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十年后的我初中作文

時(shí)間:2022-12-13 18:01:46 初中作文 我要投稿

實(shí)用的十年后的我初中作文集錦七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的十年后的我初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的十年后的我初中作文集錦七篇

十年后的我初中作文 篇1

  眨眼間就過(guò)了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國(guó)和世界作貢獻(xiàn)。

  在20年后,我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎(jiǎng),這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來(lái),不管物體有多重,懸浮高度可達(dá)1000米高空,速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速,你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。

  我還發(fā)明了一種植物速長(zhǎng)液,它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體,只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長(zhǎng)液,一夜間,你家門(mén)前就會(huì)有一棵參天大樹(shù)了。

  最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會(huì)傷害地表,也不會(huì)傷害環(huán)境,是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。

  我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿(mǎn)桃花,還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪,每當(dāng)冬天的時(shí)候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的`境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。

  我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)華人流芳百世。

  這就是20年后的我。

十年后的我初中作文 篇2

  五年后,或許我已經(jīng)讀上了自己理想的大學(xué),正在努力地研究學(xué)業(yè),忙碌于學(xué)校的瑣事;十年后,可能我還在讀書(shū),讀研究生,讀碩士,再努力考上博士;十五年后……二十年后,也許有個(gè)溫馨的家了,我想把孩子丟給他的老爸,然后自己背了把吉他,去周游世界。

  三十五六歲的我,卻有著十七八歲的朝氣與一腔熱血,像是越活越年輕了。

  第一站,我會(huì)來(lái)到我夢(mèng)想中的浪漫法國(guó),即使不會(huì)法語(yǔ)的我,也能用“中式英語(yǔ)”和他們交流。我會(huì)先到巴黎,仰望著巴黎鐵塔,喝著科爾馬小鎮(zhèn)的咖啡,在巴黎彈奏一曲應(yīng)景的歌后,便速速來(lái)到波爾多,品嘗最醇厚的葡萄酒,咂咂嘴看著普羅旺斯的波城古堡。波城古堡——第一眼望去,有點(diǎn)像我們中國(guó)的敦煌,灰黃的磚頭打滿(mǎn)了時(shí)間的風(fēng)霜。

  我還要吃法國(guó)大餐,嘗遍法國(guó)各種特色小吃。吃,是吃貨的基礎(chǔ);到哪兒都使勁吃,這才是作為骨灰級(jí)吃貨的覺(jué)悟。我還會(huì)趕場(chǎng)任何宴會(huì),派對(duì),領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐?風(fēng)情,感覺(jué)當(dāng)?shù)厝说臒崆椋x開(kāi)時(shí),還會(huì)不好意思的收下他們非要硬塞給我的特產(chǎn)。

  第二站,我會(huì)去新西蘭——一個(gè)美麗的島嶼國(guó)家,說(shuō)的還是我拗口的英語(yǔ)。

  新西蘭這個(gè)美麗的國(guó)家,吸引我的是海。

  奧蘭克是我的首選。奧蘭克四周是海洋和火山,冰與火的交融,有著美麗的港灣和壯麗的大橋。或許我會(huì)在這里愛(ài)上帆船這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。揚(yáng)帆,我在海上疾行;收下帆布,空蕩蕩地飄蕩在海上,蕩起一層層的漣漪。

  新西蘭有著不少天然的森林,農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng)。它們?nèi)缧屈c(diǎn)般錯(cuò)落點(diǎn)綴在島嶼間。我會(huì)跨上駿馬,和帥氣的西部牛仔在海邊漫步,深呼吸,迎來(lái)暖暖的海風(fēng)。

  第三站,我會(huì)……

  旅游結(jié)束后,我會(huì)寫(xiě)上一本這樣的書(shū),關(guān)于我的周游世界經(jīng)歷,這會(huì)很有趣。

  書(shū)上會(huì)寫(xiě)著這么一句話(huà)——無(wú)論時(shí)過(guò)境遷,物是人非,但我依然不變,送給二十年前,正在努力的自己。

  江山市長(zhǎng)臺(tái)初中九(2)班:余春霞

十年后的我初中作文 篇3

  十年后的我?噢,那我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家!

  我會(huì)組建一個(gè)考古小分隊(duì),你也許會(huì)笑,十年后已有非常高的高科技.不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯(cuò)特錯(cuò).因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵,那是一個(gè)餓非常神秘的地方,一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿.一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的'人根本就進(jìn)不去!

  首先,我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)當(dāng)初建造秦始皇陵的場(chǎng)面,我們還知道當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置,終于,功夫不負(fù)有心人,我們找到入口,由于皇陵里面已灌毒氣,怕危害到人類(lèi),便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進(jìn)入秦始皇陵.進(jìn)入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統(tǒng)找到秦始皇棺,只見(jiàn)那是一個(gè)不怎么大的地方,但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間,一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開(kāi),秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無(wú)損,身體周?chē)有許多陪葬品,由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到我自己的博物館——宏偉博物館(中國(guó)最大最豪華),而且把他安頓好,我們用派最精確最小心的人員,對(duì)秦始皇陵做沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶回來(lái)!……

  從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì),我也成我更有名的專(zhuān)家!

