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【精品】初中記憶作文集錦十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中記憶作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中記憶作文 篇1
寂靜的月光被樹葉剪碎了一地，隱隱閃爍，層層愛意被這夜朦朧了，像一朵迷茫而渺遠的花苞，含苞待放，直到——那個夜的晚上，因和奶奶賭氣，早早地上了床，心里想著奶奶不愛我，門像一條輕靈的魚兒，緩緩地游來，光線柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著，奶奶輕輕地踮起腳尖，一步步地向我飄來，但是，嘎吱一聲，地板不配合地發(fā)出了一聲聲響，我心里一驚，奶奶漸漸被拉長的身影怔住了，她急切地眼神朝我飄來，見我不動，才松了一口氣，將身子慢慢地俯下去，按住鞋頭，把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來，光著腳在地板上挪向我，我的心被深深地顫動了，堅冰被震得粉碎，我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺，溪水叮咚，陽光明媚，春意盎然，草長鶯飛
在這樣的夜晚，我細細咀嚼著愛意濃濃，捋一把愛意暖膛，伴著月光慢慢欣賞，默默珍藏。
金桂飄香，等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵；花下淡雅的'沁香織成絲絲縷縷；空氣中，彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢—— 那個草色茵茵，丹桂飄香的早晨，層層愛意溶入了清新的空氣中，在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。
我與奶奶在樹下鋪上一層涼席，我抱著桂樹粗糙的腰，使勁地搖晃著，奶奶也抱著我，在暖暖的陽光，一樹，兩人，漫天飛舞的花在心房綻放。
玩累了，便坐在奶奶懷里，望著滿席子的桂花，我的雙眸溢滿了驚喜，而轉(zhuǎn)頭再回望：不知何時，我長高了，會認真學(xué)習(xí)了，像一株幼苗抽住了新芽；不知何時，她變瘦了，會望著我的背影沉默了，像一顆面臨凋零的棗樹，不知何時，我們都變了，我變得充滿活力，而她則安詳慈愛，嘮嘮叨叨但永遠不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛與芬芳。
在桂樹下，慢慢地品味著愛意濃濃，品一縷秋意芬芳，聆聽著花語慢慢欣賞，默默珍藏。
看心間流水微微蕩漾，聽塵世間輕風(fēng)慢慢吹散
初中記憶作文 篇2
離開小學(xué)已經(jīng)有很長時間了，學(xué)校里的很多事情也逐漸淡忘了，但那張笑臉在我的腦海里依然清晰，那熟悉的笑聲也在耳邊回蕩。
在六年級的最后一個學(xué)期，我又轉(zhuǎn)回到了那所學(xué)校，我曾經(jīng)的好朋友都轉(zhuǎn)走了，把我一個人留在那熟悉而又陌生的操場。而在我寂寞的時候，她就來到了我的身邊。
她姓曹，我們叫她小曹。她個子很矮，但是能說會道。她不是特別的漂亮，但是精神得很。最讓人羨慕的，就是她永遠是一副笑臉，能使人在陰雨天也感受到陽光的存在。
她對我很好，但是我對她只能算是說不錯。我常常一整天都沒什么精神，也沒有什么表情，她就在我的身邊又跳又唱的，直到我也笑了為止。
我哭泣的時候，她會安慰我，我高興時，她比我還高興。她甚至有點像我的小跟班，我走到哪，她就跟到哪，笑容就跟到哪，陽光便跟到哪。
后來我又認識了新朋友，她們和我很談得來，我們很快打成一片，但是小曹還是一直跟在我身邊，哪怕我把她冷落了，她的笑容依然如陽光般溫暖，似乎她是這世界上最幸福的人。
有一天，我跟小曹閑聊無意間提起，紫丁香的花語是“友情”，她高興地說：“我家樓下就有紫丁香，畢業(yè)時我送你一串�！蔽蚁氲綍r候她肯定會忘了，就說：“算了吧，你給我也沒什么用。”
畢業(yè)那天，我并沒有去學(xué)校，我也沒想去跟小曹正式道別，不知道她那天有沒有在等我。但是后來，她打來過一次電話，她說：“你沒來，紫丁香也來不及送你了�！彼穆曇粢廊豢鞓�，但是透著一點惋惜，好像這件事對她來說很重要。
