),她的眉毛微微皺起,臉色不如之前的紅潤(rùn),而因緊張開(kāi)始變得蒼白,雙手緊握住麥克風(fēng),我似乎還看到了她手上的青筋。
另一個(gè)女生一手握住她,也唱了起來(lái)。但不同的是,她的歌聲十分甜美,觀(guān)眾們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,于是她們明顯松了一口氣,放聲歌唱,隨著音樂(lè)忽而活潑歡樂(lè),忽而憂(yōu)傷悲痛?吹糜^(guān)眾們也情不自禁的一聲唱了起來(lái)。同學(xué)們也聚集在欄桿上,趴在圍欄邊。一時(shí)間,每一條走廊都站滿(mǎn)了人,從底下放眼望去簡(jiǎn)直黑黑的一片。漸漸的兩位女生的臉蛋因汗水變得紅彤彤的像兩個(gè)紅蘋(píng)果,而觀(guān)眾有的在打拍子,有的跟著音樂(lè)和歌聲搖擺著腦袋。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,開(kāi)始沒(méi)人敢上臺(tái)去跳,最后由一個(gè)女生上臺(tái)領(lǐng)舞后,大家才敢一個(gè)個(gè)跟上去。不過(guò)有趣的是,有些觀(guān)眾推著一位男生上臺(tái)表演,拉扯的那位男生的肚皮都露了出來(lái),真是有趣的一幕。那位男生推脫了一番,終于鼓足勇氣,上臺(tái)展示自己青春的舞步,獲得一片喝彩。
這是我們學(xué)校的課間大舞臺(tái),我這個(gè)小觀(guān)眾也希望日后可以有一些更好的表演,讓我一飽眼福。
初中課間作文 篇3
星期一,隨著美妙的音樂(lè),同學(xué)們高興地排著隊(duì)伍來(lái)到了樓下,歡快地跳起了“喜唰唰”不僅鍛煉身體還享受著快樂(lè)呢。
星期二,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!苯淌依飩鱽(lái)了一陣陣?yán)世蕰?shū)聲,連嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也停止了歌聲,靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诒场度纸?jīng)》,同學(xué)們背得是那么整齊、響亮。
星期三,同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng),有的在聚精會(huì)神地下棋,有的在津津有味地看書(shū),還有的'在玩游戲,教室里顯得特別熱鬧。
星期四,也是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了,男同學(xué)踢足球,女同學(xué)打排球。我們拿到排球后分好組,就開(kāi)始打了。史夢(mèng)倩把球一拋,然后用手往前打,我急忙上前把這個(gè)球打了過(guò)去,史夢(mèng)倩一隊(duì)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)球已經(jīng)落地了。哈哈!我們贏了!排球太好玩了!男同學(xué)踢足球也很起勁,你追我搶?zhuān)鞑幌嘧尅?/p>
星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依锟磩?dòng)畫(huà)片,《阿凡提》、《哪吒鬧!、《嶗山道士》等等。好看極了!老師在放動(dòng)畫(huà)片時(shí),我們安靜地看著,教師里寂然無(wú)聲。
這就是我們的大課間,雖然只是短暫的三十分鐘,但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
初中課間作文 篇4
下課了,總有好學(xué)者奔向老師,提出幾個(gè)問(wèn)題,簇?fù)碇蠋熛蜣k公室走去。
走廊頓時(shí)變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),幾個(gè)調(diào)皮的男生玩起捉人的游戲。有些女生拿起毽子,在后面的空地上踢了起來(lái),旋轉(zhuǎn)、跳躍、翻飛,動(dòng)作熟練優(yōu)美,那紅色的雞毛跳著無(wú)伴奏的勁舞,盡情展示颯爽英姿。還有的同學(xué)在教室前的空地上跳著繩,腳尖點(diǎn)地時(shí),自然免不了一陣轟響,如地震一般,震動(dòng)傳得很遠(yuǎn)。
窗戶(hù)旁懶懶地趴著幾個(gè)身軀,陽(yáng)光斜斜地照著,將他們的發(fā)尖染得金黃,身形也被鍍上橙色的邊框,像電影里那些特寫(xiě)鏡頭。他們?cè)诳礃窍碌娘L(fēng)景,同時(shí)也被人當(dāng)作風(fēng)景看。
飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人,半瞇著眼,手指吧嗒吧嗒地敲著杯子。待到飲水機(jī)那盞綠燈綻出光芒,他們的嘴角便浮出一絲淺笑。聽(tīng)到“咕咚咕咚”的流水聲,看到瓶口微微冒出的熱氣,感受到瓶中水的重量,他們的眼睛瞇得更緊了,嘴角弧度也更翹了。
稀稀疏疏的陽(yáng)光照在黑板上,粉筆塵埃散散落落的`身影和著風(fēng),乘著陽(yáng)光,旋轉(zhuǎn)著跳起華爾茲。
座位上,有人奮筆疾書(shū),有人閉目養(yǎng)神,有人發(fā)呆,有人看報(bào),也有人討論題目,還有人正在說(shuō)笑。正是能侃的年華,三三兩兩坐在一起,談?wù)摷议L(zhǎng)、作業(yè)、零食、新歌……話(huà)題真是應(yīng)有盡有。也有人做著像“石頭剪子布”“兩只小蜜蜂”之類(lèi)的游戲,總之,年齡越大,玩的游戲越低級(jí)。課間,也是零食泛濫成災(zāi)的時(shí)候,各類(lèi)美食紛紛呈現(xiàn)……
彈指間,鈴響,音絕……課間百態(tài)頓消。
初中課間作文 篇5
“叮鈴鈴!”
