觸動(dòng)初中作文 匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的觸動(dòng)初中作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)初中作文 1
友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。
也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。友情觸動(dòng)了我的心靈。
笑聲一陣陣隨風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，常旭明和黃凱成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰。我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們?nèi)齻�(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——那個(gè)雨天。
雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。我面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒(méi)有停的意思，正當(dāng)我和黃凱決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是常旭明。他好像知道我在想什么，還沒(méi)等我開(kāi)口，就接問(wèn)道：“一起走吧！”我開(kāi)心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，他邊打開(kāi)傘邊說(shuō)：“我隨便送黃凱到菜市�！�
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手，中學(xué)轉(zhuǎn)瞬而逝，與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)年里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的'緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧，友情感觸了我的心靈！作文
觸動(dòng)初中作文 2
在生活中，你會(huì)選擇信任還是懷疑？你會(huì)選擇溫暖還是冷漠？
周末放學(xué)回家，正值下班高峰期。在離家不遠(yuǎn)的商場(chǎng)處，我看見(jiàn)一大群人聚集在一起，便好奇地湊過(guò)去——原來(lái)是一個(gè)乞丐。只見(jiàn)那婦人雙膝跪地，手里拿著粉筆在地上寫(xiě)畫(huà)著。我仔細(xì)打量著她，她約莫四十來(lái)歲，頭發(fā)蓬松臟亂，一張大花臉耷拉在廢舊而單薄的上衣領(lǐng)上，空氣中還隱約地散發(fā)著一種潮濕的霉味。
沒(méi)過(guò)多久，這婦人徐徐地站了起來(lái)，用沾滿污垢的手揉了揉腰，她的背更顯出有些駝了。不知道為什么，我冷不丁的打了一個(gè)寒顫。一個(gè)四十多歲的女人，神情如此蒼涼，真不知道她承受過(guò)怎樣的苦難！我的心被觸動(dòng)了，隱隱有些作痛。
從她不太流利的話語(yǔ)中，我們這才知曉她在這里乞討的原因：女兒病了，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，孩子父親早些年就去世了。無(wú)奈之下，她不得不放下自尊與面子沿街乞討，只求能挽救自己苦難的女兒。說(shuō)著說(shuō)著，這位婦人已經(jīng)泣不成聲了。
在場(chǎng)的.人唏噓不已，有的獻(xiàn)出了愛(ài)心，有的投去同情的眼神，也有的持懷疑態(tài)度，小聲議論，還有的干脆說(shuō)這是騙子。“上周電視上不就報(bào)道有些外地人來(lái)這兒集體乞討嗎？大家要謹(jǐn)慎，要提防啊�！蹦菋D人聽(tīng)到這話，只是低著頭，一言不發(fā)。見(jiàn)此情況，我的心又仿佛被針扎了一下，有些隱痛。
我也知道這世上有些人是專(zhuān)門(mén)出來(lái)乞討為生，騙取錢(qián)財(cái)?shù)�。但誰(shuí)又真正愿意以尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取乞討的行當(dāng)呢？大抵都是別有隱情吧，難道人與人之間的信任這么微妙而復(fù)雜嗎？
天色越來(lái)越暗了，人群也開(kāi)始漸漸散去。我掏盡了身上所有的零花錢(qián)，她依然目無(wú)神采，只是連聲說(shuō)著謝謝。許久，她才開(kāi)始慢慢地收拾東西，難道她又要去另一個(gè)地方乞討嗎？
街邊走來(lái)一抹淡紅色，她迎著那抹淡紅走去，近了，近了……
“媽媽”,女兒投入了母親的懷抱，那婦人的身影突然變得別樣的親切，別樣的溫暖。