讓我感到后悔的`事情并不多，但對小曹，我確實有點后悔：為什么我沒有珍惜與她在一起的時光，沒去更多地了解她呢？
也許總有一天，流逝的時光把你的笑容淹沒在我腦海里，變得遙遠模糊。但是，我會將你帶給我的快樂牢記于心，將你的笑容轉(zhuǎn)化到我的臉上。
初中記憶作文 篇3
“回憶像個說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過水坑，繞過小村，等相遇的緣分……”
我踏著音樂漫步在街上，偶然瞥見那跳躍的羊角辮，我怔怔地望了好久，又自嘲地笑笑。我長大了，她也長大了吧……
小學(xué)一年級的寒假，媽媽爸爸帶著我去祖母家過年。一上火車，我就激動得不得了，喧鬧的車廂，熙攘的人群，這熱鬧的場面使我的心無法歸于平靜。我在座位上跳上跳下，扯開噪子和父母聊天，一刻也閑不下來。
火車啟動了，可對面的座位始終沒有人坐，我有些擔心，是不是他們睡過頭了呢？可這個念頭稍縱即逝，我又陷入了無邊的快樂之中了。
火車駛?cè)氡鞠囌荆瑥倪^道中走來一個小女孩兒，一手拿著車票，另一只手牽著她的媽媽，“媽媽、媽媽，就是這里吧！”女人摸摸小女孩的頭，笑著說道：“女兒真棒！”說著便在我們對面坐下。我好奇地看著她們，那小女孩的樣子我已記不清，只記得那一甩一甩的羊角辮，用紅色的頭繩扎著，像一團明亮的火焰。父母和那女孩的母親聊了起來，我從他們的談話中得知，原來我和她是一樣的年紀。我從本子上撕下一張紙，遞給她，要她寫下名字和電話，她欣然答應(yīng)。我們像大人交換名片那樣交換了卡片，那一本正經(jīng)的樣子逗樂了周圍的人。父親笑笑，別說，還挺像那么回事的。
旅途的3個小時一下子變得很短暫。我們捧著帶來的故事書，用手指著拼音下的漢字一個一個地讀著，稚嫩的聲音交織在一起隨著清風(fēng)飄過田地和山丘。我們比著畫老師教的圖畫，歪歪扭扭的圖案也似乎變得漂亮。我們笑著、鬧著，她的羊角辮一抖一抖的.，像是在跳一曲歡快的舞蹈……
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都成了十五歲的少女，都擁有著一樣火熱鮮艷的青春。我們像是兩條直線，在那一點相交，給彼此的生命中帶去了一份純真，一份記憶。
總有一種記憶值得珍藏，哪怕它只是一次幾個小時的相遇，這份懷念在我記憶的長河中顯得彌足珍貴。
總有一種記憶值得珍藏，就像是一本書中提到的那樣，“美好的東西，就讓它一直美好下去吧……”
初中記憶作文 篇4
嚴冬的凜冽是花朵凋零，給人以肅殺；明年春天新生的花朵又傲然獨立，給人以光明和溫暖�？墒�，生命中那開在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個秋高氣爽、落葉飄零的早晨，爺爺永遠的。那樣的宣告讓我痛徹心扉，那讓的意外讓我無法承受，一向身體還好的爺爺就這樣無聲無息地走了，走的那樣悄然，那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中，爺爺是一個慈愛、幽默、善良而又固執(zhí)的人，他具備中國千千萬萬每一個勞苦人民的樸實、豁達和質(zhì)樸。記得四歲那年，爺爺帶我到田地干農(nóng)活，他拿著手中的鋤頭，揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍�？斓秸缌�，我們回家吃午飯，走在路上，我執(zhí)意要爺爺背我，爺爺竟然答應(yīng)了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的臉頰上掃來掃去……但我不知，年近60歲的爺爺干了一上午的農(nóng)活，還要背著我這個不懂事的孫女，是多么勞累。然而他笑了，笑得那么開心。
年與時馳，我已長大了。然而一道道深深的'皺紋已不知不覺爬滿了爺爺昔日精神飽滿的面頰，爺爺老了，真的老了。當我拿著“118”分的數(shù)學(xué)試卷回家時，爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒有夸我，而是讓我爭取下次考滿分，我知道，爺爺對我得期望很高。
爺爺是固執(zhí)的，他愛喝酒、抽煙。奶奶和我不知勸了多少次，讓他戒煙戒酒，但是戒了沒幾天又喝上了，正是如此的嗜好，讓爺爺?shù)纳眢w一天不如一天，就這樣過了幾個月，爺爺突然就走了……