十年后的我初中作文 篇4

  十年,在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數(shù)字,然而,青蔥歲月匆忙,十年后的自己是什么樣子呢?而人生又有多少個(gè)十年呢?

  尋夢(mèng),一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想,一直,一直,一直在內(nèi)心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng),F(xiàn)在,我繼續(xù),是夢(mèng)想,讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬,我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時(shí)會(huì)傻傻的,有時(shí)會(huì)呆呆的,但大多的時(shí)候是憂(yōu)郁的。

  我們?cè)诓煌臻g,不同的時(shí)間有著哪些微微的感觸,因?yàn)閷?mèng),我們都有一條必經(jīng)之路,一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路,那又是一條與眾不同的路,一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗,是黎明前內(nèi)心的恐懼,正如我們對(duì)哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼,害怕在歲月的磨練之中會(huì)把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉,正因?yàn)楹ε率,所以恐懼,正因(yàn)闃O力追求,所以迷茫,正因?yàn)闀r(shí)光荏苒,所以恍惚。

  昨夜的一陣風(fēng),吹進(jìn)了我的心房,打開(kāi)那扇窗,看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍,車(chē)水馬龍,喧囂鬧市。此時(shí),發(fā)現(xiàn)眾里繁華,只有自己才是最安靜的,并且安靜得有些可怕,或許悠然一世靜觀(guān)世事說(shuō)的有些清高,但那的'確是內(nèi)心的一種向往。不管未來(lái)對(duì)未來(lái)恐懼也好,迷茫也罷,擺在自己人生里的那一顆指針,不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑,但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng),消失了,流走了。

  寫(xiě)給十年后的自己,想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢?

  我想說(shuō)的是:十年前,你奮斗了嗎?

  我想說(shuō)的是:十年前,你害怕嗎?

  我想說(shuō)的是:十年,這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數(shù)字嗎?

  可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn),最后終有一天會(huì)轉(zhuǎn)到枯萎,直至消逝。

十年后的我初中作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到了我的母校。

  剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來(lái)操場(chǎng)上都栽滿(mǎn)了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。

  我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的.!

  老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。

  上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!

  在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

十年后的我初中作文 篇6

  鎂光燈照在我的身旁,如雷的掌聲在我的耳旁響起,記者不停地放問(wèn)著我。我對(duì)這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑,說(shuō):“我,會(huì)努力的。”這時(shí),臺(tái)下充斥著尖叫聲。沒(méi)錯(cuò)!這位光榮歸國(guó),鼎鼎大名的醫(yī)生,就是──二十年后的我。

  二十年后的我,是一位專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)藥品的醫(yī)生。我要制作青藥,讓人人都是俊男美女;我要制作百病都能解的藥,讓大家都能遠(yuǎn)離病痛。

  二十年后的我,也是一位赫赫有名的婦產(chǎn)科醫(yī)師。我成功地讓數(shù)以百計(jì)的嬰兒呱呱墜地,看著他們的家人欣喜若狂的`樣子,令我到十分欣慰。但是,每當(dāng)我才閉上眼,“鈴!鈴!鈴!”的聲音便傳來(lái),因此常得睡眼惺忪的爬起來(lái),但我依舊以我熟練的技術(shù),讓一個(gè)可愛(ài)的小寶寶誕生。但也因?yàn)檫@樣,而犧牲了我不少睡眠的時(shí)間呢!

  每天忙碌讓我身心俱疲,因此二十年后的我,也十分注重健康,每逢假日,我會(huì)帶著我的兩個(gè)小蘿卜頭出們運(yùn)動(dòng),我也會(huì)帶著全家游山玩水,讓我們疲勞的心得到紓解,讓身心都能得到滿(mǎn)足。

  有時(shí),我也會(huì)忙里偷閑,在黑白鍵的鋼琴前,彈著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一首首悠揚(yáng)而輕快的旋律,進(jìn)入我的耳中,有時(shí)拿著畫(huà)筆,左一揮,右一灑,一幅幅栩栩如生的話(huà)擺在眼前,這些休閑娛樂(lè),讓我將煩惱拋到九霄云外。

  二十年后的我,是如此有名,如此風(fēng)光。希望二十年后的一切,能美夢(mèng)陳真,相信只要努力不懈的讀書(shū)以及不斷的努力,我就可以夢(mèng)想成真,心想事成了!

十年后的我初中作文 篇7

  十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專(zhuān)家。

  我會(huì)開(kāi)一家小店,“記憶專(zhuān)家開(kāi)小店?”你可能會(huì)覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō),我的小店出售的記憶。

  這是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的`,是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

  我要把一瓶金黃的記憶賣(mài)給一個(gè)失去孫子的老奶奶,讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣(mài)給一個(gè)盲校的小姑娘,那是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫(xiě)好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛(ài)的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門(mén)口的流浪兒,在下雨時(shí),他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。

  也許,有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……

  我只想把記憶賣(mài)給需要幫助的人,絕不賣(mài)給那些錢(qián)袋里裝著大把的錢(qián),卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人,以為他不需要!

  十年后的我,將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店!

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