晚風(fēng)下，母女倆手拉著手，漸漸消失在暮色中，像天邊一道明媚的風(fēng)景，是的，那背影又一次觸動(dòng)了我的心房。
觸動(dòng)初中作文 3
十五年來(lái)，她一直伴我長(zhǎng)大，她一直在我身邊守護(hù)著我。
媽媽是個(gè)漂亮的人，她話很多，很開(kāi)朗，但也常常說(shuō)些刻薄的話。為此，我和她之間漸漸產(chǎn)生不小的矛盾。
有一次，因?yàn)橥骐娔X的事，我又與她爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。那時(shí)究竟是怎么了，我也記不清了，只記得那事發(fā)生之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我再也沒(méi)同媽媽說(shuō)過(guò)話。
那段時(shí)間，我總覺(jué)得身邊的人虛偽。身旁的朋友也常常成為我懷疑的對(duì)象。似乎這些家伙只有在一定條件下才會(huì)向著你說(shuō)話。因此，我想：“任何人做任何事，都是有目的的”。抱著這種想法的我看誰(shuí)都不順眼，也常常因此與人吵架。就這樣，我漸漸成了一片落葉，大膽地沖出樹(shù)的懷抱，來(lái)到外面的世界飽經(jīng)風(fēng)霜。當(dāng)我想重新回到樹(shù)的懷抱時(shí)，一切好像已不再那么容易。
固執(zhí)的我堅(jiān)持著與媽媽的冷戰(zhàn)，這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)究竟打了多久，早已記不清楚。只記得是一根油條與一杯豆?jié){擊敗了我。
早上，媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，車(chē)?yán)锓诺母柚谐霈F(xiàn)了“油條”二字，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好久沒(méi)有吃了。”說(shuō)完，又想到與媽媽的冷戰(zhàn)不禁嘆了一口氣。
那天亦是如往常一樣，悶悶不樂(lè)地熬過(guò)了一天。回到家中，把剩余的作業(yè)草草寫(xiě)完，復(fù)習(xí)一遍；看看表時(shí)已十點(diǎn)了。我走出房間，想找點(diǎn)吃的來(lái)填補(bǔ)自己的“空虛”，可最終沒(méi)有如愿。失望的我回到房間，一根涼了的油條和一杯豆?jié){出現(xiàn)在我的書(shū)桌上，我似乎記起什么，急忙跑出房間，想看看媽媽是否睡了，出門(mén)一看發(fā)現(xiàn)她的房間門(mén)縫沒(méi)有燈光溢出。
我心想，她一定是不愿向我說(shuō)“抱歉”二字的。是啊，媽媽就是這樣：倔強(qiáng)而又善良。我又看看書(shū)桌上的`油條與那杯豆?jié){，不竟意間，我的心已被觸動(dòng)。
記憶中那一刻，我無(wú)法言語(yǔ)。只是從那之后，我開(kāi)始相信那句話：“天底下最?lèi)?ài)你的人，一定是兩個(gè)人：一個(gè)是你的爸爸，另一個(gè)便是你的媽媽”。打那之后，我也不再想要與人計(jì)較一些小事，因?yàn)槲业男闹性羞@樣的感動(dòng)。
觸動(dòng)初中作文 4
要說(shuō)慶安的美景，莫過(guò)于人公園。漫步于公園小徑之上，鳥(niǎo)兒會(huì)在你耳邊婉轉(zhuǎn)歌唱；清風(fēng)會(huì)送來(lái)陣陣花草的芳香；參天大樹(shù)會(huì)為你撐起一片綠蔭；嬌艷的鮮花會(huì)令你如癡如醉。然而，當(dāng)你被這綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景色深深陶醉之時(shí)，你是否想過(guò)，綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻(xiàn)著？
是的，花兒是高貴的，樹(shù)木是蒼翠的，可是如果沒(méi)有我們的`綠葉沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，為植物輸送水分和養(yǎng)料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹(shù)只會(huì)剩下干枯的枝杈，大地也會(huì)變?yōu)橐黄臎觯蹪岬目諝饬钊诵臒┮鈦y。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點(diǎn)大地，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然，為人類(lèi)做出了寶貴的貢獻(xiàn)！我的心靈被深深觸動(dòng)了。生命的無(wú)私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現(xiàn)！綠葉啊，閃耀著無(wú)比明亮的光輝！