我的爺爺，當我欺負妹妹時您還會訓(xùn)斥我嗎？當我與表弟發(fā)生矛盾時您還會向著我嗎？您還會和我談心嗎？不會了，一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上，讓我一驚。我拿起枯葉，它那失去水分的葉面，只有一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了。沒想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著這片樹葉，突然淚流滿面，葉生一季，人活一生，在這個世界上，爺爺愛盡了他的兒孫，他欣慰，他滿足。
那開在記憶深處的花朵，永遠在心中綻放！
教師評語：“感人心者，莫乎于情�！庇H情是永恒的主題。文章之所以以情動人，就源于它的真實。這也就是二月花文學(xué)社的寫作宗旨：因為真實，所以精彩；因為真誠，所以感動。
初中記憶作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼幾年的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去了。但那美好的回憶深地印在我腦海中，回想起來，歷歷在目。
記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書聲，忘不了明媚陽光下活潑奔跑的身影，忘不了聲中莊嚴而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾是那認真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場一腳，那兩棵桂花樹隨風(fēng)搖動的樹影，總是捕捉著每個孩子的才思與幻想，他目睹著我們從幼小到花季這一成長途中所有快樂與艱辛。而我們，也正如那一片片嫩綠的樹葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，閃爍的顏色也是整棵大樹的顏色。
記憶里難忘的是教育我、關(guān)懷我的老師。老師不僅耐心教我科學(xué)文化知識，也不遺余力地塑造我的性格品質(zhì)。那時候，我性格比較內(nèi)向，上課不敢主動回答問題，集體活動不積極參加。對針這種情況，老師們多次找我談話，及時鼓勵我，并且有意地讓我參加學(xué)校的一些活動。印象中最深的是老師讓我去參加朗誦比賽，當時班上很多人都想去參加，我也鼓起了勇氣去報名，在最后的選拔中，我竟然被老師選中了，她課后單獨找到我，耐心地開導(dǎo)我，說這是一次鍛煉的好機會，希望我不要辜負老師的期望。在比賽前的幾天里，我每天都會拿出稿子反復(fù)的練習(xí)，可總是出現(xiàn)錯誤，這讓我越來越焦躁。比賽完后，我拿到了第三名，雖然名次不是很好，但我覺得舒服了許多，老師看到我的.樣子，似乎也放心了。
記憶里難忘的還有安慰我、鼓勵我的伙伴。有一次，要考試了，但我考試前卻沒有好好復(fù)習(xí)，所以成績很不理想。下課后，我一副無精打采、垂頭喪氣的樣子，一個人悶悶不樂的趴在課桌上。我最好的朋友過來安慰我說：“別這樣了，一次沒考好能代表什么呢！重要的是你要從這次考試中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。失敗是成功之母，一次失敗并不可怕，要爭取下次考好�！甭犃怂@番話，我的心情豁然開朗，于是打起精神投入到認真的學(xué)習(xí)當中去，心里也暗下定決心，下次一定要考到理想的成績。
故事總會消逝，記憶卻會永存。在記憶中行走，小學(xué)的生活豐富多彩，留存我腦海中的記憶，就像春天里盛開的花朵采也采不完，這些記憶伴隨我的童年，將永遠鐫刻在我心間，溫暖我的一生！
初中記憶作文 篇6
童年是美好的，卻是短暫的。仿佛昨日我還是一個什么都不懂的小孩，在地上爬著，玩著；會為自己的一點小發(fā)現(xiàn)而笑，天真無暇的；干著些“壞事兒”，打打鬧鬧，過著無憂無慮的快樂生活。
童年，是我們最美好的記憶，有趣的，新奇的�；貞浿�，回憶著，陷入沉思中。
我家后面是大片大片的農(nóng)地，那是有我許多快樂的秘密。每每到假日，我們一群人就會相約來到農(nóng)地，做著我們一想到就會微笑的事�？痉�，或許是很多人兒時都經(jīng)歷過的一件很平凡的.小事，可它給我們的樂趣是無窮的。挖一堆番薯，用石頭壘起一個小灶爐，在里面放上容易點燃的稻草，把一個個番薯也放在其中，點燃火。大家期待著，盯著那溫暖的火光，期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長的，心情是興奮的。等番薯烤熟，大家一窩蜂地涌上前，七手八腳地開始把灶爐中的美味拿出來，開始品嘗著，品嘗著這份心情，這份樂趣。
