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精選初中生的作文400字10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文400字 篇1
我最敬佩的人是我的奶奶,她才是真正的“活到老,學到老”。她十分多才多藝,現在在老年大學學合唱,唱得可好聽了。
除了合唱,她還有許多興趣愛好:吹葫蘆絲、吹口琴、畫畫、獨唱、舞蹈…… 奶奶對我印象最深刻的有兩件事: 一次是在暑假。我住在奶奶家,她每天用歌聲叫我起床,很獨特吧!我每天早上還在睡夢中,就聽見她在唱:“有一個美麗的地方呀——啊——”,我一聽,是新歌!一下子從床上蹦起來,跟奶奶學起新歌來(因為我很喜歡唱歌)!昂X愗悾棠桃恢边@樣叫我),學學這首歌吧,《美麗的傣族》”,奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡。“先聽我唱一遍:有一個美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學,不一會兒就學會了,奶奶直夸我唱得好。
還有一次,奶奶教我畫漫畫,她的技術可是頂呱呱的!我左思右想才想出我要畫的主題《哈哈鏡之輕功》:我畫了一個蜘蛛網,網上有個人在吊吊環(huán)上,可見這個人的'輕功功力很不一般。畫好了,奶奶贊不絕口:“不愧是小畫家呀!真不錯!”,我聽著心里別提有多美了。
奶奶的漫畫創(chuàng)作是“全家有名”的,比如一幅關于我和表妹恬恬的,畫面是這樣的:奶奶春節(jié)給我壓歲錢,“小財迷”的我把100元的錢舉著對著燈光看,心想:真?假?其他大人看了大笑不止,畫面還附了一句話:新年時,寶貝的驚人之舉令人捧腹,令人難以忘懷。 我的奶奶真好!真有意思!但最讓我敬佩的,還是她“活到老,學到老”的精神,我也要向奶奶學習這種精神。
初中生的作文400字 篇2
夕陽西下,云霧中迸射出一條條霞彩,斜照在行人稀少的街道上,只有那些因風而沙沙作響的樹葉,好像在回憶著白天的熱鬧和繁忙。吃罷晚飯,我出來散步,涼爽而又清新的晚風迎面吹拂,本來就無憂無慮,被這涼爽的晚風一吹,更是歡喜要得嘣嘣跳跳。
我前面的老奶奶躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚小心翼翼的走著,另一只手不時的捶著腰,時而又咳嗽幾聲,讓人不免想要攙扶她一把。
突然,老奶奶俯身向前,栽向地面!安缓,老奶奶要摔倒了!”我急忙沖向前,想扶住老奶奶,當我沖到老奶奶跟前,老奶奶又站了起來,手上還拎著兩塊香蕉皮。只見她顫顫巍巍地走向不遠處的垃圾桶,費力地將香蕉皮扔進了垃圾桶……
我連忙上前扶住老奶奶,“老奶奶,您年齡這么大了,這些事就讓我們來做吧!崩夏棠剔哿宿蹪M頭白發(fā),和藹地說:“大海是小魚的家,大樹是小鳥的`家,大自然是我們的家。我們要保護自己的家園,大自然就會給我們一個美好的家園!
夜深了,可愛的星星亮了,圓圓的的月亮也悄悄露出了她那潔凈的臉龐,給大地披上了一層銀紗。我耳邊總是縈繞著老奶奶的話語,她是我遇見的一個陌生人,也是我們保護環(huán)境大家庭中的親人。
初中生的作文400字 篇3
五月,應該算是夏天了吧,在這樣一個暖暖的季節(jié)里,有時容易讓人在心里擁有一種小小的滿足感。悄悄地,都會有花開放在眼里,大概是因為有太多人喜歡花,所以,賦予各種花卉各自不同的花語,而對我來說卻總是扮演著辜負那些美麗花語的角色。除了知道玫瑰花代表愛情之外,其它的就很難再說一二三了。
是什么時候知道了這世界上有一個母親節(jié)的?忘了。只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。康乃馨的花語是什么?對不起,也忘了,只知道你好像是專門獻給母親的花,代表對母親的.愛——沒有雍容華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和的,一點也不張揚就像身邊日夜操勞,毫毛怨言的母親。
牽著媽媽的手,我們長大了。回過頭,再仔細看看媽媽,她沒有變,只是有點老了。母親節(jié)雖然是一個洋節(jié),可我們卻習慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對媽媽說一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”
康乃馨一點都不嬌氣,生命力很弱,只要照顧得好,可以瓶中開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪的是,只要看到靜靜平放在書桌上的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內心的世界一準會平靜如水,清澈如鏡,慢慢地演繹著過往的歲月,看到母親看到我自己,也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷的幽香。
喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為它屬于母親!