于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量！而我更要贊美老師——-這些人類(lèi)靈魂的工程師�。∷麄�?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的花朵甘當(dāng)綠葉，他們培育著我們茁壯成長(zhǎng)！你看啊，那些杰出的科學(xué)家，政治家，文學(xué)家，以及平凡的工人，農(nóng)……不都是老師的學(xué)生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢(mèng)想，讓我們通往成功的道路，看到了未來(lái)，看到了希望。法國(guó)著名的大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專(zhuān)心垂著綠蔭的�！本G葉觸動(dòng)了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一片為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉！
觸動(dòng)初中作文 5
在故鄉(xiāng)的莊園邊，有一棵盤(pán)曲的無(wú)花果樹(shù)。不高的樹(shù)干，略帶幾分彎彎的枝丫，粗糙的表皮。
一棵極為普通的樹(shù)，種在外公家的菜園兒邊上，枝干從矮矮的圍墻邊上伸出一臂。它長(zhǎng)在角落邊，卻努力地向外發(fā)展，不高的軀干卻長(zhǎng)得枝繁葉茂，團(tuán)團(tuán)簇簇?fù)砭墼谝黄�。每每�?lái)到外公家，我便首先跑到那棵樹(shù)邊，說(shuō)來(lái)他也是我孩提時(shí)代的“樹(shù)友”呢！我輕輕地?fù)崦臉?shù)皮，雖然十分粗糙，卻有一種親切的'感覺(jué)，就好像外公那雙長(zhǎng)繭的大手一般。外公握著我的小手來(lái)到樹(shù)下，摘下一片樹(shù)葉， 我都能把玩半天。接著便在茂密的枝丫間采擷下兩三顆無(wú)花果。這時(shí)我就會(huì)坐在外公大腿上，望著外公給我剝皮；外公剝得很慢，很仔細(xì)，他好像沉浸在自己的世界中。我那時(shí)便是著急得等待。然后外公撕下一小塊放進(jìn)我的嘴中，甜、略酸、粘，倒也是合我胃口，三口兩口就吃了個(gè)精光。
那真是最好的零食！這時(shí)外公便開(kāi)心地笑笑，拍拍手然后又牽著我回屋。這時(shí)我就戀戀不舍的看幾眼無(wú)花果樹(shù)，然后期待著下一次的來(lái)到。
慢慢到了后來(lái)，外公年邁了，腰彎了，眼花了，手腳不利索了。這一段剝果子的時(shí)光也不在了。我天始懷念那時(shí)的光景，外公仔細(xì)的剝皮，然后喂我，一片一片，甜沁入我心田。而我現(xiàn)在只能把這件甜懷惴在心中最底處，靜靜思念。
現(xiàn)在，外公病倒了，我也不常來(lái)了。無(wú)花果樹(shù)也老了，年復(fù)一年，無(wú)人采摘果實(shí)，樹(shù)也無(wú)心盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先啄食。無(wú)花果樹(shù)，枯死了。我站在這棵徹底倒落的老樹(shù)，心懷無(wú)盡的思念；我懷念外公握著我手的感覺(jué)，我懷念在樹(shù)下乘蔭的感覺(jué)；我懷念無(wú)花果絲絲入味的感覺(jué)，我更懷念外公健康的感覺(jué)！
如今，無(wú)花果樹(shù)又重新栽活了，可那摘果的人卻不在了，只留下無(wú)盡的哀思。
觸動(dòng)初中作文 6
淚水有開(kāi)心的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候。也有觸動(dòng)心靈的。
我在八年級(jí)的時(shí)候非常的不聽(tīng)話，常常的不寫(xiě)作業(yè)，天天上課不聽(tīng)課，抄作業(yè)，不聽(tīng)家人的話。天天去游戲廳房，上網(wǎng)吧打游戲。老師和家人都不知都。每天上學(xué)媽媽都告訴我要好好學(xué)習(xí)，盡力學(xué)�？晌乙稽c(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，常常與同學(xué)往外跑，出去玩。放學(xué)回家遲的很。
我記得有一次我出去玩，我也沒(méi)想去上網(wǎng)，但是都到了網(wǎng)吧門(mén)口，我還是進(jìn)去玩了兩個(gè)小時(shí)。從那以后，我一有錢(qián)就去玩。我媽媽在超市上班，下午是十二點(diǎn)到九點(diǎn)半，然后，第二天上午七點(diǎn)十分到十二點(diǎn)，然后休息一天。我晚上回家吃完飯就快到七點(diǎn)了。我去玩了兩個(gè)小時(shí)到九點(diǎn)多，洗洗就睡覺(jué)了。我姐姐住校，我爸爸在外地打工。所以我才有時(shí)間去玩。
我?guī)缀醺粢惶烊ヒ淮危娴梅浅ｉ_(kāi)心，直到那一次我才幡然醒悟。
那天晚上與往常一樣，我去網(wǎng)吧打游戲，我打的馬上就要贏了。誰(shuí)知忽然我的腦袋一陣劇痛，回頭看到一張熟悉的'臉和我不想見(jiàn)到的臉。他是我的爸爸。