對于現(xiàn)在的我來說，那時還有件事不能忘懷，也是關(guān)于吃的。不過這次不是親自動手，只是純粹的吃。下午時光，伙伴聚在一起，就會期待一個聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲，是美味食物到來的預(yù)示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會等著它的到來，每人一碗。端著這香噴噴的食物，依然是來到這農(nóng)地的邊緣。在靠近住房的邊上，有一塊洗衣石，很大，像一張桌子。端著餛飩，坐在泥石洗衣板上，面朝農(nóng)田，開始享用我們的午后點心。我們有一句沒一句地聊著，聊我們所喜歡的動畫片，聊我們看過的書的情節(jié)，聊將來以后，都是簡單而童話般的夢想與憧憬。幽默也會時不時地闖入其中，讓我們的笑聲回蕩在這一片農(nóng)田之上。
這樣的時光，這樣的快樂，持續(xù)得算長也算不長，一直到小學(xué)結(jié)束，這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。
然而這樣的結(jié)束，并不意味著完結(jié)。
初中記憶作文 篇7
記憶，是人類最美好的事物，因為它僅僅是屬于自己的，別人是偽造不來的，并且每個人的記憶也是獨一無二的。
假如人類的記憶清晰如初，那么世界上只會發(fā)生兩種社會現(xiàn)象，一是努力奮斗，二就是憂愁抑郁。
假如人類的記憶清晰如初，那么我們將都會記得十三年來父母對我們的點點滴滴。母親在深夜里為我們織毛衣的情景，父親在雪地里干活的情景等，這些都徘徊在我們的腦海中，僅僅這些，怎不會成為我們前進的動力呢？兒時伙伴的笑臉，幼時同學(xué)的身影，一個一個印入我的腦海中，把我們之間的快樂，悲傷也全部銘記。小時候，我們會因為一顆糖而爭得你死我活；也可以因為一個笑話而笑的人仰馬翻；也可以因為一件小小的矛盾而吵的不可開交。而現(xiàn)在，回想著以前的種種事情，自己是多么的幸福��！回想著以前教過我的每一位老師，回憶著她們的模樣，回憶著她們的笑容，回憶著她們的嚴厲，回憶著她們與我之間的點點滴滴，回憶著她們語重心長的話語，回憶著她們潔身自好的座右銘，回憶著？？？？？？這些都鼓起了我前進的風(fēng)帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對新的痛苦與磨難！
假如人類的記憶清晰如初，那么無論在生活中所遇到的開心的事或者不愉快的事，將都會被我們所牢記。例如，今天，我與某某人發(fā)生了不愉快，我將永遠記著。明天見到了某某人，就想起了昨天他的不是。今天，又跟某某某人吵了架，同樣，又失去了一個朋友。日子一天天過去著，朋友也一天天減少著。直到有一天，彼此都憎恨死了對方，到那時，世界上將會上演一個怎樣的`“電影”呢？在人們的心中產(chǎn)生的恨團越來越大，到了一定的時候，世界大戰(zhàn)一定會重新開戰(zhàn)！據(jù)科學(xué)家論證，到那時，80%的人類都會得孤僻性的抑郁癥。這種癥狀的來源，不就正是仇恨產(chǎn)生的么！世界上最悲慘的事，莫過于生病的源頭是由于仇恨。難道不是么？
由此可見，記憶力過于超長也并非完全是好事，在某些方面，或許是仇恨的罪魁禍首。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要去期望會有更高能力的記憶，否則，后果往往會與自己所想的適得其反
初中記憶作文 篇8
記憶中的她，頭發(fā)烏黑，腰板挺直。如今，她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，微微駝背�？吹剿�，讓我想起小時候的那些事……