“下課!
“起立!老——師——再——見(jiàn)——”
就這樣,一節(jié)四十五分鐘的課結(jié)束了。然而,有趣又短暫的課間十分鐘開(kāi)始了。同學(xué)們都好像卸下了一個(gè)重重的“擔(dān)子”,一下子輕松多了。
那些男生都又生龍活虎地玩了起來(lái)。憋了一肚子的話(huà),現(xiàn)在又滔滔不絕地講起來(lái)了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家還都素不相識(shí),只能慢慢的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月,大家都熟悉多了,講的話(huà),一起玩自然就多了。
最能娛樂(lè)的算是沈國(guó)川了,他總是一副唯恐天下不亂的樣子,嘴里就嘮個(gè)不停,見(jiàn)誰(shuí)就想給誰(shuí)聊幾句。這不,沈國(guó)川和柳君浩又“開(kāi)打”了(不知道是誰(shuí)又惹誰(shuí)了),在后面的空地上打滾,他們互相抱著,確實(shí)很不雅,倒把地板給擦得干干凈凈。他們邊打滾嘴里邊嘟囔著什么,不一會(huì)兒他們就起來(lái)了。沈國(guó)川又笑嘻嘻的`說(shuō):“嘿呦!太爽了。”要是在課堂,老師看著他肯定會(huì)說(shuō)他“嬉皮笑臉”。
當(dāng)然還有那些不是很瘋狂但又玩的起來(lái)的同學(xué),比如胡津瑞。他長(zhǎng)得好似一座山,給你感覺(jué)難以撼動(dòng)他的位置。有時(shí)跟他一起玩,還是蠻有趣的。你看,胡津瑞和趙寶成正從那說(shuō)笑呢。這時(shí),劉陽(yáng)過(guò)去弄他一下。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“追逐戰(zhàn)”開(kāi)始了,教室變得更熱鬧了。
下課并不是所有人在玩,也有坐在座位看書(shū)的同學(xué)。張小萌就是一個(gè)。下課后,他好像復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。如果沈國(guó)川過(guò)去惹她一下,她也絕不會(huì)“怒發(fā)沖冠”的。
而我呢,則有時(shí)間下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或有時(shí)候聽(tīng)別人聊天。這時(shí),就有可能沈國(guó)川來(lái)找我們事了。他就會(huì)給我后面玩的曹煜說(shuō)一些稀奇古怪的話(huà),類(lèi)似火星語(yǔ),曹煜就會(huì)不耐煩地說(shuō):“你起來(lái)吧,你!鄙驀(guó)川就會(huì)去找下一個(gè)“目標(biāo)”。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑回座位!
“上課!”
“起立,老——師——好——”
新一節(jié)課又開(kāi)始了。
初中課間作文 篇6
“今天……哦,體鍛!斌w鍛已成為周二的代表,我們都習(xí)以為常了。每個(gè)人捧著一把小黃椅,像飛動(dòng)的蜜蜂,蠢蠢欲動(dòng)地往操場(chǎng)涌去。
看到場(chǎng)上的用具,我們恍然大悟,今天又是老把戲——拔河。瞧那又大又粗的麻繩,在那暗暗諷笑,看著手都在漸漸灼痛。
男15,女15。體育委員來(lái)點(diǎn)名了,她的手指還是毫不猶豫地在我頭上眷顧了一番。
“下一場(chǎng),六班和五班!睍r(shí)光飛逝,這就到我們了。這次比賽我們班參賽人員心里有很大壓力,我們班和五班是兄弟班,可現(xiàn)在要分個(gè)勝負(fù)。五班實(shí)力不賴(lài),可我們也不能輸。我們上場(chǎng)了,握著偌大的麻繩,心里也被綁住了似的,很是沉重,更多的是緊張?谏诼曧懥耍黄淙,五班實(shí)力很強(qiáng),不可小視。我咬著牙,閉著眼,力氣瞎用一通。地球爺爺偏心!重力偏于五班,我們便被帶著走,像被牽著鼻子的牛,毫無(wú)反抗之力了。是的'……第一回,五班勝出。我們每個(gè)人都是沮喪的,在下面坐著的也惴惴不安,老師只是一個(gè)勁跟我們分析敗因。我望著通紅的手心,灼痛極了,我們六班就這樣敗了?
第二回開(kāi)始了,我的力氣不敢亂用一通了,腳打下了牢牢的底盤(pán),身體一個(gè)勁的向下倒。聽(tīng)見(jiàn)老師奮力地加油聲,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘶聲力竭地在下面加油鼓勁,還似乎聽(tīng)見(jiàn)五班發(fā)出的嘲諷聲,對(duì)付五班真的不容易,但絕不能敗。一聲令下,大家一使勁,我們贏了!終于扳回了一局。
緊接著的并不是轟轟烈烈的掌聲,而是更緊張的第三回合。同學(xué)們坐如針氈,我們灼痛的手麻木了,但我們毫不畏懼。不負(fù)同學(xué)們的期望,在我們奮力一搏的狀態(tài)下,我們完完全全的贏了。手痛,腰痛,肩痛,可但我們墻上又添了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),心里卻甜甜的,如同吃了蜜一般。
課間大舞臺(tái),美輪美奐,讓我們繁多乏味的學(xué)業(yè)增添了樂(lè)趣。
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