我爸爸是把我打回去的，邊走邊打，看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸留下了眼淚。那一刻，只見(jiàn)世界都安靜了。我向爸爸道歉，并承諾了許多許多。
那一刻，我爸爸的淚水把我那個(gè)真誠(chéng)的自己叫醒了。我再也不去上網(wǎng)吧了，再也不去打游戲了。
從那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧了。然而，我上課還是老樣子。但是，我比以前好很多了。至少比以前聽(tīng)話了。至少總是在家里幫助媽媽干活，不到處亂跑了。
爸爸的淚水觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)初中作文 7
“夕陽(yáng)的無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心弦，這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽(yáng)美好的熱愛(ài)，但一年前的一次邂逅也離我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。夕陽(yáng)，這樣一個(gè)殘缺的太陽(yáng)，從那一刻起觸動(dòng)了我的心弦。周五，鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g歡呼雀躍的背起書(shū)包準(zhǔn)備回家，唯獨(dú)只有我軟弱無(wú)力的趴在桌子上不愿動(dòng)彈，為何？別提了，還不是那張令我汗顏的數(shù)學(xué)試卷，為了令我無(wú)顏面對(duì)老師的85分，本想在反思一會(huì)兒，卻被勞動(dòng)委員無(wú)情地趕出了教室。站在走廊上，趴在欄桿上，淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意，我渴望，渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”，令我重新再考一次，抬起頭，望著自己平日里喜歡的藍(lán)天，剎那間，這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹(shù)中的一束陽(yáng)光，順著光，尋找著光源，是夕陽(yáng)。這幫景色，難得一見(jiàn)，一棵老樹(shù)，沒(méi)有綠葉卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的，夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗淡紅，當(dāng)我還沉浸再次這般美景中時(shí)，再抬頭，咦？代言怎么變成了半個(gè)呢？我不甘心只欣賞了半個(gè)太陽(yáng)的落下，于是我飛快的.跑到三樓，登上露臺(tái)，抓起欄桿，準(zhǔn)備一睹它的芳容。
或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫時(shí)拋之腦后�？粗﹃�(yáng)美景，老中突然閃過(guò)一連串的疑惑：今天為何會(huì)這樣不經(jīng)意間的逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)有這幫迷人的美景嗎？頓時(shí)間我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們才是主宰者，明天會(huì)怎樣，是由它的主宰者來(lái)決定的。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)，不在乎中途是否會(huì)跌倒，只要你心中有個(gè)信念。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可以安然的等待柳暗花明的欣喜，這一點(diǎn)挫折又算得了什么呢？不知不就中，夕陽(yáng)已經(jīng)不復(fù)存在了，在寧?kù)o的校園中只有一個(gè)被夕陽(yáng)觸動(dòng)了的少年亮聲音：“回家咯！”的響。
觸動(dòng)初中作文 8
五月的天氣，下起了大雨，輕拍在屋檐上，淋濕了我的思緒。我坐在窗前的桌邊，手中緊握著筆，不知從何寫(xiě)起。母愛(ài)如此偉大，一篇小小的《母親》作文卻令我緊鎖眉頭。“是你的母親不夠愛(ài)你嗎？”我疑惑地問(wèn)自己。
放下手中的筆，冰涼的指尖便觸碰到了桌面上那一杯奶茶，暖暖的，我的心不禁一顫，不由自主地捧起它一飲而盡，一股暖流劃過(guò)舌尖，暖暖地流淌進(jìn)了我的心窩，困倦的雙眼頓時(shí)明亮了許多——對(duì)，母親，她知道我最需要什么。
雨漸小了，淅瀝著，像煙一樣溫柔，像霧一樣和藹，窗外的樹(shù)葉透著點(diǎn)點(diǎn)幽綠的微光。這時(shí)，門(mén)把手輕輕旋轉(zhuǎn)著，緊接著房門(mén)被輕輕推開(kāi)。母親靜靜地走進(jìn)來(lái)，我一回頭，看見(jiàn)母親右手提著水壺，熱氣從壺嘴緩緩升騰出來(lái)，左手是一袋奶茶粉。
