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精選美麗的初中校園作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美麗的初中校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的初中校園作文 篇1
我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!
春天, 校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱,像一個(gè)身體強(qiáng)壯的'年輕人,展示出強(qiáng)壯的體魄。
夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽(yáng)公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí),樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫卷。
秋天, 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運(yùn)動(dòng)員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動(dòng)!
冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!
我愛我美麗的校園!因?yàn),校園里春夏秋冬四個(gè)季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!
美麗的初中校園作文 篇2
我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園,你一定會(huì)被那綠樹成蔭,鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學(xué)樓門前,生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過,楊樹的枝葉左右搖動(dòng),像是在歡迎同學(xué)們的到來。
走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長(zhǎng)滿了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮,風(fēng)吹來時(shí),馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的'水真清呀!清得可以看見水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走,便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng),是用來舉行大型活動(dòng)的地方,白白的跑道線上,不知有多少只腳跑過,如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來,可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳,反爾有些動(dòng)聽。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,嬉戲,那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂園,快樂的天堂!操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室,有美術(shù)教室,音樂教室,英語教室等,無所不有,一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影?梢娎蠋焸兿M總(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多,更好,更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了,在那里上體育課,無論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。
學(xué)校里春天鳥語花香,從教室里傳來朗朗的讀書聲。夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來,同學(xué)們?cè)跇湎虏杉~子做標(biāo)本;冬天,北風(fēng)呼嘯,老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外。總之,無論春夏秋冬,同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂無比!
校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之地,有了它我才會(huì)變得快樂,有了它,我的童年才會(huì)變得更加的精彩!
美麗的初中校園作文 篇3
在日照市中心,坐落著一個(gè)異常美麗的校園:她有著森林里的清新空氣和碧綠;她有著雄偉古建筑的金碧輝煌,真可稱是一個(gè)世外桃源啊!走進(jìn)這個(gè)世外桃源,迎面會(huì)感受到大自然清新空氣的吹拂;也會(huì)感受到自然的歡樂!
走進(jìn)這個(gè)世外桃源,首先會(huì)看到一片片成蔭大樹,樹下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳,使整個(gè)校園沉浸在花的芬香里。這里,春季的'迎春花向我們送來了縷縷清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鮮紅;四季桂也不甘示弱,發(fā)出它那迷人的芳香;牡丹花,展開它那美麗、高貴的身軀……秋天,萬花都凋落了,但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天,梅花開放了,朵朵花香撲鼻而來,它是最值得我們學(xué)習(xí)的:在冰天雪地里,不畏嚴(yán)寒,悄然綻放!
再往里走,會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜淼睦世蕰暿嵌嗝瓷鷦?dòng),多么流利!同學(xué)們正在里面快快樂樂地學(xué)習(xí)、做游戲!高樓從不知道辛苦,挺立在那里,讓人感到像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的孩子,一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。
走過教學(xué)樓是一個(gè)美麗、寬敞的操場(chǎng)。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆,附近有一個(gè)體育器材辦公室,里面有籃球、排球和跳繩,體育器材應(yīng)有盡有。這里不僅供同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)認(rèn)真鍛煉身體,還給大家?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想,等到修建好了圖書館,里面將會(huì)有更多的書籍,我們將會(huì)去看許多好看的書籍,我們的視野將會(huì)更開闊……
好了,這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個(gè)美麗、神秘的學(xué)校,那我就告訴你吧——它就是我們市第三實(shí)驗(yàn)XX!喜歡來的同學(xué),快來看看吧!
美麗的初中校園作文 篇4
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的.、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里?矗《嗝辞鍥,多么怡人啊!
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
美麗的初中校園作文 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門,左手邊是一面大理石墻,墻上刻著《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色,左前方有一塊造型奇特的石碑,上面刻著四個(gè)紅色的大字“立字立人”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),就是希望我們字寫得好,人也要做得好。石碑周圍生長(zhǎng)著許許多多的竹子,翠綠的竹葉散落在石碑周圍,雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛,但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機(jī)。
再往前走就到了左邊的小操場(chǎng),一眼看過去有一面長(zhǎng)長(zhǎng)的書法墻,墻上刻著有纂書,行書、草書、隸書、楷書等,上面刻著書法的小故事。小操場(chǎng)四周都種滿了植物,旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓-翰墨園,一樓進(jìn)門處還有一塊很大的石碑,上面刻著十六個(gè)隸書大字,“讀書在博,寫字在正,做事在勤,做人在真”,讓我們每次經(jīng)過都看得清清楚楚。
右邊就是我們的`大操場(chǎng)了,入口的花壇里長(zhǎng)著一棵參天大樹,夏天的時(shí)候,這棵大樹就會(huì)長(zhǎng)出粗枝茂葉,為我們遮擋太陽(yáng),我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學(xué)樓-習(xí)硯樓,故名思意,里面有我們的書法教室,繪畫教室等。在空曠的大操場(chǎng)邊上,主席臺(tái)格外顯眼,上面還有一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,操場(chǎng)的左邊有一排櫥窗,里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品,一邊還擺放著許許多多的體育用具,乒乓球臺(tái),單杠,雙杠……。在操場(chǎng)的小后門邊還有一壇墨池,這壇墨池雖然沒有墨水,但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我們充滿著歡聲笑語的地方,歡迎大家來我們的學(xué)校做客。
美麗的初中校園作文 篇6
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的'送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
美麗的初中校園作文 篇7
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說:早早早……!焙咧∏樱覞u漸走到校門前。瞧,孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來,兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲,透過縫隙,一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上?,枝頭上的鳥兒正在歡樂唱歌,螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。
“鈴鈴鈴……!鄙险n鈴響了,踏著鈴聲,我進(jìn)入了教室,教室里還像往常一樣安靜,同學(xué)門有的在看書,有的在抄要背的東西,同學(xué)都忙的不可開交。看看課程表,是語文老師的課,拿出書本,我也認(rèn)真看了起來。“咚咚咚……”老師從安靜的樓道中走了進(jìn)來。打開書本,老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì),先跟我讀一遍”
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!
“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽,大河上下,頓失滔滔……!
頓時(shí),整齊而有序的讀書聲從房中傳出,高聲歌唱的鳥兒停了下來,讓它們驚奇不已。
下課后,教室依然安靜,只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來,我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng),站好隊(duì),聽“一二一,一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),我們踏著整齊的步子全速前進(jìn),班主任也毫不放松,與我們一起跑步。
操做完后,我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍娴牟灰鄻泛,連班主任也加入其中,與我們一起嘻戲。
今天正好有一個(gè)大掃除,我們分配好任務(wù)后,去各自完成。不一會(huì)兒,有一部分同學(xué)就完成了,可他們并沒有去玩,而是去幫助別人,看,他們多團(tuán)結(jié)友好啊,一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦,不一會(huì)兒又有許多人完成了。
這,就是我的學(xué)校,安靜卻不寂寞,友好而有團(tuán)結(jié),熱鬧卻有序,多么美妙的郎朗讀書聲,多么有趣的`校園生活!這,是我們青少年成長(zhǎng)的園地,是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍耐,是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它,是我們少年的指導(dǎo)師!
多么美麗的校園!
美麗的初中校園作文 篇8
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門,我們便看見了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí),他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的.笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非常快樂,因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說:“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
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