初中生的作文400字 篇4
炎炎夏日、凜冽寒冬,我們有多少歲月得在學校度過?那些千言萬語總是幻化成靜默,在胸口堆積成山等待下課鐘的解放,但是有正就有負,脫口而出的字句倒也有些歡樂。
每一堂課不外乎就是老師講學生聽,這樣的模式必須持續(xù)一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘于現狀,硬是要耍點花樣。于是,流行于全班的課間逆襲“沒錯、我懂”便展開了序幕。
顧名思義,所謂的“沒錯、我懂”就是在老師的每句話后頭加上“沒錯”或“ 我懂”,宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別,他 一開口,全班便笑翻了!那一聲聲的“沒錯、我懂”就像風一般吹走了教室里死氣沉沉的氛圍。同學們的笑容如同贊賞般的.此起彼落,而我也藏不住筆記下的笑靨,在沉悶的課堂中,我給了旁邊的男生,我所能給的 ,最大的欽佩。
雖然有些老師不贊同,仍是板那張臉,但在我們心中,這些歡樂比那些年代、人名好太多太多了!散落在學生四周的熱情似乎被那些沒錯給拾起,滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊,我的爺爺常說:“快樂才是人生的根本!苯洑v了這樣的課間反叛后,我完全同意爺爺的話!人生嘛!快樂最重要!在的我們,正是享受快樂的時候,所以放聲大笑吧!給自己一個有笑聲的人生!
初中生的作文400字 篇5
教室里的同學們有的滿臉笑容,有的坐在原位發(fā)呆,有的則低者頭細細地哽咽......這都是因為試卷發(fā)下來.
在一個角落里,有一個人拿著一張試卷,眼睛直勾勾地盯著它,評分欄目上刻著一個刺眼的分數:77分.那個人就是我,想起當時在填這張試卷時覺得是那么的得心應手.哎,也許就是因為這得心應手讓我放松了警惕,而陷入了粗心的圈套.
回到家里,家人投來了責備的目光,受過嚴厲的`責罵后,總算無奈地給我簽了名.我又垂頭喪氣地走在學校的路上,那刺眼的77分不時地敲打著我,我知道我不能再這樣下去了,不能讓“粗心“再這么逍遙法外!我提醒自己,竟然要與這么個狡猾的家伙作戰(zhàn),那么就更要打起精神.于是,我堅定地定下了這個決心.
中午,老師又因為這個分數而找我談心,我知道老師對我的期望很大,對我的學習也很關心,所以我又下了個決心:不讓老師,家人以及我的朋友失望.
這一次考試,77分對我來說是一次失敗.但是,我不怕它,因為我決定讓它成為我進步的動力!
初中生的作文400字 篇6
我心目中的好老師是我的班主任——杜老師。
杜老師不胖,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙小小有神的眼睛,小小的嘴和雪白的牙齒組成了,美麗、溫柔的`杜老師。
有一次,我們學校組織秋游,陳老師讓早到的學生下樓排隊,杜老師怕我們摔著,告訴我們排隊下樓,我們跟著隊伍,走到了汽車邊,我們上了車,杜老師告訴我們:“暈車的同學把袋子拿出來,在車上不能吃東西,必須得靠椅背兒,喝水的時候注意一點別嗆著!”,我們到地兒了,咱們一個一個的排隊下車,我們整好隊,走向廣場。
我們停在了廣場的正中央,那里的主持人教我們“手語歌”我們學完“手語歌”,就去投“手榴彈”,第一輪開始了!老師和我們一起玩兒,到了挑扁擔的環(huán)節(jié),老師教我們怎么挑扁擔,我們學會了,但是我們女生怎么也挑不動扁擔,老師就幫我們“耍賴” ——幫我們挑,主要是老師幫我們挑我們也挑不動呀!我們就像大蒜被壓成碎么似的,被壓垮了。走迷宮是我們女生的強項,我們女生穿梭在迷宮里,好像在跳芭蕾舞(杜老師在我們的后面),但男生就不行了,我們都到終點好長時間了,男生們還沒追上來,我們就買了幾根糖葫蘆在迷宮外吃了起來,我隱隱約約地看到男生們在流口水,我哈哈大笑。 老師對我們無微不至的關心,就像園丁照顧花草一樣。杜老師您是我心目中最好的老師!