母親笑瞇瞇地望著我，眉目間淌露出母愛(ài)的慈祥，那微笑，是母親特有的，仿佛在我那窄小的房間里升出了一枚小小的紅日，溫煦得，令人無(wú)法抗拒。“小饞貓，一猜你就是喝完了�！闭f(shuō)著，母親把奶茶粉放入杯中，接著，用水壺輕輕地往杯中倒水，那細(xì)細(xì)的水流悄悄綻放在水杯上，奶茶粉羞澀地向兩邊退去，卻終是和它融在一起，留一鼻濃濃的馨香。
在那濃香氣息中，我又仿佛想起了小時(shí)候，拉著母親細(xì)嫩的手，指著貨架上的'奶茶粉，喊著鬧著要喝。母親又帶著她那特有的微笑買(mǎi)下了那袋奶茶粉，撫摸著我那好奇的小腦瓜……從此，每當(dāng)我累了，倦了，母親的奶茶就會(huì)出現(xiàn)，在我的周?chē)�，輕輕地觸動(dòng)我的心靈。
回頭望著母親離去的背影，耳邊響著雨打綠葉的聲音。原來(lái)，愛(ài)，一直在，悄然無(wú)聲，只是我未曾覺(jué)察。
提筆在紙上寫(xiě)下四個(gè)字：
愛(ài)如奶茶。
觸動(dòng)初中作文 9
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我了解到了依米花這種可愛(ài)絢麗的花。先前只認(rèn)為它是一朵小小的柔弱的四色野花，可深入了解后，它，觸動(dòng)了我的心靈。
依米花生活在茫茫非洲戈壁灘上，它像是黃沙殘壁中的一個(gè)奇跡，展現(xiàn)著4種不同顏色的小花瓣。
依米小花的花期很短。它用5年時(shí)間扎根換來(lái)這小小4片花瓣第6年僅兩天的華麗綻放！兩天過(guò)后，連花帶莖一起枯萎，香消玉勛。所以依米花的花語(yǔ)為轉(zhuǎn)瞬即逝的愛(ài)，瞬間的絢爛、奇跡。小花依米的開(kāi)花即意味著終結(jié)，所以它的每一次綻放都讓人感到頑強(qiáng)、神圣。
依米花很美麗，每朵花的花瓣紅黃藍(lán)白的交錯(cuò)著，中間花蕊也可能是不同的顏色，在每朵花中間它們一個(gè)個(gè)就似那嬌羞可愛(ài)的小姑娘，靜靜蜷縮著仿佛永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。
如此美麗的`花卻只能被迫接受命運(yùn)安排給它的荒漠黃沙，默默無(wú)聞。它只有唯一主根，孤獨(dú)地蜿蜒盤(pán)曲向地底深處，它需要在本就缺水的環(huán)境和那些比它強(qiáng)壯很多的植物爭(zhēng)奪水份，然后積聚養(yǎng)分，當(dāng)養(yǎng)分夠蓓蕾所需，它就會(huì)馬上開(kāi)花沒(méi)有猶豫，所以它在最美麗的時(shí)候會(huì)因耗盡養(yǎng)分而凋零。這是一個(gè)心酸的辛勤的過(guò)程。假設(shè)它生存在水草豐沃的地方，它必將美麗盛開(kāi)一輩子，匯聚成一大片彩虹樣的花海�？善�，它的家鄉(xiāng)在荒漠。
人，要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想比依米花更強(qiáng)烈。但我們都沒(méi)有像依米花一樣百折不撓的努力、拼搏。我們?cè)谠庥鐾饨缃o予自己的安排和命運(yùn)時(shí)選擇了接受，而不是抗?fàn)�，不是�?jiān)持。試想，如果人都像依米花一樣用一生去拼搏努力，為的就是一次綻放。每個(gè)人都會(huì)比現(xiàn)在做得更好。
我仿佛又感受到了那種力量，是依米花的力量，是那一根孤獨(dú)的主根拼命抗?fàn)幍牧α�，是一種神圣頑強(qiáng)的力量。這力量觸動(dòng)我的心靈！
觸動(dòng)初中作文 10
流星劃過(guò)夜空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈，瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈，而雨中那個(gè)身影，會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
——題記
新華街，一個(gè)“神之禁地”，別的地方小雨，這兒就中雨，別的地方大雨，這兒就暴雨。這不，學(xué)校上空又開(kāi)始聚集烏云了，一場(chǎng)暴雨即將到來(lái)……
很快暴雨如約而至，學(xué)校只能提前放學(xué)。我和同學(xué)們望著下著傾盆大雨的天空，都一個(gè)一個(gè)愁眉苦臉，又時(shí)不時(shí)出班級(jí)看一看自己的家長(zhǎng)來(lái)沒(méi)來(lái)。
又等了十幾分，家長(zhǎng)們都一個(gè)接一個(gè)來(lái)到了班級(jí)。
“張XX”！“媽媽”！
“李XX”！“爺爺”！
同學(xué)們基本上都讓陸續(xù)趕來(lái)的家長(zhǎng)接走了，只剩下幾名同學(xué)。當(dāng)然，其中也包括我這個(gè)“不幸者”。
不一會(huì)，那幾名沒(méi)有走的也接二連三地走了。我走來(lái)走去，心中無(wú)比的著急、煩躁，“怎么爺爺還不來(lái)？”我嘟囔著。老師也給我爺爺打電話，不過(guò)爺爺手機(jī)關(guān)機(jī)了。