時光回到五年前，我還在上幼兒園。那天一放學(xué)，我就跑出了教室，跟著我的好朋友有說有笑，竟然忘記跟奶奶回家了，還朝著離家相反的.方向跑去，奶奶在身后快步追趕著我。我和朋友玩得不亦樂乎，竟然追逐起來。奶奶在后面大聲呼喊著我的名字：“楊家齊—— 楊家齊!”也許是我玩得太開心了，根本沒有聽到呼喊聲；也許是我玩得太投入了，根本顧不了那么多，沒有在乎那個聲音。奶奶的呼喊聲逐漸變遠。不知道跑了多遠，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的地方有些陌生，天色已經(jīng)有些發(fā)灰，四周一片茫然，我的心不由得緊張起來。我害怕極了，就在我接近絕望時，有人從背后突然一下緊緊抱住了我。我回頭一看，是奶奶！她滿臉焦急，聲音顫抖的說道：“你以后可不能再亂跑了，你丟了我可怎么辦？”從此，每天放學(xué)，都能看到一個小男孩牽著奶奶的手邊走邊笑的身影……
記憶中的奶奶有一雙巧手，我用的被子、褥子都是她親手縫制，她還給我縫沙包、做毽子；她還常常給我做美味可口的飯菜，讓我每天都快樂生活。
雖然她現(xiàn)在耳朵有些背，眼睛有些花，甚至下樓梯還需要我扶著她，但是在我的記憶中，她永遠是那個愛我，疼我的好奶奶！
初中記憶作文 篇9
人世的許多事情，即便是親生經(jīng)歷，也很難說清楚�；貞浱啵z憾也太多。那么就把記憶的往事丟在風(fēng)里，讓風(fēng)把眼淚帶走。
有時候，一個回眸，就是游不出的深潭；一滴淚，就可以打濕整個夜晚。
記憶總是在最不適宜的時候出來，擾亂我平靜的心。那是一段白衣飄飄的年代，一段云淡風(fēng)清的日子。那天晚上，我一個人徘徊在下巷里，望著天空發(fā)呆，沒有月亮，沒有星星，只有那忽起忽落的抽泣聲在黑夜回蕩。我循聲走去，卻發(fā)現(xiàn)兩個不幸和迷惘的女孩，在那里傾訴痛苦，看到她倆迷惘的眼神，我不禁回憶起那痛苦的中考，往事如風(fēng)在耳邊，想起那段日子，如同“黑云壓城城欲催”，總有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”的壯烈。在醞釀了幾天恐怖后，我的夢如同肥皂泡一樣被搗碎，不知去路在哪里，整天都精神恍惚，傻乎乎的應(yīng)付著一切，置身在考場中，總覺得天空是那么的陰沉，總有一種莫名的壓抑，一走出考場，猶如“甲光向日金磷開”，心一下子無比舒暢。當這一切結(jié)束后，我真的有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬萊人“的感慨，不由的笑了，但現(xiàn)實的殘酷不允許我放松，肩上擔負著的愛的重擔，一次又一次的把我拉向痛苦。
我離開著是非之地，它的.背影越來越遠，消失在風(fēng)中。
從此，我變的冷漠，一直努力用冷漠的面目掩飾自己敏感而脆弱的心，我害怕，害怕別人的眼神能將我的心事輕易洞穿。所以，我，有時會冷漠得讓人感到恐怖。周圍的人都用異樣的眼光看我，的確，我太另類，我心已死去，我以為這樣我才能安然悔過。
重新開始，也許是別無選擇！就讓這段痛苦的還有留在風(fēng)中吧，讓它隨風(fēng)票走……
初中記憶作文 篇10
滋味是不一樣的，有些滋味是苦澀的，有些滋味是香甜的，還有些滋味是家的感覺。
以前，爸爸工作忙，很少在家吃晚飯，所以對于小時候的弟弟和我來說家就是爸爸能和我們一起吃頓飯。
那時我在心里把與爸爸一起吃的飯定為最好吃的滋味；不管媽媽做的飯菜有多好吃我都說她做的是第二好吃的飯菜，記得有一次：我們到舅媽家去吃飯，舅媽做飯真的很美味，我和弟弟都贊不絕口，正當我想說“你做的是最好吃的菜”的時候，我想起了內(nèi)心的標準，便把已經(jīng)到了嘴邊的話又咽了回去，改了口。舅媽問我誰做菜最好吃，我緊閉嘴巴，死活不肯說，因為我怕我說了后，舅媽會不高興，于是我便騙舅媽說：“在我心里還沒找到最好吃的菜。”舅媽點了點頭，似信非信的回了我一聲：“哦�！蔽也恢肋@樣做是好，是壞，只知道這樣做舅媽不會生氣，那一段時間爸爸特別忙，在家吃飯的時間是少之又少，一個月就只有那么一兩次，而且也都是匆匆完事，吃完又出去了。直到過年的時候，除夕那晚，吃年夜飯時，我問爸爸為什么他很少回來吃飯，一年只有那么幾次是家，說到這我一臉嚴肅的望著他們，誰知他們竟都笑了起來，爸爸問我：“難道你是理解家為吃一頓飯嗎？”我點了點頭，爸爸告訴我說：“家不是吃飯，而是一家人在一起溫暖的'滋味�！蔽宜贫嵌�，只知道那是我吃過的最好吃的一頓飯，也是最溫暖的滋味。
一直到后來，等我慢慢長大了之后，我才明白，家的滋味是溫暖的，就如同一杯暖暖的茶，在我記憶的深處，散發(fā)著陣陣暖流，一直流到我的心底。
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