初中生的作文400字 篇7
我的偶像是NBA巨星麥迪,他是中國巨人姚明的隊友。他有一雙看似沉睡的雙眼,一旦他睜開沉睡的雙眼,那時他的攻擊力是無敵的'! 我喜歡籃球,你問我是怎么接觸籃球的~那我告訴你:我接觸籃球時正好是麥迪35秒的那一天!是麥迪那神奇的35秒讓我覺得籃球是如此好玩~~如此讓人沉迷~~是麥迪讓我接觸籃球的!
有許多人不了解麥迪,他們都覺得麥迪不具有領袖精神,認為麥迪不能在關鍵時刻拯救球隊,不能在球隊困難時站出來……但是,我想說你們這樣覺得~~敢問NBA你還以為是什么地方~~你想讓誰得分誰就一定能得分啊~~暈!NBA可不是小兒科游戲,它是世界男籃最高聯盟!和我們的CBA簡直是天與地的差別!最近的麥迪,我覺得他就是神!在姚明受傷的情況下,還帶領球隊取得18連勝,平了公牛隊的連勝記錄,我的偶像“麥迪”,我的偶像“麥迪”;鸺邴湹系膸ьI下一定能再創(chuàng)輝煌!20xx到20xx的全明星賽麥迪沒參加,我覺得十分可惜!
希望姚明的傷快點好!加油火箭!加油麥迪!相信你麥迪!
初中生的作文400字 篇8
對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒
有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的'時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。 在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,
爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了?? 上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。! 我在學習中成長! 我在成長中學習!
初中生的作文400字 篇9
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是一年中最重要的一個節(jié)日。在中國千百年的歷史發(fā)展中,還有一些較為固定的風俗習慣相傳至今。比如,掃塵、貼春聯、貼窗花、倒貼“!弊、畫年畫和守歲等等。
“臘月二十四,撣塵掃房子”,在古書《呂氏春秋》中記載,我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的.風俗習慣了,此外,掃塵還有“除陳布新”的含義。
春聯也叫對聯、桃符,它以對偶、精巧的文字抒發(fā)美好的愿望,是我們中國獨特的文學形式。春節(jié)貼春聯這一習俗起源于宋代,春聯分為上聯、下聯和橫批。
“!弊郑傅氖歉、福運,春節(jié)貼“福”字是為了表達對親朋好友的一種祝福?墒菫榱烁浞值伢w現這種祝福,人們干脆把“福”字倒過來貼,表示“福‘倒’了”。
現在春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)已很是普遍,濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興旺和歡
樂的喜慶場面。我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
在此我再送大家一副對聯:“焰火耀長空,色彩斑斕歡度除夕度,金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年”!
初中生的作文400字 篇10
有人把理想比作路標,引領向前;有人把理想比作燈塔,照亮航置與方向;而我認為,理想是船上的帆。
理想的大樹上,每一片葉子都顯得熠熠生輝。而我的理想只是其中渺小的一片——成為一名作家。
從小,我對文字就情有獨鐘。從低年級的看圖寫話到日記、直到各種各樣題材的文章。我喜歡用文字去表達我的思想和情感。漸漸的,它成了我生命中不可缺少的一部分。它的博大精深讓我由衷的贊嘆。不論是看到一篇優(yōu)美的散文,還是一首精妙的小詩。我都會陶醉其中,沉迷于作者的妙筆生花。
我認為,作為一名讀者,能夠體會到作者的寫作意圖,這是一種知心的交談;而作為一名作者,能夠看到他人津津有味地品讀自己的作品,一種自豪感油然而生。
我曾無數次,對著一本書的封面癡癡的看著。我的心中涌現出來的是萬分的敬佩。我希望有一天,自己的作品也能變成鉛字......
理想沒有實際行動,也只會變成空想。我們不做害怕被土壤埋沒的種子,不成為害怕凋零的.花朵。
在為理想奮斗的過程中,總會遇到一些不理想的事情發(fā)生。但是,困難對于一個強者來說,也只是一塊墊腳石。
有理想,才不會迷失方向。做船上的帆,是船就要搏擊風浪,一份耕耘一份收獲。
其實我前進的動力是我的理想,而我的理想是一名作家。
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