又等了十幾分鐘，我現(xiàn)在已經(jīng)心生不滿，在不滿的同時(shí)，又恨不得自己冒著雨跑回爺爺家里。然后在家中不滿地抱怨?fàn)敔�。我突然想到，爺爺或許還在溫暖的家中看電視呢。正準(zhǔn)備下樓找爺爺時(shí)，突然，我在朦朧的雨幕看到一個(gè)若隱若現(xiàn)，打著傘奔跑的身影。我不禁高呼“爺爺……爺爺”！那個(gè)打傘的身影正是爺爺！我的心靈猛地一震，向著那狂奔而去。
回到家后，我只能衣角微微顯濕，我又看了一旁一邊用毛巾擦拭滿身雨水，一邊還對(duì)著我微笑的已經(jīng)滿頭花白的爺爺。我又想起當(dāng)時(shí)在班里對(duì)爺爺?shù)牟粷M。我一下子一驚，誰(shuí)知爺爺在雨中前行，滑了多少下？淋了多少的'雨？而我當(dāng)時(shí)還在不理解，埋怨?fàn)敔�。我的心靈又是猛然一震，直接一把抱住了還有點(diǎn)見(jiàn)我如此舉動(dòng)不知所措的年過(guò)古稀的爺爺，我的眼中含著淚花，內(nèi)心也已經(jīng)被深深觸動(dòng)……
第二天，天依然下著雨，從大老遠(yuǎn)，我又看到一個(gè)略顯佝僂的身影……
觸動(dòng)初中作文 11
空靈靈的夜，傳來(lái)浙浙瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的稚士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐。空靈靈的夜，變得渺遠(yuǎn)，緯長(zhǎng)。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切咤紫媽紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠(yuǎn)，特別關(guān)注。一個(gè)有一個(gè)的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事實(shí)上，人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí)，夜雨的情景并不多么美。遇仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向?qū)幹k的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》堪稱(chēng)其中典范。正是在這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣(mài)炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘地朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉。《雷雨》中錯(cuò)位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。
其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮，心中射出企求的哀怨。袋玉夢(mèng)中醒來(lái)，抱著寶玉以前留下的木船含淚吟訴；李清照“人比黃花瘦”“載不動(dòng)，許多愁”思念丈夫的悲戚情懷；嫦峨思夫君之心，憤然吃下仙丹棄人間而去的可惜可嘆可感；壓在雷峰塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣……
其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。
空靈靈的夜，我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐，我佇足雙默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動(dòng)著，被啟蒙著。是夜雨，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)初中作文 12
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心靈，這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限美好的熱愛(ài)。但前不久的一次邂逅夕陽(yáng)也令我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。夕陽(yáng)，這樣一個(gè)殘缺的太陽(yáng)，從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。
周六，快樂(lè)的鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。而我卻無(wú)力的趴在桌上不愿動(dòng)彈，為何？為了一張令我汗顏的化學(xué)試卷，為了令我無(wú)言面對(duì)老師的76分。本想再反思一會(huì)兒，卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”，令我重新再考一次。抬起頭，望著自己平日里喜愛(ài)的藍(lán)天。剎那間，這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光，順著光，尋找光源。是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù)，沒(méi)有綠葉卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí)，再抬頭，怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了？我不甘心只欣賞半個(gè)太陽(yáng)的落下，于是我飛快間跑到三樓，抓起欄桿，一睹她的芳容�；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí)，我居然還開(kāi)心的笑了。看著夕陽(yáng)美景，腦中突然閃過(guò)一連串的`疑惑：今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)這般宜人的夕陽(yáng)美景嗎？
然而頓時(shí)間，我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們才是主宰者，明天會(huì)怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景，只要你心里有個(gè)太陽(yáng)，同樣的道理：不在乎中途是否會(huì)跌倒，只要你心中有個(gè)信念。淚干、漫天的幻想總是無(wú)濟(jì)于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已不復(fù)存在了，寧?kù)o的校園中唯有一個(gè)被夕陽(yáng)觸動(dòng)了的少年的響亮聲音：“回家嘍！”
觸動(dòng)初中作文 13
人生在世，閱過(guò)無(wú)數(shù)面孔，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)歌謠，總有那么幾張臉讓人記憶猶新，總有那么幾支歌觸動(dòng)你的心靈。
來(lái)到黃河壺口瀑布邊，我傾聽(tīng)過(guò)了自然那奇?zhèn)グ蹴绲母�。一支多么富于力量，慷慨激昂的歌啊！看，那渾濁的黃河水自峭壁上噴薄而下，敲打出隆隆巨響，直震得游人的耳膜也隨之翻滾、躍動(dòng)。這之中也夾雜著細(xì)小浪花輕叩在磐石上的清脆悅耳聲——不仔細(xì)聽(tīng)是聽(tīng)不出的。自然的歌就這樣通過(guò)最為直接的方式展現(xiàn)出來(lái)，并以它雄壯的力量觸動(dòng)人們僵化的心靈。
這一幕使我贊嘆，也不由得想起那位陜北漢子。
上次見(jiàn)他，他正哼著一曲不知名的信天游。只見(jiàn)他身披白褂，頭上纏著一條云朵般的毛巾，手握長(zhǎng)鞭，并不如何健壯的身軀閃爍著健康的古銅色。
聽(tīng)，那曲蒼涼、悲壯的信天游飄蕩在這千溝萬(wàn)壑，廣漠無(wú)垠的黃土高原上，蕩氣回腸，扣人心弦。不論是高腔平腔，都流露著陜北漢子放蕩不羈、無(wú)拘無(wú)束的個(gè)性。浪漫主義手法的運(yùn)用，使信天游顯得豪放而自由，又不失健康的細(xì)膩。
我問(wèn)他緣何哼唱起這首信天游，他笑笑，并不回答。他的家境一般，只是剛剛溫飽，但他的信天游卻飽含了他對(duì)未來(lái)的信心，大有天地盡在我手的.豪情、粗獷。這種不規(guī)則，甚至稍顯隨意的曲調(diào)深深觸動(dòng)著我。
就在我轉(zhuǎn)身離去時(shí)，他又放聲唱起了另一首陜北民歌，我疑心阿寶是不是與他師出同門(mén)。但阿寶是不會(huì)送別于我了。
柔弱的江南是唱不出這樣的歌曲的。矜持的她無(wú)法容忍這樣不羈、隨性的風(fēng)格。她是端莊雋秀的小家碧玉，她只會(huì)唱溫婉優(yōu)美的江南民歌，而絕接受不了這樣的擊打。
如果江南的民歌是柳永，那么陜北的信天游是就是蘇軾。
唯有塞外的草原牧人能與陜北漢子相媲美，就像辛棄疾同樣的豪壯。但那種空靈的音樂(lè)只能使心靈舒暢，使人心曠神怡，是帶不來(lái)觸動(dòng)的。
觸動(dòng)心靈的歌，只來(lái)自母親和那黃土高原。
觸動(dòng)初中作文 14
也許有這樣一首歌：“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩”它震撼、燒灼、觸動(dòng)著你，使你充滿著力量。
驕陽(yáng)似火，整個(gè)空氣都似乎要燃燒起來(lái)，小草的葉尖也成了褐色，已沒(méi)有 力氣散發(fā)那怡人的草香。
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時(shí)刻都有飛天夢(mèng)，都曾想過(guò)到太陽(yáng)冒險(xiǎn)。并不是月球這個(gè)已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，并且從不放棄。這就是為什么說(shuō)童心可貴了吧。
想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是獨(dú)有的。如果別人想要知道你的'夢(mèng)，從不擔(dān)心。因?yàn)�，即使他知道了你的�?mèng)，他也無(wú)從下手，這不是他的夢(mèng)，他不會(huì)為之努力，為之奉獻(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)，只有你能實(shí)現(xiàn)。
大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂(lè)無(wú)限。在追尋夢(mèng)想的路上，必然會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦，都無(wú)從知道，這全取決于你自己，同樣，樂(lè)多傷少，還是傷多樂(lè)少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂(lè)觀積極，那么，朋友，請(qǐng)享受歡樂(lè)吧，它會(huì)伴你走下去。
拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支持就放棄了嗎？如果你并沒(méi)有放棄，那么你成功了。你將會(huì)登上榮譽(yù)的舞臺(tái)，做今晚的主角。
營(yíng)歌唱完了，我感覺(jué)熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動(dòng)著我。這首觸動(dòng)我心靈的歌，一定會(huì)影響我一輩子吧。
我抬起頭來(lái)，天空已晴轉(zhuǎn)多云，放眼望去，晴空萬(wàn)里，我們的未來(lái)也會(huì)如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)小草也挺直身板，“小”是它的外表，偉大而堅(jiān)強(qiáng)才是它的內(nèi)心。
我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒(méi)有地平線。
因?yàn)椋?/p>
I do believe。我相信。
觸動(dòng)初中作文 15
炎炎的夏日，那炎熱的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子一樣，要把大地的水分都烤干了才肯罷休。
剛上完輔導(dǎo)班的我登上了回家的公共汽車(chē)。即使在這樣炎熱的天氣里，公交車(chē)上的人可還是只增不減，使原本就悶熱的車(chē)子里又增添了幾分讓人們都受不了的氣息。
在我不遠(yuǎn)處的兩張相鄰的椅子上，分別坐著一位婦女與一位少女。那位婦女可能由于受不了這樣的高溫，熱的身上全是汗�？赡俏簧倥删筒灰粯恿恕簧硇鲁�、時(shí)髦的打扮閃亮得讓人睜不開(kāi)眼，她還不時(shí)地用紙巾優(yōu)雅得擦著流出的汗水，車(chē)內(nèi)飄散著她身上散發(fā)來(lái)的淡淡的香水味。
一會(huì)兒，有可能那位婦女太累了吧，不多時(shí)就已經(jīng)睡著了，并且身體在不斷向少女的方向傾斜，可就在她的頭快要落到少女身上的時(shí)候，那位少女突然身體一歪，讓那位婦女的頭撞在了椅子上。那位婦女驚醒了，吃痛得揉了揉額頭，看了看少女，無(wú)奈地笑了笑，又重新坐正了身子。
或許是天氣太熱的緣故，那位少女也抵擋不了了周公的召喚，去和他約會(huì)去了。一切都像剛才那樣——少女的身體正向著婦女歪歪傾斜。當(dāng)她的頭快要落到婦女身上的時(shí)候，我希望婦女也像少女剛才的做法一樣，以其人之道還治其人之身�？墒亲屛殷@訝的是：那位少婦的頭穩(wěn)穩(wěn)落在了婦女的肩上。婦女沒(méi)有推開(kāi)她、也沒(méi)有搖醒她、做什么事情都是小心翼翼的，擔(dān)心少女被吵醒�？吹竭@一幕，我的'心靈仿佛被什么東西觸動(dòng)了一樣，讓我認(rèn)識(shí)到我剛才的想法是多么幼稚與渺小。此刻，看著婦女，感覺(jué)她是多么的偉大，她衣著雖然很樸素但渾身上下卻處處散著愛(ài)的光輝。
少女醒了，看見(jiàn)自己躺在婦女的肩上頓時(shí)明白了一切，她仿佛為自己之前的所作所為而感到愧疚，充滿歉意的向婦女笑了笑。少女美麗的外表與婦女善良的內(nèi)心構(gòu)成了車(chē)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，我用著贊賞的目光看著他們兩個(gè)。
下了車(chē)，回想剛才的一幕幕，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。那一幕在我的腦海里，久久，揮之不去。
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